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30/01/2023 09:39 Atividade 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4258294 1/10 Painel / Minhas Disciplinas / 10A103 / Aula 02 - Exclusão/Inclusão os surdos na escola comum / Atividade 02 LIBRAS Iniciado em Wednesday, 25 Jan 2023, 13:31 Estado Finalizada Concluída em Wednesday, 25 Jan 2023, 13:34 Tempo empregado 2 minutos 55 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) https://ava.politecnicabr.com.br/my/ https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=830 https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=830#section-3 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/view.php?id=21120 https://ava.politecnicabr.com.br/ 30/01/2023 09:39 Atividade 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4258294 2/10 Questão 1 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Preencha a lacuna com a alternativa correta. O_________________ foi a primeira instituição especializada para a educação de surdos no Brasil, sendo atualmente um centro nacional de referência em estudos, pesquisas e formação de professores na área da surdez. Escolha uma opção: a. Estatuto da Criança e do Adolescente. b. Instituto da educação especial. c. Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES) d. Instituto Nacional dos cegos. https://ava.politecnicabr.com.br/ 30/01/2023 09:39 Atividade 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4258294 3/10 Questão 2 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 O Imperial Instituto dos Surdos-Mudos foi a primeira escola especial para surdos no Brasil, criada por D. Pedro II, por meio da Lei no. 839, de 26 de setembro de 1857. Teve como primeiro diretor o professor francês Erenest Huet, que era surdo. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso https://ava.politecnicabr.com.br/ 30/01/2023 09:39 Atividade 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4258294 4/10 Questão 3 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Assinale a alternativa CORRETA: Escolha uma opção: a. O contexto da Idade Média (476 a 1453) foi fortemente marcado pela in�uência religiosa cristã e pela ignorância da maior parte da população. As pessoas com de�ciência eram vítimas de superstições, consideradas possuídas por demônios ou com poderes especiais de bruxos e feiticeiros. b. Em cada época e sociedade, a estrutura social e cultural in�uencia na forma como as pessoas e as instituições encaram os de�cientes. c. No curso da história da humanidade, as pessoas com de�ciência não sofreram com a exclusão social, não vítimas de tratamentos desumanos e de extermínio. d. Os hebreus acreditavam que a de�ciência era uma dádiva de Deus. Em Roma, os patriarcas eram autorizados a matar seus �lhos de�cientes e, em Esparta, os pais os lançavam do alto do Taigeto, que era um abismo de mais de 2.400 metros de altura. https://ava.politecnicabr.com.br/ 30/01/2023 09:39 Atividade 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4258294 5/10 Questão 4 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Preencha a lacuna com a alternativa correta. A _________________________foi um primeiro passo que apontou para a necessidade de se reconhecer o direito das pessoas com de�ciência, mas carecia de especi�cidade. Escolha uma opção: a. Língua brasileira de sinais. b. Declaração Universal dos Direitos Humanos. c. Declaração Mundial sobre Educação para Todos. d. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. https://ava.politecnicabr.com.br/ 30/01/2023 09:39 Atividade 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4258294 6/10 Questão 5 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 A ___________________ é antes de tudo uma postura que reconhece e valoriza em cada aluno suas potencialidades e sua condição humana. Preencha o espaço em branco com a alternativa correta. Escolha uma opção: a. Educação inclusiva. b. Educação. c. Exclusão de pessoas. d. Língua Brasileira de Sinais. https://ava.politecnicabr.com.br/ 30/01/2023 09:39 Atividade 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4258294 7/10 Questão 6 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 A política de educação especial adotada atualmente no Brasil considera a inclusão do aluno com de�ciência, incluindo os surdos, em classes comuns do ensino regular como melhor alternativa de aprendizagem e participação social democrática. A educação especial acontece por meio de atendimento educacional especializado, de maneira complementar à escola comum. Escolha uma opção: Questão 7 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 A forma como a sociedade encara as pessoas com de�ciência varia em cada época e local, estando essa visão condicionada por fatores culturais, políticos, econômicos e �losó�cos, dentre outros. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Verdadeiro Falso https://ava.politecnicabr.com.br/ 30/01/2023 09:39 Atividade 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4258294 8/10 Questão 8 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 A leitura labial só é possível quando o interlocutor formula as palavras de frente para o surdo, com clareza e devagar, e ainda assim há muita controvérsia quanto ao aproveitamento do que se fala em relação ao que é possível compreender. Escolha uma opção: Questão 9 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Destaca-se, na história da educação dos surdos no Brasil, a criação em 16 de maio de 1987 da Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos (Feneis), que trabalha na defesa dos direitos linguísticos e culturais da comunidade surda, propagando a Libras como meio natural de comunicação das pessoas surdas. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Verdadeiro Falso https://ava.politecnicabr.com.br/ 30/01/2023 09:39 Atividade 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4258294 9/10 Questão 10 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 A partir do século XVI, não se registra uma preocupação em relação ao cuidado e educação das pessoas com de�ciência em instituições especiais, ainda havia muito preconceito e exclusão social. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Entre em Contato https://www.politecnicabr.com.br 0800 084 2627 0800 084 2627 Links Úteis Dicas da nossa Diretora Acadêmica Planner de Estudos Declaração de Matrícula Orientações do AVA Abertura de Ticket Fale com o Tutor Cronograma de Estudos Manual de Estágio Manual de Competência Siga-nos nas redes sociais https://www.politecnicabr.com.br/ https://soundcloud.com/user-501638417/sets/escola-politecnica-brasileira https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/semestre_plannerdeestudo%20poli.pdf https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/declaracao_matricula.pdf https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/orientacoes_ava.pdf https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/abertura_ticket.pdf https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/fale_com_tutor.pdf https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/cronograma_estudos.pdf https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/manual_estagio.pdf https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/manual_competencia.pdf https://www.facebook.com/politecnicabr https://www.instagram.com/politecnicabr_oficial https://ava.politecnicabr.com.br/ 30/01/2023 09:39 Atividade 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4258294 10/10 © 2022 - Escola Politécnica Brasileira https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/0 https://ava.politecnicabr.com.br/
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