Prova Pref. Santa Helena de GoiásGO - UEG - 2015 - para Dinamizador.pdf

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CONCURSO PÚBLICO 
PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA HELENA DE GOIÁS - GO 
 
 Domingo, 14 de junho de 2015. 
 
 
 
 
 
 
 
Ensino Médio 
Caderno de Provas 
Objetiva e Redação 
 
 
 
1 . Este caderno de provas é composto de 30 questões objetivas (conhecimentos básicos) e uma redação. 
2 . Confira todas suas páginas e solicite a sua substituição caso apresente falha de impressão ou esteja incompleto. 
Verifique, ainda, se seu nome, seu número de inscrição e o do documento de identidade estão grafados 
corretamente abaixo da linha pontilhada. Se houver algum erro, comunique ao fiscal de sala. 
3 . Durante a prova, o candidato não poderá levantar-se sem autorização prévia ou comunicar-se com outros 
candidatos. 
4 . As respostas da prova objetiva deverão ser transcritas com caneta esferográfica de corpo transparente e de tinta 
preta no cartão de resposta. O candidato que descumprir este item arcará com eventual prejuízo da ausência de 
leitura óptica de suas marcações. 
5 . A resposta da prova de Redação deverá ser transcrita na folha de resposta, última folha deste caderno de provas, a 
qual deverá ser destacada pelo candidato e entregue ao fiscal. 
6 . A resposta da prova de Redação deverá ser manuscrita com letra legível, utilizando caneta esferográfica de corpo 
transparente e de tinta preta. 
7 . A folha de resposta da prova de Redação é o único documento válido para correção, portanto NÃO deverá 
ser assinada, rubricada ou conter quaisquer palavras ou marcas, desenhos, números, recados, mensagens, 
rabiscos, nomes ou suas abreviações, apelidos, pseudônimo, rubrica que possibilitem a identificação do 
candidato, sob pena de anulação desta prova e da atribuição de nota zero. 
8 . O candidato poderá utilizar os espaços de rascunho e o rascunho de gabarito deste caderno de provas para 
registrar a proposta de redação e as alternativas escolhidas. 
9 . Somente 40 (quarenta) minutos antes do horário determinado para o término da prova, o candidato poderá sair da 
sala portando este caderno de provas. 
 
OBSERVAÇÃO:  Os fiscais não estão autorizados a fornecer informações acerca desta prova. 
 
 
 
 
_________________________________________________________________________________________ 
Identificação do candidato 
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Concurso Público – Prefeitura Municipal de Santa Helena de Goiás 
 
 
 
Rascunho do Gabarito 
 
 
 
 
Questão Alternativas 
1 a b c d 
2 a b c d 
3 a b c d 
4 a b c d 
5 a b c d 
6 a b c d 
7 a b c d 
8 a b c d 
9 a b c d 
10 a b c d 
11 a b c d 
12 a b c d 
13 a b c d 
14 a b c d 
15 a b c d 
16 a b c d 
17 a b c d 
18 a b c d 
19 a b c d 
20 a b c d 
21 a b c d 
22 a b c d 
23 a b c d 
24 a b c d 
25 a b c d 
26 a b c d 
27 a b c d 
28 a b c d 
29 a b c d 
30 a b c d 
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Concurso Público – Prefeitura Municipal de Santa Helena de Goiás 
Língua Portuguesa 
 
 
 
 
Leia o texto para responder às questões de 1 a 3. 
 
É um adjunto, e daí? 
 
 
Na prática escolar típica, tanto os ensinamentos quanto os exercícios e as avalições param, frequentemente, na 
identificação de objetos e funções. É comum que se solicite a alunos ou vestibulandos que respondam se tal 
palavra é um adjetivo ou um substantivo, se um certo “que” é uma conjunção integrante ou um pronome etc. A 
minha pergunta, que tenho feito a professores em palestras, e que repito aqui, é a seguinte: depois que você 
achou um advérbio, o que é que você faz com ele? Pergunto sempre isso porque acho que o importante não é 
identificar, embora este possa ser o primeiro e necessário passo para depois poder dar outros. Mas, repito, em 
geral, para-se na identificação. Eu diria que o mais importante não é identificar, mas tentar explicitar o que é que 
tal palavra ou locução está fazendo aí. Especialmente, que importância tem para significação. Com quais outras 
palavras ou expressões está relacionada? Se mudasse de lugar, provocaria uma mudança de sentido? 
 
Há uma concepção de linguagem que imagina que ela é o espelho do pensamento, e o pensamento é sempre 
claro e ordenado. Há uma outra que imagina que a linguagem é uma atividade aberta a equívocos, que 
manifesta eventualmente um conteúdo não controlado, não “pensado”. É essa concepção que pode explicar 
melhor, entre outras coisas, humor na linguagem, como o que está presente na seguinte piada: 
Pedro diz ao seu amigo: 
– Estou com vontade de ter uma casa de praia de novo. 
O amigo, bastante surpreso com a informação, diz: 
– O quê? Você já teve uma casa de praia? 
E Pedro responde: 
– Não. Mas já tive vontade antes. 
 
POSSENTI, Sírio. A cor da língua e outras croniquinhas de linguística. Campinas: Mercado de Letras, 2001. p. 29. (Adaptado). 
 
 
Questão 1 
No texto apresentado, Sírio Possenti defende a ideia de que as práticas de ensino de língua portuguesa devem 
se basear em atividades 
a) que avaliem a capacidade dos alunos de nomear objetos gramaticais e identificar funções sintáticas. 
b) de produção de textos com temáticas livres, que propiciem a manifestação da criatividade dos alunos. 
c) que expliquem o papel que os termos desempenham na construção do significado de um enunciado. 
d) de análises voltadas para o reconhecimento das estruturas morfológicas típicas do adjetivo e advérbio. 
 
Questão 2 
O efeito cômico da piada é construído a partir da 
a) interpretação divergente que Pedro e o amigo dão ao adjunto “de novo”. 
b) revelação que Pedro faz ao amigo sobre o desejo de fazer uma viagem à praia. 
c) surpresa que o amigo demonstra em relação às conquistas materiais de Pedro. 
d) estruturação da narrativa em diálogo, com turnos diretos para cada personagem. 
 
Questão 3 
No fragmento “Mas, repito, em geral, para-se na identificação”, o verbo “repito” tem como função argumentativa 
a) identificar as escolhas estilísticas do narrador da crônica. 
b) enfatizar a importância da ideia defendida pelo autor. 
c) refutar a tese de que o estudo gramatical é desnecessário. 
d) relacionar o tema abordado à realidade do leitor. 
Espaço para rascunho 
 
 
 
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Concurso Público – Prefeitura Municipal de Santa Helena de Goiás 
Questão 4 
Naquele lugar há agora uma igreja pequena, porque o lugar em que ela foi construída, isto é, o cimo do monte, 
não é muito grande; contudo, a igreja tem por si grande renome, pois a ela liga-se um antigo monastério. 
Os termos sublinhados apresentam, respectivamente, valor 
a) adversativo – explicativo – adversativo 
b) concessivo – conclusivo – concessivo 
c) conclusivo – concessivo – conclusivo 
d) explicativo – adversativo – explicativo 
 
Leia o trecho a seguir para responder às questões de 5 a 8. 
 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
 
A princípio, o que existia era simplesmente o latim. Depois disso, o idioma dos romanos se estiliza, 
transformando-se num instrumento literário. Passa então a apresentar doisaspectos que, com o correr do 
tempo, se tornam cada vez mais distintos. Estes aspectos são o clássico e o vulgar. Não eram duas 
línguas diferentes, mas dois aspectos da mesma língua. Um surgiu do outro, como a árvore da semente. 
Estas duas modalidades do latim, a literária e a popular, receberam dos romanos a denominação 
respectivamente de sermo urbanus e sermo vulgaris. 
 
 COUTINHO, Ismael de Lima. Pontos de gramática histórica. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1976. p. 29. (Adaptado). 
Questão 5 
Qual função de linguagem predomina no texto apresentado? 
a) Metalinguística 
b) Poética 
c) Fática 
d) Conativa 
 
Questão 6 
Verifica-se que o trecho é elaborado numa linguagem 
a) sinestésica 
b) coloquial 
c) poética 
d) formal 
 
Questão 7 
Ao discorrer sobre o latim, o autor, em seu texto, se vale de formas verbais no pretérito. Apesar disso, utiliza, em 
alguns momentos, formas verbais no presente do indicativo. Faz isso numa tentativa de 
a) distanciar temporalmente os dois tipos de latim da contemporaneidade. 
b) problematizar questões de ordem estética referentes ao sermo urbanus. 
c) aproximar o passado da língua latina ao momento presente dos leitores. 
d) questionar a importância do latim por não ser uma língua falada atualmente. 
 
Questão 8 
No trecho, os termos disso (linha 1) e que (linha 2) desempenham, respectivamente, referências textuais 
a) catafórica e catafórica. 
b) anafórica e anafórica. 
c) anafórica e catafórica. 
d) catafórica e anafórica. 
Espaço para rascunho 
 
 
 
 
 
 
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Concurso Público – Prefeitura Municipal de Santa Helena de Goiás 
Leia o poema a seguir para responder às questões 9 e 10. 
 
Pronominais 
 
Dê-me um cigarro 
Diz a gramática 
Do professor e do aluno 
E do mulato sabido. 
Mas o bom negro e o bom branco 
Da Nação Brasileira 
Dizem todos os dias 
Deixa disso camarada 
Me dá um cigarro. 
 
ANDRADE, Oswald de. Obras completas: poesias reunidas. 5. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1978. p. 125. 
 
Questão 9 
No poema, o sujeito poético 
a) demonstra a força da oralidade no cotidiano. 
b) incita a obediência às prescrições gramaticais. 
c) julga não haver distância entre teoria e prática. 
d) crê que se deve falar e escrever corretamente. 
 
Questão 10 
Nos versos “Diz a gramática / Do professor e do aluno”, o constituinte sublinhado exerce a mesma função 
sintática que o constituinte sublinhado em 
a) “O pardalzinho nasceu. Livre” (Manuel Bandeira). 
b) “Tudo que não invento é falso” (Manoel de Barros). 
c) “Não sou alegre nem sou triste: sou poeta” (Cecília Meireles). 
d) “Eu sou aquela menina feia da ponte da Lapa” (Cora Coralina). 
 
 
 
Matemática 
 
 
Questão 11 
Considere o gráfico a seguir de uma função afim f(x). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A função afim f(x) é dada por: 
 
a) f(x) = 0,25x + 1 
b) f(x) = 4x + 1 
c) f(x) = 0,25x – 3 
d) f(x) = 4x – 4 
 
 
f(x) 
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4
-1
1
2
3
x
y
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Branca
50%
Preta
30%
Vermelha
20%
Branca
50%
Preta
20%
Vermelha
30%
Branca
60%Preta
25%
Vermelha
15%
Branca
34%
Preta
33%
Vermelha
33%
Questão 12 
 
A tabela a seguir apresenta a preferência dos consumidores em relação à escolha da cor do carro. 
 
Cor do Carro Consumidores 
Branca 100 
Preta 60 
Vermelha 40 
 
Baseando-se nos dados da tabela, o gráfico de setores que representa a preferência dos consumidores em 
relação à cor do carro é: 
 
 
a) 
 
 
 
 
 
 
 
 
c) 
 
b) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
d) 
 
 
Questão 13 
Se colocarmos os números reais: - √ , - 1, 
 
 
 e 
 
 
 em ordem crescente, teremos a sequência 
a) - √ , - 1, 
 
 
 , 
 
 
 
 
b) - 1, - √ , 
 
 
 , 
 
 
 
 
c) - 1, - √ , 
 
 
 , 
 
 
 
 
d) - √ , - 1, 
 
 
 , 
 
 
 
Espaço para rascunho 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Concurso Público – Prefeitura Municipal de Santa Helena de Goiás 
Questão 14 
Um relógio de pulso atrasa dois minutos a cada seis dias. Para ele estar atrasado três quartos de hora serão 
necessários 
a) 90 dias 
b) 115 dias 
c) 135 dias 
d) 165 dias 
 
Questão 15 
Uma empresa de mudança possui dois sistemas de cobrança para aluguel de caminhões: R$ 1,00 por quilometro 
rodado mais uma taxa fixa de R$ 160,00 ou R$ 1,40 por quilômetro rodado mais uma taxa fixa de R$ 64,00. A 
quantidade de quilômetros que devem ser rodados para que os dois sistemas de cobrança sejam equivalentes é 
 
a) 264 km 
b) 240 km 
c) 215 km 
d) 200 km 
 
 
 
Atualidades e Conhecimentos Gerais 
 
 
 
 
 
Questão 16 
Um dos problemas mais urgentes e atuais da saúde pública brasileira é a epidemia de dengue, causada pelo 
mosquito aedes aegypti que se disseminou por praticamente todo território nacional. Nesse sentido, a estratégia 
do poder público para combater e epidemia é 
a) distribuir repelentes nas escolas públicas para proteger as crianças do contágio. 
b) promover campanhas de vacinação em massa para imunizar a população brasileira. 
c) utilizar produtos naturais e ecológicos, como borra de café e citronela, para combater o mosquito. 
d) eliminar os criadouros do mosquito por meio do combate direto e de campanhas de conscientização. 
 
Questão 17 
O Vôlei é uma das principais esperanças de medalha de ouro do esporte brasileiro nas Olímpiadas de 2016. 
Contudo, em 2014, ano marcado por uma crise institucional na Confederação Brasileira de Vôlei, as seleções 
principais masculinas e femininas não tiveram um bom desempenho, conquistando apenas 
a) o Grand Prix, pela seleção feminina, que derrotou o Japão na final. 
b) o Campeonato Mundial de Vôlei, pela seleção masculina, que derrotou a Polônia na final. 
c) a Liga Mundial de Vôlei, pela seleção masculina, que derrotou os Estados Unidos na final. 
d) o Campeonato Mundial de Vôlei, pela seleção feminina, que derrotou os Estados Unidos na final. 
 
Questão 18 
No ano de 2015, comemoram-se os 70 anos do fim do Estado Novo, um dos mais emblemáticos períodos da 
vida política brasileira. O fato que explica o final do Estado Novo foi 
a) a crise econômica internacional, acarretada pela Segunda Guerra Mundial, que atingiu a economia 
brasileira. 
b) a corrupção generalizada que gerou uma crise política e institucional, culminando no suicídio de Getúlio 
Vargas. 
c) a incoerência de o governo ditatorial brasileiro participar da Segunda Guerra contra os países 
nazifascistas. 
d) a insatisfação dos militares com a política econômica, levando-os a depor Vargas por meio de um golpe 
militar. 
 
 
 
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Concurso Público – Prefeitura Municipal de Santa Helena de Goiás 
Questão 19 
 
 
Disponível em: <http:// www.vilaboadegoias.com.br/image_factory/fogareu.htm>.Acesso em: 13 mar. 2015. 
 
A imagem apresentada faz referência a uma das mais tradicionais manifestações culturais do estado de Goiás: 
 
a) as Cavalhadas, realizadas na Semana Santa, na cidade de Pirenópolis. 
b) a Procissão do Fogaréu, realizada na Semana Santa, na Cidade de Goiás. 
c) as Cavalhadas, realizadas no dia de Corpus Christie, na cidade de Pirenópolis. 
d) a Procissão do Fogaréu, realizada no dia de Corpus Christie, na Cidade de Goiás. 
 
Questão 20 
Padre Cícero, no Ceará, e padre Pelágio, em Goiás, são duas figuras carismáticas que se tornaram ícones da 
religiosidade popular. No entanto, a trajetória dos dois religiosos é marcada por uma importante diferença, uma vez que 
a) Padre Cícero envolveu-se em conflitos políticos, ao passo que padre Pelágio manteve-se distante das disputas 
pelo poder. 
b) Padre Cícero foi canonizado pela Igreja por causa de seus milagres, ao passo que padre Pelágio não teve esse 
reconhecimento. 
c) Padre Pelágio fundou a Romaria de Trindade, ao passo que Padre Cícero não se envolveu diretamente com 
ritos populares. 
d) Padre Pelágio foi um seguidor de Santa Dica, ao passo que Padre Cícero foi simpatizante de Antônio 
Conselheiro. 
 
Questão 21 
O Planalto Central do Brasil possui uma rica rede hidrográfica, sendo inclusive considerado como o “berço das 
águas”, uma vez que aqui se encontram as nascentes de rios que banham as grandes regiões brasileiras. Sobre 
esses rios, tem-se que o rio 
a) Meia Ponte, que banha a cidade de Goiânia, constitui o principal leito que tem suas nascentes no alto da 
Serra Dourada. 
b) Paranaíba, com uma de suas nascentes no Distrito Federal, é o único rio em Goiás que conta com uma 
hidrovia em funcionamento. 
c) Araguaia, cujas nascentes localizam-se no sudoeste goiano, constitui o principal divisor político entre 
Goiás e Mato Grosso do Sul. 
d) Tocantins possui a maior capacidade de geração de energia, e nele estão instaladas as usinas 
hidroelétricas de Rochedo e São Simão. 
 
Questão 22 
Sobre as capitais do nordeste brasileiro, verifica-se que 
a) Fortaleza e Recife constituem as maiores metrópoles regionais. 
b) Natal foi a única capital planejada da região Nordeste. 
c) todas as capitais nordestinas estão localizadas junto ao litoral. 
d) a capital nordestina com menor população é Aracaju. 
 
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Concurso Público – Prefeitura Municipal de Santa Helena de Goiás 
Questão 23 
As usinas hidroelétricas de Belo Monte e Girau estão sendo construídas, respectivamente, nos estados de 
a) Pará e Rondônia 
b) Amazônia e Roraima 
c) Pará e Amazônia 
d) Rondônia e Roraima 
 
Questão 24 
São práticas que contribuem com a redução da perda de solo na atividade agrícola: 
a) gradeamento do solo com plantio indireto e utilização de defensivos agrícolas. 
b) irrigação por pivô, gotejamento e construção de barramentos na rede de drenagem. 
c) cultivos em terraceamento, com emprego de curvas de nível e associação de culturas. 
d) plantio de monoculturas extensivas com emprego de sementes e mudas transgênicas. 
 
Questão 25 
O município de Santa Helena de Goiás está inserido na microrregião 
a) sul de Goiás 
b) sudeste de Goiás 
c) sudoeste de Goiás 
d) centro-sul de Goiás 
 
Noções de Informática 
 
Questão 26 
O computador é uma máquina que contém vários componentes que desempenham funções específicas. Um dos 
componentes presentes em um computador é responsável por processar instruções. Esse componente é 
conhecido pela sigla (em inglês): 
a) CPU 
b) RAM 
c) HD 
d) ROM 
 
Questão 27 
A World Wide Web (www) é um dos serviços mais utilizados na Rede Mundial de Computadores (Internet). 
Através desse serviço, os usuários podem receber conteúdos, em forma de hipertextos, pelos navegadores 
presentes em seus dispositivos (microcomputadores, tablets, smartphones, etc). O protocolo utilizado para 
transferência de hipertextos é: 
a) IP 
b) FTP 
c) HTML 
d) HTTP 
 
 
Questão 28 
Quando compramos um computador, temos que instalar softwares que nos permitirão realizar tarefas nele, tais 
como: acessar a internet, escrever um texto, enviar um e-mail, dentre outras. Existem softwares de distribuição 
livre, os quais podem ser instalados no computador, sem custo, e existem softwares comerciais que devem ser 
adquiridos pela pessoa, ou pela empresa onde essa pessoa trabalha ou estuda. Dentre os softwares listados a 
seguir, qual é um software comercial? 
a) Linux 
b) Excel 
c) Firefox 
d) Libre Office 
 
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Concurso Público – Prefeitura Municipal de Santa Helena de Goiás 
Questão 29 
Uma das funções de um sistema de informação é permitir que gestores tenham acesso às informações dos 
impactos causados pelas operações da organização, para que possam assim tomar decisões estratégicas. Para 
garantir a confiabilidade das informações, se faz necessário o cuidado com o seu armazenamento em 
a) bancos de dados 
b) sistemas operacionais 
c) redes de computadores 
d) linguagens de programação 
 
 
Questão 30 
Quando utilizamos um software, muitas vezes queremos alterar ou acrescentar funções a ele. Porém, para 
conseguirmos alterar um software, necessitamos ter acesso ao seu 
a) executável 
b) banco de dados 
c) código fonte 
d) compilador 
 
Espaço para rascunho 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Concurso Público – Prefeitura Municipal de Santa Helena de Goiás 
Prova de Redação 
 
Muita gente não resiste à tentação de receitar um remédio. Às vezes um medicamento natural, um 
comprimidinho para dor, azia, ou aquele que a vizinha tomou quando caiu de cama com gripe, ou ainda um 
desses famosos “que se não fizer bem, mal não faz”. Sobre esse assunto, leia a coletânea de textos a seguir. 
 
Texto 1 
 
Não é de hoje que a prática da automedicação existe, trata-se de herança cultural: dos achados indígenas aos 
chás da vovó, das receitas caseiras com ervas ou garrafadas regionais até o consumo abusivo de medicamentos 
receitados por amigos e familiares e comprados sem limites em farmácias. Nesse sentido, o medicamento é um 
símbolo da saúde. A crença de que existe a total cura das mais diversas doenças nas cápsulas ou pílulas é 
equivocada, mas persiste há anos. Sabe-se que a automedicação pode causar reações adversas e efeitos 
colaterais, além de mascarar doenças e problemas de saúde. 
 
JESUS, Paula Renata Camargo de. Automedicação uma questão de Informação . Disponível em: 
<http://extra.globo.com/economia/materias/2009/06/15/novas-regras-da-anvisa-para-propaganda-demedicamentos-
entram-em-vigor-nesta-terca-feira-756349645.asp>. Acesso em: 23 mar. 2015. (Adaptado). 
 
Texto 2 
 
Segundo Anthony Wong, chefe do Centro de Assistência Toxicológica do Hospital das Clínicas da Universidade 
de São Paulo (USP), a automedicação que todo o mundo condena, muitas vezes, é desejável. Há até uma 
recomendação da Organização Mundial de Saúde de que a automedicação responsável é benéfica parao 
sistema de saúde. Por quê? Porque nos casos de uma simples dor de cabeça ou de dente, de cólicas 
abdominais ou menstruais, por exemplo, se a pessoa tomar um remédio que não tenha tarja na caixa, por um 
período curto, vai aplacar os sintomas e dar tempo para que o problema se resolva sozinho. Portanto, 
automedicação responsável é econômica e ajuda o sistema de saúde como um todo. 
 
VARELLA, Dráuzio. Automedicação e Autoprescrição. Disponível em: <http://drauziovarella.com.br/entrevistas-
2/automedicacao-e-autoprescricao/>. Acesso em: 23 mar.2015. (Adaptado). 
 
Texto 3 
 
Um dos medicamentos mais populares do mundo, o analgésico paracetamol levou 1.500 pessoas à morte nos 
Estados Unidos na última década, segundo levantamento da ONG de jornalistas “Pro Publica”, premiada com 
dois Pullitzer por suas investigações. O problema não é a substância em si, mas a superdosagem, cujo limite não 
é muito difícil de se atingir e, se ultrapassado, pode afetar gravemente o fígado. Também é arriscada a 
combinação com álcool. Nos EUA, assim como no Brasil, é vendido sem prescrição médica, e o consumo cresce 
a cada ano. 
MILHORANCE, Flávia. Mais que dor de cabeça. Disponível em: <http://oglobo.globo.com/sociedade/saude/mais-do-que-dor-
de-cabeca-10345092>. Acesso em: 24 mar. 2015. 
 
Texto 4 
 
Apesar dos riscos, a automedicação não pode ser considerada um ato estritamente reprovável. Se os 
profissionais de saúde apostarem numa estratégia de informação, educação e controle da comercialização dos 
medicamentos, pode vir a ocorrer resultados mais favoráveis e úteis a médio e longo prazo, como por exemplo: 
redução na perda de tempo, recursos e custo do tratamento, aliviando situações ligeiras de doença, podendo 
aplicar-se sem recurso à consulta médica; libertação dos profissionais de saúde para tratamento de situações 
clínicas mais delicadas e graves; alívio ou eliminação de um mal-estar passageiro, que pode ser realizado de 
forma autônoma e complementar à prescrição médica e promoção da autonomia e responsabilidade do doente 
nos cuidados à sua saúde. 
 
PRÓS e contras da automedicação. Disponível em: 
<http://www.4work.pt/cms/index.php?id=98&no_cache=1&tx_ttnews[backPid]=97&tx_ttnews[tt_news]=99&cHash=50de7a3e1
8a9d1aee7e57ca425847c0c>. Acesso em: 23 mar. 2015. (Adaptado). 
 
 
http://extra.globo.com/economia/materias/2009/06/15/novas-regras-da-anvisa-para-propaganda-demedicamentos-entram-em-vigor-nesta-terca-feira-756349645.asp
http://extra.globo.com/economia/materias/2009/06/15/novas-regras-da-anvisa-para-propaganda-demedicamentos-entram-em-vigor-nesta-terca-feira-756349645.asp
http://drauziovarella.com.br/entrevistas-2/automedicacao-e-autoprescricao/
http://drauziovarella.com.br/entrevistas-2/automedicacao-e-autoprescricao/
http://oglobo.globo.com/sociedade/saude/mais-do-que-dor-de-cabeca-10345092
http://oglobo.globo.com/sociedade/saude/mais-do-que-dor-de-cabeca-10345092
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Texto 5 
 
 
Disponível em: <http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=7258>. Acesso em: 23 mar. 2015. 
 
Texto 6 
 
Pouca gente imagina, mas os medicamentos são o principal agente causador de intoxicação em seres humanos 
no Brasil. Recentemente, providências foram tomadas contra o abuso dos antibióticos. Hoje, sua venda é 
controlada e somente realizada mediante retenção de uma via da receita médica. Ponto para a Agência Nacional 
de Vigilância Sanitária (Anvisa) que visa combater um grave problema de saúde pública: o desenvolvimento de 
bactérias cada vez mais resistentes por conta do uso indevido ou incorreto dos antibióticos, o que fortalece os 
microorganismos. Além disso, há os anti-inflamatórios que são remédios perigosos e, se administrados 
indiscriminadamente, podem fazer muito mal, provocando contração dos vasos, retenção de sódio e água, 
aumentando a pressão arterial, e colocar em risco o coração e os rins. Têm, ainda, ação lesiva sobre o fígado, 
provocam gastrite e lesão intestinal, tornando o indivíduo passível de desenvolver úlceras no aparelho digestivo. 
 
LOPES, Antônio Carlos. Automedicação: os riscos de uma atitude irresponsável. Disponível em: 
<http://www.sbcm.org.br/site/index.php?option=com_content&view=article&id=2225:automedicacao-os-riscos-de-uma-atitude-
irresponsavel-&catid=84:opiniao&Itemid=135>. Acesso em: 24 mar. 2015. (Adaptado). 
 
 
Com base na leitura da coletânea, escreva um texto dissertativo em que você deverá apresentar seu ponto de 
vista acerca da seguinte questão-tema: 
 
 
 Afinal, existe automedicação responsável ou a automedicação será sempre um risco? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=7258
http://www.sbcm.org.br/site/index.php?option=com_content&view=article&id=2225:automedicacao-os-riscos-de-uma-atitude-irresponsavel-&catid=84:opiniao&Itemid=135
http://www.sbcm.org.br/site/index.php?option=com_content&view=article&id=2225:automedicacao-os-riscos-de-uma-atitude-irresponsavel-&catid=84:opiniao&Itemid=135
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Concurso Público – Prefeitura Municipal de Santa Helena de Goiás 
Espaço para rascunho 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Concurso Público – Prefeitura Municipal de Santa Helena de Goiás 
Rascunho da Redação 
 
1 
 
 
 
2 
 
3 
 
4 
 
5 
 
6 
 
7 
 
8 
 
9 
 
10 
 
11 
 
12 
 
13 
 
14 
 
15 
 
16 
 
17 
 
18 
 
19 
 
20 
 
21 
 
22 
 
23 
 
24 
 
25 
 
26 
 
27 
 
28 
 
29 
 
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Concurso Público – Prefeitura Municipal de Santa Helena de Goiás 
 
 Folha de Resposta da Prova de Redação 
Concurso Público da Prefeitura Municipal de Santa Helena de Goiás - GO 
 
 
 
1. 
 
2. 
 
3. 
 
4. 
 
5. 
 
6. 
 
7. 
 
8. 
 
9. 
 
10. 
 
11. 
 
12. 
 
13. 
 
14. 
 
15. 
 
16. 
 
17. 
 
18. 
 
19. 
 
20. 
 
21. 
 
22. 
 
23. 
 
24. 
 
25. 
 
26. 
 
27. 
 
28. 
 
29. 
 
30. 
 
 
TÍTULO: 
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16 
 
Concurso Público – Prefeitura Municipal de Santa Helena de Goiás 
 
 
 
CONCURSO PÚBLICO 
PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA HELENA DE GOIÁS - GO 
 
 
 
 
 
CHAVE DE CORREÇÃO (Uso exclusivo da banca avaliadora) 
 
 
MODALIDADE 
 
ITENS 
AVALIADOS 
DISSERTAÇÃO 
OBSERVAÇÕES 
DA BANCA 
TEMA: 04 
 
 
 
MODALIDADE DE TEXTO: 04 
 
 
COLETÂNEA:03 
 
 
 MODALIDADE DE 
LÍNGUA PADRÃO: 03 
 
 
COESÃO/COERÊNCIA: 06 
 
 
TOTAL: 20 
 
 
 
“Na correção da prova de redação serão considerados o conteúdo, a capacidade de estruturação lógica, a técnica, a 
coerência, a fundamentação e a adequação à norma-padrão da Língua Portuguesa, de acordo com os critérios definidos 
pelas bancas elaboradoras e corretoras.” Item 113 do edital. 
 
De acordo com critérios definidos no edital, será atribuída nota ZERO às provas cuja folha de resposta: 
 
 tenha sido escrita a lápis; 
 estiver com letra ilegível ou incompreensível; 
 contiver qualquer sinal que identifique o candidato; 
 estiver fora do tema proposto; 
 apresentar-se como cópia ipsis litteris da coletânea de textos. 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA HELENA DE GOIÁS - GO 
 
 
Gabarito Oficial Preliminar 
 
Ensino Superior 
Agente Educacional de Apoio e Reforço Escolar 
Prova Objetiva 
 
Q
u
e
s
tõ
e
s
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A B D C C D B A D B D B B C A D B A C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B A D A C B A B B A C A B C B A D A 
 
 
 
Domingo, 14 de junho de 2015. 
 
 
 
Profª. Eliana Machado Pereira Nogueira 
Diretora do Núcleo de Seleção – UEG 
 
 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
CONCURSO PÚBLICO 
PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA HELENA DE GOIÁS - GO 
 
 
Gabarito Oficial Preliminar 
 
Ensino Superior 
Analista de Controle Interno 
Prova Objetiva 
 
Q
u
e
s
tõ
e
s
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A B D C C D B A D B D B B C A D B A C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B A D A C B A B D C B D A D D A B C 
 
 
 
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Diretora do Núcleo de Seleção – UEG 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA HELENA DE GOIÁS - GO 
 
 
Gabarito Oficial Preliminar 
 
Ensino Superior 
Analista de Processos 
Prova Objetiva 
 
Q
u
e
s
tõ
e
s
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A B D C C D B A D B D B B C A D B A C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B A D A C B A B B B D A C C D C B A 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA HELENA DE GOIÁS - GO 
 
 
Gabarito Oficial Preliminar 
 
Ensino Superior 
Arquiteto 
Prova Objetiva 
 
Q
u
e
s
tõ
e
s
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A B D C C D B A D B D B B C A D B A C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B A D A C B A B A C D A B C B A B D 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA HELENA DE GOIÁS - GO 
 
 
Gabarito Oficial Preliminar 
 
Ensino Superior 
Engenheiro Civil 
Prova Objetiva 
 
Q
u
e
s
tõ
e
s
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A B D C C D B A D B D B B C A D B A C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B A D A C B A B A D A B C D B D C D 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA HELENA DE GOIÁS - GO 
 
 
Gabarito Oficial Preliminar 
 
Ensino Superior 
Engenheiro de Segurança do Trabalho 
Prova Objetiva 
 
Q
u
e
s
tõ
e
s
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A B D C C D B A D B D B B C A D B A C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B A D A C B A B A B C D A A C D D B 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA HELENA DE GOIÁS - GO 
 
 
Gabarito Oficial Preliminar 
 
Ensino Superior 
Inspetor Escolar 
Prova Objetiva 
 
Q
u
e
s
tõ
e
s
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A B D C C D B A D B D B B C A D B A C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B A D A C B A B A D B A D C B C A D 
 
 
 
Domingo, 14 de junho de 2015. 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA HELENA DE GOIÁS - GO 
 
 
Gabarito Oficial Preliminar 
 
Ensino Superior 
Pregoeiro 
Prova Objetiva 
 
Q
u
e
s
tõ
e
s
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A B D C C D B A D B D B B C A D B A C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B A D A C B A B D A B C D B A B C D 
 
 
 
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Profª. Eliana Machado Pereira Nogueira 
Diretora do Núcleo de Seleção – UEG 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA HELENA DE GOIÁS - GO 
 
 
Gabarito Oficial Preliminar 
 
Ensino Superior 
Professor Educação Física PIII 
Prova Objetiva 
 
Q
u
e
s
tõ
e
s
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A B D C C D B A D B D B B C A D B A C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B A D A C B A B D C D A B C A B D C 
 
 
 
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Diretora do Núcleo de Seleção – UEG 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA HELENA DE GOIÁS - GO 
 
 
Gabarito Oficial Preliminar 
 
Ensino Superior 
Professor Regente PIII 
Prova Objetiva 
 
Q
u
e
s
tõ
e
s
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A B D C C D B A D B D B B C A D B A C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B A D A C B A B A C B C B D B C D A 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA HELENA DE GOIÁS - GO 
 
 
Gabarito Oficial Preliminar 
 
Ensino Médio 
Prova Objetiva 
 
Q
u
e
s
tõ
e
s
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 
C A B D A D C B A D A C D C B 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D A C B A B D A C C A D B A C 
 
 
 
Domingo, 14 de junho de 2015. 
 
 
 
 
Profª. Eliana Machado Pereira Nogueira 
Diretora do Núcleo de Seleção – UEG 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA HELENA DE GOIÁS - GO 
 
 
Gabarito Oficial Preliminar 
 
Ensino Fundamental 
Prova Objetiva 
 
Q
u
e
s
tõ
e
s
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 
B C A D A D B A D C A B C D A 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B C A B C A C B D C A C D B A 
 
 
 
Domingo, 14 de junho de 2015. 
 
 
 
 
Profª. Eliana MachadoPereira Nogueira 
Diretora do Núcleo de Seleção – UEG