Por pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, entende-se a valorização da diversidade de pensamentos e abordagens pedagógicas, permitindo que diferentes visões de mundo e metodologias de ensino sejam apresentadas e discutidas em sala de aula. Isso contribui para a formação de cidadãos críticos e conscientes, capazes de compreender e respeitar as diferenças e de construir conhecimento de forma colaborativa.
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