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Prova Pref. PalmaMG - IDECAN - 2015 - para Técnico em Higiene Bucal.pdf

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www.pciconcursos.com.br
Técnico em Higiene Bucal
CONCURSO PÚBLICO
Nº 001/2015
Organizadora:
Município de Palma/MG059
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Manhã
www.pciconcursos.com.br
CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE PALMA/MG 
Cargo: Técnico em Higiene Bucal (29‐M) 
Prova aplicada em 04/10/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 05/10/2015. 
‐ 2 ‐ 
CCAARRGGOO::  TTÉÉCCNNIICCOO  EEMM  HHIIGGIIEENNEE  BBUUCCAALL  
 
A sedução do terror 
 
Atos repulsivos, que deveriam causar só pavor e indignação, são usados pelo EI para efeito contrário,  
o da propaganda, e, como tal, recebidos por jovens do mundo. 
 
Num mesmo dia da semana passada, em três países diferentes, três ataques terroristas mataram 67 e feriram cerca 
de  250  pessoas. Os  atentados  foram  atribuídos  ao  Estado  Islâmico  (EI),  que  acaba  de  completar  um  ano  como  um 
califado entre as zonas conquistadas da Síria e do Iraque, aterrorizando e estarrecendo o mundo com vitórias militares e 
práticas primitivas e cruéis de execução de seus inimigos, isto é, dos “infiéis”, todos aqueles que não comungam do seu 
fundamentalismo.  Em  vez  de  esconder  seus métodos  bárbaros,  esses  jihadistas  sunitas  exibem  na  internet  vídeos 
tecnicamente bem produzidos, com cenas de decapitação em série ou afogamentos das vítimas trancadas em jaulas e 
que,  desesperadas,  são mergulhadas  lentamente  num  tanque  com  água. Ou,  então,  a morte  pelo  fogo.  Esses  atos 
hediondos,  repulsivos,  que  deveriam  causar  só  pavor  e  indignação,  são  usados  pelo  EI  para  efeito  contrário,  o  da 
propaganda, e, como  tal,  recebidos por  jovens de várias partes do mundo, a exemplo das  três adolescentes  inglesas 
sumidas  e  que  a  polícia  suspeita  terem  ido  se  juntar  aos  20 mil  estrangeiros  que  engrossam  as  fileiras  das milícias 
terroristas. Há tempos, três outras britânicas, de 15 e 16 anos, já tinham fugido para se tornar noivas de terroristas na 
Síria.  As  famílias  não  desconfiavam  de  nada  e  só  descobriram  a  fuga  quando  viram  suas  fotos  embarcando  no 
aeroporto. Um dos  algozes mais  famosos, que  aparece  em  vídeos de  execuções  com  a  faca na mão,  é  Jihadi  John, 
também um britânico convertido ao terror. 
Os analistas tentam entender os motivos dessa espantosa opção, se é pelo gosto do risco e da aventura, se pelo 
desencanto com a própria vida, se pela rebeldia em busca de uma causa, fanatismo ou excitação sádica. No domingo, o 
“Fantástico”  entrevistou Maajid Nawaz,  um  ex‐extremista  recrutador  de milicianos,  que  falou  do  seu  antigo  ofício, 
ressaltando  a  importância  de  combater  a  imagem  vitoriosa  do  EI.  “É  importante mostrar  as  derrotas  deles.  Se  eles 
aparecerem sempre como vencedores, podem dizer que Deus está do  lado deles. É preciso vencê‐los não apenas no 
campo de batalha, mas na guerra da propaganda”. 
O Brasil está modestamente representado nesse voluntariado macabro. O brasileiro Kaíke Guimarães, residente na 
Espanha, foi preso na Bulgária quando tentava embarcar para se alistar. Já o belga Brian de Mulder, filho de brasileira, 
foi para a Síria em 2013 e ficou conhecido como Abu Quassem Brazili. Nem eles nem qualquer outro está  lutando  lá. 
Ainda bem. Que Alá continue mantendo afastados nossos jovens da sedução do terror. Já basta a das drogas. 
(Zuenir Ventura. Disponível em: http://oglobo.globo.com/opiniao/a‐seducao‐do‐terror‐16608895. Acesso em: 02/07/2015.) 
 
01 
O presente texto trata‐se de um artigo de opinião. De acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas (1994, p. 1), 
o artigo de opinião é um “texto com autoria declarada, que apresenta e discute ideias, métodos, processos, técnicas e 
resultados nas diversas áreas do conhecimento”. Nesse  sentido, assinale a alternativa que apresenta a opinião do 
autor. 
A) “Nem eles nem qualquer outro está lutando lá.” (3º§) 
B) “Os analistas tentam entender os motivos dessa espantosa opção, se é pelo gosto do risco e da aventura,...” (2º§) 
C) “Há tempos, três outras britânicas, de 15 e 16 anos, já tinham fugido para se tornar noivas de terroristas na Síria.” (1º§) 
D) “Num mesmo dia da semana passada, em três países diferentes, três ataques terroristas mataram 67 e feriram cerca 
de 250 pessoas.” (1º§) 
 
02 
Em “Um dos algozes mais famosos,...” (1º§), o termo sublinhado faz remissão à(ao) 
A) soldado do EI.             C) futuro extremista.   
B) ex‐extremista.             D) vítima do terrorismo. 
 
03 
“É importante mostrar as derrotas deles. Se eles aparecerem sempre como vencedores, podem dizer que Deus está do 
lado deles. É preciso vencê‐los não apenas no campo de batalha, mas na guerra da propaganda.” (2º§). Através dessa 
fala, entende‐se que é necessário combater os terroristas na guerra da propaganda por que 
A) deve‐se mostrar que nem sempre eles são vitoriosos. 
B) corre‐se o risco do Estado Islâmico comandar o Oriente Médio. 
C) as imagens e vídeos, por eles divulgados, são usados para causar medo e pavor. 
D) muitos jovens estrangeiros são recrutados ao EI através das imagens de execuções e castigos divulgados por este. 
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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE PALMA/MG 
Cargo: Técnico em Higiene Bucal (29‐M) 
Prova aplicada em 04/10/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 05/10/2015. 
‐ 3 ‐ 
04 
“Já o belga Brian de Mulder, filho de brasileira, foi para a Síria em 2013 e ficou conhecido como Abu Quassem Brazili.” 
(3º§). Através do trecho citado infere‐se que: 
A) O jovem saiu do Brasil e foi para a Síria. 
B) A maioria dos militantes do EI são estrangeiros. 
C) O jovem citado foi aceito pelo EI por ser filho de brasileira. 
D) Os jovens estrangeiros, que se convertem ao terror, adotam outro nome. 
 
05 
“Que Alá continue mantendo afastados nossos jovens da sedução do terror. Já basta a das drogas.” (3º§). No trecho 
sublinhado, conclui‐se que 
A) os jovens são prisioneiros das drogas. 
B) a droga funciona como uma sedução para os jovens. 
C) muitos jovens são atraídos ao terror através das drogas. 
D) através da religião, muitos jovens são afastados das drogas. 
 
06 
“Os atentados foram atribuídos ao Estado Islâmico (EI), que acaba de completar um ano como um califado entre as 
zonas  conquistadas da  Síria e do  Iraque, aterrorizando e estarrecendo o mundo  com  vitórias militares...”  (1º§). O 
trecho sublinhado, de acordo com o contexto, transmite a ideia de  
A) conclusão.      B) explicação.                     C) contradição.      D) consequência.                   
 
07 
Assinale a alternativa em que o termo sublinhado está corretamente indicado, de acordo com o contexto empregado: 
A) “Um dos algozes mais famosos, que aparece em vídeos...” (1º§) – executores. 
B) “Esses atos hediondos, repulsivos, que deveriam causar só pavor...” (1º§) – atraentes. 
C) “... completar um ano como um califado entre as zonas conquistadas...” (1º§) – submisso. 
D) “... ressaltando a importância de combater a imagem vitoriosa do EI.” (2º§) – esquecendo. 
 
08 
Assinale a alternativa em que a concordância está INCORRETA. 
A) Nos planos das famílias não está o terrorismo.  
B) Deve haver razões para os jovens aderirem ao EI. 
C) A maioria das famílias não desconfiam das fugas de seus filhos. 
D) Os jovens que são recrutados ao EI não tem ideia do perigo que correm.  
 
09 
Em “No domingo, o ‘Fantástico’ entrevistou Maajid Nawaz, um ex‐extremista recrutador de milicianos, que falou do 
seu antigo ofício, ressaltando a  importância de combater a  imagem vitoriosa do EI.” (3º§), o trecho sublinhado, de 
acordo com o contexto, remete a ideia de 
A) lugar.      B) adição.                            C) tempo.                      D) contradição.                       
 
10 
O termo destacado “que” está corretamente relacionado em: 
A) “Um dos algozes mais famosos, que aparece em vídeos de execuções com a faca na mão,...” (1º§) – vítima. 
B) “Os atentados foram atribuídos ao Estado Islâmico(EI) que acaba de completar um ano como um califado...” (1º§) – 
atentados. 
C) “No domingo, o “Fantástico” entrevistou Maajid Nawaz, um ex‐extremista recrutador de milicianos, que falou do seu 
antigo ofício,...” (2º§) – Maajid Nawaz. 
D) “...  três  adolescentes  inglesas  sumidas  e  que  a  polícia  suspeita  terem  ido  se  juntar  aos  20 mil  estrangeiros  que 
engrossam as fileiras das milícias terroristas.” (1º§) – três adolescentes inglesas. 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE PALMA/MG 
Cargo: Técnico em Higiene Bucal (29‐M) 
Prova aplicada em 04/10/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 05/10/2015. 
‐ 4 ‐ 
RACIOCÍNIO LÓGICO 
 
11 
Em  uma  competição  de  “quem  come  mais  hambúrgueres”,  verificou‐se  que  a  quantidade  de  hambúrgueres 
consumida pelos competidores era diretamente proporcional ao seu peso. Se um competidor de 100 kg consome 20 
hambúrgueres, quantos hambúrgueres um competidor de 85 kg conseguirá consumir? 
A) 15.        B) 16.        C) 17.        D) 18. 
 
12 
Luiza comprou um carro que é capaz de percorrer 11,5 km com um litro de gasolina. Certo dia, ela decidiu fazer uma 
viagem cuja distância era de 460 km e abasteceu em um posto onde o preço do litro da gasolina era de R$ 3,10. Qual 
é a quantidade mínima de dinheiro que Luiza deve gastar comprando gasolina para realizar esta viagem? 
A) R$ 87,00.      B) R$ 94,00.      C) R$ 118,00.      D) R$ 124,00. 
 
13 
Em uma sala de aula, um professor perguntou aos alunos quantos deles ouviam mpb, rock e sertanejo. Constatou‐se 
que: 
 17 alunos ouvem somente sertanejo e mpb; 
 14 alunos ouvem somente mpb e rock; 
 20 alunos ouvem rock; 
 3 ouviam os três estilos de música; 
 4 não ouvem nenhum dos três estilos; 
 5 ouviam somente rock e sertanejo; 
 30 alunos ouvem mpb; e, 
 25 alunos ouvem sertanejo. 
Com base no descrito, infere‐se que a sala de aula possui quantos alunos? 
A) 50.        B) 70.        C) 82.        D) 118. 
 
14 
Uma criança e  seu pai brincam na praia de marcar  território. Eles pegam  três estacas e as cravam na areia. O pai 
resolve indicar coordenadas cartesianas (dadas em metro) dos pontos onde as estacas foram colocadas, conforme é 
mostrado a seguir. 
 
 
Depois o pai resolve calcular a área delimitada pelo triângulo formado pelos três pontos. O valor encontrado em seus 
cálculos foi de 
A) 7 m².       B) 11 m².      C) 14 m².      D) 22 m². 
 
15 
João decidiu criar um cofre e elaborou um esquema para juntar dinheiro. Decidiu, ainda, que começaria depositando 
um  determinado  valor  no  primeiro  dia,  e  iria  aumentando  a  quantidade  depositada  dia  após  dia,  a  uma  taxa 
constante. Após 50 dias,  João depositou R$ 25,00 e  resolveu  conferir quanto havia  juntado no  cofre durante esse 
tempo, e constatou que havia R$ 783,00. Com base nas informações dadas, infere‐se que João depositou, no primeiro 
dia, um valor compreendido entre 
A) R$ 1,00 e R$ 5,00.    B) R$ 5,01 e R$ 10,00.    C) R$ 10,01 e R$ 15,00.    D) R$ 15,01 e R$ 20,00. 
(6, 2)
(1, 4)
(0, 0) 
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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE PALMA/MG 
Cargo: Técnico em Higiene Bucal (29‐M) 
Prova aplicada em 04/10/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 05/10/2015. 
‐ 5 ‐ 
16 
Um  jardineiro novato deverá buscar duas espécies de  flores em uma estufa onde existem cinco espécies de  flores 
diferentes, organizadas na estufa de maneira aleatória, distribuídas conforme mostra a tabela. 
 
Espécie  Quantidade 
Lisianto  2 
Gloriosa  4 
Ixia  3 
Anêmona  4 
Tango  5 
 
Se o jardineiro novato não possui qualquer capacidade de distinguir entre as flores, qual é a probabilidade dele pegar 
duas flores, uma de cada espécie, gloriosa e ixia? 
A) 2/3.        B) 2/51.       C) 7/18.       D) 1/27. 
 
17 
Um  jogador de  futebol americano está estudando o melhor  jeito de chutar a bola usando seus conhecimentos em 
matemática. Para isso, realizou uma série de testes e verificou que à medida que altera a técnica usada no chute, a 
função que descreve a trajetória da bola se altera também. Durante os testes, ele construiu a seguinte tabela. 
 
Chute  Trajetória descrita (em metros) 
Técnica I  y = –3x2 + 10x – 5
Técnica II  y = –x2 + 5x – 2 
Técnica III  y = –2x2 + 8x – 1 
Técnica IV  y = –4x2 + x + 1 
 
Considerando os estudos deste jogador, qual técnica deve ser utilizada durante o chute para que ele consiga lançar na 
maior altura? 
A) Técnica I.      B) Técnica II.      C) Técnica III.      D) Técnica IV. 
 
18 
Analise as afirmativas a seguir. 
I. Todo número divisível por 3 é divisível por 6. 
II. A solução de (n – 1)! = 24 é 5. 
III. x2  y2 sempre que x  y, para quaisquer x e y reais. 
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s) 
A) I.        B) II.        C) II e III.      D) I e III. 
 
19 
Analise as duas figuras. 
 
Figura I – P1(x) 
 
 
Figura II – P2(x) 
 
Qual  das  alternativas  apresenta  um  polinômio  que  representa  a  diferença  P1(x)  –  P2(x)  entre  os  perímetros  das 
figuras? 
A) –2x2 + x – 1.      B) x3 – 2x2 + x – 1.    C) x3 + 2x2 + x – 1.    D) –x3 – 2x2 – x + 1. 
 
 
3x 
x+3 
x2 
x3 
4x 
2x + 1 
x + 4
2x2
x2 – 1
2
5x
 
2
3x
 
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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE PALMA/MG 
Cargo: Técnico em Higiene Bucal (29‐M) 
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‐ 6 ‐ 
20 
Para que uma escada não deslize, um pintor deve colocá‐la a uma distância máxima de 6 m da parede. Considerando 
que ele deseja alcançar uma altura de 8 m, qual deve ser o comprimento da escada, caso o pintor resolva colocar a 
escada na distância máxima da parede? 
A) 10 m.      B) 12 m.      C) 14 m.      D) 16 m. 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
21 
Observe a imagem a seguir. 
 
 
(Disponível em: www.biology.clc.uc.edu.) 
 
A estrutura anatômica da mandíbula indicada pela seta denomina‐se forame 
A) mentual.       B) redondo.       C) mandibular.      D) infraorbitário. 
 
22 
“Após um acidente de  carro, um paciente de 40 anos  teve uma  fratura na  coroa do dente 22.” De acordo  com o 
sistema de notação ISO/FDI, trata‐se do dente incisivo lateral 
A) inferior direito.             C) inferior esquerdo. 
B) superior direito.             D) superior esquerdo. 
 
23 
Sobre  a  gengivite,  uma  doença  inflamatória  da  gengiva muito  comum  na  população  adulta  brasileira,  assinale  a 
alternativa correta. 
A) Normalmente o paciente apresenta perda de inserção. 
B) Na gengivite não há sangramento durante a sondagem. 
C) A gengivite não tem relação com a presença de biofilme subgengival. 
D) A perda de contorno da margem gengival é uma das características dessa doença. 
 
24 
Para  a  realização  de  radiografias  adequadas  ao  diagnóstico  alguns  padrões  foram  desenvolvidos  e  devem  ser 
seguidos fielmente. São as chamadas técnicas radiográficas. Como se chama a técnica radiográfica intrabucal onde o 
filme é colocado paralelamente ao longo eixo do dente e o feixe de raios X é direcionado perpendicular ao filme? 
A) Técnica oclusal.             C) Técnica panorâmica. 
B) Técnica da bissetriz.             D) Técnica do paralelismo. 
 
25 
Um dos materiais odontológicos mais utilizados para proteção do complexo dentina‐polpa é o cimento de hidróxido 
de cálcio. Sobre este cimento, assinale a alternativa INCORRETA. 
A) Estimula a produção de dentina reparadora ou secundária. 
B) Não é compatível com todos os tipos de materiais restauradores.  
C) Não deve ser aplicado em esmalte e nas áreas retentivas do preparo. 
D) Protege a polpa da irritação química por meio de sua capacidade de vedação. 
 
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Cargo: Técnico em Higiene Bucal (29‐M) 
Prova aplicada em 04/10/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 05/10/2015. 
‐ 7 ‐ 
26 
“O(A)  ____________  é  a  partedo  instrumento  onde  o  operador  segura  diretamente.  Costuma  ser manufator  em 
vários formatos e tamanhos.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior. 
A) cabo       B) haste      C) intermediário    D) ponta funcional 
 
27 
O exame de uma célula bacteriana revela a existência de uma série de estruturas. Como se chama a estrutura rígida 
que dá forma à célula que contém entre seus principais constituintes os aminoácidos, açúcares e lipídios, que formam 
um polímero complexo? 
A) Flagelo.      B) Fímbrias.      C) Citoplasma.      D) Parede celular. 
 
28 
Os vernizes  fluoretados  foram desenvolvidos para prolongar o  tempo de contato entre o  flúor e o esmalte dental. 
Qual das afirmativas a seguir NÃO é uma indicação para utilização de vernizes fluoretados?   
A) Dentes recém‐erupcionados.          C) Pacientes com baixo risco à cárie. 
B) Áreas com hipersensibilidade.         D) Remineralização de manchas brancas. 
 
29 
Os  dentes  possuem  períodos  diferentes  de  erupção.  Qual  o  período  de  erupção  do  segundo  molar  superior 
permanente? 
A) 5 – 6 anos.      B) 7 – 8 anos.      C) 12 – 13 anos.     D) 17 a 21 anos. 
 
30 
A figura a seguir representa as várias faces de um mesmo dente. 
 
 
(Fonte:  Bath‐Balong M & Fehrenbach (2012).) 
 
Qual dente permanente é este? 
A) Primeiro molar inferior.           C) Segundo molar superior. 
B) Segundo molar inferior.           D) Primeiro molar superior. 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
31 
Em visita aos Estados Unidos, a presidente do Brasil, Dilma Rousseff, visitou a sede de uma das gigantes da Internet, 
tendo  sido publicamente  informada por  seu presidente,  Eric  Schmidt,  que  a  empresa  iria  abrir  em  novembro, no 
centro  de  operações  brasileiro,  um  novo  escritório  na  cidade  de  Belo  Horizonte,  com  perspectivas  de  dobrar  o 
número de engenheiros na  instalação, gerando novos postos de trabalho no Brasil. A empresa que vai ampliar suas 
operações no Brasil, tratada no enunciado, é: 
A) Apple.      B) Google.      C) Linkedin.      D) Facebook. 
 
 
Vestibular   M   D
Oclusal
 Lingual 
  Mesial  Distal 
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‐ 8 ‐ 
32 
Em meados de 2015, autoridades dos Estados Unidos requisitaram ao governo da Suíça a transferência de dirigentes 
da  FIFA  presos  na  nação  europeia  a  pedido  do  FBI,  política  federal  norte‐americana,  sob  a  acusação  de  aceitar 
propinas e vendas de direitos comerciais de  importantes eventos esportivos  internacionais. Entre os detidos está o 
brasileiro José Maria Marin, que já foi 
A) presidente da Confederação Brasileira de Futebol. 
B) diretor do Comitê Gestor da Copa do Mundo do Brasil de 2012. 
C) ministro dos Esportes no governo de Fernando Henrique Cardoso. 
D) presidente do Comitê Olímpico para as Olimpíadas do Rio em 2016. 
 
33 
“A  ONG  britânica  Reprieve  acredita  que  o  Brasil  pode  ajudar  o  presidente  dos  Estados  Unidos,  Barack  Obama,  a 
cumprir uma de suas principais promessas de campanha, feitas ainda na disputa por seu primeiro mandato (2008‐12): 
fechar  a notória prisão de Guantánamo, usada pelas  autoridades  americanas desde 2002 para  conter  suspeitos de 
terrorismo e alvo de  intensas campanhas de entidades de defesa dos direitos humanos, por conta de evidências de 
tortura e outros maus‐tratos.” 
 (Disponível em: http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/06/150630_brasil_refugiados_guantanamo.) 
 
A Reprieve encabeça um grupo de entidades que enviou recentemente uma carta a Obama pedindo que tocasse no 
assunto  com a presidente Dilma Rousseff durante  sua visita aos Estados Unidos em meados de 2015 para que  se 
solucionasse o problema envolvendo esta prisão de segurança máxima norte‐americana, localizada no mar do Caribe, 
mais especificamente em(nas) 
A) Cuba.              C) Bermudas. 
B) Jamaica.              D) Ilhas Virgens Americanas. 
 
34 
A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) decidiu em 2015 liberar o uso terapêutico do canabidiol no Brasil, 
tirando‐o  da  lista  de  substâncias  proibidas  pela  agência  e  passando‐o  para  a  categoria  C1,  de  uso  terapêutico 
permitido, mas sujeito a controle. Sobre o polêmico composto, analise as afirmativas a seguir. 
I. Trata‐se de um dos muitos compostos da maconha que é extraído do caule e das folhas da planta, resultando numa 
substância que não é psicoativa e nem tóxica. 
II. Promove  o  efeito  alucinógeno  nos  pacientes  podendo  causar  alteração  de  raciocínio,  lapsos  de memória,  perda 
cognitiva e há suspeitas de que possa levar à dependência. 
III. Estudos  consistentes  têm demonstrado o potencial da  substância em diminuir  a  frequência de  crises  convulsivas 
entre pacientes com doenças neurológicas graves que não respondem ao tratamento convencional. 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) 
A) I, II e III.      B) I, apenas.      C) I e III, apenas.    D) II e III, apenas. 
 
O trecho a seguir contextualiza o tema tratado nas questões de 35 a 37. Leia‐o atentamente. 
 
“A  Guerra  do  Vietnã,  cujo  fim  completa  40  anos  nesta  quinta‐feira  (30/04/2015),  se  estendeu  de  1959,  quando 
começaram os combates de guerrilheiros comunistas no Vietnã do Sul (na época uma ditadura apoiada pelos Estados 
Unidos), até que os últimos militares deixassem a capital, Saigon, em abril de 1975. A tomada da cidade, hoje chamada 
Ho Chi Minh, pelas forças comunistas do Vietnã do Norte  lançou as bases para a reunificação vietnamita e foi a maior 
derrota militar da história dos EUA – que se envolveram no conflito em 1961, temendo o avanço do comunismo. Para 
americanos e vietnamitas foi uma guerra custosa, sangrenta e divisiva.” 
(Disponível em: http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/04/150430_vietna_guerra_fatos_pai.) 
 
35 
“A Guerra do Vietnã foi amplamente discutida e retratada em todo o Planeta e tornou‐se tema de várias produções 
cinematográficas de grande sucesso, dentre eles, um longa metragem que recebeu o Oscar de melhor filme em 1987 
e foi baseado na vivência pessoal de Oliver Stone, diretor que também foi premiado na cerimônia de Hollywood por 
seu trabalho.” Trata‐se de:  
A) Platoon.               C) Nascido em 4 de julho. 
B) Coração Valente.            D) O resgate do Soldado Ryan. 
 
 
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‐ 9 ‐ 
36 
Qual das imagens, a seguir, tornou‐se símbolo dessa guerra? 
A) 
 
B) 
C) 
 
D) 
 
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‐ 10 ‐ 
37 
É possível destacar como contexto histórico antecedente à guerra entre Estados Unidos e Vietnã: 
I. Ao tornarem‐se independentes da Espanha, o Vietnã se dividiu em duas nações. O Norte foi governado por aliados 
dos  Estados Unidos  implantando um  governo  capitalista,  enquanto o  Sul  esteve  sob o domínio  comunista  sob  a 
influência da União Soviética. 
II. Durante  a  Segunda Guerra Mundial,  o  Japão  invadiu  e  dominou  uma  região  conhecida  como  Indochina  que  era 
formada  por  Laos,  Camboja  e  Vietnã,  que  viviam  sobre  o  domínio  francês,  expulsando  os  colonizadores  e 
promovendo a independência das nações asiáticas. 
III. Após a Segunda Guerra Mundial teve início o processo de descolonização do Vietnã, que culminou na luta entre os 
guerrilheiros  do  Viet‐Minh  e  as  tropas  francesas  que  foram  derrotadas,  obrigando  os  europeus  a  aceitarem  a 
independência na Conferência de Genebra.Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) 
A) I, II e III.      B) I, apenas.      C) III, apenas.      D) II e III, apenas. 
 
O trecho a seguir contextualiza o tema tratado nas questões de 38 a 40. Leia‐o atentamente. 
 
“A produtividade da agricultura brasileira  teve uma das maiores  taxas de  crescimento do mundo nos últimos anos, 
segundo estudo realizado pela Organização de Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) em conjunto com a 
agência  das  Nações  Unidas  para  Alimentação  e  Agricultura  (FAO),  publicado  nesta  quarta‐feira  (01/07/2015).  O 
relatório ‘Perspectivas Agrícolas OCDE FAO 2015‐2024’ diz que, se forem considerados os Brics (...) e os membros da 
OCDE, que  reúne principalmente economias desenvolvidas, o Brasil  ‘é o país que mais melhorou  sua produtividade 
total de fatores (PTF) agrícolas’.” 
(Disponível em: http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/07/150630_agricultura_ocde_df_rb.) 
 
38 
Sobre os dados apontados sobre a agricultura no Brasil, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 
(     ) As reformas econômicas que permitiram a realocação de recursos e a restruturação da agricultura e dos setores 
associados gerou um ambiente propício ao aumento da produtividade nos últimos anos. 
(     ) Devido à desaceleração do crescimento da demanda  interna e externa e à queda dos preços reais (descontada a 
inflação)  da  maioria  dos  produtos  agrícolas  em  relação  aos  níveis  recordes  registrados  recentemente,  as 
perspectivas da agricultura brasileira para a próxima década não são favoráveis. 
(     ) Entre  os  fatores  que  estimularam  o  crescimento  da  produtividade  estão  os  investimentos  a  longo  prazo  nas 
pesquisas agrícolas que permitiram ao Brasil desenvolver tecnologias de ponta para a agricultura tropical. 
(     ) A  melhoria  da  logística  de  infraestrutura  e  de  transportes  foram  os  fatores  principais  para  o  aumento  da 
exportação, beneficiando todos os agricultores, facilitando o acesso ao mercado externo e o deslocamento interno. 
A sequência está correta em 
A) F, F, V, V.      B) F, V, V, F.       C) V, F, V, F.      D) V, V, F, F.  
 
39 
O quinto país a ser incluso no Brics, unindo‐se a Brasil, Rússia, Índia e China, é: 
A) Suíça.      B) Suécia.      C) Austrália.      D) África do Sul. 
 
40 
Sobre a Organização de Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) é correto afirmar, EXCETO: 
A) Com sede em Paris, França, foi fundada na década de 1960, sucedendo a Organização para a Cooperação Econômica 
Europeia. 
B) Atua nos  âmbitos  internacional e  intergovernamental e  reúne os países mais  industrializados do mundo e alguns 
países emergentes, como México, Chile, Coreia do Sul e Turquia. 
C) O Brasil não é membro da OCDE, mas é considerado como key partner  (parceiro‐chave), situação que  lhe permite 
participar de Comitês da Organização e de inúmeras áreas de trabalho. 
D) É uma agência da Organização das Nações Unidas (ONU) voltada à promoção do desenvolvimento econômico, que 
estabelece políticas de comércio  internacional,  intermediando conflitos diversos que envolvam  todas as nações do 
Planeta. 
 
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INSTRUÇÕES 
 
1. Material  a  ser  utilizado:  caneta  esferográfica  de  tinta  azul  ou  preta,  feita  de material  transparente  e  de  ponta 
grossa. Os objetos  restantes devem ser colocados em  local  indicado pelo  fiscal da sala,  inclusive aparelho celular 
desligado e devidamente identificado. 
2. Não  é  permitida,  durante  a  realização  das  provas,  a  utilização  de  máquinas  calculadoras  e/ou  similares,  livros, 
anotações,  impressos  ou  qualquer  outro  material  de  consulta,  protetor  auricular,  lápis,  borracha  ou  corretivo. 
Especificamente,  não  é  permitido  que  o  candidato  ingresse  na  sala  de  provas  sem  o  devido  recolhimento,  com 
respectiva  identificação, dos  seguintes equipamentos: bip,  telefone  celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, 
palmtop,  ipod,  ipad,  tablet,  smartphone, mp3, mp4,  receptor, gravador, máquina de  calcular, máquina  fotográfica, 
controle de alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc. 
3. Durante a prova, o candidato não deve levantar‐se, comunicar‐se com outros candidatos e fumar. 
4. A  duração  da  prova  é  de  03  (três)  horas,  já  incluindo  o  tempo  destinado  à  entrega  do  Caderno  de  Provas  e  à 
identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito). 
5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente 
calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término 
da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado. 
6. O Caderno de Provas consta de 40  (quarenta) questões para os cargos das Tabelas  I,  II,  III,  IV e V e de 30  (trinta) 
questões para os cargos da Tabela VI. Leia‐o atentamente. 
7. As  questões  das  provas  objetivas  são  do  tipo múltipla  escolha,  com  04  (quatro)  opções  (A  a D)  e  uma  única 
resposta correta. 
8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas 
corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) 
que  lhe foi fornecido estão corretos. Caso os dados estejam  incorretos, ou o material esteja  incompleto, ou tenha 
qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal. 
9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única 
e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. 
10. O candidato poderá retirar‐se do  local de provas somente a partir dos 90  (noventa) minutos após o  início de sua 
realização,  contudo,  não  poderá  levar  consigo  o  Caderno  de  Provas,  sendo  permitida  essa  conduta  apenas  no 
decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. 
11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de 
aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado 
Termo de Ocorrência,  testemunhado pelos 2  (dois) outros candidatos, pelo  fiscal da  sala e pelo Coordenador da 
Unidade. 
RESULTADOS E RECURSOS 
 
‐  As  provas  aplicadas,  assim  como  os  gabaritos  preliminares  das  provas  objetivas  serão  divulgados  na  internet,  no 
endereço eletrônico www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas. 
‐ O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 03 
(três) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao 
Concurso Público no endereço eletrônico www.idecan.org.br. 
‐ A interposição de recursos poderá ser feita via internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com 
acesso  pelo  candidato  ao  fornecer  dados  referentes  à  sua  inscrição  apenas  no  prazo  recursal,  ao  IDECAN,  conforme 
disposições contidas no endereço eletrônico www.idecan.org.br, no  link correspondente ao Concurso Público, ou ainda 
via presencial, pois será disponibilizado um ponto de acesso à internet para o candidato na sede da Prefeitura Municipal, 
exceto sábados, domingos,  feriados e pontos  facultativos, no horário de 12h00min às 17h00min, no endereço da Praça 
Getúlio Vargas, nº 29, Centro, CEP: 36.750‐000, Palma/MG. 
 
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GABARITO PRELIMINAR – CONCURSO PÚBLICO 
 
MUNICÍPIO DE PALMA/MG 
 
 
CARGO: ENFERMEIRO – PSF 
 
01- B 11- A 21- D 31- C 
02- C 12- C 22- D 32- B 
03- C 13- A 23- A 33- A 
04- B14- D 24- B 34- D 
05- D 15- A 25- C 35- B 
06- C 16- C 26- C 36- D 
07- A 17- B 27- A 37- D 
08- B 18- C 28- C 38- A 
09- C 19- A 29- C 39- B 
10- A 20- C 30- D 40- D 
 
 
CARGO: FARMACÊUTICO 
 
01- B 11- A 21- C 31- C 
02- C 12- C 22- D 32- B 
03- C 13- A 23- B 33- A 
04- B 14- D 24- D 34- D 
05- D 15- A 25- D 35- B 
06- C 16- C 26- A 36- D 
07- A 17- B 27- A 37- D 
08- B 18- C 28- C 38- A 
09- C 19- A 29- D 39- B 
10- A 20- C 30- D 40- D 
 
 
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CARGO: NUTRICIONISTA 
 
01- B 11- A 21- C 31- C 
02- C 12- C 22- B 32- B 
03- C 13- A 23- C 33- A 
04- B 14- D 24- B 34- D 
05- D 15- A 25- C 35- B 
06- C 16- C 26- C 36- D 
07- A 17- B 27- D 37- D 
08- B 18- C 28- C 38- A 
09- C 19- A 29- A 39- B 
10- A 20- C 30- A 40- D 
 
 
 
CARGO: ODONTÓLOGO – PSF 
 
01- B 11- A 21- B 31- C 
02- C 12- C 22- C 32- B 
03- C 13- A 23- A 33- A 
04- B 14- D 24- B 34- D 
05- D 15- A 25- C 35- B 
06- C 16- C 26- B 36- D 
07- A 17- B 27- D 37- D 
08- B 18- C 28- A 38- A 
09- C 19- A 29- C 39- B 
10- A 20- C 30- D 40- D 
 
 
 
 
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CARGO: TÉCNICO EM EDUCAÇÃO 
 
01- B 11- C 21- C 31- C 
02- C 12- B 22- B 32- B 
03- C 13- A 23- A 33- A 
04- B 14- D 24- A 34- D 
05- D 15- C 25- B 35- B 
06- C 16- D 26- A 36- D 
07- A 17- B 27- D 37- D 
08- B 18- C 28- B 38- A 
09- C 19- D 29- A 39- B 
10- A 20- D 30- D 40- D 
 
 
 
CARGO: ADVOGADO 
 
01- B 11- C 21- C 31- C 
02- C 12- B 22- B 32- B 
03- C 13- A 23- D 33- A 
04- B 14- D 24- D 34- D 
05- D 15- C 25- D 35- B 
06- C 16- D 26- A 36- D 
07- A 17- B 27- B 37- D 
08- B 18- C 28- A 38- A 
09- C 19- D 29- B 39- B 
10- A 20- D 30- A 40- D 
 
 
 
 
 
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CARGO: CONTADOR 
 
01- B 11- C 21- A 31- C 
02- C 12- B 22- A 32- B 
03- C 13- A 23- B 33- A 
04- B 14- D 24- B 34- D 
05- D 15- C 25- D 35- B 
06- C 16- D 26- D 36- D 
07- A 17- B 27- A 37- D 
08- B 18- C 28- D 38- A 
09- C 19- D 29- D 39- B 
10- A 20- D 30- C 40- D 
 
 
 
CARGO: MONITOR DE CRECHE 
 
01- B 11- C 21- A 31- B 
02- A 12- D 22- D 32- A 
03- D 13- A 23- B 33- A 
04- D 14- B 24- D 34- C 
05- B 15- B 25- C 35- A 
06- B 16- B 26- C 36- C 
07- B 17- C 27- B 37- C 
08- A 18- B 28- A 38- C 
09- D 19- B 29- B 39- D 
10- C 20- A 30- A 40- D 
 
 
 
 
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CARGO: PROFESSOR REGENTE DE EDUCAÇÃO INFANTIL 
 
01- B 11- C 21- C 31- B 
02- A 12- D 22- C 32- A 
03- D 13- A 23- A 33- A 
04- D 14- B 24- B 34- C 
05- B 15- B 25- B 35- A 
06- B 16- B 26- B 36- C 
07- B 17- C 27- B 37- C 
08- A 18- B 28- D 38- C 
09- D 19- B 29- D 39- D 
10- C 20- A 30- C 40- D 
 
 
 
CARGO: PROFESSOR REGENTE DAS SÉRIES INICIAIS 
 
01- D 11- C 21- D 31- C 
02- D 12- B 22- C 32- B 
03- D 13- C 23- D 33- A 
04- B 14- A 24- C 34- B 
05- D 15- C 25- A 35- B 
06- D 16- A 26- D 36- A 
07- D 17- D 27- A 37- A 
08- D 18- C 28- B 38- C 
09- B 19- B 29- A 39- B 
10- C 20- C 30- A 40- C 
 
 
 
 
 
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CARGO: AGENTE ADMINISTRATIVO 
 
01- B 11- C 21- C 31- B 
02- A 12- D 22- A 32- A 
03- D 13- A 23- C 33- A 
04- D 14- B 24- C 34- C 
05- B 15- B 25- D 35- A 
06- B 16- B 26- C 36- C 
07- A 17- C 27- C 37- C 
08- D 18- B 28- D 38- C 
09- C 19- B 29- C 39- D 
10- C 20- A 30- B 40- D 
 
 
 
CARGO: ATENDENTE DE CRECHE 
 
01- B 11- C 21- D 31- B 
02- A 12- D 22- D 32- A 
03- D 13- A 23- C 33- A 
04- D 14- B 24- B 34- C 
05- B 15- B 25- B 35- A 
06- B 16- B 26- A 36- C 
07- A 17- C 27- B 37- C 
08- D 18- B 28- B 38- C 
09- C 19- B 29- B 39- D 
10- C 20- A 30- A 40- D 
 
 
 
 
 
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CARGO: AUXILIAR DE SECRETARIA ESCOLAR 
 
01- B 11- C 21- C 31- B 
02- A 12- D 22- C 32- A 
03- D 13- A 23- B 33- A 
04- D 14- B 24- D 34- C 
05- B 15- B 25- C 35- A 
06- B 16- B 26- D 36- C 
07- A 17- C 27- A 37- C 
08- D 18- B 28- B 38- C 
09- C 19- B 29- C 39- D 
10- C 20- A 30- A 40- D 
 
 
 
CARGO: AUXILIAR DE SAÚDE BUCAL – PSF 
 
01- A 11- C 21- C 31- C 
02- B 12- B 22- A 32- B 
03- A 13- C 23- B 33- A 
04- D 14- A 24- C 34- B 
05- A 15- C 25- A 35- B 
06- C 16- A 26- B 36- A 
07- D 17- D 27- C 37- A 
08- D 18- C 28- D 38- C 
09- C 19- B 29- C 39- B 
10- A 20- C 30- B 40- C 
 
 
 
 
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CARGO: SECRETÁRIO ESCOLAR 
 
01- A 11- C 21- C 31- C 
02- B 12- B 22- C 32- B 
03- A 13- C 23- D 33- A 
04- D 14- A 24- D 34- B 
05- A 15- C 25- A 35- B 
06- C 16- A 26- B 36- A 
07- D 17- D 27- B 37- A 
08- D 18- C 28- B 38- C 
09- C 19- B 29- A 39- B 
10- A 20- C 30- B 40- C 
 
 
 
CARGO: TÉCNICO EM ENFERMAGEM – PSF 
 
01- B 11- C 21- B 31- B 
02- A 12- D 22- C 32- A 
03- D 13- A 23- D 33- A 
04- D 14- B 24- A 34- C 
05- B 15- B 25- A 35- A 
06- B 16- B 26- B 36- C 
07- A 17- C 27- D 37- C 
08- D 18- B 28- D 38- C 
09- C 19- B 29- D 39- D 
10- C 20- A 30- B 40- D 
 
 
 
 
 
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CARGO: TÉCNICO EM HIGIENE BUCAL 
 
01- B 11- C 21- A 31- B 
02- A 12- D 22- D 32- A 
03- D 13- A 23- D 33- A 
04- D 14- B 24- D 34- C 
05- B 15- B 25- B 35- A 
06- B 16- B 26- A 36- C 
07- A 17- C 27- D 37- C 
08- D 18- B 28- C 38- C 
09- C 19- B 29- C 39- D 
10- C 20- A 30- B 40- D 
 
 
 
CARGO: BOMBEIRO HIDRÁULICO 
 
01- C 11- C 21- C 
02- D 12- D 22- A 
03- C 13- C 23- D 
04- D 14- C 24- D 
05- A 15- B 25- A 
06- A 16- B 26- C 
07- B 17- C 27- C 
08- D 18- B 28- C 
09- D 19- A 29- C 
10- A 20- D 30- B 
 
 
 
 
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CARGO: COVEIRO 
 
01- C 11- C 21- C 
02- D 12- D 22- A 
03- C 13- C 23- D 
04- D 14- C 24- D 
05- A 15- B 25- A 
06- A 16- B 26- C 
07- B 17- C 27- C 
08- D 18- B 28- C 
09- D 19- A 29- C 
10- A 20- D 30- B 
 
 
 
CARGO: ELETRICISTA 
 
01- C 11- C 21- C 
02- D 12- D 22- A 
03- C 13- C 23- D 
04- D 14- C 24- D 
05- A 15- B 25- A 
06- A 16- B 26- C 
07- B 17- C 27- C 
08- D 18- B 28- C 
09- D 19- A 29- C 
10- A 20- D 30- B 
 
 
 
 
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CARGO: GARI 
 
01- C 11- C 21- C 
02- D 12- D 22- A 
03- C 13- C 23- D 
04- D 14- C 24- D 
05- A 15- B 25- A 
06- A 16- B 26- C 
07- B 17- C 27- C 
08- D 18- B 28- C 
09- D 19- A 29- C 
10- A 20- D 30- B 
 
 
 
CARGO: INSPETOR DE ALUNOS 
 
01- C 11- C 21- C 
02- D 12- D 22- A 
03- C 13- C 23- D 
04- D 14- C 24- D 
05- A 15- B 25- A 
06- A 16- B 26- C 
07- B 17- C 27- C 
08- D 18- B 28- C 
09- D 19- A 29- C 
10- A 20- D 30- B 
 
 
 
 
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CARGO: MOTORISTA 
 
01- C 11- C 21- C 
02- D 12- D 22- A 
03- C 13- C 23- D 
04- D 14- C 24- D 
05- A 15- B 25- A 
06- A 16- B 26- C 
07- B 17- C 27- C 
08- D 18- B 28- C 
09- D 19- A 29- C 
10- A 20- D 30- B 
 
 
 
CARGO: PEDREIRO 
 
01- C 11- C 21- C 
02- D 12- D 22- A 
03- C 13- C 23- D 
04- D 14- C 24- D 
05- A 15- B 25- A 
06- A 16- B 26- C 
07- B 17- C 27- C 
08- D 18- B 28- C 
09- D 19- A 29- C 
10- A 20- D 30- B 
 
 
 
 
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CARGO: ZELADOR 
 
01- C 11- C 21- C 
02- D 12- D 22- A 
03- C 13- C 23- D 
04- D 14- C 24- D 
05- A 15- B 25- A 
06- A 16- B 26- C 
07- B 17- C 27- C 
08- D 18- B 28- C 
09- D 19- A 29- C 
10- A 20- D 30- B 
 
 
 
CARGO: COZINHEIRA ESCOLAR 
 
01- D 11- A 21- B 
02- D 12- D 22- B 
03- B 13- C 23- C 
04- B 14- D 24- C 
05- A 15- A 25- A 
06- B 16- B 26- A 
07- B 17- C 27- A 
08- C 18- B 28- D 
09- D 19- C 29- D 
10- D 20- A 30- A 
 
 
 
 
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CARGO: MECÂNICO 
 
01- D 11- A 21- B 
02- D 12- D 22- B 
03- B 13- C 23- C 
04- B 14- D 24- C 
05- A 15- A 25- A 
06- B 16- B 26- A 
07- B 17- C 27- A 
08- C 18- B 28- D 
09- D 19- C 29- D 
10- D 20- A 30- A 
 
 
 
CARGO: MONITOR DE TRANSPORTE ESCOLAR 
 
01- D 11- A 21- B 
02- D 12- D 22- B 
03- B 13- C 23- C 
04- B 14- D 24- C 
05- A 15- A 25- A 
06- B 16- B26- A 
07- B 17- C 27- A 
08- C 18- B 28- D 
09- D 19- C 29- D 
10- D 20- A 30- A 
 
 
 
 
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CARGO: MOTORISTA ESCOLAR 
 
01- D 11- A 21- B 
02- D 12- D 22- B 
03- B 13- C 23- C 
04- B 14- D 24- C 
05- A 15- A 25- A 
06- B 16- B 26- A 
07- B 17- C 27- A 
08- C 18- B 28- D 
09- D 19- C 29- D 
10- D 20- A 30- A 
 
 
 
CARGO: OPERADOR DE MÁQUINAS 
 
01- D 11- A 21- B 
02- D 12- D 22- B 
03- B 13- C 23- C 
04- B 14- D 24- C 
05- A 15- A 25- A 
06- B 16- B 26- A 
07- B 17- C 27- A 
08- C 18- B 28- D 
09- D 19- C 29- D 
10- D 20- A 30- A 
 
 
 
 
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CARGO: TRABALHADOR BRAÇAL 
 
01- D 11- A 21- B 
02- D 12- D 22- B 
03- B 13- C 23- C 
04- B 14- D 24- C 
05- A 15- A 25- A 
06- B 16- B 26- A 
07- B 17- C 27- A 
08- C 18- B 28- D 
09- D 19- C 29- D 
10- D 20- A 30- A

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