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28/11/2022 04:46 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/1
Tendo em vista que a marginalização de grandes contingentes populacionais que se vêem privados dos bens de vida
disponíveis à parcela mais abastada da população, além da "tentadora¿ proximidade às áreas comerciais e industriais
onde se acumula a riqueza, o enfraquecimento do controle social cria um meio desorganizado e criminógeno.
Comparando este raciocínio com a teoria ecológica da escola de Chicago, aponte o principal fundamento para a prática do
delito:
Constatando um maior índice de furtos a pedestres em determinadas áreas da cidade, principalmente a noite, o governo
aumentou a iluminação e os espaços abertos na tentativa de coibir estes delitos. Responda qual teoria criminológica se
baseia tal política.
Determinada Universidade Particular, ao construir seus campus, decidiu pela implementação de vitrines nos laboratórios
de informática e vidros nas portas das salas de aula, reduzindo a privacidade de quem se encontra no seu interior. Tal
medida se coaduna com qual teoria criminológica?
"Trata-se da ausência de reconhecimento dos valores inerentes a uma norma, fazendo com que esta perca sua
coercitibilidade, pois o agente não reconhece legitimidade na sua imposição, considerando, assim, o crime um fenômeno
normal na sociedade." Segundo a assertiva acima, marque a opção que defina qual escola criminológica defende tal
posicionamento:
'A peculiaridade da vida turística é estar em movimento não chegar Só relações epidérmicas se tanto são iniciadas
 
4.
o desejo de agredir todos aqueles que o ignoraram;
a notável diferença social entre o agente e os moradores;
a mobilidade social torna todos estranhos, o que facilita o crime;
a necessidade de sobreviver numa cidade grande;
tendo em vista o determinismo biológico o agente é levado a praticar o crime, mesmo que já tenha trabalhado lá;
 
 
 
 
5.
Escola Subcultural, pois a maioria destes delinquentes são jovens
Escola de Chicago (teoria ecológica), pois o espaço arquitetônico da cidade pode influenciar na pratica de crimes
Escola da Anomia, pois quem pratica estes delitos não respeitam a norma
Escola Clássica (Iluminista), em razão de uma prevenção geral mais eficaz
Escola Positivista, pois visa inibir os impulsos criminógenos do indivíduo
 
 
 
 
6.
Escola Subcultural, uma vez que a maioria de seus frequentadores são jovens
Escola positivista, para inibir o criminoso nato
Escola de Chicago, através de mudanças arquitetônicas para prevenir delitos
Escola Clássica, por ser uma garantia constitucional
Escola da anomia, para fortalecer a norma vigente
 
 
 
 
7.
Teoria do conflito, pois o criminoso está sempre em conflito com a sociedade
Teoria do etiquetamento, em razão da seletividade do sistema penal
Teoria da anomia, pois sempre haverá quem questione os valores da maioria presente na norma
Teoria ecológica, tendo em vista a mobilidade social
Teoria positivista, tendo em vista o determinismo biológico
 
 
 
 
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