Prova Pref. Rio AzulPR - FAU - UNICENTRO - 2016 - para Assistente Social.pdf

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PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO AZUL
ESTADO DO PARANÁ
A S S I S T E N T E S O C I A L
Concurso Público
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ATENÇÃO 
	 O	Caderno	de	questões	possui			30			(trinta)		questões	objetivas,	numeradas		sequencialmente,	
de	acordo	com	o	exposto	no	quadro	a	seguir:
Nome	do	Candidato 	Inscrição
QUESTÕES
Língua	Portuguesa 01	a	10
Raciocínio	Lógico	e	Matemático			 11 a 15
MATÉRIA
NÍVEL SUPERIOR
REF. EDITAL N° 01/2015 
CARGO :
Conhecimentos	Específicos 16	a	30
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O gabarito oficial preliminar e o caderno de questões da prova objetiva estarão disponíveis no 
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FOLHA PARA ANOTAÇÃO DAS RESPOSTAS DO CANDIDATO
Questão
Resp.
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3Cargo: Assistente Social
L Í N G U A P O R T U G U E S A
O PAPA FRANCISCO E O FALSO NATAL
Imagino quanto os políticos brasileiros teriam a apren-
der com o papa em humildade e dignidade
RUTH DE AQUINO
23/12/2015 - 21h15 - Atualizado 23/12/2015 21h15
Num ano em que o Brasil fez mal ao fígado e 
o mundo foi atacado com crueldade pelo terror 
islâmico, um hermano argentino de quase 80 anos 
nos encheu de esperança na humanidade. O papa 
Francisco pode até dizer, a cardeais e bispos, 
que continuará a “reforma da Igreja”. Modéstia. 
Francisco é um revolucionário. E por isso elegeu a 
corrupção como um dos maiores males a combater. 
Não só a corrupção alheia. Ele substituiu o conselho 
do Banco do Vaticano. Enquanto viver, não quer 
mais testemunhar desvios do dinheiro destinado à 
caridade.
Francisco sabe o que diz. Sabe como dizer. Sem 
papas na língua, amedronta os “duros” no Vaticano. 
Aqueles que se agarram a uma “autoridade divina” 
para manter regalias e continuar acima do bem e do 
mal. Nosso papa sabe como conquistar católicos e 
não católicos para sua cruzada utópica. Porque sua 
palavra é a palavra da paz, da tolerância, do diálogo 
entre opostos, mas também do combate às guerras. 
E, por tudo isso, é reeleito Personagem Mundial e 
Líder do Mundo por diferentes organizações em 
diversos países.
O papa Francisco jogou por terra a imagem 
dúbia e conservadora que o Vaticano muitas vezes 
projetou sobre o mundo, ao cobrar a punição de 
todos os religiosos que cometeram pedofilia. O 
papa é pop e tem um sorriso contagiante. Sua falta 
de medo deriva de sua bondade e de sua confiança 
no outro. E também de uma profunda perspicácia 
da diplomacia internacional e dos grandes temas 
que nos afligem, dentro e fora de nossas casas.
Escreveu uma encíclica sobre o meio ambiente, 
algo que jamais moveu os sumos pontífices 
anteriores a um mero pronunciamento. Sua palavra 
de amor e compreensão a todos que não se encaixam 
nas regras, sejam homossexuais, transexuais ou 
mulheres que se submeteram a um aborto, causou 
ondas de espanto no Vaticano e no mundo. Aí está, 
pensamos nós, um ser extraordinário.
“Temos de derrubar muros e construir pontes.” 
Essa é uma frase favorita do papa Francisco – o 
primeiro na História a convidar um imã (líder 
religioso muçulmano) a subir com ele em seu 
papamóvel.
Seu nome de batismo é Jorge Bergoglio. Imagino 
quanto os políticos brasileiros, que gostam de 
ser fotografados nas missas e nos cultos, teriam 
a aprender com este papa! Em humildade e em 
dignidade. Ele rezou uma missa nas Filipinas no 
meio de um tufão – protegia-se com uma capa 
amarela, como se fosse mais um na multidão de 
fiéis. Quando foi aos Estados Unidos, andou num 
carro Fiat 500. Sempre, nos lugares mais perigosos 
ou em momentos conturbados, aproveitou para se 
misturar aos pobres, carentes e desassistidos. Aos 
deficientes físicos, às crianças, aos velhos.
O papa não para. Suas viagens em 2015 o 
levaram a 11 países de quatro continentes. Países 
em conflito ou simplesmente países esquecidos. 
“Por favor, não temos direito a permitir mais outro 
fracasso neste caminho de paz e reconciliação”, 
disse ele, sobre as negociações para um acordo de 
paz na Colômbia, entre as Farc (Forças Armadas 
Revolucionárias) e o governo. Seu voo histórico 
entre Santiago de Cuba e Washington mostrou sua 
fibra, a fibra de um homem comum – em toda a 
santidade embutida nesta expressão: “Um homem 
comum”.
No dia de seu aniversário de 79 anos, 17 de 
dezembro, o papa decidiu canonizar madre Teresa 
de Calcutá, a quem se atribui a cura milagrosa de 
um engenheiro brasileiro que sofria de um câncer 
terminal no cérebro e hoje vive com saúde, aos 42 
anos. Madre Teresa é um símbolo da Igreja que o 
papa Francisco defende, mais comprometida com 
os pobres e com os que sofrem.
Madre Teresa foi até as “periferias da existência”, 
uma expressão usada por Francisco para se 
referir a todos os abandonados, que sobrevivem 
à margem das sociedades. Na periferia material, 
estão seres humanos sem casa, sem educação, 
sem saúde, sem dignidade. Na periferia afetiva, 
estão os drogados, os deprimidos, os sós. Quantas 
vezes passamos por doentes da alma sem um olhar 
de mero reconhecimento de sua existência. Sejam 
eles de nossa família ou estranhos.
Francisco foi o primeiro papa a ter a coragem, no 
mês passado, de denunciar o falso espírito do Natal 
num mundo em guerra. “Teremos luzes, festas, 
árvores luminosas e presépio. Tudo falso: o mundo 
continua fazendo guerras. O mundo não entendeu 
o caminho da paz. Em todo lugar existe guerra 
hoje, existe ódio. O que permanece de uma guerra? 
Ruínas, milhares de crianças sem educação, vários 
mortos inocentes e muito dinheiro no bolso dos 
traficantes de armas.”
Vida longa ao papa! Que o Brasil passe a honrar 
sua população e não deixe grávidas e doentes 
sem assistência, barrados nos hospitais, numa 
crueldade sem nome. Que sejamos todos melhores 
no próximo ano.
http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ruth-de-aquino/noti-
cia/2015/12/o-papa-francisco-e-o-falso-natal.html, acesso em 26 de 
dez, de 2015. 
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4Cargo: Assistente Social
01
O título do texto “OPapa Francisco e o falso 
Natal” faz referência direta
(A)	 à	 Madre	 Teresa	 e	 ao	 fato	 dela	 ter	 ido	 “à	
periferia	da	existência”,	que	engloba	a	periferia	
material	 e	 a	 periferia	 afetiva,	 dentre	 outras	
dificuldades.	
(B)	 à	canonização	de	Madre	Teresa	de	Calcutá,	no	
dia	17	de	dezembro	de	2014.	
(C)	 ao	 fato	 de	 o	 Papa	 não	 parar,	 ou	 seja,	 de	
ter	 visitado,	 em	 2015,	 onze	 países	 e	 quatro	
continentes. 
(D)	 ao	 fato	 de	 o	 Papa	 ter	 sido	 o	 primeiro	 a	 ter	
coragem	de	denunciar	 o	 falso	espírito	 de	natal	
em	um	mundo	em	guerra	 e	 cheio	 de	 ódio,	 em	
que	o	que	permanece	são	ruínas,	crianças	sem	
educação,	mortos	inocentes	e	muito	dinheiro	no	
bolso	dos	traficantes	de	armas.
02
De acordo com o texto, o Papa é 
revolucionário, pois, além de eleger a 
corrupção como um dos males a combater, 
de não ter papas na língua e de amedrontar 
aos que se agarram a uma “autoridade 
divina” para manter privilégios, dentre outras 
ações, no que tange à Igreja, ele 
(A)	 jogou	por	terra	a	imagem	dúbia	e	conservadora	
do	 Vaticano	 porque	 cobrou	 punição	 dos	
padres	 pedófilos,	 possui	 um	 sorriso	 aberto	 e	
contagiante,	não	tem	medo	e	possui	diplomacia	
internacional,	além	de	abordar	temas	que	afligem	
a	humanidade.
(B)	 canonizou	 Madre	 Teresa	 de	 Calcutá	 em	 onze	
países	e	quatro	continentes.			
(C)	 fica	parado	no	Vaticano,	esperando	que	os	fiéis	
venham	até	ele.	
(D)	 não	tem	medo	de	visitar	os	países	mais	distantes	
e	 perigosos,	 mesmo	 assim	 mantém	 sempre	
todos	os	protocolos,	não	se	expondo	ao	perigo.	
03
Dentre as expressões usadas pelo Papa 
Francisco, segundo o texto, estão “derrubar 
muros e construir pontes” e “periferias da 
existência”, essa última referida à Madre 
Teresa. Assinale a alternativa em que o 
significado dessas expressões está de 
acordo com o texto, respectivamente. 
(A)	 Destruir	barreiras	e	construir	acessos	de	contato	
entre	 povos	 e	 culturas;	 limite	 de	 sofrimento	
suportável	pelos	seres	humanos.
(B)	 Chegar	 perto	 dos	 doentes;	 amar	 os	
inimigos.	
(C)	 Fazer	leis	que	facilitem	a	imigração;	convivência	
com	os	pobres.
(D)	 Chamar	todos	os	povos	e	culturas	para	conversar;	
viver	junto	aos	seres	mais	pobres	do	mundo.
04
“Ele rezou uma missa nas Filipinas no meio 
de um tufão – protegia-se com uma capa 
amarela, como se fosse mais um na multidão 
de fiéis. Quando foi aos Estados Unidos, 
andou num carro Fiat 500. Sempre, nos 
lugares mais perigosos ou em momentos 
conturbados, aproveitou para se misturar 
aos pobres, carentes e desassistidos. Aos 
deficientes físicos, às crianças, aos velhos”. 
No fragmento apresentado, a articulista 
reforça a humildade e a dignidade do Papa 
em detrimento de 
(A)	 Madre	Teresa	de	Calcutá	que	recebeu	prêmios	e	
se	tornou	santa	e	teria	muito	que	aprender	com	
ele.
(B)	 políticos	 brasileiros	 que	 gostam	 de	 ser	
fotografados	 em	 missas	 e	 cultos	 e	 que	 teriam	
muito	que	aprender	com	o	Papa.
(C)	 papas	que	o	antecederam	no	Vaticano,	no	século	
XX,	e	que	deveriam	ser	um	modelo	de	humildade	
e	dignidade	para	o	Papa	Francisco.
(D)	 presidentes	e	 líderes	mundiais	que	se	colocam	
acima	de	todos	os	demais	seres	humanos.
05
Assinale a alternativa em que o “quê” 
sublinhado é pronome relativo. 
(A)	 O	que	permanece	de	uma	guerra?	
(B)	 O	papa	Francisco	pode	até	dizer,	 a	 cardeais	e	
bispos,	que	continuará	a	“reforma	da	Igreja”.
(C)	 Imagino	 quanto	 os	 políticos	 brasileiros,	 que 
gostam	 de	 ser	 fotografados	 nas	 missas	 e	 nos	
cultos,	teriam	a	aprender	com	este	papa!	
(D)	 Que	 o	 Brasil	 passe	 a	 honrar	 sua	 população	 e	
não	deixe	grávidas	e	doentes	 sem	assistência,	
barrados	 nos	 hospitais,	 numa	 crueldade	 sem	
nome.
06
Assinale a alternativa em que as palavras 
sublinhadas, respectivamente, classificam-
se, morfologicamente, como artigo, 
substantivo, preposição e adjetivo.
(A)	 “Num	 ano	 em	 que	 o	 Brasil	 fez	 mal	 ao	 fígado	
e	 o	 mundo	 foi	 atacado	 com	 crueldade	 pelo	
terror	 islâmico,	 um	 hermano	 argentino	 de	
quase	 80	 anos	 nos	 encheu	 de	 esperança	 na	
humanidade”.	
(B)	 “Escreveu	uma encíclica	sobre	o	meio	ambiente,	
algo	 que	 jamais	 moveu	 os	 sumos	 pontífices	
anteriores	a	um	mero	pronunciamento”.	
(C)	 “No	 dia	 de	 seu	 aniversário	 de	 79	 anos,	 17	
de	 dezembro,	 o papa decidiu canonizar	
madre	 Teresa	 de	 Calcutá,	 a	 quem	 se	 atribui	
a	 cura	 milagrosa	 de	 um	 engenheiro	 brasileiro	
[...]”.		
(D)	 “O	mundo	não entendeu o caminho da paz”.
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5Cargo: Assistente Social
07
Assinale a alternativa em que todas as 
palavras sublinhadas pertencem às classes 
de palavras invariáveis. 
(A)	 “Seu	 voo	 histórico	 entre	 Santiago	 de	 Cuba	 e	
Washington	 mostrou	 sua	 fibra,	 a	 fibra	 de	 um	
homem	comum	–	em	toda	a	santidade	embutida	
nesta	expressão:	“Um	homem	comum”.	
(B)	 “Madre	 Teresa	 é	 um	 símbolo	 da	 Igreja	 que	 o	
papa	 Francisco	 defende,	 mais	 comprometida	
com	os	pobres	e	com	os	que	sofrem”.	
(C)	 “Escreveu	uma	encíclica	sobre	o	meio	ambiente,	
algo	 que	 jamais	 moveu	 os	 sumos	 pontífices	
anteriores	a	um	mero	pronunciamento”.
(D)	 “Sempre,	 nos	 lugares	 mais	 perigosos	 ou	 em	
momentos	 conturbados,	 aproveitou	 para se 
misturar	aos	pobres,	carentes	e	desassistidos.”
08
Assinale a alternativa em que a oração 
sublinhada classifica-se como oração 
coordenada sindética aditiva.
(A)	 “Madre	 Teresa	 é	 um	 símbolo	 da	 Igreja	 que	 o	
papa	 Francisco	 defende,	 mais	 comprometida	
com	os	pobres	e	com	os	que	sofrem.”
(B)	 “O	 papa	 Francisco	 jogou	 por	 terra	 a	 imagem	
dúbia	 e	 conservadora	 que	 o	 Vaticano	 muitas	
vezes	projetou	sobre	o	mundo.”
(C)	 “Aqueles	 que	 se	 agarram	 a	 uma	 “autoridade	
divina”	 para	manter	 regalias	 e	 continuar	 acima	
do	bem	e	do	mal.”
(D)	 “Sua	 palavra	 de	 amor	 e	 compreensão	 a	 todos	
que	 não	 se	 encaixam	 nas	 regras,	 sejam	
homossexuais,	 transexuais	 ou	 mulheres	 que	
se	submeteram	a	um	aborto, causou ondas de 
espanto	no	Vaticano	e	no	mundo.”
09
Assinale a alternativa em que todas as 
palavras são acentuadas pela mesma razão.
(A)	 Símbolo,	difícil,	histórico.
(B)	 Fígado,	símbolo,	continuará.
(C)	 Presépio,	vários,	aniversário.
(D)	 Árvores,	também,	papamóvel.
10
Assinale a alternativa em que o verbo 
sublinhado é transitivo direto.
(A)	 “Francisco	foi	o	primeiro	papa	a	ter	a	coragem,	
no	mês	passado,	de	denunciar	o	falso	espírito	do	
Natal	num	mundo	em	guerra.”
(B)	 “Sua	 palavra	 de	 amor	 e	 compreensão	 a	 todos	
[...] causou ondas de espanto no Vaticano e no 
mundo.”	
(C)	 “Madre	 Teresa	 é	 um	 símbolo	 da	 Igreja	 que	 o	
papa	 Francisco	 defende,	 mais	 comprometida	
com	os	pobres	e	com	os	que	sofrem.”
11
 
Larissa conseguiu um trabalho em um 
restaurante durante as férias. Ela trabalha 
6 horas por dia e recebe R$ 7,50 por hora. 
Se ela precisar fazer horas extras, o valor 
da hora passa para R$ 10,00 e ainda divide 
a gorjeta com os outros 5 funcionários. Na 
primeira semana, trabalhou seis dias, fez 
5 horas extras e a gorjeta foi de R$ 40,00. 
Quanto Larissa recebeu na primeira semana 
de trabalho?
(A)	 R$	270,00.
(B)	 R$	320,00.
(C)	 R$	360,00.
(D)	 R$	380,00.
12
Em um jogo de basquete entre as equipes do 
Guará e da Palmeirinha, o placar foi de 96 x 89, 
respectivamente. Carlos, jogador do Guará, 
foi o cestinha e fez um terço dos pontos de 
sua equipe. Qual é o número de pontos feitos 
pelo restante dos jogadores de sua equipe?
(A)	 32.
(B)	 48.
(C)	 56.
(D)	 64.
13
Se 123 é igual a 6; 234 é igual a 24; 345 é igual 
a 60 ; 456 é igual a
(A)	 100.
(B)	 120.
(C)	 140.
(D)	 150.
14
Se @ + # = 8 e 2@ + 3# = 19 qual é o valor de 
3@+2# ?
(A)	 21.
(B)	 19.
(C)	 15.
(D)	 23.
(D)	 “Aqueles	 que	 se	 agarram	 a	 uma	 “autoridade	
divina”	 para	manter	 regalias	 e	 continuar	 acima	
do	bem	e	do	mal.”
R A C I O C Í N I O L Ó G I C O E M AT E M Á T I C O
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6Cargo: Assistente Social
C O N H E C I M E N T O S E S P E C Í F I C O S
15
Na composição de um combustível,há vinte 
e cinco por cento de etanol, cinquenta e 
sete vírgula cinco por cento de gasolina e o 
restante é formado por outros componentes. 
Se uma pessoa abastece seu veículo com 
esse combustível, qual é a quantidade de 
gasolina presente no tanque se ele tem 
capacidade de 45 litros?
(A)	 26,750	L.
(B)	 24,875	L.
(C)	 25,875	L.
(D)	 23,950	L.
 
16
De acordo com o art. 194 da Constituição 
Federal de 1988, a seguridade social 
compreende um conjunto integrado de 
ações de iniciativa dos Poderes Públicos 
e da sociedade, destinadas a assegurar os 
direitos relativos à
(A)	 assistência	 social,	 educação,	 previdência	
social. 
(B)	 previdência,	 assistência	 social	 e	 proteção	
social 
(C)	 habitação,	educação	e	assistência	social.	
(D)	 assistência	social,	saúde	e	previdência	social.
17
Considerando a Tipificação Nacional dos 
Serviços Socioassistenciais aprovada pela 
Resolução CNAS nº 109, de 2009, assinale 
a alternativa que apresenta corretamente os 
serviços e as formas como estão organizados. 
(A)	 Serviço	de	proteção	social	básica,	contemplando:	
serviço	 de	 proteção	 e	 atendimento	 integral;	
serviço	 de	 convivência	 e	 fortalecimento	 de	
vínculos;	 e	 serviço	 de	 proteção	 básica	 no	
domicílio	para	pessoas	com	deficiência	e	idosas.
(B)	 Serviço	 de	 proteção	 social	 especial	 de	 alta	
complexidade,	 contemplando:	 serviço	 de	
proteção	e	atendimento	especializado	à	família	e	
indivíduos;	serviço	especializado	em	abordagem	
social;	serviço	de	proteção	social	a	adolescentes	
em	 cumprimento	 de	medida	 socioeducativa	 de	
liberdade	assistida,	e	de	prestação	de	serviços	à	
comunidade.
(C)	 Serviço	 de	 proteção	 social	 de	 média	
complexidade,	 contemplando:	 serviço	 de	
acolhimento	institucional;	serviço	de	acolhimento	
em	república;	serviço	de	acolhimento	em	família	
acolhedora;	serviço	de	proteção	em	situações	de	
calamidades	públicas	e	emergências.
(D)	 Serviço	de	proteção	social	básica,	contemplando:	
serviço	 de	 proteção	 e	 atendimento	 integral;	
serviço	 de	 convivência	 e	 fortalecimento	 de	
vínculos;	 e	 serviço	 de	 proteção	 e	 atendimento	
especializado	à	família	e	indivíduos.
18
O Código de ética Profissional do/a 
Assistente Social de 1993 foi instituído pela 
Resolução CFESS nº 273/1993, sendo parte 
integrante do anexo da citada resolução. 
Com base no texto exato do art. 2º do referido 
Código de Ética, que trata dos direitos e das 
responsabilidades gerais do/a assistente 
social, são direitos do(a) assistente social:
(A)	 participar	de	programas	de	socorro	à	população	
em	 situação	 de	 calamidade	 pública,	 no	
atendimento	 e	 defesa	 de	 seus	 interesses	 e	
necessidades;	acatar	determinação	institucional	
que	fira	os	princípios	e	diretrizes	desse	Código.
(B)	 o	 livre	 exercício	 das	 atividades	 inerentes	
à	 Profissão;	 participação	 na	 elaboração	 e	
gerenciamento	 das	 políticas	 sociais	 e	 na	
formulação	 e	 implementação	 de	 programas	
sociais.
(C)	 aprimoramento	 profissional	 de	 forma	 contínua,	
colocando-se	 a	 serviço	 dos	 princípios	 desse	
Código;	 desempenhar	 suas	 atividades	
profissionais,	com	eficiência	e	responsabilidade,	
observando	a	legislação	em	vigor.	
(D)	 substituir	profissional	que	tenha	sido	exonerado(a)	
por	defender	os	princípios	da	ética	profissional,	
enquanto	 perdurar	 o	 motivo	 da	 exoneração,	
demissão	ou	transferência;	transgredir	qualquer	
preceito	 desse	 Código,	 bem	 como	 da	 Lei	 de	
Regulamentação	da	Profissão.
19
Com base na Lei Orgânica da Assistência 
Social, assinale a alternativa INCORRETA.
(A)	 O	CNAS,	ouvidas	as	respectivas	representações	
de	 Estados	 e	 Municípios	 dele	 participantes,	
poderá	 propor,	 na	medida	 das	 disponibilidades	
orçamentárias	 das	 3	 esferas	 de	 governo,	 a	
instituição	 de	 benefícios	 eventuais	 subsidiários	
no	valor	de	até	20%	do	salário-mínimo	para	cada	
criança	de	até	6	anos	de	idade.
(B)	 Entendem-se	 por	 benefícios	 eventuais	 as	
provisões	 suplementares	 e	 provisórias	 que	
integram	organicamente	as	garantias	do	SUAS	
e	 são	 prestadas	 aos	 cidadãos	 e	 às	 famílias	
em	virtude	de	nascimento,	morte,	 situações	de	
vulnerabilidade	 temporária	 e	 de	 calamidade	
pública.	
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7Cargo: Assistente Social
(C)	 A	concessão	e	o	valor	dos	benefícios	eventuais	
serão	 definidos	 pelos	 Estados,	 Distrito	 Federal	
e	 Municípios	 e	 previstos	 nas	 respectivas	 leis	
orçamentárias	anuais,	 com	base	em	critérios	e	
prazos	definidos	pelos	respectivos	Conselhos	de	
Assistência	Social.		
(D)	 Os	 benefícios	 monetários	 decorrentes	 do	
disposto	 nos	 arts.	 22,	 24-C	 e	 25	 (benefícios	
eventuais,	 Peti,	 e	 projetos	 de	 enfrentamento	 à	
pobreza)	da	Lei	8742/1993	e	atualizações	serão	
pagos	 preferencialmente	 à	mulher	 responsável	
pela	unidade	familiar,	quando	cabível.	 
20
O texto do art. 5º, da Lei 8662/93, que 
regulamenta a profissão de assistente social, 
define a duração das horas semanais de 
trabalho do profissional. Qual é a duração 
do trabalho semanal do assistente social 
determinado por esse artigo da lei?
(A)	 A	duração	do	trabalho	do	assistente	social	é	de	
40	(quarenta)	horas	semanais.	
(B)	 A	duração	do	trabalho	do	assistente	social	é	de	
20	(vinte)	horas	semanais.
(C)	 A	duração	do	trabalho	do	assistente	social	é	de	
30	(trinta)	horas	semanais.	
(D)	 A	duração	do	trabalho	do	assistente	social	é	de	
160	(cento	e	sessenta)	horas	mensais.
21
A respeito dos benefícios sociais (benefícios 
e programas de assistência social) 
regulamentados pela Lei Orgânica de 
Assistência Social, assinale a alternativa 
correta.
(A)	 Os	 projetos	 de	 enfrentamento	 da	 pobreza	
compreendem	 a	 instituição	 de	 investimento	
econômico-social	 nos	 grupos	 populares,	
buscando	 subsidiar,	 financeira	 e	 tecnicamente,	
iniciativas	que	lhes	garantam	meios,	capacidade	
produtiva	 e	 de	 gestão	 para	 melhoria	 das	
condições	 gerais	 de	 subsistência,	 elevação	 do	
padrão	da	qualidade	de	vida,	a	preservação	do	
meio-ambiente	e	sua	organização	social.
(B)	 Para	 os	 efeitos	 do	 benefício	 de	 prestação	
continuada,	 a	 família	 é	 composta	 pelo	
requerente,	 cônjuge	 ou	 companheiro,	 os	 pais,	
a	madrasta	 ou	o	 padrasto,	 os	 irmãos	 solteiros,	
os	 filhos	 e	 enteados	 solteiros	 e	 os	 menores	
tutelados,	mesmo	que	residam	em	outra	unidade	
residencial.
(C)	 O	benefício	de	prestação	continuada	é	a	garantia	
de	 um	 salário-mínimo	 mensal	 à	 pessoa	 com	
deficiência	 e	 ao	 idoso	 com	60	 (sessenta)	 anos	
ou	mais	que	comprovem	possuir	meios	de	prover	
a	própria	manutenção	nem	de	tê-la	provida	por	
sua	família.		
(D)	 Os	 programas	 de	 assistência	 	 social	
compreendem	 ações	 integradas	 e	
complementares	 com	 objetivos,	 tempo	 e	 área	
de	 abrangência	 nem	 sempre	 definidos,	 para	
qualificar,	 incentivar	e	melhorar	os	benefícios	e	
os	serviços	assistenciais.	
22
A elaboração do Plano de Assistência 
Social nas três esferas de governo (Federal, 
Estadual, Municipal e DF) tem funções 
específicas no campo da assistência 
social, para a garantia dos direitos. Seguem 
orientações que devem ser respeitadas, entre 
elas as da Lei 8742/1993 e da Portaria do 
MDS nº 625/2010. Considerando a coerência 
das afirmações a seguir no que diz respeito 
ao Plano de Assistência Social, assinale a 
alternativa INCORRETA.
(A)	 A	 elaboração	 dos	 planos	 de	 assistência	 social	
viabiliza	o	repasse	regular	e	automático,	entre	a	
União,	Estados,	Distrito	Federal	e	Municípios	e	
contribui	para	organização	da	gestão	e	da	rede	
socioassistencial.	O	cofinanciamento	possibilita	a	
oferta	continuada	dos	serviços	de	proteção	social	
básica	e	especial	de	média	e	alta	complexidade	
e	 institui	 a	 gestão	 cooperada	 e	 solidária	 entre	
as	 três	 esferas	 de	 governo,	 essencial	 para	
o	 desempenho	 da	 função	 proteção	 social	
desempenhada	pelo	SUAS.	
(B)	 Na	 perspectiva	 do	 cofinanciamento,	 os	 planos	
de	 Assistência	 Social	 ganham	 efetividade	 nas	
peças	 orçamentárias,	 pois	 cabe	 aos	 gestores	
locais	 alocaros	 recursos	 nas	 rubricas	 que	
considerarem	essenciais	para	a	estruturação	dos	
serviços	socioassistenciais	locais	e	ou	regionais.	
(C)	 A	Portaria	MDS	nº	625,	de	10	de	agosto	de	2010,	
estabelece	 que	 as	 informações	 contidas	 no	
Plano	de	ação	não	necessitam	estar	totalmente	
em	 consonância	 com	 o	 Plano	 de	 Assistência	
Social	dos	respectivos	Estados,	Distrito	Federal	
e	Municípios.
(D)	 A	 Portaria	 MDS	 nº	 625,	 de	 10	 de	 agosto	 de	
2010,	em	seu	artigo	2ª,	estabelece	que	o	Plano	
de	 Assistência	 Social,	 previsto	 no	 inciso	 III,	
do	artigo	30,	 da	Lei	 nº	 8.742,	 de	1993,	 deverá	
ser	 desdobrado	 em	 instrumento	 informatizado	
de	 planejamento	 denominado	 Plano	 de	 Ação,	
constante	 do	 sistema	 SUASweb,	 utilizado	 pelo	
Ministério	do	Desenvolvimento	Social	e	Combate	
à	 Fome	 -	 MDS	 para	 lançamento	 de	 dados	 e	
validação	 anual	 das	 informações	 relativas	 às	
transferências	 regulares	 e	 automáticas,	 na	
modalidade	 fundo	 a	 fundo,	 do	 cofinanciamento	
federal	da	Assistência	Social.	
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8Cargo: Assistente Social
23
O Ministério do Desenvolvimento Social e 
Combate à Fome - MDS, publicou em seu site, 
informações sobre uma nova classificação 
para programas e serviços do SUAS, de 
acordo com a complexidade do atendimento, 
utilizando como base a PNAS (2004). De 
acordo com as informações disponibilizadas, 
referente às categorias adotadas pelo SUAS, 
e à destinação de seus serviços, assinale a 
alternativa correta.
(A)	 Proteção	 social	 básica:	 	 são	 ações	 de	 caráter	
preventivo	 e	 o	 objetivo	 é	 fortalecer	 os	 laços	
familiares	 e	 comunitários;	 Proteção	 social	
especial	 de	 média	 complexidade:	 são	 ações	
destinadas	a	casos	onde	os	direitos	do	indivíduo	
ou	 da	 família	 já	 foram	 violados,	 e	 também	
quando	 o	 vínculo	 familiar	 é	 rompido;	 Proteção	
social	especial	de	alta	complexidade:	são	ações	
destinadas	 a	 situações	 onde	 os	 direitos	 do	
indivíduo	 e	 da	 família	 já	 foram	 violados,	 mas	
ainda	há	vínculo	familiar	e	comunitário.
(B)	 Os	 benefícios	 assistenciais	 são	 direcionadas	
a	 públicos	 específicos,	 sendo	 o	 Benefício	
de	 Prestação	 Continuada	 e	 os	 Benefícios	
Eventuais,	 o	 segundo	 é	 operacionalizado	
pelo	 INSS	e	o	primeiro	é	destinado	somente	a	
casos	 de	 caráter	 provisório	 e	 ambos	 geridos	
pelo	Ministério	do	Desenvolvimento	Social	sobre	
competência	 do	 Departamento	 de	 Benefícios	
Assistenciais. 
(C)	 O	 Centro	 de	 Referência	 de	 Assistência	
Social	 (CRAS)	 é	 uma	 unidade	 pública	 estatal	
descentralizada	da	política	de	assistência	social,	
que	oferta	serviços	da	proteção	social	especial	do	
SUAS	nas	áreas	de	vulnerabilidade	e	risco	social	
dos	municípios	e	DF.	E,	o	Centro	de	Referência	
Especializado	de	Assistência	Social	-	CREAS	-	é	
uma	unidade	pública	estatal,	polo	de	referência,	
coordenador	 e	 articulador	 da	 Proteção	 Social	
Básica	de	Média	Complexidade.	Constitui-se	na	
unidade	 responsável	 pela	 oferta	 de	 orientação	
e	apoio	especializados	e	continuados	a	famílias	
e	 indivíduos,	 direcionando	 o	 foco	 das	 ações	
para	a	família,	na	perspectiva	de	potencializar	e	
fortalecer	sua	função	protetiva.	
(D)	 Proteção	 social	 básica:	 	 são	 ações	 de	 caráter	
preventivo	 e	 o	 objetivo	 é	 fortalecer	 os	 laços	
familiares	 e	 comunitários;	 Proteção	 social	
especial	 de	 média	 complexidade:	 são	 ações	
destinadas	 a	 situações	 onde	 os	 direitos	 do	
indivíduo	 e	 da	 família	 já	 foram	 violados,	 mas	
ainda	há	vínculo	familiar	e	comunitário.	Proteção	
social	 especial	 de	 alta	 complexidade:	 atende	a	
casos	onde	os	direitos	do	indivíduo	ou	da	família	
já	 foram	 violados	 e	 também	 quando	 o	 vínculo	
familiar	é	rompido.
24
Assinale a alternativa correta.
(A)	 De	acordo	com	a	lei	que	regulamenta	a	profissão	
de	 assistente	 social	 (Lei	 8662/93,	 art.5º	
inciso	 IV),	 realizar	 vistorias,	 perícias	 técnicas,	
laudos	 periciais,	 informações	 e	 pareceres	 nas	
instituições	 em	 que	 trabalhar,	 são	 atribuições	
privativas	do	assistente	social.	
(B)	 O	 Plano	 Municipal	 (ou	 do	 DF)	 de	 Assistência	
Social	é	uma	 ferramenta	optativa	de	gestão	da	
política	 de	 assistência	 social	 nas	 três	 esferas	
de	 governo.	 Sua	 construção,	 implementação	
e	 prestação	 de	 contas	 está	 prevista	 na	 LOAS	
(1994),	PNAS	(2003)	e	NOB/	SUAS/RH	(2003).
(C)	 O	Caderno	de	Orientações	do	CRAS,	elaborado	
pelo	 Ministério	 do	 Desenvolvimento	 Social	
e	 Combate	 à	 Fome	 -	 MDS,	 orienta	 que	 o	
coordenador	 do	 CRAS,	 entre	 suas	 atribuições,	
deve	 definir,	 com	 participação	 da	 equipe	
de	 profissionais,	 os	 critérios	 de	 inclusão,	
acompanhamento	 e	 desligamento	 das	 famílias,	
dos	serviços	ofertados	pelo	CRAS.
(D)	 A	 realização	 da	 busca	 ativa	 no	 território	 de	
abrangência	 do	 CRAS	 e	 desenvolvimento	
de	 projetos	 que	 visam	 prevenir	 aumento	 de	
incidência	de	situações	de	risco	é	de	atribuição	
exclusiva	do	assistente	social.	
25
O art. 15 do Estatuto da Criança e do 
Adolescente define que a criança tem 
direito à liberdade, ao respeito e à dignidade 
como pessoas humanas em processo 
de desenvolvimento e como sujeitos 
civis, humanos e sociais garantidos na 
Constituição e nas leis. Considerando o 
ECA, o direito à liberdade, compreende os 
seguintes aspectos, EXCETO
(A)	 busca	de	refúgio,	auxílio	e	orientação;	liberdade	
de	crença	e	de	culto	religioso.	
(B)	 brincar,	praticar	esportes	e	divertir-se;	participar	
da	vida	familiar	e	comunitária,	sem	discriminação;	
participar	da	vida	política	na	forma	da	lei.	
(C)	 ir,	vir	e	estar	nos	logradouros	públicos	e	espaços	
comunitários,	 ressalvadas	 as	 restrições	 legais;	
opinião	e	expressão.	
(D)	 inviolabilidade	 da	 integridade	 física,	 psíquica	 e	
moral	da	criança	e	do	adolescente,	abrangendo	
a	 preservação	 da	 imagem,	 da	 identidade,	 da	
autonomia,	 dos	 valores,	 ideias	 e	 crenças,	 dos	
espaços	e	objetos	pessoais.
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9Cargo: Assistente Social
26
O Código de ética do(a) assistente social 
de 1993 define direitos, deveres e vedações 
da prática profissional no que se refere a 
vários aspectos relacionais da profissão. Em 
algumas situações, o Código define apenas 
deveres e vedações e não lista direitos. 
Considerando as relações delimitadas 
pelo Código de Ética, em quais relações 
estabelecidas que o Código define direitos e 
também deveres?
(A)	 Nas	 relações	 do(a)	 assistente	 social	 com	 a	
Justiça;	 nas	 relações	 com	 os(as)	 usuários(as);	
na	observância,	nas	penalidades	do	Código.	
(B)	 Nas	 relações	 com	 entidades	 da	 categoria	 e	
demais	 organizações	 da	 sociedade	 civil;	 nas	
responsabilidades	gerais	do(a)	assistente	social;	
nas	relações	com	as	instituições	empregadoras	
e	outras.
(C)	 Na	 questão	 do	 sigilo	 profissional;	 nas	
responsabilidades	gerais	do(a)	assistente	social;	
nas	relações	com	instituições	de	ensino.	
(D)	 Nas	 relações	 com	 assistentes	 sociais	 e	
outros(as)	profissionais;	nas	relações	com	os(as)	
usuários(as).
27
A Constituição Federal de 1988, o Estatuto 
das Cidades e as orientações do Ministério 
das Cidades para elaboração do Plano 
Diretor delimitam alguns pontos sobre o 
desenvolvimento local (urbano e rural), 
o planejamento e gestão participativa e 
sobre as questões sociais urbanas e rurais. 
Considerando essas legislações e instruções 
federais, assinale a alternativa correta. 
(A)	 A	 política	 de	 desenvolvimento	 urbano	 é	
executada	somente	pelo	poder	público	estadual,	
conforme	diretrizes	gerais	fixadas	em	lei,	 tendo	
por	 objetivo	 ordenar	 o	 pleno	 desenvolvimento	
das	funções	sociais	da	cidade	e	garantir	o	bem-
estar	de	seus	habitantes.	
(B)	 O	Plano	Diretor,	aprovado	pela	Câmara	Municipal,	
é	obrigatório	para	cidades	com	mais	de	cinco	mil	
habitantes,	ele	é	o	instrumento	básico	da	política	
de	desenvolvimento	e	de	expansão	urbana.	
(C)	 A	 Lei,	 denominada	 Estatuto	 da	 Cidade,	
estabelece	normas	de	ordem	pública	e	interesse	
social	que	regulam	o	uso	da	propriedadeurbana	
em	 prol	 do	 bem	 coletivo,	 da	 segurança	 e	 do	
bem-estar	dos	cidadãos,	bem	como	do	equilíbrio	
ambiental.	
(D)	 No	 âmbito	 federal,	 a	 gestão	 orçamentária	
participativa	de	que	trata	a	alínea	f	do	 inciso	III	
do	art.	4º	da	Lei	10257/2001	incluirá	a	realização	
de	 debates,	 audiências	 e	 consultas	 públicas	
sobre	as	propostas	do	plano	plurianual,	da	lei	de	
diretrizes	orçamentárias	e	do	orçamento	anual,	
como	condição	obrigatória	 para	 sua	aprovação	
pela	Câmara	Municipal.
28
O CFESS publicou um documento em 
2007 com base no Código de ética e na lei 
de regulamentação da profissão, com o 
objetivo de esclarecer e orientar a atuação de 
assistentes sociais e psicólogos na Política 
de assistência Social. Analise as afirmações 
a seguir, considerando os deveres do 
assistente social na sua atuação profissional, 
e assinale a alternativa correta.
(A)	 O	assistente	social	deve	reconhecer	o	problema	
social	 como	 objeto	 de	 intervenção	 profissional	
que	 demanda	 uma	 atuação	 profissional	 em	
uma	 perspectiva	 de	 classe	 social,	 baseado	 na	
identificação	 dos	 determinantes	 econômicos	 e	
culturais	das	igualdades	sociais.	
(B)	 A	 materialização	 da	 dimensão	 interventiva	 e	
complementar	 no	 âmbito	 da	 assistência	 social	
possibilita	 a	 realização	 de	 pesquisas	 que	
identificarão	 as	 demandas	 e	 reconhecerão	 as	
situações	de	vida	da	população,	 subsidiando	a	
formulação	de	estratégias	de	enfrentamento	às	
demandas	sociais.		
(C)	 A	 intervenção	 profissional	 pressupõe	 que	 seja	
capaz	 de	 efetuar	 apenas	 a	 leitura	 básica	 da	
realidade	e	identificação	das	condições	materiais,	
além	 da	 identificação	 das	 respostas	 existentes	
no	âmbito	do	Estado	e	da	sociedade	civil.	
(D)	 O	uso	das	técnicas	e	estratégias	deve	contrariar	
os	 objetivos,	 diretrizes	 e	 competências,	 não	
devem	 ser	 utilizados	 com	 a	 perspectiva	 de	
integração	 social,	 homogeneização	 social,	
psicologização	 dos	 atendimentos	 individuais	 e/
ou	 das	 relações	 sociais,	 devem	 destinar-se	 ao	
fortalecimento	de	vivências	e	trocas	afetivas	em	
uma	perspectiva	subjetivista	e	emotiva.
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10Cargo: Assistente Social
29
Com base no que determina o Estatuto do 
Idoso e os direitos assegurados pela citada 
lei, assinale a alternativa correta.
(A)	 Somente	 será	 assegurado	 ao	 idoso	 enfermo	
o	 atendimento	 domiciliar	 pela	 perícia	 médica	
do	 Instituto	Nacional	 do	Seguro	Social	 -	 INSS,	
pelo	 serviço	 público	 de	 saúde	 ou	 pelo	 serviço	
privado	 de	 saúde,	 contratado	 ou	 conveniado,	
que	 integre	 o	Sistema	Único	 de	Saúde	 -	 SUS,	
para	expedição	do	laudo	de	saúde	necessário	ao	
exercício	 de	 seus	direitos	 sociais	 e	 de	 isenção	
tributária,	 se	 referendado	 por	 promotoria	 ou	
Ministério	Público.	
(B)	 O	 Estatuto	 do	 Idoso	 é	 destinado	 a	 regular	 os	
direitos	assegurados	às	pessoas	com	idade	igual	
ou	superior	a	65	(sessenta	e	cinco)	anos.	
(C)	 É	obrigação	do	Estado,	garantir	à	pessoa	idosa	
a	proteção	à	vida	e	à	saúde,	mediante	efetivação	
de	 políticas	 sociais	 públicas	 que	 permitam	 um	
envelhecimento	 saudável	 e	 em	 condições	 de	
dignidade.	
(D)	 É	 obrigação	 somente	 do	 Estado	 assegurar	
à	 pessoa	 idosa	 a	 liberdade,	 o	 respeito	 e	 a	
dignidade,	 como	 pessoa	 humana	 e	 sujeito	 de	
direitos	 civis,	 políticos,	 individuais	 e	 sociais,	
garantidos	na	Constituição	e	nas	leis.			
30
O Art. 43 da Lei 10257/2001, trata da 
participação no poder local e do planejamento 
participativo, e prevê que, para garantir 
a gestão democrática da cidade, deverão 
ser utilizados, entre outros, os seguintes 
instrumentos: 
(A)	 formação	de	conselhos	de	direitos	e	associações	
de	classes,	debates,	audiências	e	consultorias;	
iniciativa	popular	de	projeto	de	 lei	e	de	planos,	
programas	 e	 projetos	 de	 desenvolvimento	
urbano.	
(B)	 conferências	 sobre	 assuntos	 de	 interesse	
urbano,	somente	nos	níveis	estadual	e	municipal;	
debates,	 audiências	 e	 consultas,	 somente	 em	
bairros	e	cidades	com	mais	de	300	mil	habitantes.
(C)	 programa	 de	 atendimento	 econômico	 e	 social	
para	 a	 população	 diretamente	 afetada	 pela	
operação;	 geração	 de	 tráfego	 e	 demanda	 por	
transporte	público;	programa	básico	de	ocupação	
da	área;	definição	da	área	a	ser	atingida.	
(D)	 conferências	 sobre	 assuntos	 de	 interesse	
urbano,	nos	níveis	nacional,	estadual	e	municipal;	
órgãos	colegiados	de	política	urbana,	nos	níveis	
nacional,	estadual	e	municipal;	iniciativa	popular	
de	 projeto	 de	 lei	 e	 de	 planos,	 programas	 e	
projetos	de	desenvolvimento	urbano.
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11
Cargo: Assistente Social
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NÍVEL FUNDAMENTAL 
ASSISTENTE OPERACIONAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B D C D C A A B C C B A C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B A A D D B D C A C D A B C D 
 AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B D C D C A A B C C B A C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B A A D D B D C A C D A B C D 
 CONCURSO PÚBLICO 
REF. EDITAL N° 01/2015 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO AZUL 
ESTADO DO PARANÁ 
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 ELETRICISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B D C D C A A B C C B A C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B A A D D B D C A C D A B C D 
 MECÂNICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B D C D C A A B C C B A C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B A A D D B D C A C D A B C D 
 MOTORISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B D C D C A A B C C B A C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B A A D D B D C A C D A B C D 
 
 
 
 OPERADOR DE MÁQUINAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B D C D C A A B C C B A C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B A A D D B D C A C D A B C D 
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 OPERADOR DE TRATOR AGRÍCOLA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B D C D C A A B C C B A C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B A A D D B D C A C D A B C D 
 PEDREIRO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B D C D C A A B C C B A C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B A A D D B D C A C D A B C D 
 PINTOR 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B D C D C A A B C C B A C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B A A D D B D C A C D A B C D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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NÍVEL MÉDIO 
AGENTE FISCAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B A D B C D C D C A B D C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D B C A D A C B B D B A C A D 
 ASSISTENTE ADMINISTRATIVO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B A D B C D C D C A B D C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D B C A D D B B C A D C B B A 
 MONITOR RECREATIVO E SOCIAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B A D B C D C D C A B D C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D B C A D A C C A B D D B D A 
 PROFESSOR 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B A D B C D C D C A B D C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D B C A D C A D B C D A D B B 
 
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NÍVEL TÉCNICO 
TÉCNICO AGRÍCOLA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B A D B C D C D C A B D C 
 
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 TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
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A C B A D B C D C D C A B D C 
 
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D B C A D C D C B D A D B D DTÉCNICO EM HIGIENE DENTAL 
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A C B A D B C D C D C A B D C 
 
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 TÉCNICO EM INFORMÁTICA 
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A C B A D B C D C D C A B D C 
 
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TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE 
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A C B A D B C D C D C A B D C 
 
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D B C A D C C D B C A C A B D 
 TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
A C B A D B C D C D C A B D C 
 
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 NÍVEL SUPERIOR 
ASSISTENTE SOCIAL 
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D A A B C B D C C B C D B A C 
 
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 CONTADOR 
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EDUCADOR FÍSICO/NASF 
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 ENFERMEIRO 
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 ENGENHEIRO CIVIL 
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D A A B C B D C C B C D B A C 
 
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 FARMACÊUTICO 
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FISIOTERAPEUTA 
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D A A B C B D C C B C D B A C 
 
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B A A D C A C C D A B C A B D 
 MÉDICO 
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C D B D B A C C D A B A C D B 
 NUTRICIONISTA 
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C D C B A A C A D C B D D C A