Prova DPEBA - FUNDAÇÃO CEFETBAHIA - 2015 - para Estagiário Técnico em Logística.pdf

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 EXAME DE SELEÇÃO PARA ESTAGIÁRIOS DE ENSINO MÉDIO TÉCNICO 
 EM ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE, INFORMÁTICA E LOGÍSTICA – EDITAL Nº 006/2015 
 
Realização: Escola Superior da Defensoria Pública do Estado da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 1 
LINGUA PORTUGUESA (QUESTÕES de 01 a 20) 
Leia atentamente o texto 1 para responder às questões de 01 a 10. 
Texto 1 
Uma vela para Dario 
 
Dalton Trevisan 
 
 
 
 
 
5 
 
 
 
 
10 
 
 
 
 
15 
 
 
 
 
20 
 
 
 
 
25 
 
 
 
 
30 
 
 
 
 
35 
 
 
 
 
40 
 
 
Dario vinha apressado, guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a esquina, diminuiu o 
passo até parar, encostando-se à parede de uma casa. Por ela escorregando, sentou-se na calçada, ainda 
úmida de chuva, e descansou na pedra o cachimbo. 
Dois ou três passantes rodearam-no e indagaram se não se sentia bem. Dario abriu a boca, moveu os 
lábios, não se ouviu resposta. O senhor gordo, de branco, sugeriu que devia sofrer de ataque. 
Ele reclinou-se mais um pouco, estendido agora na calçada, e o cachimbo tinha apagado. O rapaz de 
bigode pediu aos outros que se afastassem e o deixassem respirar. Abriu-lhe o paletó, o colarinho, a 
gravata e a cinta. Quando lhe retiraram os sapatos, Dario roncou feio e bolhas de espuma surgiram no 
canto da boca. 
Cada pessoa que chegava erguia-se na ponta dos pés, embora não o pudesse ver. Os moradores da 
rua conversavam de uma porta à outra, as crianças foram despertadas e de pijama acudiram à janela. O 
senhor gordo repetia que Dario sentara-se na calçada, soprando ainda a fumaça do cachimbo e 
encostando o guarda-chuva na parede. Mas não se via guarda-chuva ou cachimbo ao seu lado. 
A velhinha de cabeça grisalha gritou que ele estava morrendo. Um grupo o arrastou para o táxi da 
esquina. Já no carro a metade do corpo, protestou o motorista: quem pagaria a corrida? Concordaram 
chamar a ambulância. Dario conduzido de volta e recostado à parede - não tinha os sapatos nem o alfinete 
de pérola na gravata. Alguém informou da farmácia na outra rua. Não carregaram Dario além da esquina; a 
farmácia no fim do quarteirão e, além do mais, muito pesado. Foi largado na porta de uma peixaria. 
Enxame de moscas lhe cobriu o rosto, sem que fizesse um gesto para espantá-las. 
Ocupado o café próximo pelas pessoas que vieram apreciar o incidente e, agora, comendo e 
bebendo, gozavam as delícias da noite. Dario ficou torto como o deixaram, no degrau da peixaria, sem o 
relógio de pulso. 
Um terceiro sugeriu que lhe examinassem os papéis, retirados - com vários objetos - de seus bolsos e 
alinhados sobre a camisa branca. Ficaram sabendo do nome, idade; sinal de nascença. O endereço na 
carteira era de outra cidade. 
Registrou-se correria de mais de duzentos curiosos que, a essa hora, ocupavam toda a rua e as 
calçadas: era a polícia. O carro negro investiu a multidão. Várias pessoas tropeçaram no corpo de Dario, 
que foi pisoteado dezessete vezes. 
O guarda aproximou-se do cadáver e não pôde identificá-lo — os bolsos vazios. Restava a aliança de 
ouro na mão esquerda, que ele próprio quando vivo - só podia destacar umedecida com sabonete. Ficou 
decidido que o caso era com o rabecão. 
A última boca repetiu — Ele morreu, ele morreu. A gente começou a se dispersar. Dario levara duas 
horas para morrer, ninguém acreditou que estivesse no fim. Agora, aos que podiam vê-lo, tinha todo o ar 
de um defunto. 
Um senhor piedoso despiu o paletó de Dario para lhe sustentar a cabeça. Cruzou as suas mãos no 
peito. Não pôde fechar os olhos nem a boca, onde a espuma tinha desaparecido. Apenas um homem 
morto e a multidão se espalhou, as mesas do café ficaram vazias. Na janela alguns moradores com 
almofadas para descansar os cotovelos. 
Um menino de cor e descalço veio com uma vela, que acendeu ao lado do cadáver. Parecia morto há 
muitos anos, quase o retrato de um morto desbotado pela chuva. 
Fecharam-se uma a uma as janelas e, três horas depois, lá estava Dario à espera do rabecão. A 
cabeça agora na pedra, sem o paletó, e o dedo sem a aliança. A vela tinha queimado até a metade e 
apagou-se às primeiras gotas da chuva, que voltava a cair. 
 
Disponível em: <http://projetos.unioeste.br/projetos/leitura/arquivos/oficinas/texto01.pdf>. Acesso em: 16 nov. 2015. 
 
Questão 01 (Peso 01) 
 
A intenção do autor do texto 1 é 
 
A) despertar o interesse das pessoas para cuidar dos doentes. 
B) criticar a falta de solidariedade e de respeito aos seres humanos. 
C) sensibilizar a população para observar as pessoas que vivem na rua. 
D) demonstrar como salvar uma pessoa que sofreu um ataque cardíaco. 
E) provocar uma reflexão sobre as doenças que levam ao óbito rapidamente. 
 
 
 
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 EM ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE, INFORMÁTICA E LOGÍSTICA – EDITAL Nº 006/2015 
 
Realização: Escola Superior da Defensoria Pública do Estado da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 2 
Questão 02 (Peso 03) 
 
De acordo com o texto 1, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e F as falsas. 
 
( ) O enredo imita o cotidiano, pois destaca um fato que possivelmente aconteceu ou acontece em grandes 
cidades brasileiras. 
( ) O autor demonstra acreditar ainda no próximo ao inserir no desfecho uma criança que se aproxima com 
uma vela, acendendo-a ao lado do cadáver. 
( ) As pessoas se aproximam do homem caído no chão com a mesma intenção, ou seja, ajudá-lo a sair da 
situação que ele se encontra, levando-o ao hospital mais próximo. 
( ) O texto representa a degradação da morte em um ambiente rural, pois as pessoas assistem à agonia de 
uma pessoa que passa mal na rua movidas apenas pela curiosidade. 
 
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
A) V V F F 
B) V F V F 
C) V F F V 
D) F V F V 
E) F F V F 
 
 
Questão 03 (Peso 02) 
 
São acentuadas pelo mesmo motivo: 
 
A) “três” (linha 4), “táxi” (linha 14) e “pérola” (linha 17). 
B) “úmida” (linha 3), “paletó” (linha 7) e “cadáver” (linha 29). 
C) “úmida” (linha 3), “pérola” (linha 17) e “cadáver” (linha 29). 
D) “vários” (linha 23), “polícia” (linha 27) e “ninguém” (linha 33). 
E) “ambulância” (linha 16), “várias” (linha 27) e “próprio” (linha 30). 
 
Questão 04 (Peso 01) 
 
Leia o trecho. 
 
“Ocupado o café próximo pelas pessoas que vieram apreciar o incidente e, agora, comendo e bebendo, 
gozavam as delícias da noite”. (linhas 20-21) 
 
A alternativa que justifica a acentuação da palavra destacada no trecho acima é 
 
A) Toda palavra paroxítona é sempre acentuada. 
B) Toda palavra proparoxítona é sempre acentuada. 
C) A sílaba tônica é a antepenúltima, logo é oxítona. 
D) É uma paroxítona, pois a sílaba tônica é a penúltima. 
E) Como a sílaba tônica é a última, a palavra é proparoxítona. 
 
Questão 05 (Peso 02) 
 
A alternativa que contém, respectivamente, substantivo – pronome – substantivo é 
 
A) “táxi”(linha 14), “nem”(linha 16) e “café”(linha 20). 
B) “sugeriu”(linha 5), “várias”(linha 27) e “última”(linha 32). 
C) “polícia”(linha 27), “de”(linha 29) e “ninguém”(linha 33). 
D) “papéis”(linha 23), “com”(linha 23) e “próprio”(linha 30). 
E) “pérola”(linha 17), “ninguém”(linha 33) e “paletó”(linha 35). 
 
Questão 06 (Peso 01) 
 
A palavra paletó é acentuada porque é 
 
A) oxítona, terminada com a vogal “o” e a sílaba tônica é a última. 
B) paroxítona, terminada com a vogal “o” e a sílaba tônica é a última. 
C) oxítona, terminada com a vogal “o” e a sílaba tônica é a penúltima. 
D) proparoxítona, terminada com a vogal “o” e a sílaba tônica é a penúltima. 
E) proparoxítona, terminada com a vogal “o” e a sílaba tônica é a antepenúltima. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 EM ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE, INFORMÁTICA E LOGÍSTICA – EDITAL Nº 006/2015 
 
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Questão 07 (Peso 02) 
 
De acordo com o texto1, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e F as falsas: 
 
( ) No trecho: “Várias pessoas tropeçaram no corpo de Dario [...]” (linha 27), a parte sublinhada é o 
predicado da oração. 
( ) No trecho: “Dario vinha apressado, guarda-chuva no braço esquerdo [...].” (linha 1), a parte sublinhada é 
o predicado verbal. 
( ) No trecho: “O senhor gordo, de branco, sugeriu que devia sofrer de ataque.” (linha 5), a parte sublinhada 
é o sujeito da forma verbal sugeriu. 
( ) No trecho: “A velhinha de cabeça grisalha gritou que ele estava morrendo.” (linha 14), a parte sublinhada 
é o sujeito simples da oração. 
 
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é 
 
A) V F V F 
B) V F F V 
C) V V F F 
D) F V F V 
E) F F V F 
 
Questão 08 (Peso 02) 
 
Considerando a relação de concordância nominal entre as palavras destacadas, analise as assertivas e 
identifique com V as verdadeiras e F as falsas. 
 
( ) “A vela tinha queimado até a metade e apagou-se às primeiras gotas da chuva, que voltava a cair”. 
(linhas 42-43). O numeral “primeiras” concorda com o substantivo gotas. 
( ) “Dario vinha apressado, guarda-chuva no braço esquerdo [...].” (linha 1). Os adjetivos em destaque 
concordam com os substantivos a que se referem em número e gênero. 
( ) “Parecia morto há muitos anos, quase o retrato de um morto desbotado pela chuva.” (linhas 39-40). O 
pronome indefinido “muitos” foi flexionado para concordar com o nome a que se refere. 
( ) “Um terceiro sugeriu lhe examinassem os papéis, retirados - com vários objetos - de seus bolsos e 
alinhados sobre a camisa branca.” (linhas 23-24). O artigo concorda com o numeral que é uma palavra na 
3ª pessoa. 
 
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
A) V V F F 
B) V V V F 
C) V F F V 
D) F V F V 
E) F F V F 
 
Questão 09 (Peso 03) 
 
“Dois ou três passantes rodearam-no e indagaram se não se sentia bem.” (linha 4). 
 
A alternativa que justifica a concordância verbal do trecho acima é 
 
A) O uso do verbo no plural acontece porque o sujeito está na 3ª pessoa no plural. 
B) O verbo “indagaram” vai para o plural para concordar com os numerais dois e três. 
C) O sujeito é representado por um substantivo coletivo, por isso o verbo fica no plural. 
D) O sujeito é composto, representado por dois substantivos, assim, o verbo fica no plural. 
E) O verbo “indagaram” concorda com o núcleo do sujeito, “passantes”, em número e pessoa. 
 
Questão 10 (Peso 03) 
 
I - “Enxame de moscas lhe cobriu o rosto, sem que fizesse um gesto para espantá-las.” (linha 19) 
II - “Apenas um homem morto e a multidão se espalhou, as mesas do café ficam vazias.” (linhas 36-37) 
 
A partir da análise dos trechos I e II, é correto afirmar que 
 
A) no trecho II, a forma verbal “espalhou” concorda, obrigatoriamente, com o artigo definido que está no 
singular. 
B) no trecho I, a forma verbal “cobriu”, obrigatoriamente, concorda com o determinante já que o seu núcleo 
está no singular. 
C) no trecho II, a forma verbal “espalhou” concorda, obrigatoriamente, com a palavra multidão, já que é um 
substantivo coletivo. 
D) no trecho I, a forma verbal “cobriu” concorda, obrigatoriamente, com a palavra “enxame”, já que esta 
estabelece uma ideia de plural. 
E) nos dois trechos, as formas verbais “cobriu” e “espalhou” concordam, respectivamente, com seus 
determinantes por serem substantivos coletivos. 
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 EM ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE, INFORMÁTICA E LOGÍSTICA – EDITAL Nº 006/2015 
 
Realização: Escola Superior da Defensoria Pública do Estado da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 4 
Leia atentamente o texto 2 para responder às questões de 11 a 16. 
Texto 2 
 
Pedreiro pedala 42 quilômetros todo dia para cursar Direito no ES 
 
 
Joaquim Corsino contou que sonha em ser delegado. 
Ele disse que gasta 1h30, entre Cariacica e Vitória. 
Do G1 ES, com informações de A Gazeta 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
 
 
 
 
10 
 
 
 
 
15 
 
 
 
 
20 
 
 
 
 
25 
 
 
 
 
30 
Para estar cada vez mais perto de realizar um grande sonho, o pedreiro Joaquim Corsino dos Santos 
pedala, diariamente, entre Cariacica, onde mora, até Vitória, onde fica a faculdade de Direito em que ele 
estuda. A distância, cerca de 21 quilômetros entre um município e outro, não desanima o estudante. 
Gastando mais de uma hora para chegar à faculdade, agora ele decidiu largar o trabalho para focar nos 
estudos. “É meu sonho, e chegarei lá”, garante. 
Joaquim nasceu em Tarumirim, Minas Gerais. O pai, Agenor, e a mãe, Ana Clara, eram 
trabalhadores rurais. Ele contou que quando mais novo ajudava a família na roça, mas sempre sonhou 
alto. “Não queria aquela vida para mim. Queria mesmo era estudar”, contou. Com mais de 20 anos, ele 
terminou o curso técnico de Administração. Segundo ele, na época, precisou trabalhar e passou anos sem 
estudar. 
Em 1980, Joaquim tentou vestibular na Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), para Ciências 
Contábeis, e não passou. Depois disso, ele foi trabalhar como auxiliar de pedreiro e, mais tarde, como 
pedreiro, ganhando um salário melhor. Mesmo assim, nunca abandonou o sonho de ser advogado. 
“Passei a guardar parte do que ganhava para pagar uma faculdade de Direito. Ao todo, em toda a minha 
vida de trabalho, consegui juntar uns R$ 50 mil”, disse. 
Ele contou que, ao mesmo tempo, foi construindo a casa, que hoje é um prédio de três andares 
localizado em Bandeirantes, Cariacica, onde mora com três irmãos. Durante um período, a vontade de ser 
delegado foi interrompida por medo de não conseguir arcar com as despesas do curso. “Em 2008, passei 
num processo seletivo em uma faculdade privada, onde cursei dois anos de Direito. Mas aí um amigo me 
pediu R$ 4.500 emprestados, e eu, com receio de não ter como bancar os estudos, tranquei a matrícula no 
curso”. 
Depois disso, ele trabalhou mais um ano como pedreiro para recuperar o prejuízo e voltou à 
faculdade, 2012, na Serra. “Como o trajeto de casa até lá era longo, comprei até uma moto, que está 
parada – ainda não tirei carteira. Essa distância contribuiu para eu mudar de faculdade. Hoje, faço o nono 
período de Direito em Vitória. Sou o mais velho da turma”, contou. 
Segundo ele, o trajeto feito entre a casa e a faculdade dura mais de uma hora. Além da distância e do 
cansaço, ele ainda teve que enfrentar outros contratempos. “Saio de casa, de bicicleta, para estudar à 
noite, e levo quase uma hora e meia só de ida. Há uns seis meses, roubaram uma roda da bicicleta, e tive 
que voltar de ônibus”, contou. 
Focado no futuro, ele contou que parou com o trabalho para se dedicar ao sonho. “Agora, decidi dar 
uma parada no trabalho só para estudar. Adoro ler a Constituição Federal. Meu sonho é concluir o curso, 
tirar minha carteira da Ordem dos Advogados e passar em concurso para ser delegado de polícia. É meu 
sonho, e chegarei lá", finalizou. 
Disponível em: <http://g1.globo.com/espirito-santo/noticia/2014/09/pedreiro-vai-de-cariacica-vitoria-de-bicicleta-para-cursar-direito.html>. 
Acesso em: 25 nov. 2015. 
Questão 11 (Peso 01) 
 
No depoimento: “É meu sonho, e chegarei lá [...]” (linha 5), pode-se atribuir a Joaquim dos Santos a seguinte 
característica 
 
A) inseguro. 
B) sonhador. 
C) pessimista. 
D) displicente. 
E) persistente. 
 
 
 
 
 
 
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Questão 12 (Peso 02) 
 
Nos trechos apresentados abaixo, há respectivamente, um substantivo e um advérbio destacados em 
 
A) “O pai, Agenor, e a mãe, Ana Clara, eram trabalhadores rurais.” (linhas 6-7) 
B) “Não queria aquela vida para mim. Queria mesmo era estudar”, contou. (linha 8) 
C) Segundo ele, o trajeto feito entre a casa e a faculdade dura mais deuma hora. (linha 26) 
D) Depois disso, ele foi trabalhar como auxiliar de pedreiro e, mais tarde, como pedreiro, ganhando um salário 
melhor. (linhas 12-13) 
E) Focado no futuro, ele contou que parou com o trabalho para se dedicar ao sonho. “Agora, decidi dar uma parada 
no trabalho só para estudar. (linhas 30-31) 
 
Questão 13 (Peso 02) 
 
Leia o trecho a seguir e identifique a classe gramatical das palavras destacadas. 
 
“Para estar cada vez mais perto de realizar um grande sonho, o pedreiro Joaquim Corsino dos Santos pedala, 
diariamente, entre Cariacica, onde mora, até Vitória, onde fica a faculdade de Direito em que ele estuda.” (linha 1-3) 
 
A alternativa que contém palavras destacadas, respectivamente, que pertencem a mesma classe gramatical dos 
vocábulos em destaque no trecho acima é 
 
A) “A distância, cerca de 21 quilômetros entre um município e outro, não desanima o estudante.” (linha 3) 
B) “Saio de casa, de bicicleta, para estudar à noite, e levo quase uma hora e meia só de ida.” (linhas 27-28) 
C) “Como o trajeto de casa até lá era longo, comprei até uma moto, que está parada – ainda não tirei carteira.” 
(linhas 23-24) 
D) “Gastando mais de uma hora para chegar à faculdade, agora ele decidiu largar o trabalho para focar nos 
estudos.” (linhas 4-5) 
E) “Em 1980, Joaquim tentou vestibular na Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), para Ciências 
Contábeis, e não passou.” (linhas 11-12) 
 
Questão 14 (Peso 01) 
 
Observe a preposição em destaque nos trechos a seguir. 
I - “Joaquim nasceu em Tarumirim, Minas Gerais.” (linha 6) 
II - “Em 1980, Joaquim tentou vestibular na Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), para Ciências 
Contábeis, e não passou.” (linhas 11-12) 
 
O valor semântico da preposição em nos trechos I e II, respectivamente, é 
 
A) de meio e de lugar. 
B) de lugar e de tempo. 
C) de tempo e de lugar. 
D) de assunto e de tempo. 
E) o mesmo nos dois trechos. 
 
Questão 15 (Peso 02) 
 
A vírgula foi utilizada para separar o aposto em 
 
A) “Agora, decidi dar uma parada no trabalho só para estudar.” (linhas 30-31) 
B) “O pai, Agenor, e a mãe, Ana Clara, eram trabalhadores rurais.” (linhas 6-7) 
C) “Com mais de 20 anos, ele terminou o curso técnico de Administração.” (linhas 8-9) 
D) “Segundo ele, na época, precisou trabalhar e passou anos sem estudar.” (linhas 9-10) 
E) “Meu sonho é concluir o curso, tirar minha carteira da Ordem dos Advogados [...]”. (linhas 31-32) 
 
Questão 16 (Peso 01) 
 
A alternativa cuja palavra destacada tem a função de caracterizar um nome é 
 
A) “Essa distância contribuiu para eu mudar de faculdade”. (linha 24) 
B) “Segundo ele, o trajeto feito entre a casa e a faculdade [...]”. (linha 26) 
C) “Para estar cada vez mais perto de realizar um grande sonho [...]”. (linha 1) 
D) “Ele contou que quando mais novo ajudava a família na roça [...]”. (linha 7) 
E) “Meu sonho é concluir o curso, tirar minha carteira da Ordem dos Advogados [...]”. (linhas 31-32) 
 
 
 
 
 
 
 
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Leia atentamente o texto 3 a seguir para responder às questões de 17 a 20. 
Texto 3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: < https://www.google.com.br/search?q=charges+sobre+educa%C3%A7%C3%A3o+infantil>. Acesso em: 25 out. 2015. 
Questão 17 (Peso 03) 
 
O efeito de sentido da palavra educação na charge é 
 
A) semelhante nas duas falas, pois tanto o garoto quanto a senhora se reportam à educação formal, aquela 
da qual a escola é responsável. 
B) o mesmo tanto na fala da senhora que passa pela rua quanto na fala do garoto, pois ambos abordam a 
questão da falta de educação doméstica. 
C) diferente, pois a senhora é irônica quando faz a pergunta e o menino age de maneira inocente ao fazer 
as suas necessidades fisiológicas na rua. 
D) diferente, pois a senhora se reporta à falta de educação doméstica do garoto e o menino trata da 
educação formal da qual ele se sente excluído. 
E) diferente, pois a senhora se reporta à falta de educação doméstica do garoto e o menino trata da 
educação formal da qual ele se sente incluído. 
 
Questão 18 (Peso 03) 
 
Na charge, as vírgulas foram utilizadas, respectivamente, para 
 
A) separar termos de mesma função sintática, vocativo e aposto. 
B) separar o vocativo, palavras explicativas e termos deslocados. 
C) separar o aposto, termos de mesma função sintática e termos deslocados. 
D) separar o vocativo, termos de mesma função sintática e termos deslocados. 
E) separar o vocativo, um termo de valor enfático e termos de mesma função sintática. 
 
Questão 19 (Peso 03) 
 
Na fala do garoto: “Nem educação, nem saúde, nem segurança...”, as reticências foram utilizadas para 
 
A) representar uma hesitação. 
B) realçar a palavra segurança. 
C) interromper um pensamento. 
D) dar continuidade a uma ação. 
E) sugerir o prolongamento da enunciação. 
 
Questão 20 (Peso 02) 
 
Sobre a charge, é correto afirmar que 
 
A) destaca a questão ética. 
B) possibilita uma reflexão acerca do tema cidadania. 
C) destaca a falta de respeito da mulher em relação ao garoto. 
D) retrata valores morais que são desvalorizados pela sociedade contemporânea. 
E) destaca a situação econômica dos seres humanos que vivem nas ruas das cidades. 
 
 
 
 
 
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MATEMÁTICA / RACIOCÍNIO LÓGICO (QUESTÕES de 21 a 35) 
Leia atentamente o texto 4 a seguir para responder às questões de 21 a 23. 
Texto 4 
 
Para compensar o impacto ambiental da Olimpíada, o governo do Rio de Janeiro planejava plantar 36 milhões 
de árvores da mata atlântica, mas até agora só um quinto da meta foi cumprido. O plantio de árvores é um dos 
métodos mais eficientes para diminuir os impactos negativos do efeito estufa. As árvores plantadas até agora 
no Rio de Janeiro, por exemplo, têm o potencial de absorver 50.000 toneladas de gás carbônico (CO2) por ano, 
enquanto estiverem crescendo. 
 
PORTINARI, Natália. Folha de São Paulo, 02 nov. 2015. Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/ambiente/2015/11/1701169-meta-
de-plantio-de-arvores-da-rio-2016-nao-sera-atingida.shtml>. Acesso em 09 nov. 2015. Adaptado. 
 
Questão 21 (Peso 02) 
 
De acordo com o texto 4, a quantidade de árvores plantadas pelo Governo do Rio de Janeiro até agora é: 
 
A) 180.000 árvores 
B) 500.000 árvores 
C) 720.000 árvores 
D) 1.800.000 árvores 
E) 7.200.000 árvores 
 
Questão 22 (Peso 02) 
 
De acordo com o texto 4, qual o percentual de árvores plantadas até o momento? 
 
A) 5% 
B) 10% 
C) 20% 
D) 40% 
E) 50% 
 
Questão 23 (Peso 02) 
 
De acordo com o texto 4, a quantidade de gás carbônico que as 36 milhões de árvores têm o potencial de 
absorver por ano, enquanto estiverem crescendo, é: 
 
A) 50 mil toneladas. 
B) 100 mil toneladas. 
C) 200 mil toneladas. 
D) 250 mil toneladas. 
E) 500 mil toneladas. 
 
Questão 24 (Peso 01) 
 
O processo seletivo para estagiários de Nível Médio da Defensoria Pública consiste em uma prova objetiva 
valendo 80 pontos. Para não ser inabilitado pelo critério de nota, o candidato precisa pontuar no mínimo 40% 
do total pontos. 
 
A quantidade de pontos que o candidato precisa acumular para não ser inabilitado pelo critério de nota é, no 
mínimo: 
 
A) 4 
B) 12 
C) 20 
D) 32 
E) 40 
 
Questão 25 (Peso 02) 
 
Na Defensoria Pública, há 140 estagiários, parte de nível técnico parte de nível superior. A metade dos 
estagiários de nível superior é igual a terça parte dos estagiários de nível técnico. 
 
Sobre os estagiários da Defensoria Pública, é correto afirmar que 
 
A) 56 estagiários são de nívelsuperior e 84 de nível técnico. 
B) 70 estagiários são de nível superior e 70 de nível técnico. 
C) 80 estagiários são de nível superior e 60 de nível técnico. 
D) 84 estagiários são de nível superior e 56 de nível técnico. 
E) 60 estagiários são de nível superior e 80 de nível técnico. 
 
 
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 EXAME DE SELEÇÃO PARA ESTAGIÁRIOS DE ENSINO MÉDIO TÉCNICO 
 EM ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE, INFORMÁTICA E LOGÍSTICA – EDITAL Nº 006/2015 
 
Realização: Escola Superior da Defensoria Pública do Estado da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 8 
Questão 26 (Peso 02) 
 
Uma determinada escola da rede pública estadual teve 75 alunos inscritos no processo seletivo para 
estagiários de Nível Médio da Defensoria Pública em 2014, sendo que, dessa escola, 15 alunos foram 
aprovados de um total de 50 candidatos aprovados no processo seletivo. 
 
O percentual de aprovação desses alunos nesse processo seletivo considerando o total de alunos inscritos da 
escola e o total de candidatos aprovados no processo seletivo foi, respectivamente, 
 
A) 15% e 30% 
B) 20% e 30% 
C) 20% e 35% 
D) 30% e 20% 
E) 35% e 25% 
 
Questão 27 (Peso 01) 
 
Em um dado processo seletivo foram aprovados 80 candidatos, sendo 60% do gênero feminino. 
 
A quantidade de candidatos do gênero masculino aprovados nesse processo seletivo foi: 
 
A) 20 
B) 24 
C) 32 
D) 40 
E) 48 
 
Observe a tabela 1 para responder às questões de 28 e 29. 
 
Tabela 1 - Calendário 1º semestre 
 
Meses Dias corridos Dias úteis 
Janeiro 31 21 
Fevereiro 29 19 
Março 31 22 
Abril 30 20 
Maio 31 21 
Junho 30 21 
 
Questão 28 (Peso 02) 
 
De acordo com a tabela 01, a média mensal de dias úteis no 1º semestre é, aproximadamente: 
 
A) 17 
B) 18 
C) 19 
D) 20 
E) 21 
 
Questão 29 (Peso 02) 
 
De acordo com a tabela 01, o percentual de dias úteis no primeiro semestre é, aproximadamente: 
 
A) 33% 
B) 50% 
C) 67% 
D) 68% 
E) 83% 
 
Questão 30 (Peso 02) 
 
João, estagiário da Defensoria Pública, resolveu utilizar sua bicicleta para seu deslocamento casa/estágio. A 
distância é de 30 km e ele gasta 1hora e 15min para fazer o percurso. 
 
Considerando que João chegou às 08h no estágio, o horário que ele saiu de casa foi às 
 
A) 5h 45 min 
B) 6h 15 min 
C) 6h 30 min 
D) 6h 45 min 
E) 7h 15 min 
 
 
 
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 EXAME DE SELEÇÃO PARA ESTAGIÁRIOS DE ENSINO MÉDIO TÉCNICO 
 EM ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE, INFORMÁTICA E LOGÍSTICA – EDITAL Nº 006/2015 
 
Realização: Escola Superior da Defensoria Pública do Estado da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 9 
Questão 31 (Peso 03) 
 
Numa determinada unidade escolar, estão disponíveis duas assinaturas de revistas: X e Y. A maioria dos 
estudantes, 90%, lê a revista X e 55 % lê a revista Y. Sabendo que todos os alunos leem pelo menos uma das 
revistas, o percentual de alunos que leem ambas revistas é: 
 
A) 90% 
B) 55% 
C) 45% 
D) 35% 
E) 10% 
 
 
Questão 32 (Peso 03) 
 
Um estagiário da Defensoria Pública, que ganha bolsa auxílio de R$350,00 por mês, estabeleceu como meta 
economizar R$7,00 por semana, colocando esse valor em um cofre. Supondo que, de fato, ele tenha 
conseguido guardar semanalmente aquele valor, em quantas semanas completas ele terá economizado o valor 
equivalente à metade da sua bolsa auxílio? 
 
A) 50 
B) 45 
C) 30 
D) 25 
E) 20 
 
 
Questão 33 (Peso 03) 
 
Em um determinado setor, os documentos são organizados em pastas cuja capacidade máxima de cada uma 
delas é de 50 folhas de papel. Sabe-se que em cada pasta só há um tipo de processo e que há três processos 
para serem organizados distintamente em pastas: o primeiro tem 480 páginas, o segundo tem 385 e o terceiro 
520. 
 
A quantidade de pastas necessárias para o arquivamento dos três processos, distintamente, é 
 
A) 29 
B) 28 
C) 27 
D) 26 
E) 25 
 
Questão 34 (Peso 02) 
 
A carga horária do estágio na Defensoria Pública é de 4 horas diárias. Uma das atividades realizadas pelos 
estagiários é a digitalização de processos. Em média, cada estagiário consegue digitalizar 150 páginas/hora. 
Considerando que um determinado lote de documentos tem 7.200 páginas, o tempo necessário para que 3 
estagiários concluam essa tarefa será 
 
A) 4 dias 
B) 5 dias 
C) 6 dias 
D) 7 dias 
E) 8 dias 
 
Questão 35 (Peso 01) 
 
Em uma caixa há canetas azuis e vermelhas. Sabendo-se que há 160 canetas na caixa e que a quantidade de 
canetas vermelhas é o triplo da quantidade de canetas azuis, então a quantidade de canetas vermelhas é? 
 
A) 60 
B) 80 
C) 110 
D) 120 
E) 130 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 EXAME DE SELEÇÃO PARA ESTAGIÁRIOS DE ENSINO MÉDIO TÉCNICO 
 EM ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE, INFORMÁTICA E LOGÍSTICA – EDITAL Nº 006/2015 
 
Realização: Escola Superior da Defensoria Pública do Estado da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 10 
CONHECIMENTOS GERAIS (QUESTÕES de 36 a 40) 
Questão 36 (Peso 02) 
 
Entre 30 de novembro e 11 de dezembro de 2015, acontecerá em Paris a 21ª Conferência das Nações Unidas 
para mudanças climáticas (COP 21). Espera-se que, durante a COP 21, os líderes mundiais assinem um novo 
compromisso para limitar o aumento da temperatura do Planeta a 2ºC e com isso diminuir os efeitos do 
aquecimento global e, consequentemente, o efeito estufa. 
 
O plantio de árvores é um dos métodos mais eficientes para diminuir os efeitos nocivos do efeito estufa, pois 
através________________________, ocorre a retirada do gás carbônico (CO2) presente na atmosfera e a 
liberação oxigênio (O2) para o ambiente. 
 
A alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto acima é 
 
A) da clorofila 
B) da oxigenação 
C) da fotossíntese 
D) da carbonização 
E) do desmatamento 
 
 
Questão 37 (Peso 02) 
 
Em 2006, foi aprovada a Lei ________________, que visa diminuir a violência contra a mulher. Essa lei é 
aplicada quando as mulheres sofrem violência, física ou psicológica, praticada por familiares, no ambiente 
doméstico. 
 
A alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto acima é 
 
A) Maria da Penha 
B) da Ação Popular 
C) da Acessibilidade 
D) Carolina Dieckmann 
E) dos crimes hediondos 
 
Questão 38 (Peso 03) 
 
“No Norte e no Nordeste do Brasil, seca; no Sul, chuva. Já no Sudeste, não dá para ter certeza de nada.” 
 
Disponível em: <http://m.folha.uol.com.br/ciencia/2015/11/1703620-aquecimento-das-aguas-do-pacifico-que-bagunca-clima-esta-forte-
como-nunca.shtml?mobile>. Acesso em: 11 nov. 2015 
 
O fenômeno, que, em 2015, está provocando essa bagunça no clima é denominado: 
 
A) El Niño 
B) La Niña 
C) Biodiversidade 
D) Inversão térmica 
E) Ciclone extratropical 
 
 
Questão 39 (Peso 02) 
 
“Novembro azul” é uma campanha que tem a intenção de incentivar homens com mais de 45 anos a realizarem 
exames preventivos, uma vez por ano, para reduzir a incidência de _________________________. 
 
A alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto acima é 
 
A) alcoolismo 
B) câncer de pulmão 
C) câncer de próstata 
D) câncer de intestino 
E) doenças sexualmente transmissíveis (DST) 
 
 
Questão 40 (Peso 01) 
 
No dia 20 de novembro, no Brasil, é comemorado o dia da Consciência Negra, porque é a data 
_____________________________________________. 
 
A alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto acima é 
 
A) da morte de Nelson Mandela 
B) do fim da escravidão no Brasil 
C) da morte do Zumbi dos Palmares 
D) do nascimento de Nelson Mandela 
E) do nascimento de Zumbi dos Palmares 
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 EM ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE, INFORMÁTICA E LOGÍSTICA – EDITAL Nº 006/2015 
 
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 EM ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE, INFORMÁTICA E LOGÍSTICA – EDITAL Nº 006/2015 
 
Realização: Escola Superior da Defensoria Pública do Estado da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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EXAME DE SELEÇÃO PARA ESTAGIÁRIOS DE ENSINO MÉDIO TÉCNICO 
EM ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE, INFORMÁTICA E LOGÍSTICA 
 
EDITAL N° 006/2015 
 
 
 
Data da prova: 22 de novembro de 2015 
Data da publicação do gabarito: 23 de novembro de 2015 
Opções de Estágios Nível Médio Técnico: Administração, Contabilidade, Informática e Logística. 
 
 GABARITO 
 
 
Questão 
Peso 
Questão 
Peso 
1 2 3 1 2 3 
1 B 21 E 
2 A 22 C 
3 E 23 D 
4 B 24 D 
5 E 25 A 
6 A 26 B 
7 A 27 C 
8 B 28 E 
9 E 29 D 
10 C 30 D 
11 B 31 C 
12 E 32 D 
13 D 33 A 
14 B 34 A 
15 B 35 D 
16 C 36 C 
17 D 37 A 
18 E 38 A 
19 E 39 C 
20 B 40 C