Prova SEDUC-RO - IBADE - 2016 - para Analista Educacional - Economista.pdf

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Analista Educacional Economista–
TRANSCREVA, EM ESPAÇO DETERMINADO NO SEU CARTÃO DE
RESPOSTAS, A FRASE DE FERNANDO PESSOA PARA EXAME GRAFOTÉCNICO
“Às vezes ouço passar o vento; e só de ouvir o vento passar, vale a pena ter nascido.”
CONCURSO PÚBLICO
EDITAL Nº 237/2016
Cargo:
ATENÇÃO:
Duração da prova: 3 horas e 30 minutos.
Este caderno contém 50 questões de múltipla escolha, cada uma com 5 alternativas de resposta A, B, C, D e E conforme disposição abaixo.– –
Verifique se este material está em ordem, caso contrário, notifique imediatamente o fiscal.
Reserve os 30 minutos finais para marcar seu cartão de respostas.
LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO:
Siga, atentamente, a forma correta de preenchimento do Cartão de Respostas, conforme estabelecido no próprio.
Não haverá substituição do Cartão de Respostas por erro do candidato.
Por motivo de segurança:
O candidato só poderá retirar-se definitivamente da sala após 1 (uma) hora do início efetivo da prova;n
Somente faltando 1 (uma) hora para o término da prova, o candidato poderá retirar-se levando o seu Caderno de Questões;n
O candidato que optar por se retirar sem levar o seu Caderno de Questões não poderá copiar suas respostas por qualquer meio.
O descumprimento dessa determinação será registrado em ata e acarretará a eliminação do candidato; e
n
Ao terminar a prova, o candidato deverá se retirar imediatamente do local, não sendo possível nem mesmo a utilização dos
banheiros e/ou bebedouros.
n
Ao terminar a prova, é de sua responsabilidade entregar ao fiscal o Cartão de Respostas assinado. Não se esqueça dos seus pertences.
Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala até que o último candidato entregue o Cartão de Respostas.
O fiscal de sala não está autorizado a alterar quaisquer dessas instruções. Em caso de dúvida, solicite a presença do coordenador local.
CÓDIGO DA PROVA
BOA PROVA!
IBADE INSTITUTO BRASILEIRO DE
APOIO E DESENVOLVIMENTO EXECUTIVO
–
S05T
TARDE
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Verifique se o código da Prova é o mesmo do seu cartão de respostas.
De acordo com o edital,o candidato que fizer prova com código diferente será
eliminado.
Disciplinas
Quantidade de
questões
Valor de cada
questão
Língua Portuguesa 10 2
História e Geografia de Rondônia 05 2
Informática Básica 10 2
Conhecimentos Específicos 25 2
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02
LÍNGUA PORTUGUESA
Texto para responder às questões de 01 a 10.
O apagão poderá nos trazer alguma luz
Não tivemos guerra, não tivemos revolução,
mas teremos o apagão. O apagão será uma porrada
na nossa autoestima, mas terá suas vantagens.
Com o apagão, ficaremos mais humildes,
como os humildes. A onda narcisista da democracia
liberal ficará mais “cabreira”, as gargalhadas das
colunas sociais serão menos luminosas, nossos
flashes, menos gloriosos. Baixará o astral das
estrelas globais, dos comedores. As bundas ficarão
mais tímidas, os peitos de silicone, menos
arrebitados. Ficaremos menos arrogantes na
escuridão de nossas vidas de classe média. [...]
Haverá algo de becos escuros, sem saída. A euforia
de Primeiro Mundo falsificado cairá por terra e dará
lugar a uma belíssima e genuína infelicidade.
O Brasil se lembrará do passado agropastoril
que teve e ainda tem; teremos saudades do matão,
do luar do sertão, da Rádio Nacional, do acendedor
de lampiões da rua, dos candeeiros. Lembraremos
das tristes noites dos anos 40, como dos “blackouts”
da Segunda Guerra, mesmo sem submarinos,
apenas sinistros assaltantes nas esquinas apagadas.
O apagão nos lembrará de velhos carnavais:
“Tomara que chova três dias sem parar”. Ou: “Rio,
cidade que nos seduz, de dia falta água, de noite falta
luz!”. Lembraremo-nos dos discos de 78 rpm, das TVs
em preto-e-branco, de um Brasil mais micha, mais
pobre, cambaio, mas bem mais brasileiro em seu
caminho da roça, que o golpe de 64 interrompeu, que
esta mania prostituída de Primeiro Mundo matou
a tapa.
[...]
O apagão nos mostrará que somos
subdesenvolvidos, que essa superestrutura
modernizante está sobre pés de barro. O apagão é
um “upgrade” nas periferias e nos “bondes do Tigrão”,
nos lembrando da escuridão física e mental em que
vivem, fora de nossas avenidas iluminadas. O
apagão nos fará mais pensativos e conscientes de
nossa pequenez. Seremos mais poéticos. Em noites
estreladas, pensaremos: “A solidão dos espaços
infinitos nos apavora”, como disse Pascal. Ou ainda,
se mais líricos, recitaremos Victor Hugo: “A hidra-
universo torce seu corpo cravejado de estrelas...”.
[...] O apagão nos dará medo, o que poderá
nos fazer migrar das grandes cidades, deixando para
trás as avenidas secas e mortas. O apagão nos fará
entender os flagelados do Nordeste, que sempre
olharam o céu como uma grande ameaça. O apagão
nos fará contemplar o azul sem nuvens, pois
aprendemos que a natureza é quando não
respeitada.
O apagão nos fará mais parcimoniosos,
respeitosos e públicos. Acreditaremos menos nos
arroubos de autossuficiência.
O apagão vai dividir as vidas, de novo, em dias
e noites, que serão nítidos sem as luzes que a
modernidade celebra para nos fascinar e nos fazer
esquecer que as cidades, de perto, são feias e
injustas. Vai diminuir a “feerie” do capitalismo
enganador.
Vamos dormir melhor. Talvez amemos mais a
verdade dos dias. Acabará a ilusão de clubbers e
playboys, que terão medo dos “manos” em
cruzamentos negros, e talvez o amor fique mais
recolhido, sussurrado e trêmulo. Talvez o sexo se
revalorize como prazer calmo e doce e fique menos
rebolante e voraz. Talvez aumente a população com a
diminuição das diversões eletrônicas noturnas.
O apagão nos fará inseguros na rua, mas, talvez,
mais amigos nos lares e bares.
Finalmente, nos fará mais perplexos, pois
descobriremos que o Brasil é ainda mais absurdo,
pois nunca entenderemos como, com três agências
cuidando da energia, o governo foi pego de surpresa
por essas trevas anunciadas. Só nos resta o consolo
de saber que, no fim, o apagão nos trará alguma luz
sobre quem somos.
JABOR, Arnaldo. O apagão poderá nos trazer alguma luz. Folha
de S. Paulo,São Paulo, 15 de maio 2001. Extraído do site.
<www.folha.uol.com.br/fsp/ilustrad/fq1505200129.htm. Acesso
em 14 out. 2016. (Fragmento)
Questão 01
Sobre o texto leia as afirmativas a seguir.
I. O apagão é oportunidade de voltar à forma
simples de viver, nos campos, matos e pastores.
II. O narrador faz analogias com apagões dos anos
40, apontando que, naquele momento não se era
feliz, mas hoje o desenvolvimento trouxe
felicidade.
III. O medo poderá estimular as migrações e
fortalecer as relações humanas.
Está correto o que se afirma em:
A) I, apenas.
B) I e II, apenas.
C) II e III, apenas.
D) I, II e III.
E) I e III, apenas.
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03
Questão 03
Sobre os elementos destacados do fragmento
“A euforia de Primeiro Mundo falsificado cairá por
terra e dará lugar a uma belíssima e genuína
infelicidade.” é correto afirmar:
A) ApalavraA, nas duas ocorrências, é preposição.
B) O deslocamento de FALSIFICADO para antes de
EUFORIA, com a devida modificação de gênero,
não provocaria alteração de sentido.
C) BELÍSSIMA é um adjetivo no grau superlativo
absoluto analítico.
D) BELÍSSIMAe GENUÍNAconcordam em gênero e
número com o substantivo, EUFORIA, ao qual se
referem.
E) A expressão “CAIRÁ POR TERRA” pode ser
substituída, sem alteração de sentido por RUIRÁ.
Sobre o segmento “Não tivemos guerra, não tivemos
revolução, mas teremos o apagão.” é correto afirmar
que:
A) as categorias sintáticas presentes nas orações
são formas independentes.
B) nela há três orações subordinadas adverbiais.
C) há um problema de concordância verbal
existente na segunda oração.
D) os verbos das três orações possuem igual
regência.
E) as categorias verbais, nas orações, estão na voz
passiva sintética.
Questão 04
Questão 05
Sob a égide da norma culta, a única substituição que
poderia ser feita, sem alteração de valor semântico e
linguístico, seria:
A) “e nos 'bondes do Tigrão', nos lembrando da
escuridão física e mental em que vivem,fora de
nossas avenidas iluminadas.” = e nos 'bondes do
Tigrão', lembrando-nos da escuridão física e
mental em que vivem, fora de nossas avenidas
iluminadas.
B) “Rio, cidade que nos seduz.” = Rio, cidade que
seduz-nos.
C) “Lembraremo-nos dos discos de 78 rpm” = Nos
lembraremos dos discos de 78 rpm.
D) “O apagão vai dividir as vidas, de novo, em dias e
noites, que serão nítidos sem as luzes” =
O apagão vai dividir as vidas, de novo, em dias e
noites, onde serão nítidos sem as luzes.
E) “O apagão nos dará medo, o que poderá nos
fazer migrar das grandes cidades” = O apagão
nos dará medo, aonde poderá nos fazer migrar
das grandes cidades.
Aconotação responde pelo efeito de sentido causado
pela possível associação entre uma palavra e uma
experiência cultural que matiza sua significação. Um
exemplo de linguagem conotativa está na alternativa:
A) “Em noites estreladas, pensaremos”
B) “O apagão poderá nos trazer alguma luz”
C) “Vamos dormir melhor.”
D) “teremos saudades do matão, do luar do sertão”
E) “Lembraremo-nos dos discos de 78 rpm”
Questão 06
Questão 02
No texto, a linguagem de Jabor:
A) encerra o cotidiano do presente, possibilitando a
compreensão do agora, do momento
instantâneo.
B) apresenta o conteúdo de maneira óbvia para que
se perca o mínimo do que se quer transmitir.
C) apesar da aparência de real, tem contornos
ficcionais.
D) mantém a objetividade das palavras, excluindo
uso figurado de seu texto.
E) relata suas intimidades e sentimentos pela
construção denotativa das frases.
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04
Questão 10
A transposição da oração “Talvez amemos mais a
verdade dos dias.” para a voz passiva analítica
implicará:
A) em que se use a forma verbal SEJAAMADA.
B) Autilização de DIAS como sujeito.
C) a utilização de TALVEZ como agente da passiva.
D) em que o sujeitoAVERDADE DO DIApasse a ser
objeto direto.
E) a utilização da forma verbal FOSSEAMADA.
Questão 11
Entre os municípios de Rondônia a seguir, assinale o
que se localiza mais ao sul.
A) Ji-Paraná
B) Ariquemes
C) Porto Velho
D) Presidente Medici
E) Colorado do Oeste
Questão 08
Em “O apagão vai dividir as vidas, de novo, em dias e
noites” há uma figura de linguagem denominada:
A) metáfora.
B) hipérbole.
C) eufemismo.
D) antítese.
E) pleonasmo.
Questão 09
Em “Acabará a ilusão de clubbers e playboys, QUE
TERÃO MEDO DOS 'MANOS' EM CRUZAMENTOS
NEGROS, e talvez o amor fique mais recolhido”,
a oração em destaque possui valor:
A) concessivo.
B) consecutivo.
C) explicativo.
D) restritivo.
E) causal.
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
Questão 12
Rondônia é um estado com significativa chegada de
pessoas provenientes de outras regiões. Entre as
alternativas a seguir, a região de origem onde
predomina a população residente no estado de
Rondônia, segundo dados do Censo de 2010 do
IBGE é:
A) Sul.
B) Sudeste.
C) Nordeste.
D) Centro-oeste.
E) País estrangeiro.
Questão 07
“O apagão nos dará medo, o que poderá nos fazer
migrar das grandes cidades, deixando para trás as
avenidas secas e mortas.”
A respeito do trecho acima, quanto aos aspectos
gramatical, sintático e semântico, analise as
afirmativas a seguir.
I. A palavra O, nas duas ocorrências, possuem
classes gramaticais diferentes.
II. O verbo da primeira oração é transitivo direto.
III. SECAS e MORTAS, nas respectivas ocorrências,
assumem valor adjetivo.
Está correto apenas o que se afirma em:
A) I e III.
B) I e II.
C) II e III.
D) II.
E) III.
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05
Questão 15
O estado de Rondônia é composto por diferentes
unidades de relevo, sendo uma delas a seguinte:
A) Serras da Canastra.
B) Planalto dos Guimarães.
C) Depressão dos Rios Paraguai \ Guaporé.
D) Planalto da Bacia do Paraná.
E) Serra do Espinhaço.
INFORMÁTICA BÁSICA
Questão 16
Um usuário de editor de textos selecionou um
parágrafo em um documento do MS Word 2013. Ele
deseja contar as palavras desse parágrafo. O ícone
que acessa esse serviço no MS Word 2013 é:
A)
B)
C)
D)
E)
Questão 17
Em uma apresentação feita no MS PowerPoint 2013,
deseja-se que a transição de um slide seja feita
através modo de transição denominado Apagar. Para
isso o usuário precisa acessar o ícone de transição:
A)
B)
C)
D)
E)
Questão 13
Cândido Mariano da Silva Rondon, militar do exército
brasileiro, nascido na segunda metade do século XIX,
teve grande importância no processo de
interiorização do Brasil. Com o objetivo de construir
as bases da integração nacional, Cândido Rondon
chefiou, principalmente:
A) a instalação das mineradoras que extraiam
cassiterita.
B) batalhões durante a guerra contra o Paraguai.
C) a assinatura dos Tratados de Petrópolis e de
Madrid.
D) expedições para instalação de linhas de
telégrafo.
E) a divisão entre os estados do Mato Grosso e
Rondônia.
Questão 14
Entre os políticos a seguir assinale o primeiro
governador do Estado de Rondônia eleito por voto
direto.
A) Jerônimo Santana
B) Teodorico Gaíva
C) Ari Marcos da Silva
D) AbelardoAlvarenga Mafra
E) João Carlos Henrique Neto
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06
Questão 20
As teclas de atalho para se acessar a página de
downloads em uma nova guia, nas versões mais
atuais do navegador Google Chrome são CTRL+
A) F
B) J
C) N
D) P
E) T
Questão 18
Em uma planilha do MS Excel 2013, na célula A11
inseriu-se a fórmula =SOMA($A$1:A10). Copiou-se o
conteúdo dessa célula e colou-se na célula F11.
Nesse caso, a fórmula assumiu o formato:
A) =SOMA(F1:F10)
B) =SOMA($A$1:A10)
C) =SOMA($A$1:F10)
D) =SOMA(F$1:F10)
E) =SOMA(F1:A10)
Questão 19
Em se tratando de computação na nuvem (cloud
computing), quando se usa um software em regime
de utilização web (como, por exemplo, o software
Google Docs), esse é classificado como sendo do
tipo:
A) Datacenter Proprietário.
B) Infraestrutura como Serviço.
C) Plataforma como Serviço.
D) Software como Serviço.
E) Serviço para Desenvolvimento.
Questão 21
Em uma máquina com MS Windows 8.1 tem-se a
seguinte estrutura de pastas:
Um usuário se posiciona (via comando cd) na pasta
Diretorio 2. Caso ele deseje se posicionar, a partir
dessa, para a pasta Diretorio 4, via prompt de
comando, o comando completo que ele deve utilizar
para essa operação é: cd
A) ..\Diretorio 3\Diretorio 4
B) .\Diretorio 3\Diretorio 4
C) \Diretorio 4
D) c:\..\Diretorio 3\Diretorio 4
E) ..\Diretorio 1\..\Diretorio 4
Questão 22
Um usuário do Mozilla Thunderbird acessou a pasta
de Mensagens de Entrada configuradas para seu e-
mail. Após se posicionar na primeira mensagem do
conjunto, ele deseja avançar para ver as próximas
mensagens não lidas, mas quer fazer isso utilizando
teclas de atalho. Para isso, a tecla de atalho para
acessar as próximas mensagens não lidas é:
A) F7
B) F6
C) F
D) N
E) R
Questão 23
Deseja-se bloquear, via um aplicativo de Firewall, o
acesso a função de Telnet de um computador. Para
isso, deve-se bloquear a porta TCP/UDP
correspondente. A porta a ser bloqueada, nesse
caso, é a de número:
A) 7
B) 21
C) 23
D) 53
E) 80
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07
Questão 25
Nos sistemas operacionais, com interfaces gráficas
para usuários, é importante saber o significado dos
ícones ligados a esse sistema. No MS Windows 8.1
o modelo de ícone é utilizado quando se deseja
indicar:
A) lixeira vazia.
B) lixeira cheia.
C) unidade de disco ativa.
D) unidade de disco remota.
E) explorador de arquivos.
Questão 26
A probabilidade de ocorrência de um evento é igual à
soma das probabilidades dos pontos amostrais do
evento. Assinale a alternativa que apresenta
expressão relativa à probabilidade de ocorrência de
todos os pontos amostrais dos eventos A e B,
sabendo-se que os referidos eventos não são
mutuamente exclusivos.
A) P (A) + P (B)
B) 1 - P (A) + P (B)
C) (A) U (B)
D) P (A) + P (B) – P(A B)∩
E) P (A) . P (B I A)
Questão 27
É possível estabelecer uma associação entre um
valor numérico e um resultado experimental possível.
Suponha o experimento representado pela operação
de um restaurante durante um dia. O número de
clientes que entram no restaurante durante um dia,
constitui um(a):
A) variável aleatória discreta.B) exemplo de probabilidade conjunta.
C) distribuição contínua de probabilidade.
D) experimento de variável aleatória contínua.
E) distribuição de probabilidade uniforme contínua.
Questão 24
Um computador foi atacado por um programa
automático, que recolhe informações sobre o
usuário, tais como, os seus hábitos regulares de
acesso à Internet, e transmite essas informações a
uma entidade externa da rede de computadores, sem
o conhecimento ou consentimento do usuário. Esse
tipo de praga virtual é denominado:
A) hijacking session.
B) keylogger.
C) spyware.
D) poisoning DNS.
E) wardialer.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Questão 28
Em economia muitas vezes é necessário estabelecer
uma equação de ajuste entre um conjunto de pares
ordenados de informações, tais como renda e
consumo, por exemplo. Suponha que seja possível
fazer passar uma reta próxima a cada um desses
pares ordenados, de tal forma que a soma dos
desvios verticais dos pontos em relação a esta reta
seja nulo. Suponha ainda que, se fosse multiplicado
cada um desses desvios pelo seu próprio valor e
depois somássemos estes resultados, seria obtida a
menor soma possível. Esta seria, então, uma reta
especial que estabeleceria uma relação entre as
variáveis renda e consumo. A metodologia
empregada, neste caso, é conhecida pela
denominação:
A) análise de regressão múltipla.
B) correlação cruzada.
C) método dos mínimos quadrados.
D) multicolinearidade.
E) método do coeficiente de Pearson.
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08
Questão 30
Considere uma amostra de n elementos, retirados
aleatoriamente de uma população que possui uma
distribuição de probabilidade do tipo Normal, com
média igual a 0 e desvio-padrão igual a 1, ou
seja, seus valores são z , z , z ,.…, z . A soma dos
valores (z ) + ( ) + (z ) +.…+(z ) representa:
1 2 3 n
2 2 2z 2 n1 2 3
A) a média de quadrados fora das amostras.
B) soma média de quadrados.
C) uma distribuição de probabilidades do tipo
DeMoivre-Laplace-Gauss.
D) a média de quadrados dentro das amostras.
E) uma distribuição quiquadrado.
Questão 29
O objetivo de um Teste de Hipótese consiste em
verificar se são verdadeiras as afirmações sobre os
parâmetros de uma população. Com relação aos
Testes de Hipóteses, é correto afirmar:
A) quando a Hipótese nula é de que o parâmetro da
população é igual a um valor numérico e a
Hipótese alternativa é de que o parâmetro da
população é diferente de um valor numérico se
está diante de um teste bilateral superior.
B) quando a Hipótese nula é de que o parâmetro da
população é igual a um valor numérico e a
Hipótese alternativa é de que o parâmetro da
população é maior do que um valor numérico se
está diante de um teste unilateral superior.
C) quando a Hipótese nula é de que o parâmetro da
população é igual a um valor numérico e a
Hipótese alternativa é de que o parâmetro da
população é menor do que um valor numérico se
está diante de um teste unilateral superior.
D) nos Testes de Hipótese a Hipótese nula é
considerada falsa, a menos que se prove o
contrário.
E) quando a Hipótese nula é de que o parâmetro da
população é igual a um valor numérico e a
Hipótese alternativa é de que o parâmetro da
população é maior do que um valor numérico se
está diante de um teste unilateral inferior.
Questão 31
Em finanças, emprega-se uma adaptação da
distribuição de probabilidades do tipo DeMoivre-
Laplace-Gauss para lidar com variações de preços.
Para o emprego dessa distribuição, usam-se
variações percentuais dos preços ao invés das
variações absolutas de preços. Por exemplo, um
analista de investimentos resolveu dividir os valores
de uma série histórica de preços de tal forma que o
preço de fevereiro foi dividido pelo preço de janeiro; o
preço de março foi dividido pelo preço de fevereiro e
assim sucessivamente. Ao se extrair o logaritmo de
base e (2,718281…) de cada um desses resultados
tem-se que a distribuição resultante é normal. Não
obstante, os dados brutos originais teriam a seguinte
característica:
A) têm volatilidade não paramétrica.
B) não evidenciam coeficiente de variação.
C) possuem correlação linear cujo valor está no
intervalo entre 0 e 1.
D) são naturalmente assimétricos em relação à sua
covariância.
E) evidenciam distribuição lognormal.
Questão 32
A distribuição de probabilidade normal é empregada
em ampla variedade de aplicações práticas em que
as variáveis aleatórias são a altura e o peso das
pessoas, notas de exames, medições científicas,
índices pluviométricos e outros valores similares.
Assinale a alternativa que contém uma característica
da distribuição normal.
A) 68,3% dos seus valores estão dentro de mais ou
menos 2 desvios-padrão de sua média.
B) 99,7% dos seus valores estão dentro de mais ou
menos 3 desvios-padrão de sua média.
C) 95,4% dos seus valores estão dentro de mais ou
menos 1 desvio-padrão de sua média.
D) 95,4% dos seus valores estão dentro de
exatamente 2,33 desvios-padrão de sua média.
E) 95,4% dos seus valores estão dentro de mais ou
menos 3 desvios-padrão de sua média.
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09
Questão 33
O modelo clássico de regressão linear é um
instrumento fundamental para a maior parte da teoria
econométrica.Assinale a alternativa que contém uma
hipótese válida para este modelo de regressão linear
simples dado por Y = + X + µ .i 1 2β β i i
A) as perturbações são autocorrelacionadas.
B) existe forte covariância entre X e µ .i i
C) a variância de µ é a mesma para todas asi
observações.
D) o valor esperado do termo de perturbação
aleatória é igual a unidade.
E) é um modelo exponencial em seus parâmetros.
Questão 34
A ideia relativa à correlação entre os retornos das
ações A e B, permite explicar uma série de efeitos na
análise do risco e do retorno de uma carteira que
contém essas ações A e B. Considerando que é o
coeficiente de correlação linear entre as ações A e B ;
COV é a covariância entre estas duas ações, é a
ρ
σ
ab
ab a
volatilidade dos retornos da açãoA; é a volatilidade
dos retornos da ação B ; X é a proporção da ação
σb
a
Ana carteira e X é a proporção da ação B na carteira,b
assinale a alternativa que contém uma relação válida
entre esses parâmetros estatísticos.
A) ( ) = [ (X + X ) ] ÷ [ ( ) ) ]ρ σ x (σ2ab a b a b
B) ( ) = [ ( ) ] ÷ [ (X + X ) ]ρ σ ) x (σ 2ab a b a b
C) COV = ( ) ÷ [ ( ) ]ρ σ ) x (σab ab a b
D) COV = ( ) ) )ρ x (σ x (σab ab a b
E) COV = [ (X + X ) ] ÷ [ ( ) ) ]σ x (σ2ab a b a b
Questão 35
O mais simples dos modelos de regressão múltipla é
a regressão de três variáveis, com uma variável
dependente e duas variáveis explicativas, conforme a
expressão Y = + X + X + µ . Neste modelo, oi 1 2 2i 3 3i iβ β β
fato de que nenhuma das variáveis explicativas pode
ser escrita como combinações lineares das demais
variáveis explicativas é denominado:
A) variação não estocástica.
B) ausência de correlação serial.
C) valor esperado de µ diferente de zero.i
D) ausência de viés de especificação.
E) não colinearidade.
Questão 36
O conceito de multicolinearidade em sentido mais
amplo, ou seja, quando a multicolinearidade não é
perfeita, relaxando-se algumas hipóteses, pode
ser exemplificado por meio da expressão X + Xλ λ1 21 2
+ X + … + X + = 0 , em que os termos X sãoλ λ ν3 k j i3 k
variáveis explicativas. Com relação ao exemplo
apresentado, considerando a multicolinearidade,
assinale a alternativa correta.
A) Os termos representados por são variáveis
explicadas.
λ k
B) O componente é o coeficiente deν j
multicolinearidade.
C) A razão entre ( + + + … + ) eλ λ λ λ ν1 2 3 jk
é denominada erro estocástico médio.
D) é um termo de erro estocástico.jν
E) O desvio-padrão da soma (X + X + X + …1 2 3
+ X ) é igual a zero.k
Questão 37
Uma das hipóteses do modelo clássico de regressão
linear consiste no fato de que as perturbações µi
possuem o mesmo desvio-padrão. Quando esta
condição não se verifica, ocorre o fenômeno
denominado:
A) não linearidade.
B) interdependência estocástica.
C) heteroscedasticidade.
D) variação do tipo Chow.
E) convergência homoscedástica.
Questão 38
Suponha que um economista estejatrabalhando com
dados de uma série temporal trimestral, envolvendo a
regressão do produto sobre trabalho e capital.
Suponha ainda que ocorra uma greve em um dos
trimestres, com queda do produto. Suponha que a
greve termine e, mesmo assim, o produto permaneça
em queda nos trimestres seguintes, ou seja,
verifica-se que os termos de perturbação desta
regressão apresentam comportamento tal que
E(µ µ ) 0 e i j. Com relação a este casoi j ≠ ≠
específico, ocorre o seguinte fenômeno:
A) viés de especificação.
B) comportamento homoscedástico.
C) presença de autocorrelação.
D) forma funcional incorreta.
E) covariância com mudança de fase.
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10
Questão 39
Considere o modelo de regressão de duas variáveis
dado por Y = + X + µ . Admita agora um esquemai 1 2 i iβ β
que evidencie a regressão de sobre si mesmo,
defasado de um período, combinado com um
esquema de média móvel de primeira ordem. Tal
combinação é denominada:
A) série interpolativa.
B) esquemaARMA.
C) série de co-integração.
D) processo de MA.
E) processo iterativo de média móvel.
Questão 40
Suponha que a ação do Banco Itaú tenha
evidenciado, com base em dados do último ano, um
retorno esperado de 3% ao mês e uma volatilidade de
1% ao mês. Suponha ainda que, no mesmo período,
a ação do Banco do Brasil tenha evidenciado um
retorno esperado de 4% ao mês e uma volatilidade de
2% ao mês. Assinale a alternativa que contém a ação
com melhor performance, com base no coeficiente de
variação, bem como o valor desse coeficiente de
variação.
A) Itaú – CV = (1/3)
B) Itaú – CV = 9
C) – CV = (1/2)Banco do Brasil
D) – CV = 2Banco do Brasil
E) – CV = 8Banco do Brasil
Questão 41
Suponha que um grupo de economistas, após muita
reflexão, tenha definido que o modelo de Custo Total
de Produção, como função do produto X, seja dado
pela expressão Y = + X + (X ) + (X ) + µ .β β β β2 3i 1 2 i 3 i 4 i 1i
Não obstante, admita que um economista iniciante,
desconhecendo este fato, adote em seus trabalhos a
seguinte expressão, ao invés da anterior: Y = +αi 1
X + (X ) + µ . Assinale a alternativa que contémα α 22 i 3 i 2i
o tipo de erro incorrido pelo economista novato e a
sua medida.
A) omissão de variável relevante – erro = µ + (X )β 31i 4 i
B) inclusão de variável irrelevante – erro = + µ1 2iα
C) – + µforma funcional errada erro = α1 2i
D) viés de erro de medida – erro = µ + (X )β 31i i4
E) inclusão de variável irrelevante – erro =
µ + (X )β 31i i4
Questão 42
Na análise de regressão, a variável dependente é
muitas vezes influenciada não somente por aquelas
variáveis que podem ser quantificadas em alguma
escala bem definida, tais como renda, produto ou
preços, mas também por variáveis de natureza
essencialmente qualitativa, tais como sexo ou raça.
Estas variáveis geralmente indicam a presença ou a
ausência de um atributo. Um método para quantificar
estes atributos consiste em construir variáveis
artificiais que assumam os valores “1” ou “0”
conforme esteja ou não presente o atributo
considerado. Estas variáveis são denominadas:
A) elementares.
B) dicotômicas.
C) temporárias.
D) analógicas.
E) espúrias.
Questão 43
O Fluxo de Caixa Livre de uma Empresa, para efeito
da avaliação do seu valor, deve ser apurado, período
a período, conforme a seguinte expressão:
A) Receita Líquida Operacional – Custos e
despesas Operacionais + Depreciação.
B) NOPAT (Net Operation Profits After Taxes) –
Depreciação + Capex + NCG (necessidade de
capital de giro).
C) NOPAT (Net Operation Profits After Taxes) +
Depreciação – Capex – variação da NCG
(necessidade de capital de giro).
D) EBITDA (Earning Before Interest Taxes
Depreciation and Amortization) + Capex –
Depreciação.
EBITDA (Earning Before Interest Taxes
Depreciation and Amortization) – Depreciação +
Capex + NCG (necessidade de capital de giro).
E)
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11
Questão 44
Existe uma forma funcional que possui muitas
aplicações na economia, sobretudo na descrição de
processos de crescimento contínuo de uma variável
no tempo. De um modo geral estas funções podem
ser linearizadas. A expressão dessa forma funcional,
que pode ser linearizada por transformação é
dada por Ln Y = Ln a + (Ln b) . X; Y > 0 e X > 0. Tal
expressão caracteriza o seguinte tipo de função:
A logarítmica.)
B) hiperbólica.
C) logística.
D) linear.
E) exponencial.
Questão 45
Suponha um espaço de bens microeconômico com
os bens x e x . A função demanda de x é dada por1 2 1
x = x (p ,p , m) , em que p e p são os preços do bem1 1 1 2 1 2
1 e do bem 2, respectivamente, e m é a renda
disponível. Em termos de taxas de variação, o bem 1
será um substituto do bem 2 se:
A) (∆x / ∆p ) < 0.1 2
B) (∆x / ∆p1) > 0.2
C) (∆x / ∆p ) > 0.1 2
D) (∆x / ∆p ) < 0.2 1
E) (∆x / ∆m) < 0.2
Questão 46
Suponha que um analista financeiro necessite
encontrar o custo de capital próprio de uma empresa,
dispondo das seguintes informações: WACC = 12% ;
Prêmio de Risco da Carteira de Mercado = 5% ;
Retorno Livre de Risco = 8% ; participação de capital
de terceiros = 40% ; índice ção = 1,5 .Assinale a
alternativa que contém o custo de capital próprio da
empresa em questão.
β da a
A) 14%
B) 12,3%
C) 15,5%
D) 17%
E) 20,3%
Questão 47
Nas teorias que tratam de políticas de dividendos,
tem sido empiricamente determinado que o preço da
ação de uma empresa geralmente se eleva quando o
seu dividendo corrente é aumentado. Nesse caso, é a
expectativa de bom desempenho, e não a afinidade
do investidor por rendimento corrente, que eleva o
preço da ação. Este aumento da cotação da ação em
seguida ao sinal dado pelo dividendo é denominado:
A) efeito clientela.
B) efeito de conteúdo informacional.
C) irrelevância de Modigliani e Miller.
D) preferência por rendimentos correntes.
E) eliminação de custos de agência.
Questão 48
Suponha que um gestor de fundos esteja
considerando compor uma carteira com duas ações
A e B. Os retornos esperados dessas ações são,
respectivamente 3% ao mês e 4% ao mês. Considere
que o coeficiente de correlação linear entre os
retornos dessas duas ações, tomado com base em
uma série histórica dos últimos 5 anos seja igual a
- 1 (menos um). As volatilidades das ações são,
respectivamente, 2% ao mês e 1% ao mês.Assinale a
alternativa correta, considerando que esta carteira foi
submetida a um comitê de gestão de riscos, que
exige sempre o maior retorno possível diante da
menos exposição a riscos.
A) O gestor deverá montar uma carteira com risco
igual a zero.
B) A carteira ótima deverá ter um retorno esperado
de 1,5% ao mês.
C) O gestor vai considerar uma carteira com 3,5 %
de retorno e 1,5 % de risco.
D) A carteira ótima deverá ter uma volatilidade de
0,5% ao mês.
E) A carteira ótima deverá ter uma volatilidade de
1,5% ao mês.
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Questão 49
O mercado financeiro pode ser segmentado quanto à
natureza das operações desenvolvidas. No mercado
financeiro, o mercado caracterizado por operações
de curto e curtíssimo prazos, em que as empresas
buscam recursos para atender às suas necessidades
imediatas de liquidez ou alternativas para aplicação
de saldos de caixa, é denominado:
A) de crédito.
B) cambial.
C) de capitais.
D) monetário.
E) de debêntures.
Questão 50
Atualmente existem no mercado muitas operações
estruturadas que possibilitam uma série de
alternativas para o financiamento e a aplicação de
recursos. Existe uma operação que envolve a venda
de recebíveis de clientes de uma empresa para um
banco administrador. O banco em seguida oferece ao
mercado cotas de títulos lastredos nesses recebíveis,
com rendimentos em regra superiores ao CDI,
valendo-se de cotas seniores e de cotas
subordinadas. Assinale a alternativa que contém o
instrumento estruturado com as características
descritas.
A) FIP de private equity.
B) SWAP direcional.
C) ETF.
D) Fundo Long-Short.
E) FIDC.
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Cargo: M01 - TÉCNICO EDUCACIONAL - CUIDADOR
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E B B B B B C A D D
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA 
11 12 13 14 15
C E E AB
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
E D D A B D C E E *
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B C D D E C A C C C A D A C E
Cargo: M01 - TÉCNICO EDUCACIONAL - CUIDADOR
Prova: V (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E D C A C C A E A D
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA 
11 12 13 14 15
A D B E D
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C C A A D D B D E *
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C E E A C E A B C B C A D B A
Cargo: M01 - TÉCNICO EDUCACIONAL - CUIDADOR
Prova: W (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A E B A D B B B E A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA 
11 12 13 14 15
C A E B E
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A B C A C E B E *
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D D C C B E A B E D D A C B A
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 1 de 20 
Cargo: M02 - TÉCNICO EDUCACIONAL - INTERPRETE LIBRAS
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C D A C A B D E E
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA 
11 12 13 14 15
B D B A E
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B B A E A C D B A *
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B E C A C B E D A D E B D C A
Cargo: M03 - TÉCNICO EDUCACIONAL - REVISOR CEGO
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C D A C A B D E E
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA 
11 12 13 14 15
B D B A E
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B B A E A C D B A *
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B D C E A E D C A E B D A C E
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 2 de 20 
Cargo: P01 - PROFESSOR CLASSE "C" - ARTES
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E C E D A B A D C A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E B D A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
E A C D B
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D A C C D B A E C D B A C E D
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B D A C E D A E B C E D B A C
Cargo: P02 - PROFESSOR CLASSE "C" - BIOLOGIA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E C D E A C E E C E
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E A B C A
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
C A D B A
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E A C C B D A C C A B D B C A
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A D B E C C E B D A A E C E A
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
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Cargo: P02 - PROFESSOR CLASSE "C" - BIOLOGIA
Prova: V (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C A D B D D B A B
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
A E E A B
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
A E B D C
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
A B C B E D B A E C C B B A E
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B A A D A B C B B E E A D C D
Cargo: P02 - PROFESSOR CLASSE "C" - BIOLOGIA
Prova: W (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A C E D E D E D A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
B B A E E
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
C C D A A
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C A D B B E B A E B E D E D C
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C B C B A B C A C B C D A E A
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
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Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 4 de 20 
Cargo: P03 - PROFESSOR CLASSE "C" - EDUCAÇÃO FÍSICA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B E E D E A C D B
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
C E D B C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
A B E C C
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
A B C D E D A B C B D A E D A
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E E C D B B B D D B A E C B C
Cargo: P03 - PROFESSOR CLASSE "C" - EDUCAÇÃO FÍSICA
Prova: V (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C E E C A A E D E
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
D D B A E
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
B E C D D
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D C A A A B E C D A B B D A E
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E B A D B C A C B A C E E E A
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
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Gabarito Final da Prova Objetiva
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Cargo: P03 - PROFESSOR CLASSE "C" - EDUCAÇÃO FÍSICA
Prova: W (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D E A B A E D A A D
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
A C B E A
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
E B B E E
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E A D A B A A E C B E B B A B
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D D D D A A C E E C D A D D D
Cargo: P04 - PROFESSOR CLASSE "C" - FILOSOFIA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E C E D A B A D C A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E B D A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
E A C D B
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D A C C D B A E C D B A C E D
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C B D A D C A E C D B B C A
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
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Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 6 de 20 
Cargo: P05 - PROFESSOR CLASSE "C" - FÍSICA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E C E D A B A D C A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E B D A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
E A C D B
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D A C C D B A E C D B A C E D
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B A C E B * C D A D B C E A C
Cargo: P06 - PROFESSOR CLASSE "C" - GEOGRAFIA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E C E D A B A D C A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E B D A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
E A C D B
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D A C C D B A E C D B A C E D
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D C C B A A C D D E C A D B E
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
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Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 7 de 20 
Cargo: P07 - PROFESSOR CLASSE "C" - HISTÓRIA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A C E B D E A A B
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
A C C D B
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
E B E B E
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
A C D E A B C B B A B A E E B
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C C E C E C E A A D D C E E B
Cargo: P07 - PROFESSOR CLASSE "C" - HISTÓRIA
Prova: V(Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E E A B C C B A D B
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
C C A D D
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
B B C C A
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D E A D C C A B D B C D C A D
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A D A B D D E E C D A A D A A
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
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Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 8 de 20 
Cargo: P08 - PROFESSOR CLASSE "C" - LIBRAS
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E C E D A B A D C A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E B D A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
E A C D B
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D A C C D B A E C D B A C E D
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E B B E B A E C D C B A C A D
Cargo: P09 - PROFESSOR CLASSE "C" - LÍNGUA ESPANHOLA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E C E D A B A D C A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E B D A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
E A C D B
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D A C C D B A E C D B A C E D
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E B D D E C E A B A C E B D A
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 9 de 20 
Cargo: P10 - PROFESSOR CLASSE "C" - LÍNGUA INGLESA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E C E D A B A D C A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E B D A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
E A C D B
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D A C C D B A E C D B A C E D
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D E C C D C E D C A B B E A B
Cargo: P11 - PROFESSOR CLASSE "C" - LÍNGUA PORTUGUESA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A E B E C C C A A B
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
A B E D B
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
E C A B B
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C C D C C B E E E E E E B A A
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C E D A E E D B E D E E E C
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 10 de 20 
Cargo: P11 - PROFESSOR CLASSE "C" - LÍNGUA PORTUGUESA
Prova: V (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B E C A C D C D D
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
A A C E E
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
C D B C E
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D C A A E C A C A B D A E E E
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A E A E B E C D B B D D D C A
Cargo: P12 - PROFESSOR CLASSE "C" - MATEMÁTICA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B D E B E A A E C
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
C A E D B
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
B A D E D
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
A E A D A D E D E A D D B E A
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A A C D D A C * * B E D C B E
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 11 de 20 
Cargo: P12 - PROFESSOR CLASSE "C" - MATEMÁTICA
Prova: V (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B E C E B D D B A E
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
A B C A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
B C D A B
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E A A A E B D D A B A B E C A
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A C A A A B B * * B D A B D A
Cargo: P13 - PROFESSOR CLASSE "C" - ORIENTAÇÃO ESCOLAR
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D A E D C B A B E
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
C D D E E
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
B A D C B
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C A B C C E A D D D B E B A E
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B B A C E C B C C E A D B A D
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 12 de 20 
Cargo: P13 - PROFESSOR CLASSE "C" - ORIENTAÇÃO ESCOLAR
Prova: V (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A E E D E E A A C
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
A B D D C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
E E B A B
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C A E B B C C A E C C E B A C
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A C A E A E B A E E D D E A D
Cargo: P14 - PROFESSOR CLASSE "C" - SÉRIES INICIAIS
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B A B C B B A D C
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
D A E E B
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
A C E E D
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
A E A A E C D B E A B E B D A
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C E B A C E E A B C A D B C A
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 13 de 20 
Cargo: P14 - PROFESSOR CLASSE "C" - SÉRIES INICIAIS
Prova: V (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D E A E B D B D E B
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
D C D B A
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
A B D D E
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D C A C D A E E C E B E A E E
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C A B C E D E B D D C D D E E
Cargo: P14 - PROFESSOR CLASSE "C" - SÉRIES INICIAIS
Prova: W (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D B D E D D C E E
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E D D A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
C B B A C
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
B B C B D E A B C B E C E A A
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E D A B D C C A C C A D C A D
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 14 de 20 
Cargo: P15 - PROFESSOR CLASSE "C" - SUPERVISÃO ESCOLAR
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A B B B B D A A D
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
D E D C A
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
D A B E A
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
B B E C C A C E E B A D A E B
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D C E E B B C D A C E C D D B
Cargo: P15 - PROFESSOR CLASSE "C" - SUPERVISÃO ESCOLAR
Prova: V (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B E A D E A A C C C
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
D B B A E
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
E E B E A
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E E A E C A C D E C B E D A A
CONHECIMENTOSESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B D D D A A D D C B D A C B E
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 15 de 20 
Cargo: P16 - PROFESSOR CLASSE "C" - QUÍMICA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E C E D A B A D C A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E B D A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
E A C D B
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D A C C D B A E C D B A C E D
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E B D A * C * B * C B C D B *
Cargo: P17 - PROFESSOR CLASSE "C" - SOCIOLOGIA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E C E D A B A D C A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E B D A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20
E A C D B
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D A C C D B A E C D B A C E D
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D B A E E B C D A B E C E D A
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 16 de 20 
Cargo: S01 - ANALISTA EDUCACIONAL - ADMINISTRADOR
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D D C E B B A D C
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
B B E E C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B D A E B D B A A D
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A D B C B B C B B B E A C E A D D A B C C E D D E
Cargo: S01 - ANALISTA EDUCACIONAL - ADMINISTRADOR
Prova: V (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B D B D E E D A B
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
A E E A B
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D D C C E D B D E B
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D E B B B C D E D A B B D D B C D E E A D C A C B
Cargo: S01 - ANALISTA EDUCACIONAL - ADMINISTRADOR
Prova: W (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E B C C A C D B A B
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E E B A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C C C D E C B E C A
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C D A C C E E D A E A E A E B B C A B B E A D C E
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 17 de 20 
Cargo: S02 - ANALISTA EDUCACIONAL - ASSISTENTE SOCIAL
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E B C E A A A B C C
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
D A B E D
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A B E C A B C D B
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B C D A A C C D E B E C B E A E A B D D C A D E E
Cargo: S02 - ANALISTA EDUCACIONAL - ASSISTENTE SOCIAL
Prova: V (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B E E D A C B A B
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
A B D D C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D D E C A C E E E C
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C C C B C E A A E E A E C A D E A D C C B B B D
Cargo: S02 - ANALISTA EDUCACIONAL - ASSISTENTE SOCIAL
Prova: W (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B E E E C E B E B E
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E A B C D
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E C C E E B D E B
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C D C B D E D B D E C C A E D B A A E D C E B D E
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 18 de 20 
Cargo: S03 - ANALISTA EDUCACIONAL - BIBLIOTECONOMISTA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E C E D A B A D C A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E B D A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
E A C D B A D C C B
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A D C B A C D B D C B E A E C B D B E C B D C E C
Cargo: S04 - ANALISTA EDUCACIONAL - CONTADOR
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C E B A B D B C C A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E C D A D
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C C D E B A D B C C
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D * B D C C E * D A B E C E A D A D E B A B D C E
Cargo: S04 - ANALISTA EDUCACIONAL - CONTADOR
Prova: V (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D D A E D B A C E B
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
B A B E D
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A D C E D B A E C D
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C * A E E B C * B B C E B E B A C E A B D C A A E
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
Página 19 de 20 
Cargo: S05 - ANALISTA EDUCACIONAL - ECONOMISTA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E C E D A B A D C A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E B D A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
E A C D B A D C C B
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D A C B E E B C D E D C C B A A B C E C C B A D E
Cargo: S06 - ANALISTA EDUCACIONAL - NUTRICIONISTA
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E C E D A B A D C A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E B D A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
E A C D B A D C C B
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B D A B C E E A C D B E * A D A B B E C E D D C A
Cargo: S07 - ANALISTA EDUCACIONAL - PSICÓLOGO
Prova: T (Data da Prova: 27/11/2016)
LÍNGUA PORTUGUESA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E C E D A B A D C A
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
11 12 13 14 15
E B D A C
INFORMÁTICA BÁSICA 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
E A C D B A D C C B
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E B D A B D C A E D C B C A E B D E A * B A D C B
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Legenda: Questão Anulada - Questão Alterada
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
Gabarito Final da Prova Objetiva
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