Prova Pref. São Sebastião do ParaísoMG - OBJETIVA - 2015 - para Engenheiro Ambiental I.pdf

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Concurso Público 
Código: 811 
 
ENGENHEIRO AMBIENTAL I 
 
Escreva seu nome e número de inscrição de forma legível nos locais indicados: 
Nome do(a) Candidato(a) Nº de inscrição 
 
 
Este caderno de questões está assim constituído: 
DISCIPLINAS Nº QUESTÕES 
Português 
Informática 
Legislação, Conhecimentos Gerais e Específicos 
 
10 
05 
25 
Total de questões - 40 
 
INSTRUÇÕES: 
• Confira devidamente o material (CARTÃO DE RESPOSTAS e CADERNO DE QUESTÕES); se houver falha, solicite a 
substituição ao fiscal. 
 
• Após conferir seus dados no cartão de respostas (NOME, Nº da INSCRIÇÃO e CARGO), assine no local indicado. 
 
• O CARTÃO DE RESPOSTAS é o único documento de correção, devendo ser preenchido com bastante atenção, à caneta 
esferográfica, azul ou preta, ponta grossa, marcando uma única alternativa em cada questão. 
 
• Verifique no cartão de respostas as instruções para preenchimento. Não rasure, não amasse nem dobre o CARTÃO DE 
RESPOSTAS; evite usar borracha. É vedada a substituição do CARTÃO DE RESPOSTAS decorrente de erro cometido por 
candidato. 
 
• Se o CARTÃO DE RESPOSTAS contiver maior número de alternativas e/ou de questões, preencha apenas as 
correspondentes à sua prova; as demais ficam em branco. 
 
• Durante a realização da prova, não é permitida a comunicação entre candidatos nem a utilização de máquina calculadora 
e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta. 
 
• O tempo de duração da prova objetiva será de até 3 horas. 
 
• Ao final dos trabalhos, DEVOLVA ao Fiscal da sala, juntamente com o CARTÃO DE RESPOSTAS devidamente 
preenchido e assinado, o CADERNO DE QUESTÕES, tendo em vista a obrigatoriedade de arquivo no Município. 
 
• A parte destacável no final desta capa, que serve para copiar as suas respostas, somente poderá ser destacada no ato da 
entrega do material na mesa do fiscal. 
 
• Os três últimos candidatos de cada sala de prova deverão permanecer no recinto, a fim de acompanhar os fiscais até a 
coordenação para o lacre dos envelopes, quando, então, poderão retirar-se do local, simultaneamente, após concluído. 
 
• Direitos autorais reservados à Objetiva Concursos Ltda. Proibida a reprodução, ainda que parcial, sem autorização prévia. 
 
 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (dobre e destaque esta parte para copiar suas respostas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 
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11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  
21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  
31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  
 
 
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PORTUGUÊS 
 
Como seria o mundo animal se os humanos não 
existissem? 
 
Você já ouviu falar de Serengeti? A região no 
norte da Tanzânia abriga a maior migração de mamíferos 
do Planeta e é uma das maravilhas naturais do mundo. 
Pois acredite: se o homem moderno (Homo sapiens) 
nunca tivesse existido, a Terra inteira se pareceria com 
Serengeti. 
É o que sugere um novo estudo da Universidade 
de Aarhus, na Dinamarca, recentemente publicado no 
periódico científico Diversity and Distributions e que 
apresenta um mapa de como seria o mundo dos 
mamíferos sem a “interferência humana”. 
A maior parte do norte da Europa, por exemplo, 
não _______ apenas lar de lobos, alces e ursos, mas 
também de animais como elefantes e rinocerontes. 
Segundo a pesquisa, o fato de a maior 
diversidade de mamíferos de grande porte ser encontrada 
na África é, em grande medida, um reflexo das atividades 
humanas passadas, além, claro, das restrições ambientais 
e climáticas. 
No entanto, o mapa do mundo “construído” pelos 
pesquisadores mostra uma distribuição bem maior dos 
mamíferos, com níveis particularmente altos nos países 
do hemisfério norte e também na América do Sul, áreas 
relativamente pobres nesse quesito atualmente. 
Segundo os cientistas, a existência de muitas 
espécies de mamíferos na África não se deve, portanto, 
ao fato de os animais buscarem um clima e ambiente 
ideais, mas porque é o único lugar onde eles ainda não 
foram erradicados pelos seres humanos. 
A pesquisa também vai de encontro a outro 
pressuposto comum: de que a grande presença de 
espécies de mamíferos em áreas montanhosas seria uma 
consequência de variações ambientais. 
“O atual nível elevado de biodiversidade em áreas 
montanhosas deve-se, em parte, ao fato de que as 
montanhas _____ servido de refúgio para espécies em 
relação à caça e destruição do hábitat, em vez de ser um 
padrão puramente natural”, explica Soren Faurby, um dos 
pesquisadores. 
Ele cita o exemplo do urso marrom na Europa, 
que “agora praticamente só vive em regiões montanhosas, 
porque foi exterminado das áreas de várzea, mais 
densamente povoadas e mais acessíveis”. 
 
http://planetasustentavel.abril.com.br/noticia/ambiente/... - adaptado 
 
1) Assinalar a alternativa que preenche as lacunas do 
texto CORRETAMENTE: 
 
a) seriam - têm 
b) seria - têm 
c) seriam - tem 
d) seria - tem 
 
2) De acordo com o texto, marcar C para as afirmativas 
Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa 
que apresenta a sequência CORRETA: 
 
(---) A região de Serengeti é considerada um refúgio para 
milhares de espécies mamíferas por nunca ter havido 
a presença do ser humano em suas terras. 
(---) A pesquisa da universidade dinamarquesa rastreou 
todos os mamíferos que nunca sofreram com a 
intervenção humana e criou um mapa a partir de onde 
eles mais se localizavam. 
(---) As atividades que o ser humano desenvolveu no 
passado, assim como condições restritivas do meio 
ambiente e do clima, são, em grande parte, motivos 
pelos quais a maior variedade de mamíferos de 
grande porte encontra-se na África. 
 
a) C - C - C. 
b) E - C - E. 
c) C - E - C. 
d) E - E - C. 
 
3) Segundo o texto, analisar a sentença abaixo: 
 
Sem a interferência do homem, a Europa abrigaria hoje 
animais como elefantes e rinocerontes (1ª parte). Para 
“escapar” da ação destrutiva do ser humano, muitos 
mamíferos acabaram morrendo na migração para um 
lugar seguro (2ª parte). Por serem menos povoadas e 
acessíveis aos seres humanos do que as áreas de várzea, 
as montanhas são locais de refúgio para muitas espécies 
animais que perderam seus hábitats em razão do homem 
(3ª parte). 
 
A sentença está: 
 
a) Totalmente correta. 
b) Correta somente em suas 1ª e 2ª partes. 
c) Correta somente em suas 1ª e 3ª partes. 
d) Correta somente em suas 2ª e 3ª partes. 
 
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4) Em “No entanto, o mapa do mundo “construído” pelos 
pesquisadores...”, o sublinhado NÃO pode ser substituído, 
por alterar o sentido, por: 
 
a) Entretanto. 
b) Contudo. 
c) Portanto. 
d) Porém. 
 
5) A expressão “de encontro a”, como no trecho do texto 
“A pesquisa também vai de encontro a outro pressuposto 
comum...”, significa: 
 
a) Contra; oposição; divergência. 
b) Concordância. 
c) Favorável a. 
d) Para junto de. 
 
6) O sublinhado em “A região no norte da Tanzânia abriga 
a maior migração de mamíferos do Planeta...” classifica-se 
sintaticamente como: 
 
a) Sujeito. 
b) Adjunto adverbial. 
c) Objeto indireto. 
d) Objeto direto. 
 
7) Em relação ao vocábulo sublinhado em “... não se 
deve, portanto, ao fato de os animais buscarem um clima 
e ambiente ideais, mas porque é o único lugar onde eles 
ainda não foram...”, analisar os itens abaixo: 
 
I - É uma conjunção coordenativa explicativa. 
II - Possui o mesmo sentido em: “Porque não há locais 
seguros, os animais estão migrando cadavez mais.”. 
 
a) Os itens I e II estão corretos. 
b) Os itens I e II estão incorretos. 
c) Somente o item I está correto. 
d) Somente o item II está correto. 
 
8) Conforme as regras de pontuação, a vírgula em 
“Segundo os cientistas, a existência de muitas espécies 
de mamíferos na África não se deve...” está sendo 
utilizada para: 
 
a) Isolar um vocativo. 
b) Isolar um adjunto adverbial deslocado. 
c) Separar dois sujeitos distintos. 
d) Fazer uma pausa estratégica na leitura. 
 
9) Em relação à regência verbal, analisar a sentença 
abaixo: 
 
O fiscal visita às fábricas mensalmente (1ª parte). Com os 
correios em greve, a encomenda tarda por chegar 
(2ª parte). Apoiou-se nas palavras da amiga (3ª parte). 
 
A sentença está: 
 
a) Correta somente em sua 1ª parte. 
b) Correta somente em suas 2ª e 3ª partes. 
c) Correta somente em suas 1ª e 3ª partes. 
d) Correta somente em sua 3ª parte. 
 
10) Assinalar a alternativa em que a acentuação está 
CORRETA: 
 
a) Seria muito bom recebê-la! 
b) Este alimento contêm glúten. 
c) Ele esta triste hoje. 
d) Recebi uma visita incomoda. 
 
INFORMÁTICA 
 
Atenção! Para responder às questões de Informática, a 
menos que seja explicitamente informado o contrário, 
considerar que os programas mencionados encontram-se 
na versão Português-BR e, em sua configuração padrão 
de instalação, possuem licença de uso, o mouse está 
configurado para destros, um clique ou duplo clique 
correspondem ao botão esquerdo do mouse e teclar 
corresponde à operação de pressionar uma tecla e, 
rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. 
Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, os 
submenus, as barras, os ícones e os demais itens que 
compõem os programas abordados nesta prova 
encontram-se na configuração padrão, conforme exposto 
anteriormente. 
 
11) Em relação ao hardware e ao software, numerar a 2ª 
coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa 
que apresenta a sequência CORRETA: 
 
(1) Hardware. 
(2) Software. 
 
(---) É a parte física do computador. 
(---) É a parte lógica do computador. 
(---) Placa de memória RAM e disco rígido são exemplos. 
 
a) 2 - 1 - 1. 
b) 2 - 1 - 2. 
c) 1 - 2 - 1. 
d) 1 - 2 - 2. 
 
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12) Considerando-se o Word 2007, é possível usar o 
recurso AutoCorreção para fazer o seguinte: 
 
I - Detectar e corrigir automaticamente erros de digitação 
e palavras com erros de ortografia. 
II - Inserir símbolos rapidamente. 
III - Inserir rapidamente qualquer parte longa de texto. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Somente os itens I e II. 
b) Somente os itens I e III. 
c) Somente os itens II e III. 
d) Todos os itens. 
 
13) De acordo com a Cartilha de Segurança para Internet, 
em relação à forma como se propaga o código malicioso 
worm, assinalar a alternativa CORRETA: 
 
a) Insere cópia de si próprio em arquivos. 
b) Envia cópia de si próprio automaticamente pela rede. 
c) Envia cópia de si próprio automaticamente por e-mail. 
d) Não se propaga. 
 
14) No Outlook 2007, é possível definir a data de validade 
de uma mensagem. Com base nisso, assinalar a 
alternativa que preenche as lacunas abaixo 
CORRETAMENTE: 
 
Quando uma mensagem expira, seu cabeçalho 
permanece visível, mas ______, nas pastas do Outlook, e 
a mensagem _________________. 
 
a) tachado - não poderá mais ser aberta 
b) sublinhado - não poderá mais ser aberta 
c) tachado - ainda poderá ser aberta 
d) sublinhado - ainda poderá ser aberta 
 
15) O painel Geral do Mozilla Firefox permite: 
 
I - Definir qual(is) página(s) deve(m) ser exibida(s) quando 
o usuário inicia o Firefox ou clica no ícone Início. 
II - Definir o que o Firefox deve fazer ao baixar arquivos. 
III - Gerenciar as configurações de abas. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Somente os itens I e II. 
b) Somente os itens I e III. 
c) Somente os itens II e III. 
d) Todos os itens. 
 
 
LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS GERAIS E 
ESPECÍFICOS 
 
Atenção! Em todas as questões de legislação desta prova, 
serão consideradas as leis e suas alterações até a data do 
início das inscrições deste concurso. 
 
Conhecimentos Gerais 
 
16) São direitos do cidadão: 
 
I - Obter proteção à maternidade e à infância. 
II - Exercer a profissão que quiser, respeitando as 
exigências relacionadas às qualificações profissionais. 
III - Não ser tratado de forma desumana ou degradante. 
Não ser submetido a atos de tortura física, psicológica 
ou de qualquer outra natureza. 
 
Está(ão) CORRETO(S): 
 
a) Somente o item I. 
b) Somente os itens I e III. 
c) Somente os itens II e III. 
d) Todos os itens. 
 
17) Considerando-se as ações que estão relacionadas 
com a sustentabilidade, analisar a sentença abaixo: 
 
Uso de fontes de energia limpas e renováveis (eólica, 
geotérmica e hidráulica) para diminuir o consumo de 
combustíveis fósseis. Essa ação, além de preservar as 
reservas de recursos minerais, visa diminuir a poluição do 
ar (1ª parte). Desenvolvimento da gestão sustentável nas 
empresas para diminuir o desperdício de matéria-prima e 
desenvolvimento de produtos com baixo consumo de 
energia (2ª parte). 
 
A sentença está: 
 
a) Totalmente correta. 
b) Correta somente em sua 1ª parte. 
c) Correta somente em sua 2ª parte. 
d) Totalmente incorreta. 
 
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Legislação e Conhecimentos Específicos 
 
18) Em conformidade com a Constituição Federal, no que 
dispõe sobre a Administração Pública, assinalar a 
alternativa CORRETA: 
 
a) Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do 
Poder Judiciário poderão ser superiores aos pagos pelo 
Poder Executivo. 
b) É permitida a vinculação ou equiparação de quaisquer 
espécies remuneratórias para o efeito de remuneração 
de pessoal do serviço público. 
c) Os acréscimos pecuniários percebidos por servidor 
público serão computados e acumulados para fins de 
concessão de acréscimos ulteriores. 
d) A administração fazendária e seus servidores fiscais 
terão, dentro de suas áreas de competência e 
jurisdição, precedência sobre os demais setores 
administrativos, na forma da lei. 
 
19) De acordo com a Lei Orgânica do Município, em 
relação ao que dispõe sobre o exame público das contas 
municipais, marcar C para as afirmativas Certas, E para 
as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta 
a sequência CORRETA: 
 
(---) A consulta às contas municipais poderá ser feita por 
qualquer cidadão, independentemente de 
requerimento, autorização ou despacho de qualquer 
autoridade. 
(---) A consulta só poderá ser feita no recinto da Câmara e 
haverá pelo menos duas cópias à disposição do 
público. 
(---) As contas do Município ficarão à disposição dos 
cidadãos durante 35 dias, a partir de primeiro de abril 
de cada exercício, no horário de funcionamento da 
Câmara Municipal, em local de fácil acesso ao 
público. 
 
a) C - C - E. 
b) E - C - C. 
c) C - E - E. 
d) E - C - E. 
 
20) De acordo com a Lei Complementar Municipal 
nº 41/12, considerando-se o que dispõe o Capítulo I sobre 
o Regime Jurídico, analisar os itens abaixo: 
 
I - Cargo público é o conjunto de atribuições e 
responsabilidades previsto na estrutura organizacional 
que deve ser cometido a um servidor. 
II - Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros 
com idade igual ou superior a 30 anos, são criados por 
lei, com denominação própria e vencimentos pagos 
pelos cofres públicos. 
III - Os cargos de provimento efetivo da Administração 
Pública Municipal Direta, das autarquias e das 
fundações públicas serão organizados em carreiras. 
IV - É permitido o exercício gratuito de cargos públicos, 
mesmo em situações não previstas em lei. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Somente os itens I e II. 
b) Somente os itens I e III. 
c) Somente os itens I, III e IV. 
d) Somente os itens II, III e IV. 
21) Considerando-se o que dispõe a Lei Complementar 
Municipal nº 41/12 sobre a nomeação, marcar C para as 
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a 
alternativa que apresenta a sequênciaCORRETA: 
 
(---) A nomeação far-se-á em caráter efetivo quando se 
tratar de cargo de carreira, ou isolado de provimento 
efetivo, e em comissão para cargos de confiança, de 
livre exoneração. 
(---) A nomeação para cargo isolado ou de carreira 
depende de prévia habilitação em concurso público de 
provas ou de provas e títulos, obedecidos a ordem de 
classificação e o prazo de sua validade. 
(---) O servidor público ocupante de cargo de provimento 
em comissão, não investido em cargo efetivo da 
Administração Pública Municipal, vincula-se 
obrigatoriamente ao Regime Geral de Previdência 
Social. 
 
a) C - E - E. 
b) C - C - C. 
c) E - C - C. 
d) E - C - E. 
 
22) De acordo com a Lei Complementar Municipal 
nº 41/12, o servidor público estável só perderá o cargo: 
 
I - Mediante processo administrativo em que lhe seja 
assegurado o exercício do contraditório e de ampla 
defesa. 
II - Em virtude de sentença judicial transitada em julgado. 
III - Mediante procedimento de avaliação periódica de 
desempenho, assegurado o exercício do contraditório e 
de ampla defesa. 
 
Está(ão) CORRETO(S): 
 
a) Somente o item I. 
b) Somente os itens I e III. 
c) Somente os itens II e III. 
d) Todos os itens. 
 
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23) Em conformidade com o Decreto nº 6.514/08, analisar 
a sentença abaixo: 
 
Considera-se infração administrativa ambiental toda ação 
ou omissão que viole as regras jurídicas de uso, gozo, 
promoção, proteção e recuperação do meio ambiente 
(1ª parte). As infrações administrativas são punidas 
exclusivamente com advertência e multa simples 
(2ª parte). 
 
a) Totalmente correta. 
b) Correta somente em sua 1ª parte. 
c) Correta somente em sua 2ª parte. 
d) Totalmente incorreta. 
 
24) Segundo o Decreto nº 7.404/10, quanto à coleta 
seletiva, analisar os itens abaixo: 
 
I - A coleta seletiva dar-se-á mediante a segregação 
prévia dos resíduos sólidos, conforme sua constituição 
ou composição. 
II - A implantação do sistema de coleta seletiva é 
instrumento secundário para se atingir a meta de 
disposição final ambientalmente adequada dos rejeitos. 
III - O sistema de coleta seletiva de resíduos sólidos 
priorizará a participação de cooperativas ou de outras 
formas de associação de catadores de materiais 
reutilizáveis e recicláveis constituídas por pessoas 
físicas de baixa renda. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Todos os itens. 
b) Somente os itens I e II. 
c) Somente os itens I e III. 
d) Somente os itens II e III. 
 
25) Considerando-se a Lei nº 11.428/06, marcar C para as 
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a 
alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
(---) A proteção e a utilização do Bioma Mata Atlântica têm 
por objetivo geral o desenvolvimento sustentável e, 
por objetivos específicos, a salvaguarda da 
biodiversidade, da saúde humana, dos valores 
paisagísticos, estéticos e turísticos, do regime hídrico 
e da estabilidade social. 
(---) Mesmo a exploração eventual, sem propósito 
comercial direto ou indireto, de espécies da flora 
nativa, para consumo nas propriedades ou posses das 
populações tradicionais ou de pequenos produtores 
rurais, depende de autorização dos órgãos 
competentes, conforme regulamento. 
 
a) C - E. 
b) E - C. 
c) C - C. 
d) E - E. 
 
26) De acordo com a Lei nº 11.445/07, assinalar a 
alternativa CORRETA: 
 
a) Os recursos hídricos integram os serviços públicos de 
saneamento básico. 
b) A utilização de recursos hídricos na prestação de 
serviços públicos de saneamento básico, exceto para 
disposição ou diluição de esgotos e outros resíduos 
líquidos, é sujeita à outorga de direito de uso. 
c) O lixo originário de atividades comerciais, industriais e 
de serviços cuja responsabilidade pelo manejo não seja 
atribuída ao gerador não pode, por decisão do Poder 
Público, ser considerado resíduo sólido urbano. 
d) Não constitui serviço público a ação de saneamento 
executada por meio de soluções individuais, desde que 
o usuário não dependa de terceiros para operar os 
serviços. 
 
27) Sobre a Lei nº 12.651/12, analisar os itens abaixo: 
 
I - A vegetação situada em Área de Preservação 
Permanente deverá ser mantida pelo proprietário da 
área, possuidor ou ocupante a qualquer título, pessoa 
física ou jurídica, de direito público ou privado. 
II - A intervenção ou a supressão de vegetação nativa em 
Área de Preservação Permanente somente ocorrerá 
nas hipóteses de utilidade pública, de interesse social 
ou de baixo impacto ambiental previstas nesta Lei. 
 
a) Os itens I e II estão corretos. 
b) Somente o item I está correto. 
c) Somente o item II está correto. 
d) Os itens I e II estão incorretos. 
 
28) Em conformidade com a Lei nº 6.938/81, numerar a 2ª 
coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa 
que apresenta a sequência CORRETA: 
 
(1) Meio ambiente. 
(2) Degradação da qualidade ambiental. 
(3) Recursos ambientais. 
 
(---) A alteração adversa das características do meio 
ambiente. 
(---) A atmosfera, as águas interiores, superficiais e 
subterrâneas, os estuários, o mar territorial, o solo, o 
subsolo, os elementos da biosfera, a fauna e a flora. 
(---) O conjunto de condições, leis, influências e interações 
de ordem física, química e biológica que permite, 
abriga e rege a vida em todas as suas formas. 
 
a) 1 - 2 - 3. 
b) 2 - 3 - 1. 
c) 3 - 1 - 2. 
d) 3 - 2 - 1. 
 
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29) De acordo com a Lei nº 9.605/98, em relação à 
aplicação da pena derivada de conduta e atividade lesiva 
ao meio ambiente, para imposição e gradação da 
penalidade, a autoridade competente observará: 
 
a) A gravidade do fato, tendo em vista os motivos da 
infração e suas consequências para a saúde pública e 
para o meio ambiente. 
b) Os antecedentes do infrator quanto ao cumprimento da 
legislação de interesse ambiental. 
c) A situação econômica do infrator, no caso de multa. 
d) Todas as alternativas anteriores. 
 
30) Segundo o Código de Ética Profissional, no exercício 
da profissão, é uma conduta vedada ao Profissional nas 
relações com os clientes, empregadores e colaboradores: 
 
a) Aceitar trabalho, contrato, emprego, função ou tarefa 
para os quais não tenha efetiva qualificação. 
b) Apresentar proposta de honorários com valores vis ou 
extorsivos ou desrespeitando tabelas de honorários 
mínimos aplicáveis. 
c) Utilizar indevida ou abusivamente do privilégio de 
exclusividade de direito profissional. 
d) Omitir ou ocultar fato de seu conhecimento que 
transgrida à ética profissional. 
 
31) Conforme a NBR 10004:2004: Resíduos Sólidos - 
Classificação, a propriedade potencial que o agente tóxico 
possui de provocar, em maior ou menor grau, um efeito 
adverso em consequência de sua interação com o 
organismo é definida como: 
 
a) Periculosidade de um resíduo. 
b) Toxicidade. 
c) Toxicidade aguda. 
d) Nenhuma das alternativas anteriores. 
 
32) De acordo com a NBR ISO 14001:2004: Sistemas de 
Gestão Ambiental - Requisitos com Orientações para Uso, 
analisar os itens abaixo: 
 
I - Esta Norma estabelece requisitos absolutos para o 
desempenho ambiental. 
II - Esta Norma não inclui requisitos específicos de outros 
sistemas da gestão, como aqueles para qualidade, 
segurança e saúde ocupacional, finanças ou 
gerenciamento de risco. 
 
a) Os itens I e II estão corretos. 
b) Somente o item I está correto. 
c) Somente o item II está correto. 
d) Os itens I e II estão incorretos. 
 
33) Constituem motivações para a implantação da NBR 
ISO 14001:2004 com os benefícios que a certificação 
proporciona, EXCETO: 
 
a) Abertura de mercados domésticos e internacionais. 
b) Padronização dos produtos produzidos. 
c) Redução da contaminação e do impacto ambiental. 
d) Aumento da consciência ambiental na cadeia de 
suprimentos. 
 
34) Com base no Manual de Saneamento, em relação ao 
abastecimento de água e às instalações domiciliares, 
analisar a sentença abaixo: 
 
É objetivo primordial da saúdepública que a população 
tenha água em quantidade e qualidade em seu domicílio. 
Quanto mais próxima da casa estiver a água, menor será 
a probabilidade de incidência de doenças de transmissão 
hídrica. A instituição de hábitos higiênicos é indispensável. 
É necessário orientar a população que nunca teve acesso 
à água encanada dentro do domicílio, para sua utilização 
de forma adequada (1ª parte). Em áreas onde a 
esquistossomose é endêmica, deve-se ter cuidado 
especial com a água de banho e, sempre que esta não for 
tratada, será necessário fervê-la antes de seu uso, como 
medida eficiente para evitar a doença. A lavagem 
apropriada dos utensílios de cozinha para evitar 
contaminação de alimentos é mais um passo a favor da 
saúde. Esses hábitos serão facilitados pela instalação, no 
domicílio, de melhorias sanitárias convenientes. Os 
inspetores, auxiliares e agentes de saneamento estão 
aptos a orientar a população sobre a construção e a 
manutenção das melhorias sanitárias (2ª parte). 
 
A sentença está: 
 
a) Totalmente correta. 
b) Correta somente em sua 1ª parte. 
c) Correta somente em sua 2ª parte. 
d) Totalmente incorreta. 
 
35) Considerando-se o que dispõe SÁNCHES sobre a 
avaliação de impactos ambientais, marcar C para as 
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a 
alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
(---) A finalidade da avaliação de impacto ambiental é 
considerar os impactos ambientais antes de se tomar 
qualquer decisão que possa acarretar 
significativamente a degradação da qualidade do meio 
ambiente. 
(---) Um sistema de avaliação de impacto ambiental é um 
mecanismo legal e institucional que torna operacional 
o processo de avaliação de impactos ambientais em 
uma determinada jurisdição (um país, um território, um 
Estado, uma província, um Município ou qualquer 
outra Entidade territorial administrativa). 
(---) A avaliação de impacto ambiental não é considerada 
um instrumento de política pública ambiental. 
 
a) C - E - E. 
b) E - C - C. 
c) C - C - E. 
d) E - C - E. 
 
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36) Segundo SÁNCHES, o Estudo de Impacto Ambiental 
(EIA): 
 
I - É o documento mais importante de todo o processo de 
avaliação de impacto ambiental. 
II - É com base no EIA que serão tomadas as principais 
decisões quanto à viabilidade ambiental de um projeto, 
quanto à necessidade de medidas mitigadoras ou 
compensatórias e quanto ao tipo e alcance dessas 
medidas. 
III - Devido ao caráter público do processo de avaliação 
ambiental, é o EIA que servirá de base para as 
negociações que poderão se estabelecer entre 
empreendedora, governo e partes interessadas. 
 
Está(ão) CORRETO(S): 
 
a) Somente o item I. 
b) Somente os itens I e III. 
c) Somente os itens II e III. 
d) Todos os itens. 
 
37) Nas diversas etapas do tratamento da água, são 
empregados alguns produtos químicos. Com base nisso, 
assinalar a alternativa INCORRETA: 
 
a) Sulfato de Alumínio e Sulfato Ferroso são utilizados 
para facilitar a coagulação e a floculação. 
b) A Cal hidratada de hidróxido de sódio é empregada na 
regulação do pH. 
c) O Carvão ativado é utilizado no controle e na remoção 
de odor e sabor. 
d) O Fluoreto de Sódio é utilizado na redução da dureza e 
na desinfecção. 
 
38) Em relação aos fatores que interferem na eficiência do 
processo de desinfecção da água, marcar C para as 
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a 
alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
(---) O tipo de composto clorado utilizado e a concentração 
de cloro na água após a dosagem afetam a eficiência 
da desinfecção. 
(---) Quanto maior o tempo em que o desinfetante ficar em 
contato com a água na câmara de cloração mais 
eficiente será a desinfecção. 
(---) Quanto maior o teor de matéria orgânica presente na 
água menor será a eficiência da ação do composto 
químico utilizado na desinfecção. 
 
a) C - C - C. 
b) E - C - C. 
c) C - E - E. 
d) E - C - E. 
 
39) No caso da realização de uma auditoria ambiental em 
uma determinada indústria, são objetivos identificar e 
avaliar, EXCETO: 
 
a) As emissões controladas e não controladas à 
atmosfera. 
b) Os resíduos sólidos e de outros tipos, particularmente 
os perigosos. 
c) O consumo de combustíveis e energia. 
d) A contaminação do solo. 
40) De acordo com o AutoCad, sobre o comando polyline, 
analisar os itens abaixo: 
 
I - A opção arc alterna do desenho de linhas para o de 
arcos. 
II - A opção length desenha um segmento com 
comprimento definido na mesma direção do segmento 
anterior. 
III - A opção halfwidth solicita o segundo e último pontos 
de um segmento de arco formado por três pontos. 
 
Está(ão) CORRETO(S): 
 
a) Somente os itens I e II. 
b) Somente os itens I e III. 
c) Somente o item II. 
d) Somente o item III. 
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MUNICÍPIO DE SÃO SEBASTIÃO DO PARAÍSO/MG 
 
CONCURSO PÚBLICO 
 
GABARITO PRELIMINAR 
 
 
 
AGENTE ADMINISTRATIVO I 
01) D 11) A 21) B 31) C 
02) B 12) B 22) C 32) B 
03) C 13) D 23) C 33) A 
04) D 14) C 24) D 34) B 
05) C 15) A 25) D 35) A 
06) B 16) A 26) A 36) C 
07) A 17) C 27) D 37) D 
08) D 18) D 28) A 38) B 
09) A 19) C 29) B 39) C 
10) B 20) B 30) A 40) D 
 
 
AGENTE DE OBRAS E SERVIÇOS PÚBLICOS I 
01) B 11) B 21) D 
02) D 12) D 22) A 
03) C 13) B 23) C 
04) A 14) A 24) D 
05) B 15) C 25) C 
06) A 16) C 26) B 
07) D 17) A 27) A 
08) C 18) B 28) A 
09) B 19) C 29) B 
10) A 20) D 30) C 
 
 
AGENTE SOCIAL 
01) D 11) C 21) B 31) B 
02) C 12) B 22) A 32) B 
03) C 13) D 23) C 33) D 
04) B 14) C 24) D 34) C 
05) B 15) A 25) C 35) B 
06) A 16) B 26) A 36) C 
07) D 17) A 27) B 37) D 
08) A 18) B 28) B 38) B 
09) C 19) D 29) C 39) A 
10) B 20) A 30) D 40) D 
 
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ATENDENTE DE UNIDADE DE SAÚDE 
01) B 11) B 21) D 
02) D 12) D 22) A 
03) A 13) A 23) C 
04) C 14) C 24) B 
05) A 15) A 25) A 
06) D 16) B 26) B 
07) C 17) D 27) D 
08) D 18) B 28) A 
09) A 19) C 29) C 
10) B 20) A 30) B 
 
 
AUXILIAR DE SECRETARIA ESCOLAR 
01) D 11) C 21) B 31) D 
02) C 12) B 22) A 32) C 
03) C 13) D 23) C 33) A 
04) B 14) C 24) D 34) D 
05) B 15) A 25) C 35) B 
06) A 16) B 26) A 36) C 
07) D 17) A 27) D 37) A 
08) A 18) B 28) B 38) B 
09) C 19) D 29) C 39) D 
10) B 20) A 30) A 40) B 
 
 
AUXILIAR EM SAÚDE BUCAL 
01) B 11) D 21) A 31) B 
02) D 12) C 22) D 32) C 
03) A 13) A 23) B 33) C 
04) B 14) B 24) A 34) B 
05) C 15) A 25) C 35) D 
06) A 16) C 26) D 36) B 
07) D 17) B 27) A 37) A 
08) D 18) D 28) C 38) B 
09) C 19) B 29) B 39) D 
10) A 20) C 30) C 40) A 
 
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BIBLIOTECÁRIO I 
01) B 11) B 21) D 31) B 
02) D 12) A 22) B 32) D 
03) C 13) D 23) D 33) A 
04) C 14) C 24) D 34) B 
05) A 15) B 25) C 35) B 
06) D 16) D 26) B 36) C 
07) C 17) C 27) A 37) A 
08) D 18) C 28) A 38) D 
09) B 19) A 29) B 39) B 
10) A 20) B 30) C 40) A 
 
 
BIOMÉDICO I 
01) B 11) B 21) D 31) A 
02) D 12) A 22) B 32) B 
03) C 13) D 23) C 33) B 
04) C 14) C 24) D 34) C 
05) A 15) B 25) B 35) A 
06) D 16) D 26) B 36) C 
07) C 17) C 27) C 37) D 
08) D 18) C 28) D 38) D 
09) B 19) A 29) A 39) A 
10) A 20) B 30) C 40) B 
 
 
CIRURGIÃO DENTISTA I 
01) B 11) C 21) B 31) A 
02) D 12) D 22) D 32) A 
03) C 13) C 23) C 33) B 
04) C 14) C 24) D 34) D 
05) A 15) D 25) B 35) A 
06) D 16) D 26) B 36) D 
07) C 17) A 27) C 37) C 
08) B 18) D 28) A 38) A 
09) D 19) A 29) D 39) B 
10) A 20) B 30) C 40) C 
 
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COORDENADOR PEDAGÓGICO I, NA ÁREA DE: INSPEÇÃO ESCOLAR 
01) B 11) C 21) B 31) D 
02) D 12) B 22) B 32) B 
03) D 13) C 23) A 33) A 
04) B 14) C 24) D 34) C 
05) A 15) D 25) C 35) D 
06) C 16) B 26) A 36) D 
07) D 17) D 27) A 37) A 
08) C 18) A 28) B 38) B 
09) C 19) B 29) D 39) A 
10) A 20) A 30) C 40) C 
 
 
COORDENADOR PEDAGÓGICO I, NAÁREA DE: SUPERVISÃO ESCOLAR 
01) B 11) C 21) B 31) C 
02) D 12) B 22) B 32) D 
03) D 13) C 23) A 33) C 
04) B 14) C 24) D 34) D 
05) A 15) D 25) C 35) B 
06) C 16) B 26) A 36) D 
07) D 17) D 27) A 37) C 
08) C 18) A 28) B 38) B 
09) C 19) B 29) A 39) A 
10) A 20) A 30) B 40) D 
 
 
EDUCADOR FÍSICO 
01) B 11) B 21) D 31) A 
02) D 12) A 22) B 32) A 
03) C 13) D 23) A 33) B 
04) C 14) C 24) A 34) C 
05) A 15) B 25) D 35) D 
06) D 16) D 26) B 36) A 
07) C 17) C 27) C 37) C 
08) D 18) C 28) D 38) A 
09) B 19) A 29) A 39) B 
10) A 20) B 30) B 40) D 
 
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ELETRICISTA I 
01) B 11) D 21) D 
02) D 12) D 22) A 
03) C 13) A 23) B 
04) A 14) A 24) A 
05) C 15) C 25) A 
06) B 16) B 26) C 
07) A 17) D 27) D 
08) D 18) B 28) D 
09) C 19) C 29) B 
10) B 20) C 30) C 
 
 
ENCARREGADO DE OBRAS I 
01) D 11) B 21) D 
02) C 12) A 22) A 
03) C 13) C 23) D 
04) B 14) A 24) B 
05) A 15) B 25) C 
06) B 16) B 26) D 
07) A 17) C 27) A 
08) C 18) D 28) B 
09) D 19) A 29) C 
10) B 20) C 30) D 
 
 
ENFERMEIRO I 
01) B 11) B 21) D 31) C 
02) D 12) C 22) B 32) A 
03) C 13) B 23) C 33) B 
04) C 14) C 24) D 34) C 
05) A 15) D 25) B 35) A 
06) D 16) A 26) A 36) C 
07) C 17) C 27) B 37) D 
08) D 18) D 28) C 38) B 
09) A 19) A 29) A 39) A 
10) B 20) B 30) D 40) D 
 
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ENGENHEIRO AGRÔNOMO I 
01) B 11) C 21) B 31) D 
02) D 12) D 22) D 32) A 
03) C 13) C 23) B 33) A 
04) C 14) C 24) D 34) C 
05) A 15) D 25) C 35) A 
06) D 16) D 26) A 36) B 
07) C 17) A 27) D 37) D 
08) B 18) D 28) C 38) C 
09) D 19) A 29) C 39) B 
10) A 20) B 30) B 40) D 
 
 
ENGENHEIRO AMBIENTAL I 
01) B 11) C 21) B 31) B 
02) D 12) D 22) D 32) C 
03) C 13) C 23) B 33) B 
04) C 14) C 24) C 34) A 
05) A 15) D 25) A 35) C 
06) D 16) D 26) D 36) D 
07) C 17) A 27) A 37) D 
08) B 18) D 28) B 38) A 
09) D 19) A 29) D 39) C 
10) A 20) B 30) B 40) A 
 
 
FARMACÊUTICO BIOQUÍMICO I 
01) B 11) C 21) B 31) A 
02) D 12) D 22) D 32) D 
03) C 13) C 23) C 33) C 
04) C 14) C 24) D 34) A 
05) A 15) D 25) B 35) C 
06) D 16) D 26) C 36) D 
07) C 17) A 27) A 37) C 
08) B 18) D 28) C 38) A 
09) D 19) A 29) D 39) D 
10) A 20) B 30) B 40) B 
 
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FISCAL DE TRIBUTOS I 
01) D 11) C 21) B 31) C 
02) C 12) B 22) A 32) B 
03) C 13) D 23) C 33) D 
04) B 14) C 24) D 34) B 
05) B 15) A 25) C 35) C 
06) A 16) B 26) A 36) A 
07) D 17) A 27) C 37) D 
08) A 18) B 28) B 38) C 
09) C 19) D 29) A 39) A 
10) B 20) A 30) D 40) D 
 
 
FISCAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA I 
01) D 11) B 21) B 31) C 
02) C 12) A 22) A 32) B 
03) C 13) C 23) D 33) C 
04) B 14) A 24) C 34) A 
05) A 15) B 25) A 35) B 
06) B 16) B 26) A 36) C 
07) A 17) C 27) C 37) B 
08) C 18) D 28) D 38) D 
09) D 19) A 29) B 39) A 
10) B 20) C 30) B 40) D 
 
 
FONOAUDIÓLOGO I 
01) B 11) B 21) D 31) D 
02) D 12) A 22) B 32) C 
03) C 13) D 23) C 33) C 
04) C 14) C 24) D 34) A 
05) A 15) B 25) B 35) D 
06) D 16) D 26) A 36) B 
07) C 17) C 27) C 37) A 
08) D 18) C 28) B 38) C 
09) B 19) A 29) A 39) B 
10) A 20) B 30) D 40) A 
 
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MÉDICO CLÍNICO DO CAPS (CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL) 
01) B 11) B 21) D 31) C 
02) D 12) A 22) B 32) B 
03) C 13) D 23) C 33) A 
04) C 14) C 24) D 34) B 
05) A 15) B 25) B 35) D 
06) D 16) D 26) A 36) C 
07) C 17) C 27) C 37) D 
08) D 18) C 28) D 38) A 
09) B 19) A 29) C 39) D 
10) A 20) B 30) A 40) B 
 
 
MÉDICO DE UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA 
01) B 11) B 21) D 31) B 
02) D 12) A 22) B 32) B 
03) C 13) D 23) C 33) C 
04) C 14) C 24) D 34) B 
05) A 15) B 25) B 35) D 
06) D 16) D 26) A 36) A 
07) C 17) C 27) D 37) C 
08) D 18) C 28) C 38) D 
09) B 19) A 29) C 39) A 
10) A 20) B 30) A 40) C 
 
 
MÉDICO I - ENDOCRINOLOGISTA 
01) B 11) B 21) D 31) B 
02) D 12) A 22) B 32) D 
03) C 13) D 23) C 33) D 
04) C 14) C 24) D 34) A 
05) A 15) B 25) B 35) D 
06) D 16) D 26) A 36) B 
07) C 17) C 27) D 37) C 
08) D 18) C 28) C 38) A 
09) B 19) A 29) A 39) B 
10) A 20) B 30) B 40) C 
 
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MÉDICO I - GINECOLOGISTA 
01) B 11) B 21) D 31) B 
02) D 12) A 22) B 32) D 
03) C 13) D 23) C 33) D 
04) C 14) C 24) D 34) C 
05) A 15) B 25) B 35) A 
06) D 16) D 26) A 36) A 
07) C 17) C 27) B 37) D 
08) D 18) C 28) C 38) C 
09) B 19) A 29) A 39) B 
10) A 20) B 30) B 40) D 
 
 
MÉDICO I - UROLOGISTA 
01) B 11) B 21) D 31) D 
02) D 12) A 22) B 32) B 
03) C 13) D 23) C 33) D 
04) C 14) C 24) D 34) D 
05) A 15) B 25) B 35) A 
06) D 16) D 26) A 36) C 
07) C 17) C 27) D 37) A 
08) D 18) C 28) C 38) A 
09) B 19) A 29) A 39) C 
10) A 20) B 30) B 40) B 
 
 
MÉDICO INFECTOLOGISTA 
01) B 11) B 21) D 31) B 
02) D 12) A 22) B 32) D 
03) C 13) D 23) C 33) D 
04) C 14) C 24) D 34) A 
05) A 15) B 25) B 35) D 
06) D 16) D 26) A 36) B 
07) C 17) C 27) D 37) C 
08) D 18) C 28) C 38) A 
09) B 19) A 29) A 39) C 
10) A 20) B 30) B 40) B 
 
www.pciconcursos.com.br
 
 
10 www.objetivas.com.br 
 
 
MÉDICO PLANTONISTA 
01) B 11) B 21) D 31) B 
02) D 12) A 22) B 32) D 
03) C 13) D 23) C 33) D 
04) C 14) C 24) D 34) C 
05) A 15) B 25) B 35) A 
06) D 16) D 26) A 36) A 
07) C 17) C 27) D 37) B 
08) D 18) C 28) C 38) C 
09) B 19) A 29) A 39) D 
10) A 20) B 30) B 40) A 
 
 
MÉDICO PLANTONISTA PEDIATRA 
01) B 11) B 21) D 31) A 
02) D 12) A 22) B 32) B 
03) C 13) D 23) C 33) B 
04) C 14) C 24) D 34) D 
05) A 15) B 25) B 35) B 
06) D 16) D 26) A 36) C 
07) C 17) C 27) A 37) D 
08) D 18) C 28) C 38) C 
09) B 19) A 29) A 39) A 
10) A 20) B 30) C 40) B 
 
 
MÉDICO PSIQUIATRA 
01) B 11) B 21) D 31) B 
02) D 12) A 22) B 32) B 
03) C 13) D 23) C 33) A 
04) C 14) C 24) D 34) D 
05) A 15) B 25) B 35) C 
06) D 16) D 26) A 36) B 
07) C 17) C 27) A 37) A 
08) D 18) C 28) C 38) C 
09) B 19) A 29) C 39) D 
10) A 20) B 30) A 40) A 
 
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MÉDICO VETERINÁRIO I 
01) B 11) B 21) C 31) B 
02) D 12) A 22) B 32) D 
03) C 13) D 23) D 33) B 
04) C 14) C 24) B 34) C 
05) A 15) B 25) C 35) C 
06) D 16) D 26) D 36) A 
07) C 17) C 27) B 37) A 
08) D 18) C 28) A 38) B 
09) B 19) D 29) D 39) B 
10) A 20) A 30) A 40) D 
 
 
MERENDEIRO 
01) B 11) C 21) D 
02) D 12) B 22) B 
03) C 13) D 23) C 
04) A 14) B 24) B 
05) B 15) A 25) C 
06) A 16) D 26) A 
07) D 17) A 27) B 
08) C 18) C 28) A 
09) B 19) D 29) D 
10) A 20) C 30) B 
 
 
MERENDEIRO DO CAPS 
01) B 11) D 21) D 
02) D 12) C 22) A 
03) A 13) A 23) C 
04) B 14) B 24) B 
05) C 15) A 25) A 
06) A 16) C 26) C 
07) D 17) B 27) B 
08) D 18) D 28) C 
09) C 19) B 29) A 
10) A 20) C 30) D 
 
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MONITOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL 
01) D 11) C 21) B 31) C 
02) C 12) B 22) A 32) B 
03) C 13) D 23) C 33) A 
04) B 14) C 24) D 34) D 
05) B 15) A 25) C 35) B 
06) A 16) B 26) A 36) A 
07) D 17) A 27) D 37) C 
08) A 18) B 28) A 38) A 
09) C 19) D 29) B 39) D 
10) B 20) A 30) C 40) B 
 
 
MOTORISTA II 
01) B 11) C 21) D 
02) D 12) B 22) A 
03) C 13) D 23) C 
04) A 14) B 24) C 
05) B 15) A 25) B 
06) A 16) D 26) D 
07) D 17) A 27) B 
08) C 18) C 28) D 
09) B 19) D 29) A 
10) A 20) C 30) C 
 
 
NUTRICIONISTA I 
01) B 11) C 21) B 31) A 
02) D 12) D 22) D 32) C 
03) C 13) C 23) C 33) D 
04) C 14) C 24) B 34) A 
05) A 15) D 25) C 35) A 
06) D 16) D 26) D 36) B 
07) C 17) A 27) B 37) D 
08) B 18) D 28) A 38) C 
09) D 19) A 29) D 39) B 
10) A 20) B 30) A 40) A 
 
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13 www.objetivas.com.br 
 
 
OPERADOR DE MÁQUINAS 
01) B 11) B 21) D 
02) D 12) D 22) A 
03) C 13) A 23) B 
04) A 14) C 24) D 
05) C 15) C 25) C 
06) B 16) A 26) B 
07) A 17) A 27) C 
08) D 18) D 28) D 
09) C 19) B 29) A 
10) B 20) C 30) C 
 
 
PROFESSOR NÍVEL II - EDUCAÇÃOINFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO 
FUNDAMENTAL 
01) D 11) B 21) B 31) C 
02) B 12) C 22) D 32) A 
03) C 13) C 23) A 33) D 
04) D 14) D 24) D 34) B 
05) C 15) B 25) C 35) A 
06) D 16) A 26) C 36) C 
07) A 17) C 27) A 37) D 
08) B 18) B 28) A 38) C 
09) A 19) B 29) B 39) A 
10) B 20) D 30) D 40) B 
 
 
PROFESSOR NÍVEL II - SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA DISCIPLINA DE 
CIÊNCIAS 
01) B 11) C 21) B 31) D 
02) D 12) B 22) B 32) A 
03) D 13) C 23) A 33) C 
04) B 14) C 24) D 34) B 
05) A 15) D 25) A 35) C 
06) C 16) B 26) A 36) D 
07) D 17) D 27) C 37) B 
08) C 18) A 28) B 38) B 
09) C 19) B 29) A 39) A 
10) A 20) A 30) C 40) A 
 
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14 www.objetivas.com.br 
 
 
PROFESSOR NÍVEL II - SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA DISCIPLINA DE 
EDUCAÇÃO FÍSICA 
01) B 11) C 21) B 31) C 
02) D 12) B 22) B 32) D 
03) D 13) C 23) A 33) B 
04) B 14) C 24) D 34) A 
05) A 15) D 25) A 35) C 
06) C 16) B 26) A 36) B 
07) D 17) D 27) C 37) A 
08) C 18) A 28) B 38) C 
09) C 19) B 29) A 39) A 
10) A 20) A 30) C 40) D 
 
 
PROFESSOR NÍVEL II - SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA DISCIPLINA DE 
EDUCAÇÃO MUSICAL 
01) B 11) C 21) B 31) A 
02) D 12) B 22) B 32) B 
03) D 13) C 23) A 33) A 
04) B 14) C 24) D 34) D 
05) A 15) D 25) A 35) C 
06) C 16) B 26) A 36) B 
07) D 17) D 27) C 37) D 
08) C 18) A 28) B 38) D 
09) C 19) B 29) A 39) C 
10) A 20) A 30) C 40) B 
 
 
PROFESSOR NÍVEL II - SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA DISCIPLINA DE 
ENSINO RELIGIOSO 
01) B 11) C 21) B 31) C 
02) D 12) B 22) B 32) D 
03) D 13) C 23) A 33) B 
04) B 14) C 24) D 34) A 
05) A 15) D 25) A 35) D 
06) C 16) B 26) A 36) A 
07) D 17) D 27) C 37) D 
08) C 18) A 28) B 38) B 
09) C 19) B 29) A 39) A 
10) A 20) A 30) C 40) C 
 
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15 www.objetivas.com.br 
 
 
PROFESSOR NÍVEL II - SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA DISCIPLINA DE 
GEOGRAFIA 
01) B 11) C 21) B 31) C 
02) D 12) B 22) B 32) D 
03) D 13) C 23) A 33) A 
04) B 14) C 24) D 34) A 
05) A 15) D 25) A 35) B 
06) C 16) B 26) A 36) C 
07) D 17) D 27) C 37) B 
08) C 18) A 28) B 38) D 
09) C 19) B 29) A 39) A 
10) A 20) A 30) C 40) B 
 
 
PROFESSOR NÍVEL II - SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA DISCIPLINA DE 
LÍNGUA PORTUGUESA 
01) B 11) C 21) B 31) C 
02) D 12) B 22) B 32) B 
03) D 13) C 23) A 33) C 
04) B 14) C 24) D 34) A 
05) A 15) D 25) A 35) B 
06) C 16) B 26) A 36) C 
07) D 17) D 27) C 37) D 
08) C 18) A 28) B 38) A 
09) C 19) B 29) A 39) D 
10) A 20) A 30) C 40) B 
 
 
PSICÓLOGO I 
01) B 11) C 21) B 31) C 
02) D 12) D 22) D 32) A 
03) C 13) C 23) C 33) C 
04) C 14) C 24) D 34) B 
05) A 15) D 25) B 35) D 
06) D 16) D 26) B 36) A 
07) C 17) A 27) A 37) C 
08) B 18) D 28) B 38) B 
09) D 19) A 29) D 39) D 
10) A 20) B 30) B 40) A 
 
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16 www.objetivas.com.br 
 
 
SECRETÁRIO ESCOLAR 
01) D 11) B 21) B 31) D 
02) C 12) A 22) A 32) C 
03) C 13) C 23) D 33) C 
04) B 14) A 24) C 34) A 
05) A 15) B 25) A 35) B 
06) B 16) B 26) A 36) C 
07) A 17) C 27) D 37) A 
08) C 18) D 28) B 38) D 
09) D 19) A 29) C 39) B 
10) B 20) C 30) A 40) D 
 
 
TÉCNICO DE ENFERMAGEM I 
01) D 11) C 21) B 31) B 
02) C 12) B 22) A 32) C 
03) C 13) D 23) C 33) D 
04) B 14) C 24) D 34) A 
05) B 15) A 25) C 35) C 
06) A 16) B 26) A 36) D 
07) D 17) A 27) B 37) B 
08) A 18) B 28) B 38) D 
09) C 19) D 29) C 39) A 
10) B 20) A 30) D 40) B 
 
 
TÉCNICO DE ESPORTES I 
01) B 11) C 21) B 31) C 
02) D 12) D 22) D 32) D 
03) C 13) C 23) D 33) C 
04) C 14) C 24) B 34) B 
05) A 15) D 25) D 35) C 
06) D 16) D 26) A 36) D 
07) C 17) A 27) A 37) A 
08) B 18) D 28) B 38) C 
09) D 19) A 29) A 39) B 
10) A 20) B 30) A 40) A 
 
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17 www.objetivas.com.br 
 
 
TÉCNICO EM SAÚDE BUCAL I 
01) D 11) B 21) B 31) B 
02) C 12) A 22) A 32) C 
03) C 13) C 23) D 33) C 
04) B 14) A 24) C 34) B 
05) A 15) B 25) A 35) D 
06) B 16) B 26) A 36) C 
07) A 17) C 27) B 37) C 
08) C 18) D 28) D 38) A 
09) D 19) A 29) B 39) B 
10) B 20) C 30) A 40) D 
 
 
TERAPEUTA OCUPACIONAL 
01) B 11) C 21) B 31) A 
02) D 12) D 22) D 32) C 
03) C 13) C 23) C 33) C 
04) C 14) C 24) D 34) A 
05) A 15) D 25) B 35) C 
06) D 16) D 26) A 36) B 
07) C 17) A 27) B 37) A 
08) B 18) D 28) B 38) D 
09) D 19) A 29) D 39) D 
10) A 20) B 30) C 40) C 
 
 
TOPÓGRAFO I 
01) D 11) B 21) B 31) C 
02) C 12) A 22) A 32) D 
03) C 13) C 23) D 33) B 
04) B 14) A 24) C 34) D 
05) A 15) B 25) A 35) A 
06) B 16) B 26) A 36) C 
07) A 17) C 27) C 37) D 
08) C 18) D 28) B 38) B 
09) D 19) A 29) C 39) D 
10) B 20) C 30) A 40) A