Formação ao Mundo do Trabalho - AVAMEC

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Módulo Avaliativo
Instruções
Realize as atividades avaliativas da Formação ao Mundo do
Trabalho.
São 14 atividades no total e, ao �nal, você deve garantir uma nota
mínima de 6 para �nalizar o curso e ter acesso ao certi�cado.
Sucesso!
Atividades Avaliativas
Assinale a alternativa INCORRETA em relação a
competências:
as competências do futuro irão mudar, e elas vão
mudar, algumas ajudarão a nos mantermos ativos
e inseridos no mercado de trabalho.
a
Competência, do ponto de vista do mundo do
trabalho, interessa unicamente a capacidade do
educando de saber cognitivamente o que está
fazendo.
 b 
Questão 1
SUMÁRIO 
MA Módulo Avaliativo
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4510/mod3/uni1/slide01.html
Comentário: A resposta correta é letra B. Competência,
do ponto de vista do mundo do trabalho, interessa a
capacidade do educando de saber, de saber-fazer e de
saber ser interior ou exterior ao sujeito, vai além dos
saberes cognitivos.
Qual a fase que não costuma estar indicada nos
“manuais” do Design Thinking mas que é muito relevante
visto nela buscarmos entender o conjunto de evidências
reunidas na investigação?
de�nir.a
desenvolver.b
organizar. c 
descobrir.d
Competências duráveis são aquelas que quando
aprendemos levamos para toda vida, por exemplo,
trabalhar em equipe, abstrair, falar em público etc.
c
A Competência é a capacidade que uma pessoa
tem de mobilizar ou mesmo utilizar com
discernimento, seus próprios recursos ou
exteriores.
d
Questão 2
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4510/mod3/uni1/slide01.html
Comentário: A resposta correta é letra C. A fase da
organização na abordagem do Design Thinking é muito
importante, pois é nela que buscamos entender o
conjunto de evidências reunidas na investigação.
O Business Model Canvas, mais conhecido simplesmente
como o Canvas, é uma ferramenta em formato de quadro
criada por Alexander Osterwalder para planejar um novo
projeto ou empreendimento. O Canvas possui nove
blocos estratégicos, sendo que um deles é sobre a
proposição de valor. Dentre as alternativas abaixo,
identi�que aquela que se refere a esse bloco:
Descreve em uma frase clara, simples e direta,
como vai ajudar a resolver os problemas
encontrados.
a
Aqui você precisa colocar os itens que irão
operacionalizar o seu projeto, ou seja, como você
irá entregar a proposta de valor para que sua ideia
se torne real. Eles podem ser, físicos, intelectuais,
humanos e �nanceiros.
 b 
Este bloco representa como iremos chegar até os
nossos usuários, alunos, como iremos entregar a
solução criada.
c
Este bloco representa os pacotes de produtos e
serviços que geram receitas para os Segmentos de
Clientes Especí�cos.
d
Questão 3
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4510/mod3/uni1/slide01.html
Comentário: A resposta correta é letra A. A proposta de
valor diz respeito aquilo que gera valor ao usuário,
valores que entregamos para ele a partir de resolução de
algum problema identi�cado.
Comentário: A resposta correta é A. A Competência para
gerência geral é vocacionada para o desenvolvimento
gerencial.
A âncora de carreiraâncora é a competência em alguma área
técnica ou funcional (DUTRA; ALBUQUERQUE, 2009).
Identi�que dentre as alternativas a seguir qual âncora deâncora
carreira em que a competência para a gerência geral não
abriria mão da oportunidade de subir a um nível alto o
su�ciente dentro da organização.
Competência para gerência geral. a 
Autonomia/independência.b
Segurança/estabilidade.c
Criatividade empreendedora.d
Questão 4
Questão 5
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4510/mod3/uni1/slide01.html
Comentário: A resposta correta é D. Na âncora de
carreira criatividade empreendedora as pessoas estão
dispostas a assumir riscos e obstáculos.
Agora, identi�que a seguir a fase de criar opções no
ambiente do problema:
descobrir. a 
de�nir.b
desenvolver.c
entregar.d
E qual a âncora de carreiraâncora em que as pessoas estão
dispostas a assumir riscos e obstáculos e não não
renunciam à oportunidade de criar sua própria
organização ou empreendimento?
Competência para gerência geral.a
Autonomia/independência.b
Segurança/estabilidade.c
Criatividade empreendedora. d 
Questão 6
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4510/mod3/uni1/slide01.html
Comentário: A resposta correta é letra A. A fase de
Descoberta é a fase de criar opções no ambiente,
investigar problemas, onde é usado o processo
divergente.
Comentário: A resposta correta é letra D. A fase de
entregar é a fase das convergências e de fazer escolhas
no ambiente da solução.
Na abordagem do Design Thinking, no processo criativo,
várias ideias são criadas (“pensamento divergente”) antes
de serem re�nadas e reduzidas à melhor ideia
(“pensamento convergente”). No modelo intitulado
Double Diamond, esse processo de divergir para depois
convergir é representado por um losango. O processo de
design deve compreender quatro fases distintas,
identi�que a seguir a fase das convergências e de fazer
escolhas no ambiente da solução:
descobrir.a
de�nir.b
desenvolver.c
entregar. d 
Questão 7
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4510/mod3/uni1/slide01.html
Comentário: A resposta correta é C. Na âncora de
carreira segurança/estabilidade as pessoas têm como
principal preocupação alcançar a sensação de bem estar
e ser bem sucedido.
E qual a âncora de carreira âncora em que as pessoas têm como
principal preocupação alcançar a sensação de bem estar e
ser bem sucedido?
Competência para gerência geral.a
Autonomia/independência.b
Segurança/estabilidade. c 
Criatividade empreendedora.d
Competências Empreendedoras são um conjunto de
capacidades necessárias para transformar ideias e
oportunidades em ação. Dentro do contexto da educação
empreendedora, são competências que contribuem para
o desenvolvimento pessoal, a cidadania ativa, a inclusão
social e a trabalhabilidade (mundo do trabalho) dos
estudantes de todas as áreas. (Bacigalupo, Kampylis,
Punie e Van Den Brande - Comissão Europeia, 2016). 
Partindo desse conceito, assinale a alternativa
INCORRETA em relação a Competências
Empreendedoras.
Questão 8
Questão 9
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Comentário: A resposta correta é D. As Competências
Empreendedoras lançam mão de recursos pessoais
controláveis e incontroláveis.
Quanto ao bloco “receitas”, assinale a alternativa a que se
refere:
Descreve em uma frase clara, simples e direta,
como vai ajudar a resolver os problemas
encontrados.
a
Aqui você precisa colocar os itens que irão
operacionalizar o seu projeto, ou seja, como você
irá entregar a proposta de valor para que sua ideia
se torne real. Eles podem ser, físicos, intelectuais,
humanos e �nanceiros.
b
Relevante e transversal ao longo do processo de
aprendizagem.
a
Não estão somente ligadas à abertura de
empresas.
b
Pode ser desenvolvida em todas as disciplinas e
áreas do conhecimento.
c
Lança mão somente de recursos pessoais
controláveis.
 d 
Questão 10
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4510/mod3/uni1/slide01.html
Comentário: A resposta correta é letra D. Receitas
representam: Quais valores nossos clientes estão
realmente dispostos a pagar? Pelo que eles pagam
atualmente? Como pagam? Podemos captar recursos
para o projeto?
Este bloco representa como iremos chegar até aos
nossos usuários, alunos, como iremos entregar a
solução criada.
c
Quais valores nossosclientes estão realmente
dispostos a pagar? Pelo que eles pagam
atualmente? Como pagam? Podemos captar
recursos para o projeto?
 d 
O NOVO ENSINO MÉDIO pretende formar as novas
gerações para lidar com desa�os pessoais, pro�ssionais,
sociais, culturais e ambientais do presente e do futuro.
Quando falamos na Formação Técnica e Pro�ssional, é
importante construir um conjunto de atividades. Dentro
desse contexto, torna-se necessário trabalhar a identidade
sociocultural dos estudantes. O que isso signi�ca? Marque
a seguir a alternativa que melhor de�ne esse conceito:
Se refere a características de cada membro do
grupo; a símbolos de identi�cação, por exemplo,
música, roupa etc.; a questões de semelhanças e
diferenças: gênero, grupo social, etnias, nações.
 a 
Se refere ao mapeamento e localização em que a
escola está inserida.
b
Questão 11
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Comentário: A resposta correta é letra A. Trabalhar com
identidade sociocultural dos estudantes refere-se a
características de cada membro do grupo; símbolos de
identi�cação, por exemplo música, roupa, etc.; a questão
das semelhanças e das diferenças: gênero, grupo social,
etnias, nações.
Se refere a como iremos chegar até os nossos
usuários, alunos, professores, pais e estudantes.
c
Se refere a um conjunto de iniciativas sociais
comprometidas com a geração de impacto social.
d
Valores são predisposições de ação diante de alguma
circunstância. Eles norteiam nossas decisões em qualquer
ambiente. Considerando que Frankl (2003, 2008, 2011)
classi�ca os valores através de três categorias, identi�que
nas alternativas a seguir a quais valores o autor se refere
quando alguém está predisposto a experimentar algo ou
encontrar alguém:
Valores de criação.a
Valores de experiência. b 
Valores de sabedoria.c
Valores de atitude.d
Questão 12
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Comentário: A resposta correta é B. Valores de
experiência se referem a quando alguém está
predisposto a experimentar algo ou encontrar alguém,
vivenciar experimentar.
Comentário: A resposta correta é B. A pro�ssão é
entendida como aquilo que estudamos e nos preparamos
para executar, atuar como trabalho.
Ainda sobre o mundo do trabalho, marque a alternativa
abaixo que melhor de�ne pro�ssão?
conjunto de normas, direitos e deveres que
precisam ser seguidos.
a
é aquilo que estudamos e nos preparamos para
executar, atuar como trabalho.
 b 
é a estrada que se deseja seguir, o estilo de vida e
tipo de atuação que se deseja ter, conjunto de
trilhas e possibilidades.
c
conjunto de inovações no mundo do trabalho.d
Questão 14
Questão 13
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4510/mod3/uni1/slide01.html
Comentário: A resposta correta é letra B. A investigação
das consequências da solução obtida é a etapa em que se
correlaciona os resultados da pesquisa com teorias
existentes ou surgimento de potenciais inovações.
Refazer Atividade
Respondidas 14 de 14 questões
Progresso do Módulo
Segundo Gil (2010), a pesquisa é o processo de organizar
o pensamento cientí�co, é o procedimento racional e
sistemático que busca proporcionar respostas aos
problemas. Identi�que dentre as diferentes alternativas a
seguir qual etapa do processo de pesquisa cientí�ca se
correlaciona aos resultados da pesquisa com as teorias
existentes ou surgimento de potenciais inovações.
descobrimento do problema ou lacuna.a
investigação das consequências da solução obtida. b 
procura de conhecimentos ou instrumentos
relevantes ao problema.
c
correção das hipóteses, teorias, procedimentos ou
dados empregados na obtenção da solução
incorreta.
d
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VOLTAR 1 de 1
1
Realização

AVANÇAR 
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4510/mod3/uni1/slide01.html
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4510/mod3/uni1/slide01.html