Prova UFAL - COPEVEUFAL - 2016 - para Assistente de Laboratório.pdf

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14. ASSISTENTE DE LABORATÓRIO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
Pró-reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho 
 CONCURSO PÚBLICO PARA 
 TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO 
Cargo (Nível Fundamental – NF): 
Provas de Português, Matemática, 
Noções de Administração Pública e Conhecimentos Específicos 
Nº do doc. de identificação (RG, CNH etc.): Assinatura do(a) candidato(a): 
Você confia no resultado! 
Alagoas, 21 de agosto de 2016. 
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PROVA TIPO 
 
CADERNO DE QUESTÕES 
1. Este Caderno de Questões somente deverá ser aberto quando for autorizado pelo Fiscal. 
2. Antes de iniciar a prova, confira se o tipo da prova do Caderno de Questões é o mesmo da etiqueta da banca 
e da Folha de Respostas de questões objetivas. 
3. Ao ser autorizado o início da prova, verifique se a numeração das questões e a paginação estão corretas. 
Verifique também se contém 50 (cinquenta) questões objetivas com 5 (cinco) alternativas cada. Caso 
contrário, comunique imediatamente ao Fiscal. 
4. O tempo disponível para esta prova é de 4 horas. Faça-a com tranquilidade, mas controle seu tempo. Esse 
tempo inclui a marcação da Folha de Respostas de questões objetivas. 
5. Você somente poderá sair em definitivo do Local de Prova depois de decorridas 2 horas e 30 minutos do início 
da aplicação. 
6. Na Folha de Respostas de questões objetivas, confira seu nome, número do seu documento de identificação, 
tipo de prova e cargo escolhido. 
7. Em hipótese alguma lhe será concedida outra Folha de Respostas de questões objetivas. 
8. Preencha a Folha de Respostas de questões objetivas utilizando caneta esferográfica de tinta azul ou preta. 
Na Folha de Respostas de questões objetivas, preencha completamente o círculo correspondente à alternativa 
escolhida, conforme modelo: 
 
9. Será atribuído o valor ZERO à questão que contenha na Folha de Respostas de questões objetivas: dupla 
marcação, marcação rasurada, emendada ou com “X”, não preenchida totalmente ou que não tenha sido 
transcrita. 
10. A correção da prova objetiva será efetuada de forma eletrônica, considerando-se apenas o conteúdo da Folha 
de Respostas de questões objetivas. 
11. Caso a Comissão julgue uma questão como sendo nula, os pontos serão atribuídos a todos os candidatos. 
12. Não será permitida qualquer espécie de consulta. 
13. Ao terminar a prova, devolva ao Fiscal de Sala este Caderno de Questões, juntamente com a Folha de 
Respostas de questões objetivas, e assine a Lista de Presença. 
14. Na sala que apresentar apenas 1 (um) Fiscal, os 3 (três) últimos candidatos somente poderão ausentar-se da 
sala juntos, após a assinatura da Ata de Encerramento de provas. 
15. Assine neste Caderno de Questões e coloque o número do seu documento de identificação (RG, CNH etc.). 
 
Boa Prova! 
 
INSTRUÇÕES GERAIS 
 
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NF – 14. ASSISTENTE DE LABORATÓRIO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
Concurso Público para Técnico-Administrativo - 2016 Prova tipo 1 
1 21 ago. 2016 
 
PORTUGUÊS 
QUESTÃO 01 ________________________________ 
 
 
Disponível em: <http://jornalggn.com.br/noticia/armandinho-e-a-raiva>. Acesso em: 15 jun. 2016. 
Qual foi o recurso expressivo usado intencionalmente na 
construção da tirinha que possibilitou mais de uma interpretação 
para o termo raiva ? 
A) Antonímia. 
B) Sinonímia. 
C) Paronímia. 
D) Conotação. 
E) Ambiguidade. 
QUESTÃO 02 ________________________________ 
Sete anos de pastor Jacob servia 
Luís de Camões 
Sete anos de pastor Jacob servia 
Labão, pai de Raquel, serrana bela; 
Mas não servia ao pai, servia a ela, 
E a ela só por prêmio pretendia. 
 
Os dias, na esperança de um só dia, 
Passava, contentando-se com vê-la; 
Porém o pai, usando de cautela, 
Em lugar de Raquel lhe dava Lia. 
[...] 
Disponível em: <http://pensador.uol.com.br/frase/NTM2ODI4/>. Acesso em: 11 jun. 2016. 
Na linguagem do poema, há o predomínio do tempo verbal do 
modo indicativo 
A) presente. 
B) pretérito perfeito. 
C) futuro do pretérito. 
D) pretérito imperfeito. 
E) pretérito mais-que-perfeito. 
QUESTÃO 03 _______________________________ 
 
 
 
Disponível em: <http://tirasarmandinho.tumblr.com/post/116050121519/tirinha-original>. 
Acesso em: 12 jun. 2016. 
Qual a alternativa que justifica corretamente o emprego das 
vírgulas da tirinha? 
A) Separar termos coordenados em enumeração. 
B) Separar orações coordenadas assindéticas. 
C) Isolar topônimos. 
D) Separar vocativo. 
E) Separar aposto. 
QUESTÃO 04 _______________________________ 
Poema do beco 
Manuel Bandeira 
Que importa a paisagem, a Glória, a baía, a linha do 
horizonte? 
– O que eu vejo é o beco. 
Disponível em: <www.escritas.org/pt/t/4834/poema-do-beco>. Acesso em: 07 jul. 2016. 
Os dois versos do “Poema do beco”, de Manuel Bandeira, 
estabelecem, pelo léxico apresentado em sua construção, uma 
relação semântica de 
A) semelhança na forma e diferença no significado, uma 
paronímia. 
B) oposição contraditória, uma antonímia. 
C) semelhança, uma sinonímia. 
D) homonímia. 
E) gradação. 
 
 
 
 
 
 
 
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NF – 14. ASSISTENTE DE LABORATÓRIO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
Concurso Público para Técnico-Administrativo - 2016 Prova tipo 1 
2 21 ago. 2016 
 
QUESTÃO 05 ________________________________ 
O nascimento de uma nação 
O Brasil, cinco séculos depois, ainda é uma nação em 
gestação. A desigualdade social e de gênero, a ignorância, o 
preconceito racial e sexual e a violência ainda mancham nossas 
estatísticas de potência econômica regional, e ainda vão fazê-lo 
por muitas décadas. O que vai nos tornar uma sociedade mais 
justa, rica e bem educada no futuro são as medidas corretivas e 
preventivas que tomarmos hoje em nossas casas, escolas, 
empresas e instituições sociais e governamentais. 
Revista Istoé. Edição 2426, 03/0620/16 - Última Palavra - Milton Gamez. 
O termo fazê-lo , destacado no texto, é uma forma verbal com 
pronome enclítico, que tem como referente 
A) os atos de preconceito racial e sexual. 
B) o fato de sermos uma nação em gestação. 
C) o fato de querermos uma sociedade mais justa. 
D) o ato de manchar nossas estatísticas de potência econômica 
regional. 
E) o fato de tomarmos medidas corretivas e preventivas no 
cotidiano. 
QUESTÃO 06 ________________________________ 
[...] 
Na verdade, a questão da distribuição da riqueza é importante 
demais para ser deixada apenas para economistas, sociólogos, 
historiadores e filósofos. Ela interessa a todo mundo , e é melhor 
que seja assim mesmo. A realidade concreta e orgânica da 
desigualdade é visível para todos os que a vivenciam e inspira, 
naturalmente, julgamentos políticos contundentes e contraditórios. 
Camponês ou nobre, operário ou dono de fábrica, servente ou 
banqueiro: cada um, a partir de seu ponto de vista peculiar e único, 
vê aspectos importantes sobre as condições de vida de uns e de 
outros, sobre as relações de poder e de dominação entre grupos 
sociais, e elabora sua própria concepção do que é justo e do que 
não é. Logo, sempre haverá uma dimensão subjetiva e psicológica 
na questão da distribuição da riqueza, e isso inevitavelmente 
leva a conflitos políticos que nenhuma análise que se pretenda 
científica saberia atenuar. A democracia jamais será suplantada 
pela república dos especialistas – o que é muito positivo. 
[...] 
Disponível em: <www.intrínseca.com.br/uploud/livros/10cap-OCapital.pdf>. Acesso em: 08 ago. 2016. 
Há recursos linguísticos que ligam as partes de um texto. Nos 
segmentos destacados no texto: Ela interessa a todo mundo , para 
todos os que a vivenciam e isso inevitavelmente leva a 
conflitos políticos , os pronomes Ela, a e isso referem-se aos 
enunciados que os antecedem, representados, respectivamente, 
pelos núcleos 
A) realidade, dimensão, questão. 
B) questão, dimensão, realidade.C) questão, realidade, dimensão. 
D) riqueza, desigualdade, distribuição. 
E) dimensão, desigualdade, distribuição. 
 
 
 
 
QUESTÃO 07 _______________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: <https://www.google.com.br/search?q=tirinhas+reflexivas>. Acesso em: 18 jun. 2016. 
Dadas as afirmativas quanto à estrutura textual dos quadrinhos, 
I. A última fala está marcada pela norma culta da linguagem. 
II. Na última fala predomina a função conativa da linguagem. 
III. O termo “pôr” preserva o acento diferencial, para não ser 
confundido com a preposição “por”. 
IV. A ambiguidade do termo “vendo” deve-se à semelhança na 
forma dos verbos “ver” e “vender”. 
verifica-se que estão corretas apenas 
A) I e II. 
B) I e III. 
C) III e IV. 
D) I, II e IV. 
E) II, III e IV. 
QUESTÃO 08 _______________________________ 
 
 
Disponível em: <https://mundotexto.files.wordpress.com/2013/09/porque.png?w=614>. Acesso em: 10 jun. 2016. 
Na tirinha, o personagem Armandino questiona a grafia de um 
determinado conjunto de palavras. A fim de completar o sentido 
do enunciado em tela, assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta. 
A) Porque – Porque – Por quê – Porquê 
B) Por que – Porquê – Por que – Porque 
C) Por que – Porque – Por quê – Porquê 
D) Porquê – Porque – Por quê – Por que 
E) Por que – Por que – Por quê – Porque 
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
Concurso Público para Técnico-Administrativo - 2016 Prova tipo 1 
3 21 ago. 2016 
 
QUESTÃO 09 ________________________________ 
 
Cartaz 1 
 
Disponível em: <http://www.sesisp.org.br/qualidade-de-vida//hArquivo.ashx?Url=6502>. 
Acesso em: 10 jun. 2016. 
 
 
Cartaz 2 
 
Disponível em: <http://institutoparquedasnascentes.blogspot.com.br/2011/09/lancamento-da-
campanha-agua-e-oleo-nao.html>. Acesso em: 10 jun. 2016. 
Dadas as afirmativas sobre os cartazes, 
I. Ambos os cartazes tratam do mesmo tema. 
II. A função referencial da linguagem está presente nos dois 
cartazes. 
III. A função conativa da linguagem é construída no Cartaz 2 a 
partir dos verbos “pense” e “faça”. 
IV. Os cartazes são formados, simultaneamente, por textos 
verbais e não verbais. 
verifica-se que está(ão) correta(s) 
A) I, II, III e IV. 
B) II, III e IV, apenas. 
C) II e IV, apenas. 
D) I e III, apenas. 
E) I, apenas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 10 _______________________________ 
Nas ruas do Brás 
O pai do meu pai era pastor de ovelhas numa aldeia bem 
pequena, nas montanhas da Galícia, ao norte da Espanha. Antes 
de o dia clarear, ele abria o estábulo e saía com as ovelhas para 
o campo. Junto, seu amigo inseparável: um cachorrinho ensinado. 
Numa noite de neve na aldeia, depois que os irmãos menores 
dormiram, meu avô sentou ao lado da mãe na luz quente do fogão 
a lenha: 
– Mãe, eu quero ir para o Brasil, quero ser um homem de 
respeito, trabalhar e mandar dinheiro para a senhora criar os 
irmãos. 
Ela fez o que pôde para convencê-lo a ficar. Pediu que 
esperasse um pouco mais, era ainda um menino, mas ele estava 
determinado: 
– Não vou pastorear ovelhas até morrer, como fez o pai. 
Mais tarde, como em outras noites de frio, a mãe foi pôr uma 
garrafa de água quente entre as cobertas para esquentar a cama 
dele: 
– Doze anos, meu filho, quase um homem. Você tem razão, 
a Espanha pouco pode nos dar. Vá para o Brasil, terra nova, cheia 
de oportunidades. E trabalhe duro, siga o exemplo do seu pai. 
Meu avô viu os olhos de sua mãe brilharem como líquido. 
Desde a morte do marido, era a primeira vez que chorava diante 
de um filho. 
[...] 
VARELLA, Dráuzio, Nas ruas do Brás. São Paulo: Cia das letrinhas, 2000, p. 5. 
A terceira fala do texto, marcada pela pontuação do discurso 
direto, indica 
A) a fala do narrador descrevendo o aquecimento das cobertas 
do filho pela sua mãe. 
B) a fala do narrador descrevendo o choro da mãe de seu avô. 
C) a fala do filho querendo sair de casa para trabalhar. 
D) a fala do filho afirmando não querer imitar o pai. 
E) o consentimento da mãe para a saída do filho. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
Concurso Público para Técnico-Administrativo - 2016 Prova tipo 1 
4 21 ago. 2016 
 
MATEMÁTICA 
QUESTÃO 11 ________________________________ 
Curiosidade: Você tem ideia de quanto combustível u m 
avião gasta em um voo? 
O volume de combustível pode variar, pois depende de uma 
série de fatores. 
Tomando como base um Boeing 737-800, o tanque da 
aeronave comporta até 21 toneladas de querosene de aviação 
(QAV), ou o equivalente ao peso de 26 carros populares; 
O consumo do QAV tem como principal variável o peso da 
aeronave. Além disso, altitude, velocidade e temperatura também 
influenciam na conta; 
Quanto mais longo o percurso, mais eficiente a aeronave 
será, pois o consumo do QAV em altitude é muito menor, devido 
a atmosfera mais rarefeita, que causa menos resistência ao 
avanço e, ao mesmo tempo em que ocorre o consumo, reduz-se 
o peso da aeronave. Sendo assim, os trechos da ponte aérea 
acabam sendo menos eficientes e mais caros no que diz respeito 
ao consumo de QAV; 
[...] 
Disponível em: <http://www.agenciaabear.com.br/destaque-1/curiosidade-voce-tem-ideia-de-quanto-
combustivel-um-aviao-gasta-em-um-voo/>. Acesso em: 09 jun. 2016. 
A unidade tonelada , destacada no texto, é unidade de 
A) área. 
B) tempo. 
C) massa. 
D) capacidade. 
E) comprimento. 
 
QUESTÃO 12 ________________________________ 
O gráfico apresenta o resultado do processo ensino-aprendizagem 
das cinco turmas da disciplina de Teoria da Relatividade do Instituto 
de Física Avançada de uma universidade. 
 
Qual o índice de reprovação (relação entre o número de alunos 
reprovados e o número total de alunos) da disciplina? 
A) 15,2% 
B) 25,6% 
C) 37,3% 
D) 59,4% 
E) 62,7% 
 
QUESTÃO 13 _______________________________ 
[...] 
QUESTÃO 155 
[...] 
Qual foi a diferença, em reais, entre a renda média mensal 
de um brasileiro que estava na faixa dos 10% mais ricos e 
de um brasileiro que estava na faixa dos 10% mais pobres? 
A) 240,40 
B) 548,11 
C) 1 723,67 
D) 4 026,70 
E) 5 216,68 
Disponível em: <http://estaticog1.globo.com/2016/02/16/enem-2015.pdf>. Acesso em: 12 jun. 2016. 
O texto apresenta parte de uma questão da prova de Matemática 
do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), mostrando que, 
quando são valores numéricos, as alternativas serão apresentadas 
de forma ordenada. 
Se as alternativas de uma questão do ENEM forem as frações 
 
5
8
,		
4
7
,		
1
2
,	
4
15
 e 
7
6
 e elas forem disponibilizadas em ordem 
crescente, as alternativas A, B e C serão, respectivamente, 
A) 
1
2
,	
4
7
		e 
4
15
. 
 
B) 
1
2
,	
7
6
		e 
4
7
. 
 
C) 
7
6
,	
5
8
	e 
4
15
. 
 
D) 
4
15
,	
5
8
 e 
4
7
. 
 
E) 
4
15
,	
1
2
	 e 
4
7
. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
30 28 20 15
35
12 14 20 21 9
A B C D E
Aprovação/reprovação nas 
cinco turmas de Teoria da 
Relatividade
Aprovados Reprovados
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
Concurso Público para Técnico-Administrativo - 2016 Prova tipo 1 
5 21 ago. 2016 
 
QUESTÃO 14 ________________________________ 
Divisibilidade por 9 
Um número é divisível por 9 quando a soma dos valores 
absolutos dos seus algarismos for divisível por 9. 
Exemplo: 
2871 é divisível por 9, pois a soma de seus algarismos é igual a 
2 + 8 + 7 + 1 = 18, e como 18 é divisível por 9, então 2871 é 
divisível por 9. 
Disponível em: <http://www.somatematica.com.br/fundam/critdiv.php>. Acesso em: 14 maio 2016. 
Se A e B são algarismos do sistema decimal de numeração e o 
número AB9 tem três algarismos e é múltiplo de 9, então os 
valores de A + B são, apenas, 
A) 0 ou 9. 
B) 9 ou 18. 
C) 9 ou 27. 
D) 0, 9 ou 18.E) 0, 9, 18 ou 27. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 15 ________________________________ 
Pelo plano estabelecido, na manhã da próxima segunda-feira, 
uma funcionária da equipe de recepção de documentos dos 
ingressos na universidade atenderá 15 estudantes, e as demais, 
16. Preocupada com a sobrecarga e pensando em evitar 
privilégios, a coordenadora da equipe convocou mais duas 
funcionárias, e, com esse reforço, cada atendente dará atenção a, 
exatamente, 13 futuros alunos. Qual é o número de atendimentos 
previsto? 
A) 9 
B) 11 
C) 130 
D) 143 
E) 208 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 16 _______________________________ 
O projeto do novo prédio de uma unidade acadêmica de uma 
universidade prevê a construção de vinte gabinetes para 
docentes, de dois tamanhos distintos: os menores para comportar 
três professores, e os maiores, cinco. Se setenta e quatro 
professores estão lotados nessa unidade acadêmica e cada um 
deles deve ser alocado a um dos gabinetes, então o número de 
gabinetes maiores será igual a 
A) sete. 
B) dez. 
C) treze. 
D) quinze. 
E) vinte. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 17 _______________________________ 
Dadas as afirmativas a respeito de divisibilidade nos números 
inteiros, 
I. Os números 50 e 98 têm dois fatores primos comuns. 
II. O menor número que é divisível por 30 e por 42 é 210. 
III. O maior número que é divisor de 210 e de 315 é 105. 
verifica-se que está(ão) correta(s) 
A) I, apenas. 
B) III, apenas. 
C) I e II, apenas. 
D) II e III, apenas. 
E) I, II e III. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
Concurso Público para Técnico-Administrativo - 2016 Prova tipo 1 
6 21 ago. 2016 
 
QUESTÃO 18 ________________________________ 
A figura apresenta a planta do conjunto de piscinas de um 
condomínio residencial. A menor, infantil, é losangular, de 
diagonais iguais a 6 m, e a outra, adulto, quadrangular, de lado 
igual a 8 m. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nessas condições, qual é a razão aproximada entre as áreas das 
piscinas infantil e adulto? 
A) 2,8 
B) 35,5 
C) 28% 
D) 56% 
E) 355% 
 
 
 
QUESTÃO 19 ________________________________ 
Na reunião ordinária do Conselho Superior de uma universidade, 
quatro conselheiros manifestaram-se durante a discussão de um 
assunto da pauta. A tabela apresenta os tempos de cada uma das 
intervenções. 
Conselheiro Tempo 
1 4 min 16 s 
2 3 min 17 s 
3 5 min 19 s 
4 3 min 44 s 
Qual foi o tempo médio dessas manifestações? 
A) 4 min 0 s 
B) 4 min 9 s 
C) 4 min 15 s 
D) 4 min 18 s 
E) 4 min 39 s 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 20 _______________________________ 
Sucessor 
O sucessor de um número natural é o número natural que vier 
após ele. Obtêm-se o sucessor de um número natural 
acrescentando uma unidade a esse número. 
[...] 
Antecessor 
O antecessor de um número natural é o número natural 
anterior a ele. Obtêm-se o antecessor de um número natural 
subtraindo uma unidade desse número. 
Disponível em: <http://alunotop.com/sucessor-e-antecessor-de-um-numero-natural/>. 
Acesso em: 14 maio 2016. 
Dadas as afirmativas sobre os números naturais, 
I. Existe um número natural que não tem sucessor. 
II. Existe um número natural que não tem antecessor. 
III. O sucessor de um número natural que possui três ordens 
possui quatro ordens. 
verifica-se que está(ão) correta(s) 
A) I, apenas. 
B) II, apenas. 
C) I e III, apenas. 
D) II e III, apenas. 
E) I, II e III. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
Concurso Público para Técnico-Administrativo - 2016 Prova tipo 1 
7 21 ago. 2016 
 
NOÇÕES DE 
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 
QUESTÃO 21 ________________________________ 
A organização da Administração Pública brasileira divide-se em 
direta e indireta. Assinale a alternativa que indica apenas 
entidades integrantes da Administração Pública Indireta. 
A) Autarquias e Órgãos Públicos. 
B) Empresas Públicas e Autarquias. 
C) Fundações Públicas e Ministérios. 
D) Secretarias de Estado e Ministérios. 
E) Órgãos Públicos e Sociedades de Economia Mista. 
QUESTÃO 22 ________________________________ 
[...] 
A legalidade, como princípio da administração pública, 
significa que o administrador público está, em toda a sua atividade 
funcional, sujeito aos mandamentos da lei, e às exigências do bem 
comum, e deles não se pode afastar ou desviar, sob pena de 
praticar ato inválido e expor-se à responsabilidade disciplinar, civil 
e criminal, conforme o caso. 
[...] 
MEIRELES, Hely Lopes. Direito Administrativo Brasileiro. 29. ed. São Paulo: Malheiros, 2004, p. 87. 
O texto trata do princípio da legalidade, um dos mais importantes 
princípios que formam o regime jurídico aplicável à Administração 
Pública brasileira. Assinale a alternativa que descreve o sentido e 
a eficácia desse princípio em relação à Administração Pública. 
A) A Administração Pública pode fazer apenas o que a lei lhe 
permite. 
B) A Administração Pública é livre para fazer tudo o que a lei não 
proíbe, desde que atenda ao bem comum. 
C) A Administração Pública é livre para fazer tudo o que a lei não 
proíbe, sem reservas de nenhuma espécie. 
D) A Administração Pública é livre para fazer tudo o que a lei não 
proíbe, ressalvados os casos tipificados como crime. 
E) A Administração Pública é livre para fazer tudo o que a lei não 
proíbe, ressalvados os casos de supremacia do interesse 
público. 
QUESTÃO 23 ________________________________ 
A Nova Administração Pública ou Administração Gerencial tem 
como uma de suas finalidades 
A) ampliar a atuação do estado como agente econômico. 
B) renovar o quadro de servidores e as instalações das 
repartições públicas. 
C) promover a desburocratização da estrutura administrativa a 
fim de torná-la mais eficiente. 
D) expandir os mecanismos de sanções administrativas a fim de 
possibilitar a construção de um direito penal mínimo. 
E) promover a federalização do direito administrativo com a 
supressão das competências dos Estados e Municípios. 
 
 
 
QUESTÃO 24 _______________________________ 
São princípios do serviço público: 
A) anterioridade e isonomia. 
B) pessoalidade e indelegabilidade. 
C) continuidade e mutabilidade do regime jurídico. 
D) dignidade da pessoa humana e proteção do prestador. 
E) universalidade da cobertura e do atendimento e capacidade 
contributiva. 
QUESTÃO 25 _______________________________ 
STF libera divulgação de nome e salário de servidor es 
O Supremo Tribunal Federal (STF) reiterou nesta quinta-feira 
(23) entendimento de que é constitucional a veiculação da 
remuneração de servidores públicos na internet. De maneira 
unânime, os ministros da corte consideraram ser legítimo o 
registro de nomes dos contratados pela administração pública e 
dos valores de salários, gratificações e demais benefícios por eles 
percebidos, inclusive com publicação nos sites dos respectivos 
órgãos. 
A decisão servirá de jurisprudência para casos semelhantes 
e será imediatamente aplicada a 334 processos pendentes de 
julgamento no STF desde 2011. A decisão dos ministros acata 
recurso da Procuradoria do Estado de São Paulo contra liminar da 
Justiça paulista em favor de uma servidora pública. Ela queria 
impedir que viesse a público o valor de seus vencimentos e 
conseguiu, momentaneamente, excluir os dados do site “De Olhos 
nas Contas”, mantido pela Prefeitura de São Paulo. 
Disponível em: <http://congressoemfoco.uol.com.br/noticias/stf-libera-divulgacao-de-nome-e-salario-
de-servidor/>. Acesso em: 24 abr. 2015 (adaptado). 
A notícia dá destaque a um importante princípio constitucional 
aplicável à Administração Pública. Quanto à importância e aos 
efeitos desse princípio, assinale a alternativa correta. 
A) A notícia indica o princípio da motivaçãoque impõe à 
Administração Pública o dever de indicar, expressamente, as 
razões que fundamentam os atos administrativos que pratica 
sob pena de nulidade. 
B) Está em questão o princípio constitucional da supremacia do 
interesse público, de modo que a publicidade é dever absoluto 
para a Administração Pública, que não poderá negar-se a 
divulgar nenhum ato oficial. 
C) A divulgação das informações relativas à remuneração dos 
servidores públicos é decorrência direta do princípio da 
moralidade, visto que a negativa de publicidade a atos oficiais 
configura improbidade, se implicar danos ao erário. 
D) A divulgação das informações relativas à remuneração dos 
servidores públicos é corolário dos princípios da eficiência e 
da impessoalidade, ressalvados os casos em que o servidor, 
com a publicação de tais valores, tenha sua intimidade 
exposta. 
E) A divulgação da remuneração dos servidores públicos 
concretiza o princípio constitucional da publicidade, que 
impõe a publicação de informações de interesse coletivo, 
ressalvados os casos cujo sigilo seja imprescindível à 
segurança da sociedade e do Estado. 
 
 
 
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NF – 14. ASSISTENTE DE LABORATÓRIO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
Concurso Público para Técnico-Administrativo - 2016 Prova tipo 1 
8 21 ago. 2016 
 
QUESTÃO 26 ________________________________ 
De acordo com a Lei nº 8.429/92, constitui ato de improbidade 
administrativa que atenta contra os princípios da administração 
pública: 
A) deixar de prestar contas quando esteja obrigado a fazê-lo. 
B) ordenar ou permitir a realização de despesas não autorizadas 
em lei ou regulamento. 
C) agir negligentemente na celebração, fiscalização e análise 
das prestações de contas de parcerias firmadas pela 
administração pública com entidades privadas. 
D) adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, 
cargo, emprego ou função pública, bens de qualquer natureza 
cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou 
à renda do agente público. 
E) aceitar emprego, comissão ou exercer atividade de 
consultoria ou assessoramento para pessoa física ou jurídica 
que tenha interesse suscetível de ser atingido ou amparado 
por ação ou omissão decorrente das atribuições do agente 
público, durante a atividade. 
QUESTÃO 27 ________________________________ 
É uma das formas de provimento, segundo a Lei nº 8.112/90, a 
A) posse. 
B) reversão. 
C) remoção. 
D) ascensão. 
E) disponibilidade. 
QUESTÃO 28 ________________________________ 
São deveres fundamentais do servidor público previstos no Código 
de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo 
Federal: 
A) evitar exercer greve ou dar apoio a atos que importem a 
interrupção da prestação do serviço público ou a queda de 
produtividade deste, ser assíduo, abstêmio e usar 
vestimentas de acordo com a dignidade do cargo, respeitadas 
as condições climáticas e a diversidade cultural e regional. 
B) respeitar e obedecer incondicionalmente às autoridades 
superiores, prestar esclarecimentos de sua atuação sempre 
que solicitado por superior ou usuário do serviço público e 
atender a todos com presteza e urbanidade, respeitando 
sempre as prioridades legais de acordo com a faixa etária do 
administrado. 
C) abster-se, durante as férias, licenças e outros afastamentos, 
de exercer sua função, poder ou autoridade, com finalidade 
diversa ao interesse público, mesmo que observando as 
formalidades legais e não cometendo qualquer violação 
expressa à lei, tampouco cometer à pessoa estranha a seu 
setor atividades de sua competência. 
D) ser cortês, ter urbanidade, disponibilidade e atenção, 
respeitando a capacidade e as limitações individuais de todos 
os usuários do serviço público, sem qualquer espécie de 
preconceito ou distinção de raça, sexo, nacionalidade, cor, 
idade, religião, cunho político e posição social, abstendo-se, 
dessa forma, de causar-lhes dano moral. 
E) manter sob sua guarda ou em depósito voltado 
exclusivamente para esse fim os documentos pelos quais seja 
responsável, pelo prazo de cinco anos, e zelar pela economia 
do material de expediente da repartição, evitando tirar 
fotocópias e fazer impressões desnecessárias de 
expedientes constantes em processos administrativos 
eletrônicos. 
QUESTÃO 29 _______________________________ 
A Lei nº 8.112/90 determina que os cargos públicos são acessíveis 
a todos os brasileiros, têm denominação própria e vencimento 
pago pelos cofres públicos, sejam eles para provimento em caráter 
efetivo ou em comissão. Em relação aos cargos públicos, assinale 
a alternativa correta. 
A) Os cargos públicos são entidades da Administração Indireta. 
B) O Poder Executivo poderá criar cargos públicos por decreto. 
C) A criação de cargo público dá-se mediante nomeação de 
servidor público. 
D) Cargo público é o conjunto de indenizações, gratificações e 
adicionais pagos ao servidor público. 
E) Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades 
que devem ser cometidas a um servidor. 
QUESTÃO 30 _______________________________ 
A fiscalização de trânsito realizada pelos agentes para o 
cumprimento da legislação de trânsito pelos condutores de 
veículos automotores se enquadra como 
A) fomento. 
B) intervenção. 
C) atividade econômica. 
D) prestação de serviço público. 
E) exercício do poder de polícia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
Concurso Público para Técnico-Administrativo - 2016 Prova tipo 1 
9 21 ago. 2016 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÃO 31 ________________________________ 
Uma atividade muito comum no laboratório didático é o preparo de 
soluções necessárias para o desenvolvimento das aulas 
experimentais. Essas soluções devem ser preparadas com 
concentrações bem definidas e é preciso utilizar vidrarias que 
permitam sua preparação com um volume exato. Qual é a vidraria 
mais utilizada no preparo e aferição de volume dessas soluções? 
A) Balão de fundo redondo. 
B) Balão volumétrico. 
C) Erlenmeyer. 
D) Proveta. 
E) Béquer. 
QUESTÃO 32 ________________________________ 
O exercício profissional em um laboratório requer atenção especial 
no que se refere ao ambiente e normas de segurança. Assinale a 
alternativa que corresponde ao procedimento adequado de acordo 
com as normas de segurança no laboratório. 
A) Utilizar a capela ao realizar uma reação ou manipular 
reagentes voláteis. 
B) Após o uso de reagentes líquidos caros, o volume que não foi 
utilizado deve ser devolvido ao recipiente de origem. 
C) A prática de comer e beber no laboratório tem-se tornado 
rotineira. Por isso, essa regra básica de segurança foi banida, 
uma vez que, de fato, não representa nenhum risco à saúde. 
D) O armazenamento de substâncias químicas no laboratório 
pode ser realizado de forma aleatória sendo recomendado 
apenas a elaboração de uma lista ou planilha indicando a sua 
localização. 
E) O uso de sapatos fechados no laboratório pode causar 
desconforto para quem trabalha em uma jornada de 8h em 
pé. Portanto, é recomendado o uso de sandálias ou chinelos 
confortáveis nesses ambientes. 
QUESTÃO 33 ________________________________ 
Na natureza estão acontecendo a todo momento fenômenos 
químicos e físicos que podem ser visualmente observados. Tais 
fenômenos envolvem diversas substâncias que constituem 
diferentes tipos de matéria. Dadas as afirmativas sobre fenômenos 
químicos e físicos, 
I. Uma transformação física não envolve mudança na 
constituição das substâncias. 
II. Uma lata de alumínio que foi prensada sofreu uma 
transformação química. 
III. Restos de alimentos quando são transformados em adubos 
sofrem transformação química. 
IV. Quando um pedaço úmido de palha de aço passa de 
acinzentado para avermelhado, sofreu um fenômeno químico. 
verifica-se que estão corretas apenas 
A) I, III e IV. 
B) I, II e III.C) II e IV. 
D) II e III. 
E) I e IV. 
QUESTÃO 34 _______________________________ 
A metrologia é a ciência que abrange todas as medições 
realizadas em qualquer domínio da atividade humana. O sistema 
internacional de unidades (SI) fornece referências que permite 
definir todas as unidades de medida. Qual a unidade base definida 
pelo SI para medir quantidade de matéria (substâncias)? 
A) Quilograma. 
B) Nanograma. 
C) Miligrama. 
D) Grama. 
E) Mol. 
QUESTÃO 35 _______________________________ 
Resíduos infectantes gerados em um laboratório precisam passar 
por um processo de descontaminação antes de serem 
descartados. Essa descontaminação pode ser feita de várias 
maneiras, e tecnologias diferentes são utilizadas atualmente para 
desinfectar e reduzir a carga biológica desses resíduos. Uma das 
técnicas muito utilizada para esse fim faz uso de um equipamento 
que trabalha com vapor de água sob condições de alta pressão e 
temperaturas elevadas. Qual o nome desse equipamento? 
A) Rotaevaporador. 
B) Banho-maria. 
C) Destilador. 
D) Autoclave. 
E) Mufla. 
QUESTÃO 36 _______________________________ 
Para manter o ambiente laboratorial limpo, organizado e seguro, 
algumas ações devem ser adotadas pelos usuários. Dadas as 
afirmativas sobre boas ações no ambiente laboratorial, 
I. Todos os utensílios de vidro quebrados no laboratório devem 
ser acondicionados em recipientes rígidos e resistentes. 
II. As mãos devem ser lavadas após o término de cada atividade 
na bancada e após remoção das luvas. 
III. Não deixar no lixo material contaminado com produtos tóxicos 
(papel de filtro, papel toalha etc.). 
verifica-se que está(ão) correta(s) 
A) I, II e III. 
B) I e III, apenas. 
C) I e II, apenas. 
D) III, apenas. 
E) II, apenas. 
QUESTÃO 37 _______________________________ 
Dentre as análises realizadas em um laboratório, uma técnica 
muito utilizada para determinar o nível de acidez em uma solução 
é a volumetria de neutralização, que também é chamada de 
titulação ácido-base. Para realizar essa técnica é necessário o uso 
de algumas vidrarias. Dentre as alternativas, qual apresenta 
apenas vidrarias que podem ser utilizadas em uma titulação? 
A) Proveta e béquer. 
B) Erlenmeyer e bureta. 
C) Cadinho e erlenmeyer. 
D) Bureta e condensador. 
E) Pipeta volumétrica e funil de buchner. 
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NF – 14. ASSISTENTE DE LABORATÓRIO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
Concurso Público para Técnico-Administrativo - 2016 Prova tipo 1 
10 21 ago. 2016 
 
QUESTÃO 38 ________________________________ 
Em uma aula prática, o professor e seus estudantes construíram 
um barômetro baseado no experimento realizado por Evangelista 
Torricelli, em que uma coluna de mercúrio foi utilizada para medida 
da pressão atmosférica. Considerando a pressão atmosférica de 
1,0 atm, qual a alternativa que corresponde a essa condição de 
pressão em diferentes unidades? 
A) 760 mm Hg; 760 torr. 
B) 760 mm Hg; 460 torr. 
C) 760 mm Hg; 76 torr. 
D) 76 mm Hg; 760 torr. 
E) 76 mm Hg; 380 torr. 
QUESTÃO 39 ________________________________ 
As várias atividades desenvolvidas em um laboratório exigem o 
uso adequado de vidrarias e equipamentos, seguindo normas de 
segurança, utilização e manutenção desses instrumentos. Dadas 
as afirmativas sobre o uso dessas normas, 
I. Deve-se utilizar pinças ou luvas de amianto para retirar 
vidrarias que estão sob aquecimento. 
II. Ao utilizar um equipamento, deve-se verificar a sua voltagem 
antes de ligá-lo à rede elétrica. 
III. Após usar um equipamento, deve-se desligá-lo, desconectá-lo 
da tomada e fazer a limpeza adequada. 
IV. Cilindros de gases comprimidos devem ser instalados dentro 
do laboratório, próximo aos equipamentos que usam gases. 
verifica-se que estão corretas apenas 
A) I e II. 
B) I e III. 
C) II e IV. 
D) III e IV. 
E) I, II e III. 
QUESTÃO 40 ________________________________ 
Um professor chegou ao laboratório e solicitou ao assistente que 
preparasse 500 mL de uma solução diluída de ácido clorídrico 
(HCl) numa concentração de 0,1 mmol/mL. Porém, quando o 
assistente foi preparar a referida solução, observou que não tinha 
mais ácido clorídrico em estoque. No entanto, ele encontrou uma 
solução desse mesmo ácido numa concentração de 2 mmol/mL 
preparada recentemente e decidiu fazer uma diluição. Quantos mL 
de solução 2 mmol/mL devem ser utilizados para preparar os 
500 mL da solução diluída 0,1 mmol/ml? 
A) 2,5 
B) 5 
C) 25 
D) 50 
E) 250 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 41 _______________________________ 
Em uma aula experimental no laboratório didático, os alunos 
manusearam vidrarias de uso comum, contendo produtos 
químicos tóxicos ao meio ambiente. No término da aula, os alunos 
recolheram todo o material e um dos alunos ficou responsável por 
lavar as vidrarias. Dentre os procedimentos, qual está correto e 
deve ser adotado pelo aluno? 
A) Deve-se proceder à lavagem apenas com detergente e água 
da torneira. 
B) Deve-se descartar os resíduos na pia e proceder à lavagem 
apenas com água da torneira. 
C) Deve-se descartar os resíduos no lixo comum e proceder à 
lavagem com água da torneira e água destilada. 
D) Deve-se descartar os resíduos na pia e proceder à lavagem, 
com detergente, água da torneira e água destilada. 
E) Deve-se descartar os resíduos em local adequado e proceder 
à lavagem das vidrarias com detergente, água de torneira e 
posteriormente com água destilada. 
QUESTÃO 42 _______________________________ 
Quando se trabalha com agentes químicos perigosos, deve-se ter 
medidas de prevenção e controle para evitar acidentes no 
trabalho. Essas medidas podem ser implantadas de ordem 
administrativa ou de engenharia, ou ainda, medidas individuais. 
Em um laboratório didático são executados vários tipos de 
experimentos com agentes químicos que são tóxicos. Dadas as 
afirmativas sobre medidas de controle e prevenção em um 
laboratório didático, 
I. Organização de treinamentos para docentes e discentes 
usuários do laboratório. 
II. Substituição de agentes químicos tóxicos por substâncias não 
tóxicas nas aulas experimentais. 
III. Execução de experimentos com substâncias voláteis fora da 
capela de exaustão. 
verifica-se que está(ão) correta(s) 
A) II, apenas. 
B) III, apenas. 
C) I e II, apenas. 
D) I e III, apenas. 
E) I, II e III. 
QUESTÃO 43 _______________________________ 
Um procedimento comum em um laboratório é o preparo de 
soluções para uso nas aulas experimentais. Para preparar 100 mL 
de uma solução salina de cloreto de sódio (NaCl), numa 
concentração de 3 g/L, deve-se utilizar quantos gramas desse sal? 
A) 300 
B) 30 
C) 3 
D) 0,3 
E) 0,03 
 
 
 
 
 
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
Concurso Público para Técnico-Administrativo - 2016 Prova tipo 1 
11 21 ago. 2016 
 
QUESTÃO 44 ________________________________ 
Após os procedimentos experimentais em um laboratório didático, 
tem-se que descartar adequadamente os resíduos químicos 
gerados. Dadas as afirmativas em relação ao armazenamento e 
descarte de resíduos químicos, 
I. Os resíduos químicos devem ser agrupados de acordo com 
sua compatibilidade química. 
II. Os recipientes utilizados para o descarte deverão estar 
devidamente rotulados com as informações sobre as 
substâncias que estão sendo descartadas. 
III. Os produtos químicos devem ser armazenados em salas que 
possuam boa ventilação. 
verifica-se que está(ão) correta(s) 
A) I, apenas. 
B) II, apenas. 
C) I e III, apenas. 
D) II e III, apenas. 
E) I, II e III. 
QUESTÃO 45 ________________________________ 
Em um laboratório didático há, geralmente, várias soluções 
preparadas com características ácidas, básicas ou salinas. Em 
relação às características dessas soluções, dadas as afirmativas, 
I. Quando o pH de uma solução está abaixo de 7,0, significa 
que essa solução é ácida. 
II. Uma solução salina, em que há vários íons dissociados, 
conduz facilmenteeletricidade. 
III. Vários sabões têm um valor de pH entre 9,0 e 10; isto indica 
que eles são ácidos. 
verifica-se que está(ão) correta(s) 
A) I, II e III. 
B) I e III, apenas. 
C) I e II, apenas. 
D) III, apenas. 
E) II, apenas. 
QUESTÃO 46 ________________________________ 
No processo de fabricação de refrigerantes são utilizadas 
diferentes substâncias, dentre elas o ácido cítrico, ácido fosfórico 
e ácido tartárico. Sabendo-se que o ácido fosfórico é um ácido 
poliprótico de fórmula molecular H3PO4, o pH de uma solução 
0,1 mol L-1 desse ácido não será igual a 1,0. Com base nos 
conhecimentos a respeito do pH de soluções, assinale a 
alternativa correta. 
A) As medidas de pH tem como unidade de medida a 
concentração molar de H+. 
B) Caso o ácido em questão fosse o ácido clorídrico (HCl), o pH 
da solução 0,1 mol L-1 seria 1,0. 
C) Como todos os refrigerantes são ácidos, o valor do pH ao 
longo do processo não representa grande importância. 
D) Em se tratando de refrigerantes do tipo Cola, a medida de pH 
pode ser feita através de fita de pH ou papel de tornassol, pois 
a cor não irá interferir na medida. 
E) As medidas de pH em um processo industrial devem ser 
realizadas com papel de tornassol para verificar em que pH 
exatamente o refrigerante se encontra. 
QUESTÃO 47 _______________________________ 
Nos procedimentos laboratoriais, utiliza-se corriqueiramente água 
destilada, principalmente para o preparo de soluções e lavagem 
de materiais. Como se chama o frasco que armazena água 
destilada e é muito utilizado na lavagem de materiais? 
A) Pipeta. 
B) Bureta. 
C) Pisseta. 
D) Proveta. 
E) Balão de fundo chato. 
QUESTÃO 48 _______________________________ 
De acordo com o Sistema Internacional de Unidades (SI), as 
unidades podem ser representadas por seus nomes escritos ou 
por meio de símbolos. Além das unidades de base, tem-se os 
múltiplos e submúltiplos dessas unidades. Em relação a esse 
sistema de unidades, dadas as afirmativas, 
I. O metro (m) é a unidade de base do SI para medir 
comprimento. 
II. O kelvin (K) é a unidade de base do SI para medir temperatura 
termodinâmica. 
III. O quilograma (kg) é a unidade de base do SI para medir 
massa. 
verifica-se que está(ão) correta(s) 
A) II, apenas. 
B) III, apenas. 
C) I e II, apenas. 
D) I e III, apenas. 
E) I, II e III. 
QUESTÃO 49 _______________________________ 
Todo laboratório deve seguir normas de segurança para o seu 
funcionamento adequado e, ao mesmo tempo, proteção de seus 
usuários. Para esse fim, são utilizados equipamentos de proteção 
individual e coletiva. Dentre as alternativas, qual apresenta apenas 
equipamentos de proteção individual? 
A) Óculos de segurança, jaleco e luvas. 
B) Lava-olhos, botas de borracha e jaleco. 
C) Lava-olhos, óculos de segurança e luvas. 
D) Máscaras, capela de segurança química e jaleco. 
E) Chuveiro de emergência, botas de borracha e luvas. 
QUESTÃO 50 _______________________________ 
Após a aula em um laboratório didático, as vidrarias foram lavadas 
adequadamente pelo assistente de laboratório e as que podiam 
sofrer aquecimento foram encaminhadas para secagem e 
esterilização. Qual o nome do equipamento que o assistente deve 
ter utilizado nesse procedimento de secagem e esterilização? 
A) Manta de aquecimento. 
B) Placa aquecedora. 
C) Capela. 
D) Estufa. 
E) Mufla. 
 
 
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Uni
Núcleo Executivo de Processos Seletivos 
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO
EDITAL Nº 
 
Universidade Federal de Alagoas - UFAL 
Núcleo Executivo de Processos Seletivos - COPEVE/UFAL
Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho - PROGEP/UFAL
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAÇÃO DA UFAL 
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016. 
GABARITO DEFINITIVO 
Cargo: 01. MÚSICO 
(PIANISTA CORREPETIDOR) 
Nível: SUPERIOR 
TIPO 1 
QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
1 D 
 
31 D 
2 E 32 B 
3 A 33 B 
4 B 34 E 
5 E 35 C 
6 D 36 C 
7 A 37 B 
8 B 38 E 
9 C 39 E 
10 C 40 B 
11 D 41 D 
12 B 42 B 
13 D 43 D 
14 D 44 A 
15 A 45 E 
16 E 46 A 
17 A 47 D 
18 A 48 A 
19 D 49 B 
20 E 50 C 
21 E 51 D 
22 C 52 B 
23 A 53 E 
24 D 54 D 
25 B 55 B 
26 C 56 D 
27 D 57 C 
28 A 58 E 
29 B 59 E 
30 E 60 D 
 
Página 1 de 14 
COPEVE/UFAL 
PROGEP/UFAL 
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016 
 
ADMINISTRATIVO 
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Uni
Núcleo Executivo de Processos Seletivos 
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO
EDITAL Nº 
Cargo: 
TIPO 1 
 
TIPO 2
QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO
1 C 
 
31 C 1 B 
2 C 32 D 2 D 
3 D 33 B 3 E 
4 A 34 A 4 A 
5 D 35 D 5 D 
6 E 36 D 6 A 
7 A 37 A 7 A 
8 B 38 C 8 A 
9 E 39 C 9 B 
10 C 40 D 10 E 
11 D 41 C 11 E 
12 A 42 E 12 C 
13 A 43 D 13 C 
14 B 44 B 14 C 
15 E 45 A 15 D 
16 B 46 E 16 D 
17 C 47 A 17 B 
18 D 48 D 18 D 
19 B 49 E 19 A 
20 D 50 D 20 E 
21 C 51 A 21 C 
22 E 52 E 22 B 
23 A 53 B 23 C 
24 C 54 B 24 B 
25 B 55 E 25 C 
26 C 56 A 26 E 
27 E 57 A 27 A 
28 A 58 B 28 C 
29 C 59 D 29 D 
30 E 60 B 30 C 
 
 
Universidade Federal de Alagoas - UFAL 
Núcleo Executivo de Processos Seletivos - COPEVE/UFAL
Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho - PROGEP/UFAL
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAÇÃO DA UFAL 
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016. 
GABARITO DEFINITIVO 
: 02. TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ BIOLOGIA 
Nível: MÉDIO 
TIPO 2 
 
TIPO 3 
GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
 
31 C 1 D 
 
31 C 
32 E 2 B 32 A 
33 B 3 A 33 D 
34 A 4 E 34 E 
35 D 5 B 35 B 
36 D 6 E 36 B 
37 A 7 E 37 E 
38 B 8 E 38 D 
39 B 9 D 39 D 
40 E 10 A 40 A 
41 D 11 A 41 B 
42 E 12 C 42 A 
43 B 13 C 43 D 
44 D 14 C 44 B 
45 E 15 B 45 A 
46 A 16 B 46 E 
47 D 17 D 47 B 
48 A 18 B 48 E 
49 A 19 E 49 E 
50 E 20 A 50 A 
51 B 21 C 51 D 
52 B 22 D 52 D 
53 E 23 C 53 A 
54 A 24 D 54 E 
55 D 25 C 55 B 
56 A 26 A 56 E 
57 C 27 E 57 C 
58 C 28 C 58 C 
59 D 29 B 59 B 
60 C 30 C 60 C 
 
Página 2 de 14 
COPEVE/UFAL 
PROGEP/UFAL 
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016 
 
ADMINISTRATIVO 
 
TIPO 4 
 QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
1 C 
 
31 C 
2 C 32 B 
3 B 33 D 
4 E 34 E 
5 B 35 B 
6 A 36 B 
7 E 37 E 
8 D 38 C 
9 A 39 C 
10 C 40 B 
11 B 41 C 
12 E 42 A 
13 E 43 B 
14 D 44 D 
15 A 45 E 
16 D 46 A 
17 C 47 E 
18 B 48 B 
19 D 49 A 
20 B 50 B 
21 C 51 E 
22 A 52 A 
23 E 53 D 
24 C 54 D 
25 D 55 A 
26 C 56 E 
27 A 57 E 
28 E 58 D 
29 C 59 B 
30 A 60 D 
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Uni
Núcleo Executivo de Processos Seletivos 
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO
EDITAL Nº 
 
Universidade Federal de Alagoas - UFAL 
Núcleo Executivo de Processos Seletivos - COPEVE/UFAL
Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho - PROGEP/UFAL
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAÇÃO DA UFAL 
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016. 
GABARITO DEFINITIVO 
Cargo: 03. TÉCNICO DE 
LABORATÓRIO/BIOTECNOLOGIA 
Nível: MÉDIO 
TIPO 1 
QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
1 C 
 
31 C 
2 C 32 D 
3 D 33 B 
4 A 34 A 
5 D 35 D 
6 E 36 E 
7 A 37 B 
8 B 38 B 
9 E 39 D 
10 C 40 D 
11 D 41 A 
12 A 42 B 
13 A 43 B 
14 B 44 C 
15 E 45 A 
16 B 46 D 
17 C 47 B 
18 D 48 A 
19 B 49 E 
20 D 50 B 
21 C 51 C 
22 E 52 D 
23 A 53 D 
24 C 54 C 
25 B 55 D 
26 C 56 B 
27 E 57 C 
28 A 58 C 
29 C 59 E 
30 E 60 C 
 
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COPEVE/UFAL 
PROGEP/UFAL 
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016 
 
ADMINISTRATIVO 
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Uni
Núcleo Executivode Processos Seletivos 
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO
EDITAL Nº 
Cargo: 
TIPO 1 
 
TIPO 2
QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO
1 C 
 
31 C 1 B 
2 C 32 D 2 D 
3 D 33 B 3 E 
4 A 34 A 4 A 
5 D 35 D 5 D 
6 E 36 D 6 A 
7 A 37 B 7 A 
8 B 38 C 8 A 
9 E 39 C 9 B 
10 C 40 NULA 10 E 
11 D 41 E 11 E 
12 A 42 C 12 C 
13 A 43 B 13 C 
14 B 44 A 14 C 
15 E 45 D 15 D 
16 B 46 B 16 D 
17 C 47 E 17 B 
18 D 48 C 18 D 
19 B 49 B 19 A 
20 D 50 A 20 E 
21 C 51 C 21 C 
22 E 52 D 22 B 
23 A 53 E 23 C 
24 C 54 E 24 B 
25 B 55 B 25 C 
26 C 56 A 26 E 
27 E 57 B 27 A 
28 A 58 A 28 C 
29 C 59 D 29 D 
30 E 60 E 30 C 
 
 
Universidade Federal de Alagoas - UFAL 
Núcleo Executivo de Processos Seletivos - COPEVE/UFAL
Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho - PROGEP/UFAL
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAÇÃO DA UFAL 
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016. 
GABARITO DEFINITIVO 
: 04. TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ QUÍMICA 
Nível: MÉDIO 
TIPO 2 
 
TIPO 3 
GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
 
31 C 1 D 
 
31 C 
32 E 2 B 32 A 
33 B 3 A 33 D 
34 A 4 E 34 E 
35 D 5 B 35 B 
36 E 6 E 36 A 
37 D 7 E 37 B 
38 B 8 E 38 D 
39 A 9 D 39 E 
40 NULA 10 A 40 NULA 
41 C 11 A 41 C 
42 E 12 C 42 A 
43 C 13 C 43 C 
44 B 14 C 44 D 
45 A 15 B 45 E 
46 D 16 B 46 B 
47 B 17 D 47 D 
48 B 18 B 48 D 
49 A 19 E 49 E 
50 E 20 A 50 A 
51 E 21 C 51 A 
52 C 22 D 52 C 
53 D 23 C 53 B 
54 E 24 D 54 A 
55 B 25 C 55 D 
56 A 26 A 56 E 
57 C 27 E 57 C 
58 C 28 C 58 C 
59 B 29 B 59 D 
60 D 30 C 60 B 
 
Página 4 de 14 
COPEVE/UFAL 
PROGEP/UFAL 
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016 
 
ADMINISTRATIVO 
 
TIPO 4 
 QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
1 C 
 
31 C 
2 C 32 B 
3 B 33 D 
4 E 34 E 
5 B 35 B 
6 A 36 B 
7 E 37 D 
8 D 38 C 
9 A 39 C 
 10 C 40 NULA 
11 B 41 A 
12 E 42 C 
13 E 43 D 
14 D 44 E 
15 A 45 B 
16 D 46 D 
17 C 47 A 
18 B 48 C 
19 D 49 D 
20 B 50 E 
21 C 51 C 
22 A 52 B 
23 E 53 A 
24 C 54 A 
25 D 55 D 
26 C 56 E 
27 A 57 D 
28 E 58 E 
29 C 59 B 
30 A 60 A 
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Núcleo Executivo de Processos Seletivos 
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO
EDITAL Nº 
Universidade Federal de Alagoas - UFAL 
Núcleo Executivo de Processos Seletivos - COPEVE/UFAL
Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho - PROGEP/UFAL
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAÇÃO DA UFAL 
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016. 
GABARITO DEFINITIVO 
Cargo: 05. TÉCNICO DE 
LABORATÓRIO/REPRODUÇÃO 
ANIMAL 
Nível: MÉDIO 
TIPO 1 
QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
1 C 
 
31 C 
2 C 32 D 
3 D 33 B 
4 A 34 A 
5 D 35 D 
6 E 36 E 
7 A 37 C 
8 B 38 A 
9 E 39 A 
10 C 40 D 
11 D 41 D 
12 A 42 A 
13 A 43 D 
14 B 44 B 
15 E 45 E 
16 B 46 A 
17 C 47 B 
18 D 48 E 
19 B 49 E 
20 D 50 D 
21 C 51 B 
22 E 52 D 
23 A 53 B 
24 C 54 NULA 
25 B 55 C 
26 C 56 C 
27 E 57 B 
28 A 58 D 
29 C 59 C 
30 E 60 C 
 
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COPEVE/UFAL 
PROGEP/UFAL 
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016 
 
ADMINISTRATIVO 
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Uni
Núcleo Executivo de Processos Seletivos 
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO
EDITAL Nº 
Cargo: 06. TÉCNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
TIPO 1 
 
TIPO 2
QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO
1 C 
 
31 C 1 B 
2 C 32 D 2 D 
3 D 33 B 3 E 
4 A 34 A 4 A 
5 D 35 D 5 D 
6 E 36 B 6 A 
7 A 37 A 7 A 
8 B 38 A 8 A 
9 E 39 D 9 B 
10 C 40 C 10 E 
11 D 41 C 11 E 
12 A 42 D 12 C 
13 A 43 A 13 C 
14 B 44 B 14 C 
15 E 45 E 15 D 
16 B 46 E 16 D 
17 C 47 E 17 B 
18 D 48 B 18 D 
19 B 49 A 19 A 
20 D 50 A 20 E 
21 C 51 C 21 C 
22 E 52 E 22 B 
23 A 53 B 23 C 
24 C 54 E 24 B 
25 B 55 C 25 C 
26 C 56 C 26 E 
27 E 57 D 27 A 
28 A 58 D 28 C 
29 C 59 E 29 D 
30 E 60 B 30 C 
 
 
Universidade Federal de Alagoas - UFAL 
Núcleo Executivo de Processos Seletivos - COPEVE/UFAL
Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho - PROGEP/UFAL
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAÇÃO DA UFAL 
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016. 
GABARITO DEFINITIVO 
06. TÉCNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 
Nível: MÉDIO 
TIPO 2 
 
TIPO 3 
GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
 
31 C 1 D 
 
31 C 
32 E 2 B 32 A 
33 B 3 A 33 D 
34 A 4 E 34 E 
35 D 5 B 35 B 
36 B 6 E 36 D 
37 E 7 E 37 A 
38 D 8 E 38 B 
39 C 9 D 39 C 
40 C 10 A 40 C 
41 C 11 A 41 C 
42 D 12 C 42 B 
43 B 13 C 43 C 
44 C 14 C 44 B 
45 D 15 B 45 E 
46 A 16 B 46 D 
47 B 17 D 47 D 
48 E 18 B 48 A 
49 E 19 E 49 A 
50 A 20 A 50 E 
51 E 21 C 51 A 
52 A 22 D 52 E 
53 B 23 C 53 D 
54 C 24 D 54 C 
55 E 25 C 55 A 
56 E 26 A 56 A 
57 D 27 E 57 B 
58 A 28 C 58 E 
59 A 29 B 59 E 
60 B 30 C 60 D 
 
Página 6 de 14 
COPEVE/UFAL 
PROGEP/UFAL 
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016 
 
ADMINISTRATIVO 
 
TIPO 4 
 QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
1 C 
 
31 C 
2 C 32 B 
3 B 33 D 
4 E 34 E 
5 B 35 B 
6 A 36 D 
7 E 37 E 
8 D 38 E 
9 A 39 B 
10 C 40 C 
11 B 41 C 
12 E 42 B 
13 E 43 E 
14 D 44 D 
15 A 45 A 
16 D 46 A 
17 C 47 A 
18 B 48 D 
19 D 49 E 
20 B 50 E 
21 C 51 C 
22 A 52 A 
23 E 53 D 
24 C 54 A 
25 D 55 C 
26 C 56 C 
27 A 57 B 
28 E 58 B 
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30 A 60 D 
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Núcleo Executivo de Processos Seletivos 
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO
EDITAL Nº 31/2
Cargo
TIPO 1 
 
TIPO 2
QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO
1 C 
 
31 C 1 B 
2 C 32 D 2 D 
3 D 33 B 3 E 
4 A 34 A 4 A 
5 D 35 D 5 D 
6 E 36 C 6 A 
7 A 37 E 7 A 
8 B 38 C 8 A 
9 E 39 E 9 B 
10 C 40 D 10 E 
11 D 41 C 11 E 
12 A 42 A 12 C 
13 A 43 E 13 C 
14 B 44 A 14 C 
15 E 45 B 15 D 
16 B 46 B 16 D 
17 C 47 D 17 B 
18 D 48 D 18 D 
19 B 49 C 19 A 
20 D 50 E 20 E 
21 C 51 C 21 C 
22 E 52 C 22 B 
23 A 53 E 23 C 
24 C 54 A 24 B 
25 B 55 A 25 C 
26 C 56 A 26 E 
27 E 57 NULA 27 A 
28 A 58 A 28 C 
29 C 59 B 29 D 
30 E 60 D 30 C 
 
 
Universidade Federal de Alagoas - UFAL 
Núcleo Executivo de Processos Seletivos - COPEVE/UFAL
Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho - PROGEP/UFAL
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAÇÃO DA UFAL 
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016. 
GABARITO DEFINITIVO 
Cargo: 07. TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA 
Nível: MÉDIO 
TIPO 2 
 
TIPO 3 
GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
 
31 C 1 D 
 
31 C 
32 E 2 B 32 A 
33 B 3 A 33 D 
34 A 4 E 34 E 
35 D 5 B 35 B 
36 A 6 E 36 E 
37 B 7 E 37 D 
38 D 8 E 38 B 
39 C 9 D 39 C 
40 E 10 A 40 A 
41 A 11 A 41 E 
42 A 12 C 42 E 
43 NULA 13 C 43 NULA 
44 C 14 C 44 C 
45 A 15 B 45 E 
46 B 16 B 46 D 
47 C 17 D 47 C 
48 E 18 B 48 A 
49 B 19 E 49 D 
50 D 20 A 50 B 
51 D 21 C 51 B 
52 C 22 D 52 C 
53 D 23 C 53 B 
54 C 24 D 54 C 
55 A 25 C 55 E 
56 E 26 A 56 A 
57 A 27 E 57 E 
58 C 28 C 58 C 
59 E 29 B 59 A 
60 E 30 C 60 A 
 
Página 7 de 14 
COPEVE/UFAL 
PROGEP/UFAL 
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016 
 
ADMINISTRATIVO 
 
TIPO 4 
 QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
1 C 
 
31 C 
2 C 32 B 
3 B 33 D 
4 E 34 E 
5 B 35 B 
6 A 36 C 
7 E 37 A 
8 D 38 C 
9 A 39 A 
10 C 40 B 
11 B 41 C 
12 E 42 E 
 13 E 43 A 
14 D 44 E 
15 A 45 D 
16 D 46 D 
17 C 47 B 
18 B 48 B 
19 D 49 C 
20 B 50 A 
21 C 51 C 
22 A 52 C 
23 E 53 A 
24 C 54 E 
25 D 55 E 
26 C 56 E 
27 A 57 NULA 
28 E 58 E 
29 C 59 D 
30 A 60 B 
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Núcleo Executivo de Processos Seletivos 
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO 
Cargo: 
TIPO 1
QUESTÃO GABARITO 
1 C 
2 C 
3 D 
4 A 
5 D 
6 E 
7 A 
8 B 
9 E 
10 C 
11 D 
12 A 
13 A 
14 B 
15 E 
16 B 
17 C 
18 D 
19 B 
20 D 
21 C 
22 E 
23 A 
24 C 
25 B 
26 C 
27 E 
28 A 
29 C 
30 E 
 
Universidade Federal de Alagoas - UFAL 
Núcleo Executivo de Processos Seletivos - COPEVE/UFAL
Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho - PROGEP/UFAL
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAÇÃO DA UFAL 
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016. 
GABARITO DEFINITIVO 
: 08. TÉCNICO EM ALIMENTOS E LATICÍNIOS 
Nível: MÉDIO 
TIPO 1 
 
TIPO 2 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO
 
31 C 1 B 
 
31 C 
32 D 2 D 32 E 
33 B 3 E 33 B 
34 A 4 A 34 A 
35 D 5 D 35 D 
36 A 6 A 36 E 
37 E 7 A 37 A 
38 C 8 A 38 C 
39 D 9 B 39 D 
40 D 10 E 40 D 
41 B 11 E 41 B 
42 B 12 C 42 D 
43 A 13 C 43 B 
44 D 14 C 44 A 
45 E 15 D 45 E 
46 B 16 D 46 A 
47 C 17 B 47 C 
48 C 18 D 48 B 
49 A 19 A 49 C 
50 B 20 E 50 B 
51 NULA 21 C 51 NULA
52 D 22 B 52 NULA
53 NULA 23 C 53 D 
54 D 24 B 54 NULA
55 NULA 25 C 55 E 
56 A 26 E 56 D 
57 E 27 A 57 A 
58 C 28 C 58 C 
59 E 29 D 59 A 
60 A 30 C 60 E 
 
Página 8 de 14 
COPEVE/UFAL 
PROGEP/UFAL 
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016 
 
ADMINISTRATIVO 
GABARITO 
NULA 
NULA 
NULA 
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Uni
Núcleo Executivo de Processos Seletivos 
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO
EDITAL Nº 31/2016, DE 11
Cargo
TIPO 1
QUESTÃO GABARITO 
1 C 
2 C 
3 D 
4 A 
5 D 
6 E 
7 A 
8 B 
9 E 
10 C 
11 D 
12 A 
13 A 
14 B 
15 E 
16 B 
17 C 
18 D 
19 B 
20 D 
21 C 
22 E 
23 A 
24 C 
25 B 
26 C 
27 E 
28 A 
29 C 
30 E 
 
Universidade Federal de Alagoas - UFAL 
Núcleo Executivo de Processos Seletivos - COPEVE/UFAL
Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho - PROGEP/UFAL
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAÇÃO DA UFAL 
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016. 
GABARITO DEFINITIVO 
Cargo: 09. TÉCNICO EM ELETROELETRÔNICA 
Nível: MÉDIO 
TIPO 1 
 
TIPO 2 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO
 
31 C 1 B 
 
31 C 
32 D 2 D 32 E 
33 B 3 E 33 B 
34 A 4 A 34 A 
35 D 5 D 35 D 
36 B 6 A 36 E 
37 C 7 A 37 C 
38 C 8 A 38 E 
39 E 9 B 39 D 
40 D 10 E 40 D 
41 A 11 E 41 A 
42 B 12 C 42 B 
43 C 13 C 43 C 
44 E 14 C 44 E 
45 B 15 D 45 B 
46 D 16 D 46 D 
47 C 17 B 47 C 
48 E 18 D 48 E 
49 A 19 A 49 A 
50 C 20 E 50 C 
51 A 21 C 51 D 
52 D 22 B 52 A 
53 A 23 C 53 A 
54 B 24 B 54 B 
55 C 25 C 55 C 
56 D 26 E 56 D 
57 E 27 A 57 B 
58 D 28 C 58 C 
59 C 29 D 59 C 
60 E 30 C 60 E 
 
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Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016.
Cargo
TIPO 1
QUESTÃO GABARITO 
1 C 
2 C 
3 D 
4 A 
5 D 
6 E 
7 A 
8 B 
9 E 
10 C 
11 D 
12 A 
13 A 
14 B 
15 E 
16 B 
17 C 
18 D 
19 B 
20 D 
21 C 
22 E 
23 A 
24 C 
25 B 
26 C 
27 E 
28 A 
29 C 
30 E 
 
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CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAÇÃO DA UFAL 
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016. 
GABARITO DEFINITIVO 
Cargo: 10. TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA 
Nível: MÉDIO 
TIPO 1 
 
TIPO 2 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO
 
31 C 1 B 
 
31 C 
32 D 2 D 32 E 
33 B 3 E 33 B 
34 A 4 A 34 A 
35 D 5 D 35 D 
36 C 6 A 36 C 
37 B 7 A 37 E 
38 A 8 A 38 B 
39 D 9 B 39 E 
40 D 10 E 40 A 
41 E 11 E 41 A 
42 C 12 C 42 D 
43 D 13 C 43 D 
44 C 14 C 44 B 
45 A 15 D 45 C 
46 C 16 D 46 C 
47 E 17 B 47 B 
48 C 18 D 48 C 
49 B 19 A 49 C 
50 C 20 E 50 E 
51 D 21 C 51 E 
52 A 22 B 52 A 
53 A 23 C 53 C 
54 D 24 B 54 D 
55 A 25 C 55 C 
56 B 26 E 56 B 
57 C 27 A 57 A 
58 B 28 C 58 D 
59 E 29 D 59 A 
60 E 30 C 60 D 
 
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Núcleo Executivo de Processos Seletivos 
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO
EDITAL Nº 31/2016, DE
TIPO 1
QUESTÃO GABARITO 
1 C 
2 C 
3 D 
4 A 
5 D 
6 E 
7 A 
8 B 
9 E 
10 C 
11 D 
12 A 
13 A 
14 B 
15 E 
16 B 
17 C 
18 D 
19 B 
20 D 
21 C 
22 E 
23 A 
24 C 
25 B 
26 C 
27 E 
28 A 
29 C 
30 E 
 
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CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAÇÃO DA UFAL 
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016. 
GABARITO DEFINITIVO 
Cargo: 11. TÉCNICO EM HERBÁRIO 
Nível: MÉDIO 
TIPO 1 
 
TIPO 2 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO
 
31 C 1 B 
 
31 C 
32 D 2 D 32 E 
33 B 3 E 33 B 
34 A 4 A 34 A 
35 D 5 D 35 D 
36 A 6 A 36 A 
37 B 7 A 37 A 
38 E 8 A 38 A 
39 A 9 B 39 D 
40 D 10 E 40 B 
41 A 11 E 41 E 
42 E 12 C 42 E 
43 A 13 C 43 E 
44 C 14 C 44 A 
45 B 15 D 45 C 
46 D 16 D 46 B 
47 E 17 B 47 D 
48 C 18 D 48 C 
49 B 19 A 49 E 
50 E 20 E 50 B 
51 D 21 C 51 D 
52 A 22 B 52 D 
53 E 23 C 53 B 
54 D 24 B 54 C 
55 B 25 C 55 D 
56 C 26 E 56 A 
57 D 27 A 57 E 
58 B 28 C 58 B 
59 B 29 D 59 A 
60 A 30 C 60 B 
 
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Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO
EDITAL Nº 31/2016
Cargo
TIPO 1 
 
TIPO 2
QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO
1 C 
 
31 C 1 B 
2 C 32 D 2 D 
3 D 33 B 3 E 
4 A 34 A 4 A 
5 D 35 D 5 D 
6 E 36 C 6 A 
7 A 37 D 7 A 
8 B 38 B 8 A 
9 E 39 E 9 B 
10 C 40 D 10 E 
11 D 41 B 11 E 
12 A 42 A 12 C 
13 A 43 E 13 C 
14 B 44 D 14 C 
15 E 45 A 15 D 
16 B 46 C 16 D 
17 C 47 C 17 B 
18 D 48 E 18 D 
19 B 49 D 19 A 
20 D 50 B 20 E 
21 C 51 A 21 C 
22 E 52 A 22 B 
23 A 53 E 23 C 
24 C 54 B 24 B 
25 B 55 A 25 C 
26 C 56 C 26 E 
27 E 57 C 27 A 
28 A 58 C 28 C 
29 C 59 D 29 D 
30 E 60 A 30 C 
 
 
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Núcleo Executivo de Processos Seletivos - COPEVE/UFAL
Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho - PROGEP/UFAL
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CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAÇÃO DA UFAL 
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016. 
GABARITO DEFINITIVO 
Cargo: 12. TÉCNICO EM RADIOLOGIA 
Nível: MÉDIO 
TIPO 2 
 
TIPO 3 
GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
 
31 C 1 D 
 
31 C 
32 E 2 B 32 A 
33 B 3 A 33 D 
34 A 4 E 34 E 
35 D 5 B 35 B 
36 C 6 E 36 C 
37 C 7 E 37 C 
38 C 8 E 38 C 
39 D 9 D 39 B 
40 A 10 A 40 E 
41 B 11 A 41 D 
42 A 12 C 42 E 
43 D 13 C 43 B 
44 A 14 C 44 E 
45 C 15 B 45 C 
46 E 16 B 46 A 
47 D 17 D 47 B 
48 C 18 B 48 C 
49 B 19 E 49 D 
50 A 20 A 50 E 
51 E 21 C 51 A 
52 D 22 D 52 B 
53 A 23 C 53 E 
54 E 24 D 54 A 
55 B 25 C 55 D 
56 E 26 A 56 A 
57 B 27 E 57 D 
58 A 28 C 58 E 
59 D 29 B 59 B 
60 C 30 C 60 C 
 
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ADMINISTRATIVO 
 
TIPO 4 
 QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
1 C 
 
31 C 
2 C 32 B 
3 B 33 D 
4 E 34 E 
5 B 35 B 
6 A 36 C 
7 E 37 B 
8 D 38 D 
9 A 39 A 
10 C 40 B 
11 B 41 D 
12 E 42 E 
13 E 43 A 
14 D 44 B 
15 A 45 E 
16 D 46 C 
17 C 47 C 
18 B 48 A 
19 D 49 B 
20 B 50 D 
21 C 51 E 
22 A 52 E 
23 E 53 A 
24 C 54 D 
25 D 55 E 
26 C 56 C 
27 A 57 C 
28 E 58 C 
29 C 59 B 
30 A 60 E 
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Núcleo Executivo de Processos Seletivos 
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO
Cargo
TIPO 1
QUESTÃO GABARITO 
1 C 
2 C 
3 D 
4 A 
5 D 
6 E 
7 A 
8 B 
9 E 
10 C 
11 D 
12 A 
13 A 
14 B 
15 E 
16 B 
17 C 
18 D 
19 B 
20 D 
21 C 
22 E 
23 A 
24 C 
25 B 
26 C 
27 E 
28 A 
29 C 
30 E 
 
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Núcleo Executivo de Processos Seletivos - COPEVE/UFAL
Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho - PROGEP/UFAL
Provas Objetivas aplicadas em 21/08/2016
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAÇÃO DA UFAL 
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016. 
GABARITO DEFINITIVO 
Cargo: 13. TÉCNICO EM REFRIGERAÇÃO 
Nível: MÉDIO 
TIPO 1 
 
TIPO 2 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO
 
31 C 1 B 
 
31 C 
32 D 2 D 32 E 
33 B 3 E 33 B 
34 A 4 A 34 A 
35 D 5 D 35 D 
36 D 6 A 36 B 
37 E 7 A 37 D 
38 B 8 A 38 A 
39 B 9 B 39 A 
40 A 10 E 40 E 
41 E 11 E 41 A 
42 C 12 C 42 E 
43 B 13 C 43 C 
44 E 14 C 44 B 
45 C 15 D 45 C 
46 E 16 D 46 E 
47 A 17 B 47 D 
48 A 18 D 48 A 
49 B 19 A 49 B 
50 D 20 E 50 D 
51 C 21 C 51 A 
52 D 22 B 52 C 
53 A 23 C 53 E 
54 E 24 B 54 A 
55 D 25 C 55 E 
56 D 26 E 56 D 
57 B 27 A 57 D 
58 A 28 C 58 E 
59 A 29 D 59 B 
60 E 30 C 60 B 
 
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Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016.
Cargo
TIPO 1 
 
TIPO 2
QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO
1 E 
 
26 A 1 A 
2 D 27 B 2 D 
3 A 28 D 3 E 
4 B 29 E 4 D 
5 D 30 E 5 C 
6 C 31 B 6 E 
7 E 32 A 7 C 
8 C 33 A 8 B 
9 B 34 E 9 B 
10 E 35 D 10 E 
11 C 36 A 11 E 
12 C 37 B 12 B 
13 E 38 A 13 C 
14 B 39 E 14 D 
15 D 40 C 15 A 
16 A 41 E 16 D 
17 D 42 C 17 C 
18 C 43 D 18 B 
19 B 44 E 19 B 
20 B 45 C 20 C 
21 B 46 B 21 E 
22 A 47 C 22 D 
23 C 48 E 23 B 
24 C 49 A 24 E 
25 E 50 D 25 A 
 
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Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho - PROGEP/UFAL
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CONCURSO PÚBLICO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAÇÃO DA UFAL 
EDITAL Nº 31/2016, DE 11 DE MAIO DE 2016. 
GABARITO DEFINITIVO 
Cargo: 14. ASSISTENTE DE LABORATÓRIO 
Nível: FUNDAMENTAL 
TIPO 2 
 
TIPO 3 
GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
 
26 C 1 E 
 
26 C 
27 A 2 B 27 E 
28 E 3 A 28 A 
29 B 4 B 29 D 
30 C 5 C 30 C 
31 C 6 A 31 C 
32 E 7 C 32 A 
33 A 8 D 33 E 
34 D 9 D 34 B 
35 E 10 A 35 A 
36 B 11 A 36 D 
37 D 12 D 37 B 
38 A 13 C 38 E 
39 A 14 B 39 E 
40 C 15 E 40 C 
41 E 16 B 41 A 
42 C 17 C 42 C 
43 E 18 D 43 A 
44 D 19 D 44 B 
45 B 20 C 45 D 
46 E 21 A 46 A 
47 C 22 B 47 C 
48 B 23 D 48 D 
49 A 24 A 49 E 
50 A 25 E 50 E 
 
 
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ADMINISTRATIVO 
 
TIPO 4 
 QUESTÃO GABARITO 
 
QUESTÃO GABARITO 
1 A 
 
26 E 
2 B 27 D 
3 E 28 B 
4 D 29 A 
5 B 30 A 
6 C 31 D 
7 A 32 E 
8 C 33 E 
9 D 34 A 
10 A 35 B 
11 C 36 E 
12 C 37 D 
13 A 38 E 
14 D 39 A 
15 B 40 C 
16 E 41 A 
17 B 42 C 
18 C 43 B 
19 D 44 A 
20 D 45 C 
21 D 46 D 
22 E 47 C 
23 C 48 A 
24 C 49 E 
25 A 50 B 
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