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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAwMToxOTozMiAtMDMwMA== CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL – ASSISTENTE LEGISLATIVO – REDATOR DE ATAS 1 PORTUGUÊS TEXTO-BASE PARA AS QUESTÕES 01 A 03 “A filosofia é menos difícil do que se imagina. Se parece difícil, é por uma razão simples: ela é um gênero à parte. Conhecê-la é aprender a ler de um modo diferente. Ela tem pontos comuns com a ciência e com a literatura, mas se distingue de ambas. Como a ciência, ela procede com rigor e costuma ter, no horizonte, uma idéia de verdade. Mas a ciência se atualiza sempre e descarta seu passado. A filosofia não. Como a arte ou a literatura, ela preserva seu passado como um patrimônio irrenunciável.(...) Nos últimos 20 anos, aumentou muito a demanda por filosofia. Quem diria que, em 1968, quando “la definitiva noche se abría sobre Latinoamérica”, a filosofia viria a ser sucesso de público? Nos colégios, aposentava-se a escrita em favor das provas com cruzadinhas. A filosofia era acusada de perigosa, pelas ditaduras, ou de inútil, pela tecnocracia. Mas isso mudou. A edição de filosofia está em franca expansão. Por isso, até eu, que critico a ênfase excessiva que os cursos de filosofia dão aos autores (em detrimento das questões propriamente filosóficas), recomendo começar por eles. Filosofar é caminhar ¾ por isso, é tão importante o caminhante solitário de Jean- Jacques Rousseau (1712-1778) (...). O maior erro de quem quiser conhecer filosofia será acreditar que cada conceito tem um sentido exato, e um só. O leitor verá que cada autor lhe dá um significado diferente! E esse significado só cabe no pensamento desse autor. Assim, os dicionários de filosofia são úteis, mas não demais. Nenhum deles substitui a frequentação direta de uma obra. (...) Não tenha medo do jargão filosófico. Toda disciplina tem seu rigor próprio, e na filosofia ele é decisivo. Mas penso que ela só adota jargão bem técnico ao ser ministrada nas universidades ¾ o que acontece no fim da Idade Média, com a escolástica, e, modernamente, desde Emmanuel Kant (1724-1804). Ela então se torna mais difícil ao leigo, mas retirando esses 500 anos mais técnicos, restam pelo menos dois milênios de filosofia feita, em larga medida, para um público não acadêmico. Filósofo, diz a etimologia, é o amigo do saber (do grego “filia”, ”amizade”, e “sofia”, “saber”). A filosofia começa, na Grécia do século 6º a.C., sob o signo da modéstia. O Oriente conhecia a figura do sábios; ora , os gregos repudiavam a pretensão a serem sábios, isto é, proprietários do saber. Eles eram apenas (apenas?) amigos do conhecimento. Não queriam ser donos da verdade.” (Renato Janine Ribeiro, Caderno Sinapse, Folha de São Paulo, 26 de agosto de 2003, adaptado) 01. Observe as proposições abaixo, elaboradas a partir do texto: I. As dificuldades para se estudar filosofia devem-se à especificidade do gênero, às poucas obras de introdução e ao jargão filosófico. II. A filosofia apresenta pontos em comum tanto com a literatura como com a ciência. Da primeira, guarda relação com o passado; da segunda, a pretensão à verdade. III. Apesar do descrédito com a filosofia no final dos anos 60, por conta das ditaduras, seu prestígio continua alto e em ascensão. IV. O autor recomenda o estudo da filosofia por temas e/ou questões filosóficas em detrimento ao estudo dos autores. Estão corretas somente as proposições: (A) I e II. (B) II e III. (C) I e IV. (D) I e III. 02. Das alternativas a seguir, assinale a que NÃO se pode atribuir ao texto. (A) Uma recomendação dada pelo autor é o cuidado que se deve ter com os dicionários de filosofia que, apesar de úteis, não dispensam a consulta direta a uma obra. (B) Dicionários de filosofia têm uso restrito, pois um conceito só pode ser interpretado a partir do pensamento de cada autor. (C) A filosofia, ao contrário de outras disciplinas, apresenta um jargão próprio que se torna mais técnico após a Idade Média e fora dos círculos acadêmicos. (D) Na etimologia da palavra filosofia encontra-se a intenção dos gregos em relação a essa área do conhecimento. 03. Observe o período destacado e assinale a alternativa que NÃO o interpreta adequadamente. (A) A repetição do advérbio apenas agora entre parênteses e com ponto de interrogação altera seu sentido literal, pois coloca em cheque a “modesta” dimensão da proposta dos gregos. (B) O autor, ao utilizar o advérbio apenas duas vezes, procura, na segunda ocorrência, salientar que a pretensão dos gregos era muito maior do que eles imaginavam. (C) O substantivo modéstia, utilizado anteriormente pelo autor, encontra no período destacado uma confirmação, na primeira ocorrência de apenas, e uma oposição na segunda. (D) A segunda ocorrência do advérbio apenas enfatiza o significado global do período. 04. Uma das opções apresenta erro quanto a regência verbal. Assinale-a: (A) na sala do superintendente aspirava sempre fumaça de um legítimo havana. (B) chegando na repartição, encontrou as portas cerradas; (C) todos obedeceram às determinações superiores; (D) informei-o de que no dia 15 não haverá expediente. 05. De acordo com a norma culta, a frase em que se teve o cuidado de obedecer à regência é: (A) o Colégio São Geraldo, sito a Rua da União, encerrou suas atividades; (B) o preço fixado tornou-se compatível de minhas posses; (C) as regras do jogo não são passíveis por mudanças; (D) sua decisão implica uma mudança radical. 06. Em qual das alternativas os substantivos apresentados se referem, respectivamente, aos adjetivos “senil”, “simiesco”, “pueril”, “esplênico”? (A) velho, macaco, criança, baço. (B) rocha, porco, juvenil, estômago. (C) similar, semelhante, poeira, fígado. (D) novo, primata, infantil, intestino. 07. “Bem-aventurado, pensei eu comigo, aquele em que os afagos de uma tarde serena de primavera no silêncio da solidão produzem o torpor dos membros.” (Herculano) No período em consideração, usaram-se as vírgulas para separar: (A) uma oração pleonástica; (B) uma oração coordenada assindética; (C) um adjunto deslocado; (D) uma oração intercalada. 08. A opção em que está correto o emprego do ponto-e-vírgula é: (A) Solteiro; foi um menino turbulento; casado, era um moço alegre; viúvo, tornara-se uma pessoa de semblante sombrio. (B) Solteiro, foi um menino turbulento; casado, era um moço alegre; viúvo, tornara-se uma pessoa de semblante sombrio. (C) Solteiro, foi um menino; turbulento, casado; era um moço alegre viúvo, tornara-se uma pessoa de semblante sombrio. (D) Solteiro foi um menino turbulento, casado era um moço alegre, viúvo; tornara-se uma pessoa de semblante sombrio. 09. É inaceitável a pontuação na alternativa: (A) 1 cm., 2 cm., 1 m., 2 m., 1 g., 2 g., 1 kg., 1 h 20., 2 h 20 m 30 s. (B) De boa árvore, bons frutos. (C) Terminada a palestra, procure-nos. (D) Não chore, que será pior. 10. Assinale a alternativa em que o período está corretamente pontuado: (A) Uns trabalhavam, esforçavam-se, exauriam-se; outros gozavam, não pensavam no futuro. (B) “E agora José?” (C) Cauteloso que era, nunca revelava realmente, suas idéias. (D) Afirmavam, insistentes; era o reparo moral, que queriam, e não o dinheiro. Nas questões de números 11 e 12, marque a alternativa corretamente pontuada. 11. (A) “O caminho da verdade é único e simples o da falsidade, vário e infinito.” (B) “O caminho da verdade é único, e simples o da falsidade, vário e infinito.” (C) “O caminho da verdade, é único e simples; o da falsidade, vário e infinito.” (D) “O caminho da verdade é único e simples; o da falsidade, vário e infinito.” 12. (A) “Aprendi, desde bem cedo, a compreender e a perdoar. De vez em quando por muito compreender perdoar se torna difícil, porém sempre tenho arranjado um jeitinho.” (B) “Aprendi, desde bem cedo, a compreender e a perdoar. De vez em quando, pormuito compreender, perdoar se torna difícil, porém sempre tenho arranjado um jeitinho.” (C) “Aprendi desde bem cedo, a compreender e a perdoar, de vez em quando por muito compreender; perdoar se torna difícil, porém sempre tenho arranjado um jeitinho.” (D) “Aprendi desde bem cedo a compreender e a perdoar; de vez em quando por muito compreender perdoar se torna difícil porém, sempre tenho arranjado um jeitinho.” 13. Assinale a única alternativa que apresenta pontuação não justificável: (A) Eu, sou valente, disse o fanfarrão. (B) Todos os meus amigos sabem disso, meu caro! (C) Todos os meus amigos sabem, disso estou certo! (D) A caridade, que é virtude cristã, agrada mais a Deus que aos homens. 14. Ocorre pontuação inaceitável em: (A) Colega, ainda que mal pergunte, que negócio é esse? (B) Se queres distrair-te, ouve cantores franceses. (C) Pedro era entre todos os empregados, o mais fiel. (D) Perdôo-te; espero, porém, que não reincidas no erro. “Eles eram apenas (apenas?) amigos do conhecimento.” www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAwMToxOTozMiAtMDMwMA== CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL – ASSISTENTE LEGISLATIVO – REDATOR DE ATAS 2 15. As vírgulas, na frase acima transcrita, foram utilizadas, respectivamente para: (A) isolar o aposto e separar uma oração subordinada da principal; (B) marcar o início de uma oração intercalada e separar orações coordenadas assindéticas; (C) marcar o deslocamento do adjunto adverbial e separar uma oração adjetiva explicativa da principal; (D) isolar o objeto pleonástico e indicar a elipse da conjunção. 16. No trecho acima, a vírgula tem a função de separar: (A) duas orações coordenadas assindéticas; (B) o adjunto adverbial intercalado; (C) duas orações coordenadas sindéticas adversativas; (D) duas orações coordenadas que possuem sujeitos diferentes. MATEMÁTICA 17. Sabendo que as áreas de dois triângulos semelhantes estão na razão 3 4 , assinale a alternativa que corresponde à razão em que estão os perímetros dos mesmos triângulos. (A) 4 3 (B) 1 2 (C) 2 3 (D) 3 2 18. Sabe-se que a soma dos quadrados de dois números inteiros positivos é 400 e que a razão entre eles é de 3 para 4. Marque a alternativa que corresponde ao maior desses números. (A) 12 (B) 14 (C) 16 (D) 18 19. No vestibular de uma universidade, cuja prova é composta por 60 questões, o aluno ganha 10 pontos por questão certa e perde 5 pontos por questão errada. Marcos fez 330 pontos. Quantas questões ele acertou? (A) 18 (B) 38 (C) 42 (D) 54 20. Considere dois números, W e Y, tais que W = 5 𝑥 − 3 − 2𝑥(𝑥 − 3); Y = 4 − 3𝑥 + 1 2. Qual o valor da equação W = Y – 18? (A) 1 7 , 2 (B) {1, -2} (C) − 2 3 , 1 (D) − 17 7 , 0 21. Sabendo que os números 𝑥 + 4 2, (𝑥 − 1)2 e (𝑥 + 2)2 formam, nessa respectiva ordem, uma progressão aritmética, qual o valor de 𝑥? (A) - 2 3 (B) - 9 8 (C) 3 (D) ½ 22. Em um determinado país, as eleições para presidente ocorrem a cada 5 anos e as eleições para governador a cada 4 anos. Em 2010 ocorreu eleição para presidente e governador. Qual será o próximo ano em que as eleições para os dois cargos voltarão a coincidir? (A) 2030 (B) 2035 (C) 2040 (D) 2050 23. Três garotos disputaram um jogo de cartas, onde apenas duas pessoas jogam cada partida. Após cada partida, quem perdeu saiu do jogo. Sabendo que cada garoto jogou, respectivamente, 17, 13 e 12 partidas, quantas partidas foram disputadas no total? (A) 17 partidas. (B) 21 partidas. (C) 32 partidas. (D) 42 partidas. 24. Uma pesquisa foi realizada para saber sobre a prática de natação e futebol em um determinado grupo. 300 pessoas disseram praticar apenas um dos esportes, 260 praticam apenas futebol, 100 praticam os dois e 210 não praticam nenhum dos dois esportes. Quantas pessoas foram entrevistadas nessa pesquisa? (A) 610 pessoas. (B) 770 pessoas. (C) 780 pessoas. (D) 870 pessoas. 25. Uma indústria possui um reservatório cilíndrico de 5 metros de altura cuja base tem diâmetro igual a 7 metros. Quantos litros de água são necessários para encher esse reservatório? (A) 193,3 litros. (B) 428, 75 litros (C) 3478,25 litros. (D) 192.325,0 litros. 26. Um terreno, em formato de triângulo, tem 81 metros de perímetro. Sabendo que as medidas dos lados são proporcionais a 2, 3 e 4, qual a medida do maior lado do terreno? (A) 24 metros. (B) 27 metros (C) 32 metros. (D) 36 metros. 27. Um baralho tradicional é composto por 52 cartas distintas, divididas em 4 naipes, havendo assim 4 cartas de cada valor com naipes diferentes. Paulo retirou, sucessivamente e sem reposição, duas cartas do baralho. Qual a probabilidade de Paulo ter tirado duas cartas de “reis”? (A) 1/221 (B) 2/663 (C) 1/2652 (D) 1/2710 28. Assinale a alternativa que corresponde à matriz transposta da matriz A = 5 2 −3 7 3 0 . (A) A t = 2 5 7 −3 0 3 (B) A t = 5 −3 3 2 7 0 (C) A t = 3 −3 5 0 7 2 (D) A t = 3 0 −3 7 5 2 29. Assinale a alternativa que corresponde ao valor de 𝑦 no sistema de equações abaixo, sabendo que 𝑥 e 𝑦 ∈ N. (A) 1 (B) 2 (C) 4 (D) 6 30. Marque a alternativa em que os números estão em ordem crescente. (A) 3 4 < 5 6 < 4 3 (B) 100 32 < 10 24 < 1 12 (C) 3 4 < 1 < 20 6 (D) 1 < 2 3 < 5 6 31. Corresponde corretamente a 0,5m 3 : (A) 5.000 decilitros. (B) 500.000 centilitros. (C) 50 litros. (D) 5.000.000 de centímetros cúbicos. 32. Quantos termos têm a progressão aritmética (4, 7, 10, ..., 133)? (A) 42 (B) 43 (C) 44 (D) 45 “Para meu desapontamento, nasceu um ser raquítico e feio, pesando um quilo.” “Éramos alunos, e rapidamente se estabeleceu intimidade entre nós.” 2𝑥 − 𝑦 = 7 𝑥 + 3𝑦 = 5 www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAwMToxOTozNCAtMDMwMA== CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL - CÂMARA DE VEREADORES DE OLHO D' ÁGUA GRANDE GABARITO Cod Cargo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 101 Analista de Controle Interno A D D D B A C C D B D B A C D A C B A C D C A B B D C A B C D B 201 Assistente Legislativo B C D B D A D B A A D B A C C D D C C D B A B A D D A B A D A C 202 Redator de Atas B C D B D A D B A A D B A C C D D C C D B A B A D D A B A D A C 301 Auxiliar Legislativo B A B C B C A A B B C D D C B D A B B C D D B C A B D A D B A B 401 Auxiliar de Serviços Gerais B C A C B D A D D A A B D C A D D B B A D B C D C A D D A D A A www.pciconcursos.com.br
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