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Questões resolvidas

No ensino de excelência espera-se de um estudante que ele saiba raciocinar por si só, ou seja, que tenha um pensamento crítico sobre o que lhe é passado por seus professores ou pelos livros. Um dos métodos de ensino para garantir um ensino de excelência é o método dedutivo. Nesse método a conclusão deve sintetizar todo o argumento trazido nas premissas.
Quanto à conclusão do raciocínio dedutivo, analise as seguintes assertivas: I – Essa espécie de raciocínio lógico não produz nenhum tipo de conhecimento novo. II – A conclusão do método dedutivo é sempre um resultado óbvio. III – No raciocínio dedutivo temos uma proposição universal, seguida de uma proposição particular e finalizada com um resumo. Qual(is) das assertivas é(são) correta(s) quanto às conclusões do raciocínio dedutivo?
I – Essa espécie de raciocínio lógico não produz nenhum tipo de conhecimento novo.
II – A conclusão do método dedutivo é sempre um resultado óbvio.
III – No raciocínio dedutivo temos uma proposição universal, seguida de uma proposição particular e finalizada com um resumo.
Apenas II e III.
Apenas I e III.
Apenas I e II.
Todas.
Apenas II.

Conforme Lalande (1999), em sua obra Vocabulário técnico e crítico de Filosofia, o raciocínio indutivo é aquele que opera com base na observância de certo número de proposições singulares, culminando em proposições mais gerais, chamadas de induzidas. Para ser legítimo, o raciocínio indutivo necessita observar algumas regras.
Com relação a essas regras, analise as seguintes assertivas: I – As proposições observadas, que formam a base de uma generalização, devem ser muitas. II – As observações devem ser repetidas sob uma pequena variedade de condições. III – Uma proposição de observação em conflito com a lei universal derivada não pode ser considerada. IV – Se as premissas forem verdadeiras, a conclusão é verdadeira. Que assertivas apresentam as regras do raciocínio indutivo?
I – As proposições observadas, que formam a base de uma generalização, devem ser muitas.
II – As observações devem ser repetidas sob uma pequena variedade de condições.
III – Uma proposição de observação em conflito com a lei universal derivada não pode ser considerada.
IV – Se as premissas forem verdadeiras, a conclusão é verdadeira.
Apenas II, III e IV.
Todas.
Apenas I e II.
Apenas I, II e III.
Apenas II e IV.

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Questões resolvidas

No ensino de excelência espera-se de um estudante que ele saiba raciocinar por si só, ou seja, que tenha um pensamento crítico sobre o que lhe é passado por seus professores ou pelos livros. Um dos métodos de ensino para garantir um ensino de excelência é o método dedutivo. Nesse método a conclusão deve sintetizar todo o argumento trazido nas premissas.
Quanto à conclusão do raciocínio dedutivo, analise as seguintes assertivas: I – Essa espécie de raciocínio lógico não produz nenhum tipo de conhecimento novo. II – A conclusão do método dedutivo é sempre um resultado óbvio. III – No raciocínio dedutivo temos uma proposição universal, seguida de uma proposição particular e finalizada com um resumo. Qual(is) das assertivas é(são) correta(s) quanto às conclusões do raciocínio dedutivo?
I – Essa espécie de raciocínio lógico não produz nenhum tipo de conhecimento novo.
II – A conclusão do método dedutivo é sempre um resultado óbvio.
III – No raciocínio dedutivo temos uma proposição universal, seguida de uma proposição particular e finalizada com um resumo.
Apenas II e III.
Apenas I e III.
Apenas I e II.
Todas.
Apenas II.

Conforme Lalande (1999), em sua obra Vocabulário técnico e crítico de Filosofia, o raciocínio indutivo é aquele que opera com base na observância de certo número de proposições singulares, culminando em proposições mais gerais, chamadas de induzidas. Para ser legítimo, o raciocínio indutivo necessita observar algumas regras.
Com relação a essas regras, analise as seguintes assertivas: I – As proposições observadas, que formam a base de uma generalização, devem ser muitas. II – As observações devem ser repetidas sob uma pequena variedade de condições. III – Uma proposição de observação em conflito com a lei universal derivada não pode ser considerada. IV – Se as premissas forem verdadeiras, a conclusão é verdadeira. Que assertivas apresentam as regras do raciocínio indutivo?
I – As proposições observadas, que formam a base de uma generalização, devem ser muitas.
II – As observações devem ser repetidas sob uma pequena variedade de condições.
III – Uma proposição de observação em conflito com a lei universal derivada não pode ser considerada.
IV – Se as premissas forem verdadeiras, a conclusão é verdadeira.
Apenas II, III e IV.
Todas.
Apenas I e II.
Apenas I, II e III.
Apenas II e IV.

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QUESTIONARIO 
1/5 - No ensino de excelência espera-se de um estudante que 
ele saiba raciocinar por si só, ou seja, que tenha um 
pensamento crítico sobre o que lhe é passado por seus 
professores ou pelos livros. Um dos métodos de ensino para 
garantir um ensino de excelência é o método dedutivo. Nesse 
método a conclusão deve sintetizar todo o argumento trazido 
nas premissas. Quanto à conclusão do raciocínio dedutivo, 
analise as seguintes assertivas: I – Essa espécie de raciocínio 
lógico não produz nenhum tipo de conhecimento novo. II – A 
conclusão do método dedutivo é sempre um resultado 
óbvio. III – No raciocínio dedutivo temos uma proposição 
universal, seguida de uma proposição particular e finalizada 
com um resumo. Qual(is) das assertivas é(são) correta(s) 
quanto às conclusões do raciocínio dedutivo? 
Apenas II e III. 
Apenas I e III. 
Apenas I e II. 
Todas. 
Apenas II. 
2/5 - Com relação à efetivação do método abdutivo, analise a 
imagem abaixo. 
Partindo dessa imagem, 
temos que o raciocínio abdutivo acontece na simbiose entre: 
A razão clara no desempenho da mente e uma ponderação da 
razão constitutiva do universo. 
As hipóteses geradas. 
A escolha da hipótese mais adequada e sua explanação. 
A dedução das consequências por meio da hipótese escolhida e 
sua inserção no processo de descoberta. 
A verificação das consequências subsumidas na dedução e seu 
alinhamento com a conformidade da experiência. 
3/5 - Conforme Lalande (1999), em sua obra Vocabulário 
técnico e crítico de Filosofia, o raciocínio indutivo é aquele que 
opera com base na observância de certo número de 
proposições singulares, culminando em proposições mais 
gerais, chamadas de induzidas. Para ser legítimo, o raciocínio 
indutivo necessita observar algumas regras. Com relação a 
essas regras, analise as seguintes assertivas: I – As 
proposições observadas, que formam a base de uma 
generalização, devem ser muitas. II – As observações devem 
ser repetidas sob uma pequena variedade de condições. III – 
Uma proposição de observação em conflito com a lei universal 
derivada não pode ser considerada. IV – Se as premissas 
forem verdadeiras, a conclusão é verdadeira. Que assertivas 
apresentam as regras do raciocínio indutivo? 
Apenas II, III e IV. 
Todas. 
Apenas I e II. 
Apenas I, II e III. 
Apenas II e IV. 
4/5 - Os métodos indutivo e dedutivo têm como finalidade 
atingir a verdade. No entanto, o método de indução é 
considerado mais fraco quando comparado com o dedutivo, 
pois sua conclusão não é certeira, apenas provável. Tendo em 
conta o método de raciocínio lógico indutivo, assinale a 
alternativa que completa corretamente o enunciado a 
seguir. O método indutivo induz conclusões por meio: 
 
Das experiências pessoais. 
Da observação de premissas. 
Da análise da realidade. 
De uma lei geral. 
Da teoria existente. 
5/5 - Charles Sanders Peirce foi um dos grandes nomes que 
contribuíram para os estudos científicos no âmbito da lógica, 
especialmente no que tange à abdução. Esse grande estudioso 
inovou ao apresentar uma perspectiva que, por meio de uma 
sistematização, engloba as demais maneiras de raciocínio e a 
fenomenologia, assim como as conecta. Tendo em conta as 
contribuições dadas pelo referido autor sobre o tema, analise 
os seguintes itens: I – Segundo Peirce, tanto o processo de 
formalização do conceito como a interpretação da pessoa que 
conceitua são extremamente importantes para a compreensão 
da lógica. II – O pragmatismo de William James tem uma 
conduta de investigação lógica, por meio da qual é garantida a 
verificação futura das hipóteses pela comunidade 
científica. III – O pragmatismo peirceano é utilitarista, sendo 
compreendido em um sentido psicológico. IV – Peirce é o 
responsável pela teoria do falibilismo. Assinale a alternativa 
correta. 
I e IV estão incorretas. 
apenas III está correta. 
I e II estão corretas. 
I e IV estão corretas. 
II e IV estão incorretas.

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