AV1 - modelo

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AV1 - Atividade Contextualizada
Conteúdo do exercício
1. 
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Metodologia Ativa - Resolução de problemas: o objetivo dessa atividade é instigar a resolução de problemas com base no que foi estudado nesta disciplina. Aqui você deve explorar as possibilidades da metodologia ativa na contextualização do assunto proposto, para a solução de problemas.
 
Preparado(a)? Vamos começar!
O corpo humano possui milhões de células e elas desenvolvem diversas funções devido a quantidade de organelas ou as organelas presentes nela. Como você deve ter visto em seu livro didático, cada organela representa uma funcionalidade dentro da célula. Considerando a composição celular e suas funções realize um desenho esquemático de uma célula com todos os compartimentos celulares associando as funções das organelas.
Então, sua atividade de hoje é conseguir os seguintes componentes: desenhar a célula, desenhar suas organelas, desenhar seus demais compartimentos e citar suas funções.
O objetivo da atividade é registrar, em um desenho simples, o funcionamento celular. Depois de completadas todas as operações, finalize o desenho e escanei ou tire uma foto e envie em anexo, no formato doc.x ou pdf em seu ambiente virtual de aprendizagem.
Boa prática!
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Detalhes do critério de avaliação
· Desenvolvimento da Atividade
25% da nota total
Excelente
O aluno será considerado excelente, quando divulgar e participar ativamente das discussões sobre sua atividade, além de apresentar um desenho demonstrando sua proficiência em associar as funções e compartimentos celulares, deixando claro que a sua imagem é autêntica, e usando de uma boa caligrafia e qualidade de produção de imagem.
2,5
Proficiente
O aluno será considerado proficiente nesta atividade, quando ele demonstrar estar devidamente contextualizado sobre o tema de estudo, além de conseguir demonstrar, em imagem, boa desenvoltura os compartimentos celulares deixando claro que a sua imagem é autêntica, e conseguir realizar a tarefa prática em um desenho objetivo na informação.
2
Competente
O aluno será considerado competente nesta atividade, quando ele demonstrar ter uma visão assertiva, porém limitada, acerca das funcionalidades e compartimentos celulares, devidamente contextualizado sobre o tema de estudo, além de conseguir demonstrar, em seu desenho, boa desenvoltura na sistematização da célula, no entanto, deixando a desejar quanto à forma de apresentação das funções e associações.
1,5
Aprendiz
O aluno será considerado aprendiz nesta atividade, quando ele não demonstrar domínio do conteúdo estudado, não tendo conseguido concluir o procedimento de desenho e sistematização da célula por completo, faltando compartimentos ou de forma correta.
0,5
· Domínio de Conteúdo
25% da nota total
Excelente
O conteúdo abordado apresenta uma análise crítica e contextual, embasada em referências acadêmicas. Apresenta informações coerentes com a avaliação e evidencia a sua autoria não utilizando plágios textuais.
2,5
Proficiente
O conteúdo abordado apresenta uma visão contextual embasada em referências acadêmicas. Apresenta informações coerentes com a avaliação e evidencia a sua autoria não utilizando plágios textuais.
2
Competente
O conteúdo abordado apresenta uma visão subjetiva e limitada. Apresenta informações pouco organizadas, evidenciando a sua autoria e não utilizando plágios textuais.
1,5
Aprendiz
O texto apresenta plágios em sua elaboração, embora apresente informações de acordo com o conteúdo.
0,5
· Linguagem
25% da nota total
Excelente
O conteúdo apresenta estrutura organizada com os elementos gramaticais (ortografia, concordância e pontuação). Caracterizam um padrão textual desenvolvendo o tema por meio de argumentação consistente com clareza na elaboração do discurso considerando o modelo de introdução, contextualização, problematização, desenvolvimento e conclusão.
2,5
Proficiente
O conteúdo apresenta estrutura organizada com os elementos gramaticais (ortografia, concordância e pontuação). Desenvolve o tema por considerando o modelo de introdução, contextualização, problematização, desenvolvimento e conclusão.
2
Competente
O conteúdo apresenta estrutura organizada com os elementos gramaticais (ortografia, concordância e pontuação).
1,5
Aprendiz
O conteúdo não apresenta estrutura organizada de maneira a prejudicar a compreensão textual.
0,5
· Fontes de Pesquisa
25% da nota total
Excelente
As fontes de pesquisa são referenciadas na avaliação, sendo possível identificar três (03) ou mais fontes de pesquisa científicas.
2,5
Proficiente
As fontes de pesquisa são referenciadas na avaliação, sendo possível identificar até duas (02) fontes de pesquisa científicas.
2
Competente
As fontes de pesquisa são referenciadas na avaliação, sendo possível identificar apenas fontes de pesquisas não científicas.
1,5
Aprendiz
As fontes de pesquisa não são referenciadas na avaliação, sejam científicas ou não científicas.
0,5