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AVALIAÇÃO – GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS As publicações sobre gestão escolar que existiam antes da Primeira República incluíam: Resposta Marcada : Natureza subjetiva, normativa, assistemático e legalista. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Existem quatro modelos de gestão escolar. Marque a alternativa correspondente: Resposta Marcada : Concepção técnico-científica/ Concepção autogestionária/ Concepção interpretativa/ Concepção democrático-participativa. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A gestão escolar precisa atender a todas as necessidades de ensino, incluindo a legislação e o processo de ensino, além das necessidades administrativas. Marque a alternativa correspondente que cita um dos pilares da gestão escolar: Resposta Marcada : Gestão administrativa PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Essa gestão prioriza o entendimento, dos processos de organização da escola, neste conceito, não há necessidade de nenhum estudo mais aprofundado de normas, regras, organização ou funções. Entende-se que o ambiente escolar é construído sobre relações e acontecimentos cotidianos e não sobre uma realidade dada, preparada e feita. De acordo com o texto, marque a alternativa que corresponde qual o tipo de gestão que o texto se refere: Resposta Marcada : Concepção interpretativa. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 O conceito de gestão escolar apresenta várias lacunas conceituais. Entre outras coisas, essa lacuna se refere à relação entre professores e alunos nas escolas e todos os envolvidos neste contexto devem trabalhar em conjunto para alcançar os objetivos de ensino: Resposta Marcada : Educação/educar. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 O trabalho do gestor é importante porque ele facilita o diálogo entre a equipe escolar e permite que todos tenham voz nas decisões. Defende que os gestores são mediadores da tomada de decisões, assim como os professores mediam a aprendizagem dos alunos e promovem sua compreensão, isso significa que os gestores também são mediadores de ações que envolvem atividades educacionais contextuais.nnJulgue a afirmativa: Resposta Marcada : Verdadeiro. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Para criar uma escola democrática, deve-se ter em mente que: Resposta Marcada : Todos os membros têm uma responsabilidade social pelo seu papel na aprendizagem e na formação dos alunos. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A gestão escolar traduz-se todos os dias num ato político porque implica sempre em ter: Resposta Marcada : Participantes sociais, pais, professores, funcionários, alunos. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Embora a gestão democrática seja alcançada sob a forma de lei, baseada na Lei de Diretrizes e Bases no. 9394/96 – LDB, e em linha com a tendência de hegemonia mundial, destaca três aspectos, quais são eles: Resposta Marcada : Participação da sociedade civil / crescente autonomia dos sistemas públicos/ escolas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Qual é o papel do orientador nas questões disciplinares: Resposta Marcada : Preventivo e não remediador PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total10 / 10 2 HORAS AVALIAÇÃO – GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS AULA ANTERIOR VERIFICAR RESULTADOS PRÓXIMO QUESTIONÁRIO SUPERVISÃO EDUCACIONAL – CAPACITAÇÃO – 240 HORAS Tempo Restante : 7 Meses 60.00% DISCIPLINAS AVALIAÇÕES AVALIAÇÃO – GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAISAVALIAÇÃO – LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICASAVALIAÇÃO – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL E CURRÍCULOAVALIAÇÃO – PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA SUPERVISÃO ESCOLARAVALIAÇÃO – PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Voltar ao curso Botão Rybená LIBRASBotão Rybená VOZ
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