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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxODoxMTo1NiAtMDMwMA== Nutricionista Concurso Público de Tavares - PB 1 LÍNGUA PORTUGUESA Texto I O ensino no Brasil é sabiamente ruim, para não dizer péssimo. Comparação recente mostra que os melhores alunos brasileiros ficam nas últimas colocações internacionais. Uma educação que não permite atingir boas médias nesse tipo de disputa é arcaica, porque inviabiliza a inserção no mundo atual, altamente competitivo e globalizado. Isso obviamente significa a necessidade de aprimorar a formação de professores e alunos. A reflexão sobre a educação nacional, contudo, precisa levar em conta que o Brasil está entre os países mais corruptos. Em outras palavras, precisamos dar ênfase tanto ao ensino competente das matérias quanto à formação de cidadãos capazes de respeitar a lei. Se a educação não focalizar o vício nacional da corrupção, em busca de sua superação, deixará de cumprir o seu papel, porque não estará se empenhando em formar brasileiros contrários ao crime. Num país em que a lei é tradicionalmente desrespeitada, é fundamental ensinar o respeito a ela, porque só a lei desautoriza os abusos e só ela torna a punição legítima, evitando a justiça que o homem faz com as próprias mãos. A escola deve se ocupar da formação do cidadão. Mas a educação cívica brasileira não pode ter como modelo a de países cujos problemas não são os mesmos que os nossos. Não basta transmitir os fundamentos da República – temos de levar em conta a nossa formação histórica, ensinando, por exemplo, as crianças a diferenciar o poder que não aceita limite. Temos de ensiná-las a discernir amizade de cumplicidade. Ou seja, a diferenciar o amigo - que é de paz e tem pelo outro um amor independente do interesse – do cúmplice, que só se liga por interesse. A escola precisa educar transmitindo valores. Isso não significa, porém, que a atividade docente deva ser politicamente engajada. Ela necessita reger-se, antes de mais nada, pelo princípio de neutralidade política. Fazer das aulas um lugar de doutrinação é um equívoco, como dizia a filósofa alemã Hannah Arendt. Porque a doutrinação é contrária ao desenvolvimento do espírito crítico, que a boa educação também requer. (MILLAN, Betty. Veja, 29 de outubro de 2008, p.93. Com adaptação.) 1. O texto pode ser classificado como A. editorial, uma vez que expressa a opinião da equipe redatora do meio de comunicação sobre a educação nacional. B. notícia que relata os problemas da educação básica. C. exposição de motivos sobre a necessidade de se enfatizar a cultura dos valores na educação das crianças. D. carta aberta à comunidade, tendo em vista que argumenta junto ao público contra as práticas de desrespeito aos instrumentos legais. E. artigo de opinião, pois são apresentados pela autora argumentos em favor da discussão, durante o processo formativo do educando, sobre a cultura da corrupção no País. 2. Assinale a alternativa em que os substantivos caracterizam semanticamente o ponto de vista defendido para a educação formal no Brasil. A. cidadania – cumplicidade – competência; B. inserção – engajamento – doutrinação; C. criticidade – discernimento – neutralidade; D. superação – competição – respeito; E. interesse – desenvolvimento – historicidade. 3. Assinale como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações acerca do uso das classes gramaticais neste texto. ( ) As locuções verbais, presentes no primeiro período dos três parágrafos subseqüentes ao primeiro, indicam obrigatoriedade da ação em referência. ( ) A forma verbal dizia (último §) introduz um argumento de autoridade acerca da reprovação da atividade de ensino engajada. ( ) As duas ocorrências da forma verbal diferenciar (3° §) regem dois complementos que se encontram expandidos com explicações. ( ) Os pronomes demonstrativos isso (1°§) e a (na expressão a de–3°§) dão continuidade ao texto, retomando, respectivamente, as expressões mundo globalizado e educação cívica . ( ) As conjunções contudo (2° §) e Mas (3°§) estabelecem oposição em relação às idéias presentes nos parágrafos que as precedem. A seqüência CORRETA é A. V, V, F, V, F B. V, V, V, F, F C. F, F, V, V, V D. V, V, V, F, V E. V, V, V, V, F 4. Considerando os sinais de pontuação e as relações de sentido que eles estabelecem nas frases, são apresentadas as seguintes afirmações. I. As ocorrências do travessão (3º§) assinalam, respectivamente, uma injunção e uma explicação. II. As vírgulas entre em busca de sua superação (2° §) separam, respectivamente, a oração subordinada que inicia o período e o adjunto adverbial que antecipa a oração principal. III. As vírgulas entre como dizia a filósofa alemã Hannah Arendt (último §) separam uma autoria diferente da autoria do texto. Está(ão) correta(s) a(s) A. I B. I, II e III C. I e III D. II E. II e III 5. Assinale a alternativa em que o trecho está pontuado INCORRETAMENTE. A. No Recife, a coleta seletiva de “porta em porta” é realizada em pelo menos 45 bairros, que incluem localidades como Arruda, Campo Grande, Cordeiro, Madalena, Boa Viagem e Imbiribeira. B. Quanto mais se estudam os genes, mais se atribuem a eles um papel decisivo na escolha de nossos parceiros amorosos. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxODoxMTo1NiAtMDMwMA== Nutricionista Concurso Público de Tavares - PB 2 C. As pessoas que procuram os Serviços de Atendimento ao Consumidor percebem, de imediato, que entraram num jogo de resistência. Lançadas de um lado para outro, repassadas de atendente em atendente, obrigadas a escutar mensagens publicitárias e a perder tempo ouvindo música, dão-se por satisfeitas quando a ligação não cai. D. Uma série de pesquisas recentes indica, que a atração romântica e sexual é despertada não apenas pela beleza, mas também por mecanismos mais complexos. E. Uma pesquisa da CNI (Confederação Nacional da Indústria ), que acaba de ser divulgada, informa que inúmeros setores da economia estão desesperados à procura de mão –de- obra qualificada. Responda à questão 6, de acordo com texto II. Texto II Houve um tempo em que curandeiros montavam barraquinhas nas ruas ou iam de porta em porta vendendo suas fórmulas milagrosas – de chás exóticos com poder de cura a receitas ditas infalíveis para viver mais e melhor. Seus equivalentes modernos agora têm título de doutor e se valem de consultórios virtuais na Internet para atrair a clientela. É um negócio próspero e que se auto-alimenta. Primeiro, eles criam ou simplesmente alardeiam novas teorias a respeito de doenças antigas. Em seguida, pregam métodos alternativos para curá-las. Por fim, vendem o tratamento em forma de pílulas, suplementos ou dietas alimentares. A fórmula do sucesso está no livro - ou nos vários livros – que eles próprios escrevem e promovem. E tudo isso está à disposição ali mesmo no site, à distância de um clique na lojinha virtual. (BUCHALLA, Anna Paula. Veja, 20 de agosto de 2008, p.110) 6. Usando as expressões Primeiro (L.7. ), Em seguida (L.9. ), Por fim (L.10. ), a autora utilizou como recurso de demonstração a ordenação do texto por A. Alternância. B. enumeração. C. causa-efeito. D. Exemplificação. E. proporcionalidade. 7. Nos enunciados a seguir, há uma palavra inadequada ao contexto, EXCETO em A. A superpopulação urbana não é causada apenas pelo cúmulo de gente, mas também pelo baixo desenvolvimento econômico. B. Superpopulação não tem haver, necessariamente,com a concentração de pessoas. C. Antigos casarões estão dando lugar a edifícios com inúmeros andares. Onde antes moravam 5 pessoas, hoje, se exprimem 500. D. Ainda são insipientes os estudos que tentam analisar a relação entre as cidades e os mais variados tipos de doença. E. Os projetistas urbanos tendem a pensar o tráfego como se fosse um liquido, tendo em vista reduzir dois problemas das metrópoles – o excesso de gente e as filas intermináveis. 8. Assinale a alternativa cujas palavras estão acentuadas segundo a mesma regra de distância, estúpido e véu. A. história – teórico – fogaréu. B. fúria – fórmula - túnel. C. infalível – sobrevivência – idéia. D. olimpíada – escarcéu – alvéolo. E. área - próspero – série. 9. Assinale a alternativa correta quanto à regência nominal e/ou verbal, de acordo com a gramática normativa. A. Os três tipos do vírus influenza que circulam pelo mundo o mais comum é o tipo A. B. Os candidatos a que o edital faz referência podem se inscrever para disputar uma vaga. C. Anualmente, surgem novos subtipos do vírus da gripe dos quais ninguém possui imunidade. D. São essas mutações que causam as epidemias de gripe, porque resultam novos subtipos do vírus. E. Está muito estragado o conjunto ao qual faz parte essa peça. 10. Preencha as lacunas com a (s) ou à(s). Uma mudança ocorrida no exercício das secretárias, hoje, diz respeito ___ gestão da informação, assunto apontado por estudiosos como de fundamental importância para ___ organizações. Não se trata apenas de organizar arquivos, jornais e revistas. Dentro das empresas, há uma grande circulação de informação entre ____ áreas: inúmeros, fluxos, processos, gráficos, planilhas, apresentações. Uma de suas funções é saberem onde esses dados podem ser encontrados. Dessa forma, importa que conheçam ___ fundo toda ___ organização e seus vários departamentos. Espera-se, portanto, que tenham conhecimento, sejam hábeis e estejam aptas ___querer fazer. A seqüência CORRETA é A. à – as – as – a – a – a. B. a – as – às – à – a – a. C. a – às – às – a – a – à. D. à – as – às – a – à – a. E. à – as – as – à – a – à. CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOS 11. “Esse Protocolo tem como objetivo firmar acordos e discussões internacionais para conjuntamente estabelecer metas de redução na emissão de gases-estufa na atmosfera, principalmente por parte dos países industrializados, além de criar formas de desenvolvimento de maneira menos impactante àqueles países em pleno desenvolvimento”.(Brasil Escola, 2008). O texto faz referência a um documento chamado de: A. Acordo Rio 92 B. Conferência de Estocolmo C. Protocolo de Kyoto D. Protocolo do CONAMA E. Protocolo do IBAMA www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxODoxMTo1NiAtMDMwMA== Nutricionista Concurso Público de Tavares - PB 3 12. Teocracias são regimes em que o poder político é exercido, em nome de uma autoridade divina, por homens que se declaram seus representantes na Terra, quando não uma encarnação da própria divindade. O exemplo mais próximo de nós - talvez o único existente nos dias atuais - é o: A. Budismo B. Islamismo C. Espiritismo D. Vaticano E. Candomblé 13.Um movimento da música popular brasileira surgido no final da década de 1950 e início da de 1960. De início, era apenas relativo a um novo modo de cantar e tocar samba naquela época. Anos depois, se tornaria um dos gêneros musicais brasileiros mais conhecidos em todo o mundo, especialmente associado a João Gilberto, Vinícius de Moraes, Antonio Carlos Jobim e Luiz Bonfá. O Texto refere-se à (ao): A. MPB B. Tropicalismo C. Bossa Nova D. Reagge E. New age 14. “As enchentes da semana passada foram a maior calamidade já ocorrida em Santa Catarina. Em que pese o que possa ter havido de desídia ou incompetência por parte das autoridades na prevenção da tragédia, ela foi, sobretudo, resultado de uma combinação catastrófica de dois fatores - um meteorológico e outro geográfico”.(Folha Online, 29/11/2009). Das cidades elencadas abaixo, qual delas não foi afetada e não pertence ao Estado de Santa Catarina? A. Chapecó B. Itajaí C. Joinvile D. Tubarão E. Vila Velha 15. O índice de desmatamento em floresta primária no Amazonas foi reduzido de 1.558,16 km2 em 2003 para 479 km2 neste ano, anunciou o Ibama (Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis), com base em estimativas feitas pelo Inpe (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais). O único dos 62 municípios do Amazonas incluído na lista dos 36 campeões de desmates na Amazônia, a marca de 471,91 km2 de floresta derrubada em 2003 caiu para 54,16 km2 neste ano. Trata-se do Município de: Folha de São Paulo, em 17 de 12 de 2008 A. Lábrea B. Itaboca C. Canutama D. Mamoriá E. Tapauá 16. A Vigilância Epidemiológica das doenças e agravos não- transmissíveis: A. recorre aos mesmos métodos utilizados para as doenças transmissíveis B. está centrada na notificação obrigatória e imediata dos casos suspeitos C. precisa conhecer cada caso, individualmente, para que sejam adotadas as medidas de controle apropriadas D. a principal intervenção preventiva objetiva interromper o mais cedo possível a cadeia de transmissão E. o foco central é estabelecer os níveis de exposição aos fatores de risco 17. As campanhas de Saúde Pública: A. têm um caráter geralmente permanente B. requerem pequena mobilização de recursos C. dispõem de uma administração descentralizada D. são, em geral, coordenadas por organizações analíticas E. são empregadas em situações especiais, como combate a uma epidemia, etc. 18. Em relação aos recursos financeiros utilizados no Sistema Único de Saúde: A. Maior proporção dos recursos da arrecadação direta dos municípios utilizados para as despesas da rede básica de saúde em relação aos repasses do Ministério da Saúde de PAB fixo e variável. B. Maior proporção de recursos do orçamento estadual de saúde, utilizados na atenção básica, na média e alta complexidade e no atendimento hospitalar em relação aos repasses do Ministério da Saúde. C. A falta de cumprimento em 2004 da Emenda Constitucional 29 na maioria dos municípios. D. Uma crise econômica com redução progressiva dos orçamentos de saúde municipais, estaduais e federais. E. A redução dos recursos do orçamento da seguridade social revertidos para a saúde em função do aumento do desemprego nas áreas urbanas. 19. Segundo a legislação em vigor, são consideradas “Doenças de Trabalho” as doenças: A. adquiridas ou desencadeadas em função de condições especiais em que o trabalho é realizado e com ele se relacionem diretamente, desde que constantes de uma relação definida pelo Ministério da Previdência. B. endêmicas adquiridas pelos segurados habitantes em região em que elas se desenvolvem, sem comprovação de nexo causal com o trabalho. C. que não produzam incapacidade laborativa. D. consideradas degenerativas. E. referentes ou consideradas inerentes a grupo etário. 20. No ambulatório de promoção da saúde de uma universidade brasileira, os adultos avaliados em exames de saúde realizam cinco exames complementares com fins de rastreamento: glicemia, colesterol, mamografia, papanicolau (para mulheres), sangue oculto nas fezes. Qual das alternativas abaixo melhor justifica essa conduta? www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxODoxMTo1NiAtMDMwMA== Nutricionista Concurso Público de Tavares - PB 4 A. A realização de exames de saúde deve ser o menosonerosa possível para o sistema. Por essa razão, espera-se que os pacientes adoeçam primeiro para depois indicar exames complementares com mais especificidade. B. A realização de múltiplos exames de alta sensibilidade e especificidade em sadios permite o diagnóstico e o tratamento precoce de diversas doenças sem efeitos prejudiciais, mas os exames são caros e somente uma parte da população tem acesso a eles; os demais devem fazer apenas o básico. C. A avaliação de saúde com exames complementares de rastreamento só se justifica para doenças de alta prevalência, uma vez que os valores preditivos positivos obtidos são maiores, evitando-se investigações desnecessárias. D. A razão principal para fazer poucos exames de saúde em sadios é que se pode atingir um número maior de pessoas, aumentando-se assim o valor preditivo dos exames e a cobertura dos rastreamentos em saúde. E. Em função dos parcos recursos, fazem-se apenas os exames básicos de menor sensibilidade, e a realização de checkups completos só será possível com o aumento de recursos da medicina preventiva. 21. Atualmente, a abordagem adequada de casos de doenças sexualmente transmissíveis (DST) é considerada uma importante ação de prevenção primária da transmissão do HIV. Assinale a alternativa que justifica essa abordagem. A. Todo portador do HIV teve antes uma DST. B. Tratando e dando camisinha para o portador de DST, se está evitando que ele se reinfecte. C. Tratando um paciente com DST acaba-se com o caso fonte. D. A única forma de transmissão de DST é por contato sexual. E. Diagnosticando, orientando, educando e tratando o portador de uma DST e seus parceiros ou parceiras sexuais se está trabalhando na prevenção do HIV. 22. Assinale a alternativa correta em relação à atenção primária ou básica à saúde preconizada pelo SUS. A. É o conjunto de ações produzidas por profissionais não- médicos junto às comunidades. B. É a preocupação com o atendimento da demanda espontânea da comunidade. C. Corresponde ao primeiro nível de atenção à saúde do modelo assistencial e é o primeiro contato do sistema de saúde com as necessidades da população. D. É o nível de atenção que realiza exclusivamente ações de promoção e prevenção primária em saúde, encaminhando os demais casos para outros serviços e níveis de atenção. E. É o conjunto de serviços dirigidos para populações pobres que não têm facilidade de acesso a outros tipos e serviços e planos de saúde. 23. As curvas de Nelson de Moraes são representações gráficas que integram informações de saúde relacionadas à mortalidade e são úteis para descrever e comparar a qualidade de vida e saúde das populações. Para a construção desse tipo de gráfico, assinale a alternativa correta em relação ao que é necessário conhecer. A. A mortalidade infantil proporcional. B. A mortalidade proporcional por causa. C. A mortalidade proporcional por faixa etária em relação ao total de óbitos. D. O coeficiente de mortalidade infantil. E. O coeficiente de mortalidade geral. 24. Assinale a alternativa que indica o significado dessa afirmação. A saúde deve atender de igual forma o uni- verso de doenças que acometem o homem. A. Que a saúde é um direito de cidadania e deve ser entendida como um objetivo de Estado a ser alcançado através de iniciativas que vão além das ações desenvolvidas pelo setor saúde. B. Que a saúde é organizada pelos Estados e deve atender a todos, exceto os que tiverem planos de saúde. C. Que as ações preventivas são mais importantes que as curativas porque podem ser oferecidas a todos os brasileiros. D. Que a saúde é a ausência de doença e essa idéia deve orientar a organização das políticas públicas e os serviços de saúde e suas ações. E. Que a saúde é a ausência de doença e essa idéia tira a responsabilidade dos órgãos competentes de direcionar as políticas públicas para esse fim. 25. Com o objetivo de desenvolver ações de prevenção das doenças e promoção da saúde de uma comunidade, qual deve ser a primeira atividade a ser realizada pela Unidade de Saúde a fim de estruturar as ações a serem desenvolvidas em nível local? A. Criação do conselho local de saúde. B. Contratação de agentes comunitários de saúde. C. Ampliação dos programas oficiais existentes. D. Ampliação e capacitação da equipe de saúde. E. Territorialização e diagnóstico de saúde da comunidade. 26. Sobre o metabolismo do ferro, é correto afirmar que: A. A forma de absorção do ferro é a férrica. B. O espinafre e o fígado representam as maiores fontes de ferro. C. O ferro é armazenado como ferritina e hemossiderina. D. Os fitatos e o ácido ascórbico dificultam a absorção do ferro. E. O requerimento de ferro para mulheres entre 15-18 anos é de 30mg/dia. 27. De acordo com as últimas recomendações nutricionais da ADA, é correto afirmar que: A. A quantidade de insulina de ação rápida deve ser baseada na quantidade de carboidrato da refeição. B. A dieta deve ter um aporte de 15 a 25% de proteína. C. Em diabéticos, o álcool provoca hipoglicemia, e não hiperglicemia. D. A quantidade de gordura monoinsaturada deve ser menor que 10%. E. As fibras devem situar-se em torno de 10 a 20g/dia. 28. Numa cirurgia de gastrectomia, o cuidado nutricional para evitar o dumping estabelece: www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxODoxMTo1NiAtMDMwMA== Nutricionista Concurso Público de Tavares - PB 5 A. Não utilizar fibras, pelo retardamento na digestão da gordura. B. Não estimular o fracionamento da dieta. C. Utilizar carboidratos em percentual mais baixo. D. Consumir líquidos nas refeições. E. Adotar uma dieta rica em carboidratos e pobre em gorduras 29. No que se refere à Hipertensão Arterial, pode-se dizer que o potássio induz a queda da pressão arterial. Qual o mecanismo de ação proposto para o potássio? A. Estimula diminuição da produção de prostaglandinas. B. Aumenta a produção de óxido nítrico. C. Estimula o aumento da natriurese. D. Diminui os níveis de cortisol e aldosterona. E. Aumenta a secreção de norepinefrina 30. A recomendação diária de proteína no tratamento conservador ou fase não-dialítica em um paciente com taxa de filtração glomerular (25-60 mL/min) é: A. 0,2 (50 a 60% de proteínas de alto valor biológico). B. 0,6 (50 a 60% de proteínas de alto valor biológico). C. 1,0 (60 a 80% de proteínas de alto valor biológico). D. 0,8 (60 a 80% de proteínas de alto valor biológico). E. 1,2 (50 a 60% de proteínas de alto valor biológico) 31. Assinale a alternativa incorreta quanto aos cuidados nutricionais em pacientes politraumatizados. A. Na prática clínica, pode ser utilizada a fórmula de Harris Benedict, corrigida pelos fatores de atividades, estresse e fator térmico. B. Deve-se ter o cuidado de não superalimentar esses pacientes. C. A terapia nutricional, tanto a enteral como a parenteral, deve ser iniciada com velocidade baixa. D. Quando a alimentação por via oral puder ser iniciada, deve- se ter o cuidado para não interromper a nutrição enteral, se o paciente não aceitar 2/3 ou 3/4 das necessidades diárias. E. As necessidades protéicas nesses pacientes variam entre 0,8 a 1,3 g/Kg/dia. 32.Sobre a desnutrição, ainda prevalente no nosso país, assinale a alternativa correta. A. O marasmo é representado por um consumo deficiente de proteínas e reflete o aspecto agudo da desnutrição. B. A fome oculta é representada por uma deficiência no consumo de micronutrientes, que redunda em quadros clínicos que são dificilmente reconhecidos. C. A desnutrição representa a endemia mais prevalente no nosso país. D. O retardo do crescimento pode ser resultado da desnutrição e da deficiênciade vitamina B2, especificamente. E. O kwashiorkor é representado por um consumo calórico deficiente e reflete o aspecto crônico da desnutrição. 33. Dentre as orientações para o emprego da nutrição enteral (NE), assinale a alternativa correta. A. Deve-se prescrever a NE em casos de íleo paralítico. B. O peristaltismo intestinal não interfere no posicionamento da sonda. C. Para as sondas de localização duodenal e jejunal, prefere- se utilizar as fórmulas hiperosmóticas. D. No que se refere à composição das fórmulas enterais, a ingestão de ácidos graxos essenciais deve ser de 3% a 4% do total das necessidades energéticas. E. Atualmente, as fórmulas especializadas para diabéticos apresentam quantidades mais baixas de gordura total. 34. Na infância e adolescência, a Nutrição estabelece que: A. Entre 4 e 6 anos, a cota calórica é de aproximadamente 1.300 calorias, de acordo com o RDA. B. Dos 7 aos 10 anos, a cota protéica deve ser de 2g/Kg /dia, de acordo com o RDA. C. Na adolescência (de 11 a 14 anos), a quantidade calórica deve variar em média de 2.200 a 2.500 calorias para o sexo feminino e masculino, respectivamente, de acordo com o RDA. D. Para uma criança obesa, deve ser estabelecida uma perda média de 4 Kg/mês. E. A massa óssea do adulto independe de uma ingestão de cálcio adequada na infância e na adolescência. 35. Alguns nutrientes e vitaminas são afetados durante o armazenamento ou preparo dos alimentos. Sobre isso, assinale a alternativa correta. A. A maioria das frutas possui oxidases muito ativas que ocasionam rápida oxidação até 15°C, facilitando a perda de vitaminas. B. O calor destrói parte ou toda a flora bacteriana, porém algumas inconveniências podem ser observadas, como coagulação das proteínas e destruição de vitaminas termolábeis. C. A niacina pode ser instável no calor, mas não é destruída pelo armazenamento. D. A vitamina C é muito oxidável, porém estável no calor. E. A fervura do leite desnatura as proteínas, e o calor destrói a vitamina A. 36. Um paciente com peso de 96Kg, altura de 1.75cm, pressão arterial de 140:90mmHg e triglicerídeos de 400mg/dL com glicemia de jejum de 120mg/dL, e aos 120 minutos, 145mg/dL. Para orientação e conduta nutricional o paciente deve ser considerado portador de qual das patologias abaixo? A. Dislipidemia. B. Diabetes. C. Síndrome de resistência insulínica. D. Hipertensão estágio 2. E. Cardiopatia. 37. Sobre os cuidados higiênicos, fundamentais dentro de uma Unidade de Alimentação e Nutrição, assinale a alternativa correta. A. A higiene de utensílios abrange cuidados que vão desde o tipo de equipamento até a qualidade do sabão como aspectos prioritários. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxODoxMTo1NiAtMDMwMA== Nutricionista Concurso Público de Tavares - PB 6 B. Os pacientes portadores de doenças infecto-contagiosas devem utilizar pratos, copos e talheres descartáveis. C. As máquinas de moer carne e as cortadeiras de presunto representam exclusivamente os maquinários mais contaminadores. D. A temperatura da água utilizada deve ser a máxima que as mãos podem suportar, geralmente ao redor de 60°C. E. Os talheres devem ser depositados em caixas de madeira. 38.Em relação aos cuidados nutricionais do idoso, é correto afirmar que: A. A cota protéica deve ser de 1g/Kg de peso, devido à depleção tecidual. B. O consumo de cálcio deve ser de 500mg, de acordo com a RDA, pelo risco de osteoporose. C. A ingestão de líquidos diária, principalmente água, é atingida pelos idosos. D. A quantidade de fibras deve atingir 15g/dia, para não dificultar a absorção de micronutrientes. E. A hipertensão é prevalente nessa faixa etária, estimulando um consumo de sal em torno de 6 a 8g/dia. 39.Sobre as medidas de controle no combate às doenças veiculadas pelos alimentos, é correto afirmar que: A. O cozimento intenso dos alimentos e a lavagem de ovos a serem consumidos são medidas importantes no combate à salmonelose. B. Preparar os alimentos no mesmo dia de consumo ajuda a combater o botulismo. C. A brucelose pode ser evitada com a cura de queijos por pelo menos 30 dias. D. A pasteurização do leite e a erradicação da tuberculose nos animais são medidas para evitar a tuberculose intestinal. E. A imunização e o saneamento da água e esgoto contribuem para evitar a cólera. 40.Dentre as funções do zinco, pode-se afirmar que ele participa diretamente, EXCETO: A. De reações que envolvem síntese ou degradação de carboidratos. B. Da estrutura de mais de 200 enzimas, inclusive da proteína metalotioneína. C. Da estabilização de estruturas de ácidos nucléicos. D. Da informação genética. E. Da transformação de ferro da forma ferrosa para férrica. __________________________________________ www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxODoxMTo1MiAtMDMwMA== ESTADO DA PARAÍBA MUNICÍPIO DE TAVARES CONCURSO PÚBLICO - EDITAL N.º 01/2008 EDITAL DE GABARITO OFICIAL DAS PROVAS OBJETIVAS Nº 05/2008 A PREFEITURA MUNICIPAL DE TAVARES, tendo em vista o Concurso Público destinado ao provimento de cargos públicos, de acordo com o Edital de Abertura de Inscrições –01/2008 e o de retificação, publicados no Diário Oficial do Município, comunica que os recursos interpostos quanto às questões das Provas Objetivas e Gabaritos Preliminares foram analisados e considerados alguns procedentes e outros improcedentes pela Banca Examinadora. NÍVEL BÁSICO CARGO: AGENTE DE LIMPEZA URBANA Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Gabarito D D A E D B C A C B C E A B Questões 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Gabarito C E B D B C E B E C E x NULA CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Gabarito D D A E D B C A C B C E A B Questões 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Gabarito C E B D B C E B E C E x NULA CARGO: VIGILANTE Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Gabarito D D A E D B C A C B C E A B Questões 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Gabarito C E B D B C E B A D E x NULA CARGO: MOTORISTA B Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Gabarito A C C D A C A E C B C A C B Questões 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Gabarito D C A C D C C E A B D x NULA www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxODoxMTo1MiAtMDMwMA== CARGO: MOTORISTA D Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Gabarito A C C D A C A E C B C A C B Questões 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Gabarito D C A C D C D E A A A x NULA CARGO: AGENTE DE COMBATE AS ENDEMIAS Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Gabarito C E B A C E D B D A D B A E Questões 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Gabarito D B A A A D B C A D C x NULA NÍVEL MÉDIO CARGO: AGENTE ADMINISTRATIVO Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito B E D D E B C A D E A B A C B E D B B A Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E A E C B E E B X B A C X E E B E E C x NULA CARGO: AUXILIAR DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito B E D D E B C A D E A B A C B E D B B A Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito D D C A A D B A C B C D B D D B B C B D x NULA CARGO: TÉCNICO EM ENFERMAGEM Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito B E D D E B C A D E A B A C B E D B B A Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 3435 36 37 38 39 40 Gabarito D D C A A D B A C B B X X B A C D X A D x NULA CARGO: TÉCNICO EM LABORATÓRIO Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito B E D D E B C A D E A B A C B E D B B A Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito D D C A A D B A C B A B E B C C D E B B x NULA CARGO: PROFESSOR DE EDUC. INFANTIL E 1º AO 5º ANO Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito B E D D E B C A D E A B A C B E D B B A Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito C E D E B D C B C B C E D C C B C E E A x NULA www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxODoxMTo1MiAtMDMwMA== NÍVEL SUPERIOR CARGO: PSICÓLOGO Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 E C C A E B B C A C D E E B B A A D E E x NULA CARGO: NUTRICIONISTA Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito E C C A E C A C C B E B D C B C B A D E x NULA CARGO: ASSISTENTE SOCIAL Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito E C C A E A A A A B C C B A C D C C D C x NULA CARGO: ENFERMEIRO Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito E C C A E E B X C D X B D A B A C D C X x NULA CARGO: ODONTÓLOGO Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito E C C A E E A B D D A C E B D B A B D A x NULA CARGO:MÉDICO Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito E C C A E A A B C E B A C E E E C C C B x NULA CARGO: FONOAUDIÓLOGO Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito E C C A E D B B C C B C B D B A E D C B x NULA www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxODoxMTo1MiAtMDMwMA== CARGO: FISIOTERAPEUTA Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito E C C A E E D C B B E A C B A C B A C A x NULA CARGO: EDUCAÇÃO FÍSICA Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A C E A B B Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E D A E D C A C A B B C C D C A E D B x NULA CARGO: LÍNGUA PORTUGUESA Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A A C E D D A X B D B Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito B C D A A C D C E A C E A B B A E D A E x NULA CARGO: CIÊNCIAS Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A C E A B B Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E D A E B D E A D D E D B B D D A C C x NULA CARGO: HISTÓRIA Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A C E A B B Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E D A E E B E D A A A D E D A D D A B x NULA CARGO: GEOGRAFIA Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A C E A B B Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E D A E D A E E D C B C D A B B C E A x NULA CARGO: MATEMÁTICA Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A C E A B B Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E D A E D B C D E A D D E D B X E B A x NULA www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxODoxMTo1MiAtMDMwMA== CARGO: LÍNGUA INGLESA Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A C E A B B Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E D A E E A B A B D D C A E E B A C B x NULA CARGO: SUPERVISOR ESCOLAR Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A X E A E B Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E D A E B X C E B E X A D E A B C E E x NULA www.pciconcursos.com.br
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