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Revisao Prefetura de Curitiba (SUS, Portugues e Informatica)(1)

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Conhecimentos Básicos para Prefeitura de Curitiba-PR 
www.romulopassos.com.br 
 
1 
Prefeitura de 
Curitiba-PR 
Revisão de Conhecimentos Básicos 
Correção: 21/11 (segunda), às 20h. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LEGISLAÇÃO DO SUS 
 
1 
(Pref. Colombo-PR/UFPR/2016) 
 São consideradas leis orgânicas do SUS: 
a) Lei nº 8.080 e Lei nº 8.142. 
b) Lei nº 2.488 e Lei nº 7.498. 
c) Lei nº 8.080 e Lei nº 2.488. 
d) Lei nº 7.498 e Lei nº 8.142. 
e) Lei nº 2.488 e Lei nº 8.142. 
 
 
 
2 
(Pref. Colombo-PR/UFPR/2016) Os níveis de 
saúde da população expressam a organização 
social e econômicas do país, com a condição de 
promover o bem-estar físico, mental e social. 
Com base na Lei nº 8.080/90, considere as 
seguintes afirmativas: 
1. A saúde tem como fatores determinantes a 
alimentação, a moradia, o saneamento básico, o 
meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, 
Dicas de Estudo 
 
 Foco total nos Tratados de Enfermagem e do SUS, especialmente na revisão dos mapas mentais 
nesta reta final até a prova da Prefeitura de Curitiba. 
 Para melhorar o seu desempenho, sempre estude em um espaço confortável, silencioso, com boa 
iluminação e sem distrações. 
 Só comece a resolver as questões, depois de silenciar o celular, desligar a televisão e deixar os 
problemas de lado. Respire fundo, e foque nos seus estudos. Sem concentração não tem 
memorização! 
 Resolva as questões antes da aula. Isso faz com que o seu cérebro trabalhe e busque os 
conhecimentos já memorizados, facilitando o processo de aprendizagem. Na sequência, assista às 
videoaulas, leia os comentários das questões nos livros, elabore os seus resumos e anotações. 
 Para manter a concentração, faça pequenas pausas de até 15 minutos a cada 50 minutos estudados. 
Se funcionar para você, faça pausas de até 5 minutos a cada 25 minutos de estudo. 
 Anote todas as dúvidas geradas ao longo da resolução das questões para serem sanadas durante a 
aula de correção, nos livros, no Curso Completo e/ou nas Mentorias. 
 
 
www.romulopassos.com.br 2 
 Conhecimentos Básicos para Prefeitura de Curitiba-PR 
o transporte, o lazer e o acesso aos bens e 
serviços essenciais. 
2. É de competência do Sistema Único de Saúde 
(SUS) as ações e os serviços de saúde de 
instituições públicas federais, estaduais, 
municipais e do Distrito Federal, das 
Administrações diretas e indiretas e de 
Fundações mantidas pelo Poder Público. 
3. São necessárias comissões permanentes de 
integração entre os serviços de saúde e as 
instituições de ensino profissional e superior, 
cuja finalidade é propor prioridades, métodos e 
estratégias para a formação e educação 
continuada dos recursos humanos do SUS. 
4. Em tempo de paz e havendo interesse 
recíproco, os serviços de saúde das Forças 
Armadas poderão integrar-se ao SUS. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. 
b) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são 
verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
 
3 
(Pref. Colombo-PR/UFPR/2016) De acordo com a 
Lei nº 8.080/90, de 19 de setembro de 1990, 
considere as seguintes afirmativas: 
1. Entende-se por saúde do trabalhador um 
conjunto de atividades que se destina, através 
das ações de vigilância epidemiológica e 
vigilância sanitária, à promoção das condições de 
biossegurança no trabalho. 
2. Entende-se por farmacotecnia ambiental um 
conjunto de ações que proporcionam o 
conhecimento, a detecção ou prevenção de 
qualquer mudança nos fatores determinantes e 
condicionantes de saúde individual ou coletiva, 
com a finalidade de recomendar e adotar as 
medidas de prevenção e controle das doenças ou 
agravo. 
3. Entende-se por vigilância epidemiológica um 
conjunto de ações capaz de eliminar, diminuir ou 
prevenir riscos à saúde e de intervir nos 
problemas sanitários decorrentes do meio 
ambiente, da produção e circulação de bens e da 
prestação de serviços de interesse da saúde. 
4. Entende-se que as ações da vigilância 
epidemiológica perpassam o controle de bens de 
consumo que, direta ou indiretamente, se 
relacionem com a saúde, compreendidas todas 
as etapas e processos, da produção ao consumo, 
e o controle da prestação de serviços que se 
relacionam direta ou indiretamente com a saúde. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. 
b) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são 
verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeira 
 
4 
(Pref. Araucária-PR/UFPR/2017) Qual princípio 
do SUS representa um conjunto articulado e 
contínuo das ações e serviços preventivos e 
curativos, individuais e coletivos, em todos os 
níveis de complexidade do sistema? 
a) Integralidade. 
b) Equidade. 
c) Descentralização. 
d) Participação da Comunidade. 
e) Universalidade. 
 
5 
(Pref. Colombo-PR/UFPR/2016) De acordo com a 
Lei Orgânica da Saúde, além da universalidade de 
acesso, assinale a alternativa que apresenta 
alguns dos princípios do SUS. 
a) Regionalização de acesso e integralidade de 
acesso. 
b) Integralidade da assistência e igualdade da 
assistência. 
c) Equidade de acesso e municipalização da 
assistência. 
d) Participação da comunidade e referência a 
outros níveis de complexidade. 
e) Equidade de acesso e referência a outros níveis 
de complexidade. 
 
 
 
 
 
www.romulopassos.com.br 3 
 Conhecimentos Básicos para Prefeitura de Curitiba-PR 
6 
(Pref. Colombo-PR/UFPR/2016) Considere as 
seguintes ações: 
1. Promover a descentralização dos serviços e 
das ações de saúde para os municípios. 
2. Acompanhar, controlar e avaliar as redes 
hierarquizadas do SUS. 
3. Prestar apoio técnico e financeiro aos 
municípios e executar supletivamente ações e 
serviços de saúde. 
4. Participar das ações de controle e avaliação 
das condições e dos ambientes de trabalho. 
São ações que competem à direção estadual do 
Sistema Único de Saúde: 
a) 1, 2, 3 e 4. d) 3 e 4 apenas. 
b) 1, 2 e 4 apenas. e) 2 e 4 apenas. 
c) 1, 2 e 3 apenas. 
 
7 
(Pref. Colombo-PR/UFPR/2016) De acordo com a 
Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990, sobre 
a Conferência de Saúde e do Conselho de Saúde, 
considere as seguintes afirmativas: 
1. A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada 
quatro meses, com a representação dos vários 
segmentos sociais, para avaliar a situação de 
saúde e propor as diretrizes para a formulação de 
estratégias na unidade saúde. 
2. O Conselho de Saúde, em caráter permanente 
e deliberativo, é um órgão colegiado composto 
por representantes do governo, prestadores de 
serviço, profissionais de saúde e usuários. 
3. O Conselho de Saúde atua na formulação de 
estratégias e no controle da execução da política 
de saúde na instância correspondente, inclusive 
nos aspectos econômicos e financeiros, cujas 
decisões serão homologadas pelo chefe do poder 
legalmente constituído em cada esfera do 
governo. 
4. As Conferências de Saúde e os Conselhos de 
Saúde terão sua organização e normas de 
funcionamento definidas em regimento próprio, 
aprovadas pelo respectivo conselho. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. 
b) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são 
verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
 
8 
(Pref. Colombo-PR/UFPR/2016) Segundo a Lei 
Orgânica de Saúde, que trata do controle social 
na política pública de saúde brasileira, o 
Conselho de Saúde é composto por: 
a) 25% de conselheiros representantes dos 
usuários, 25% de representantes dos 
trabalhadores de saúde, 25% de representantes 
dos prestadores privados de serviços de saúde e 
25% de representantes dos prestadorespúblicos 
de serviços de saúde. 
 
 
b) 50% de conselheiros representantes dos 
usuários, 25% de representantes dos 
trabalhadores de saúde, 15% de representantes 
dos prestadores públicos de serviços de saúde e 
10% de representantes dos prestadores privados 
de serviços de saúde. 
c) 50% de conselheiros representantes dos 
usuários, 25% de representantes dos 
trabalhadores de saúde e 25% de representantes 
dos prestadores de serviços de saúde. 
d) 25% de conselheiros representantes dos 
usuários, 50% de representantes dos 
trabalhadores de saúde e 25% de representantes 
dos prestadores públicos de serviços de saúde. 
e) 50% de conselheiros representantes dos 
usuários, 25% de representantes dos 
prestadores privados de serviços de saúde e 25% 
de representantes dos prestadores públicos de 
serviços de saúde (incluindo os trabalhadores de 
saúde). 
 
9 
(Pref. Colombo-PR/UFPR/2016) De acordo com a 
Lei Orgânica de Saúde, são critérios para os 
Municípios, os Estados e o Distrito Federal 
receberem recursos financeiros, EXCETO: 
a) fundo de Saúde. 
b) Conselho de Saúde. 
c) plano de saúde. 
 
 
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 Conhecimentos Básicos para Prefeitura de Curitiba-PR 
d) contrato de prestação de serviços privados de 
forma suplementar. 
e) Comissão de Elaboração do Plano de Carreira, 
Cargos e Salários (PCCS), sendo previsto o prazo 
de dois anos para sua implantação. 
 
10 
(Pref. Colombo-PR/UFPR/2016) Sobre a rede de 
serviços de Atenção Básica em Saúde, é 
INCORRETO afirmar: 
a) É a “porta de entrada” no sistema público de 
saúde. 
b) Tem competência para atender pacientes com 
doenças crônicas. 
c) É de responsabilidade do nível municipal de 
gestão. 
d) Atua no campo da vigilância sanitária. 
e) É campo exclusivo para realização de 
atividades clínicas como diagnóstico, prevenção 
e exames. 
 
11 
(Pref. de Curitiba-PR/UFPR/2016-Adaptada) A 
Política Nacional da Atenção Básica é 
desenvolvida por meio do exercício de práticas 
de cuidado e gestão, democráticas e 
participativas. A Atenção Básica orienta-se, entre 
outros, pelos seguintes princípios e diretrizes: 
a) universalidade – longitudinalidade do cuidado 
– resolutividade – participação da comunidade. 
b) acessibilidade – assistência integral – 
autonomia – controle social. 
c) intersetorialidade – vínculo – dinâmica 
territorial – humanização. 
d) vulnerabilidade – territorialidade – referência 
e contrarreferência. 
e) inserção sociocultural – equidade – perfil 
epidemiológico – vulnerabilidade. 
 
12 
(Pref. de Curitiba-PR/UFPR/2016-Adaptada) De 
acordo com a Política Nacional de Atenção 
Básica, em relação ao cálculo do número de 
equipes de Saúde da Família (eSF), “recomenda-
se que o número de pessoas por equipe 
considere o grau de vulnerabilidade das famílias 
daquele território, sendo que, quanto maior o 
grau de vulnerabilidade, menor deverá ser a 
quantidade de pessoas por equipe”. Na PNAB, 
consta um número máximo de pessoas a ser 
atendido para cada eSF e um número 
apresentado como a média recomendada. 
Assinale a alternativa que corresponde teto 
máximo de equipes de Atenção Primária (eAP) e 
de Saúde da Família (eSF), com ou sem os 
profissionais de saúde bucal, para uma cidade 
com 900.000 habitantes. 
a) 300 equipes. 
b) 350 equipes. 
c) 400 equipes. 
d) 450 equipes. 
e) 500 equipes. 
 
13 
(Pref. Colombo-PR/UFPR/2016-Adaptada) 
Assinale a alternativa que apresenta o número 
recomendado de pessoas que ficam sob a 
responsabilidade de cada equipe de Saúde da 
Família. 
a) 2.000 a 3.500 pessoas. 
b) 2.500 a 3.000 pessoas. 
c) 3.000 a 3.500 pessoas. 
d) 3.500 a 4.000 pessoas. 
e) 3.000 a 4.000 pessoas. 
 
14 
(Pref. Colombo-PR/UFPR/2016) Assinale a 
alternativa que apresenta o número de Agentes 
Comunitários de Saúde (ACS) para cobrir 100% 
da população cadastrada do território, 
preconizado pelo Ministério da Saúde: 
a) 900 pessoas por ACS. 
b) 750 pessoas por ACS. 
c) 650 pessoas por ACS. 
d) 500 pessoas por ACS. 
e) 400 pessoas por ACS. 
 
15 
(Pref. Colombo-PR/UFPR/2016) Com base na 
legislação vigente, são ações do Programa Saúde 
na Escola (PSE), EXCETO: 
a) realização de atividades de atenção básica de 
saúde programadas e de atenção à demanda 
espontânea. 
 
 
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 Conhecimentos Básicos para Prefeitura de Curitiba-PR 
b) avaliação clínica e psicossocial que objetiva 
identificar necessidades de saúde e garantir a 
atenção integral na rede de atenção à saúde. 
c) educação para a saúde sexual e reprodutiva, 
prevenção ao uso de álcool, tabaco e outras 
drogas. 
d) educação permanente para qualificação da 
atuação dos profissionais da educação e da 
saúde e formação de jovens. 
e) realização de práticas de formação, educativas 
e de saúde visando a promoção da alimentação 
saudável. 
 
16 
(Pref. Colombo-PR/UFPR/2016) Com relação aos 
Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF), é 
INCORRETO afirmar: 
a) Têm por objetivo ampliar as ações da Atenção 
Básica. 
b) Trabalham integradamente com os CAPS, 
CEREST e SUAS. 
c) Foram criados pela Portaria MS nº 154/2008. 
d) São profissionais da saúde terceirizados, 
contratados pelo Estado. 
e) São designados pela Secretaria Municipal de 
Saúde, segundo a necessidade do município. 
 
17 
(Pref. de Curitiba-PR/UFPR/2016) De acordo com 
a Lei nº 8.080/90, art. 3º, a saúde tem, como 
fatores determinantes e condicionantes, a 
alimentação, a moradia, o saneamento básico, o 
meio ambiente e o trabalho, entre outros. A 
instância responsável no Sistema Único de Saúde 
pelas ações que proporcionam o conhecimento, 
a detecção ou prevenção de qualquer mudança 
nos fatores determinantes e condicionantes de 
saúde individual ou coletiva, com a finalidade de 
recomendar e adotar as medidas de prevenção e 
controle das doenças ou agravos, conforme 
consta no art. 6º, § 2º, da lei supracitada, é: 
a) a Vigilância Sanitária. 
b) a Vigilância Epidemiológica. 
c) a Coordenação da Saúde do Trabalhador. 
d) a Coordenadoria de Obras Públicas e 
Saneamento Básico. 
e) o Conselho Nacional de Saúde. 
18 
(Pref. Colombo-PR/UFPR/2016) Assinale a 
alternativa que se refere às responsabilidades e 
competências do Serviço de Vigilância 
Epidemiológica: 
a) Estabelecer normas, inspecionar o local e 
consolidar resultados dos exames laboratoriais. 
b) Notificar casos de agravos, referenciar para 
consultas ou exames e consolidar resultados. 
c) Notificar casos de agravos e conhecer as 
causas e realizar o tratamento das doenças 
respiratórias. 
d) Notificar casos de doenças infectocontagiosas, 
promover eventos específicos, conhecer as 
causas e comunicar ao Ministério Público. 
e) Estabelecer normas, notificar casos de 
agravos, investigar casos, consolidar resultados, 
conhecer as causas e divulgar informações. 
 
19 
(Pref. de Matinhos-PR/UFPR/2019) Um hospital 
privado atendeu jovem com múltiplos cortes em 
ambos os punhos. O jovem foi levado ao serviço 
de saúde pelos pais, que referiram suspeita de 
tentativa de suicídio. Esse agravo é de 
notificação: 
a) negativa. 
b) facultativa. 
c) compulsória imediata. 
d) compulsória semanal. 
e) compulsória após confirmação diagnóstica. 
 
20 
(Pref. Araucária-PR/UFPR/2017) A respeito do 
Sistema Único de Saúde, considere os seguintes 
objetivos: 
1. Garantir o acesso, resolutividade e qualidade 
às ações e serviços de saúde. 
2. Garantir o direito à saúde, reduzir as 
desigualdades sociais e territoriais. 
3. Garantir espaços participativos estratégicos na 
reivindicação, formulação, controle e avaliação 
da execução das políticas públicas de saúde. 
4. Racionalizar os gastos e otimizar os recursos, 
possibilitando ganhos em escala e serviços de 
saúde. 
São objetivos da Regionalização da Saúde: 
 
 
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 Conhecimentos Básicos para Prefeitura de Curitiba-PR 
a) 1e 2 apenas. d) 2, 3 e 4 apenas. 
b) 3 e 4 apenas. e) 1, 2, 3 e 4. 
c) 1, 2 e 4 apenas. 
 
21 
(Pref. Araucária-PR/UFPR/2017) É considerada 
uma ação que representa a prioridade do Pacto 
em defesa do SUS: 
a) Definir a responsabilidade sanitária de cada 
esfera do governo. 
b) Garantir o financiamento para materialização 
dos princípios e diretrizes. 
c) Estabelecer as diretrizes para a gestão do 
trabalho e educação na saúde. 
d) Implantar a Política Nacional da Saúde do 
Idoso. 
e) Fortalecer a Política Nacional da Atenção 
Básica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Conhecimentos Básicos para Prefeitura de Curitiba-PR 
Língua Portuguesa 
 
O texto a seguir é referência para as questões 01 
a 03. 
 O transtorno do espectro autista (TEA) é 
caracterizado por uma alteração no 
desenvolvimento cerebral que causa mudanças 
na comunicação social e comportamentos 
repetitivos e estereotipados. Para quem vive 
com o quadro, alterações sensoriais, como o 
incômodo extremo com certos barulhos ou 
texturas, e um repertório específico de 
interesses – chamado também de hiperfoco – 
costumam ser comuns. 
 “Os autistas têm uma maneira diferente 
de perceber o mundo”, diz a médica Mirian 
Revers Biasão, que é professora da Escola 
Internacional de Desenvolvimento e pesquisa o 
autismo. “Eu, por exemplo, aprendi a me 
comportar em determinado ambiente porque 
observei e alguém, como minha mãe, me 
ensinou. O que acontece com os autistas é que 
eles conseguem aprender como interpretar as 
ações de outras pessoas e entender o que é 
esperado deles, mas isso não acontece de forma 
tão natural”, diz. 
Esse processo de tentar mimetizar 
comportamentos considerados socialmente 
aceitos em grupos como amigos de escola, no 
trabalho e até nas relações familiares é 
conhecido por camuflagem social ou “masking”. 
“Como não é tão natural para neuroatípicos, 
essas atitudes acabam gastando mais energia do 
cérebro e a pessoa pode ficar exausta, tanto 
fisicamente quanto emocionalmente”, esclarece 
Biasão. [...] Várias pesquisas mostram que o 
esforço da camuflagem social feita por autistas 
está relacionado a maiores índices de depressão, 
ansiedade e exaustão. Uma delas, publicada em 
2017 no periódico científico Autism, levanta a 
hipótese de que homens autistas sofram ainda 
mais com esses efeitos, já que mulheres 
geralmente apresentam menos dificuldade em 
realizar a camuflagem. [...] 
Alguns estudos, como uma análise 
publicada no periódico Neuroscience and 
Biobehavioral Review, mostram que o cérebro 
feminino é sutilmente mais desenvolvido nas 
áreas que correspondem aos comportamentos 
sociais. Isso faz com que as ações mais 
estereotipadas não sejam tão predominantes em 
mulheres com TEA, especialmente se elas têm 
grau leve. “Isso dificulta inclusive que as meninas 
sejam diagnosticadas”, aponta Joana Portolese, 
coordenadora do Programa de Transtornos do 
Espectro Autista do Instituto de Psiquiatria do 
Hospital das Clínicas de São Paulo. De acordo 
com um estudo feito na Suécia, a estimativa 
chega a ser de 10 meninos diagnosticados para 
cada menina. 
 Outra questão, explica Portolese, é que o 
medo de cometer “erros sociais” é maior e o 
hiperfoco de meninas tende a ser voltado para 
interesses que não destoam tanto daqueles 
apresentados por colegas da mesma idade. Além 
disso, a própria sociedade já determina muitas 
regras para as garotas, e essa demanda faz com 
que elas comecem a se camuflar mais cedo. 
 Se o diagnóstico não vem na infância, é 
possível que as mulheres se tornem cada vez 
melhores em “disfarçar” os sinais de autismo, 
atrasando o diagnóstico por anos. 
(Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-60949652. 
Adaptado.) 
 
1 
(UFPR/2022) Assinale a alternativa que 
apresenta uma das razões que dificultam o 
diagnóstico de autismo entre as mulheres. 
a) Maiores índices de depressão, ansiedade e 
exaustão. 
b) Os diferentes graus de autismo. 
c) A maneira diferente de perceber o mundo que 
caracteriza os autistas. 
d) Áreas cerebrais relativas aos comportamentos 
sociais mais desenvolvidas. 
e) Alteração no desenvolvimento social. 
 
 
 
 
 
 
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 Conhecimentos Básicos para Prefeitura de Curitiba-PR 
2 
(UFPR/2022) Com base no texto, considere as 
seguintes afirmativas: 
1. O autismo é um transtorno que ocorre mais 
em homens que em mulheres, na ordem de 10 
para 1. 
2. As mulheres, por natureza, têm mais facilidade 
com relação aos comportamentos sociais que os 
homens. 
3. A sociedade contribui para o mascaramento do 
autismo entre as mulheres. 
4. A camuflagem social vai fazendo com que as 
mulheres, com o tempo, amenizem os efeitos do 
autismo. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. 
b) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são 
verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
 
3 
(UFPR/2022) No texto, as aspas são empregadas 
com as funções de identificar: 
a) neologismo – ironia – citação. 
b) neologismo – sentido figurado – gíria. 
c) citação – estrangeirismo – palavra fora de seu 
sentido habitual. 
d) palavra fora de seu sentido habitual – ironia – 
citação. 
e) estrangeirismo – ironia – sentido figurado. 
 
4 
(UFPR/2022) Assinale a alternativa em que a 
concordância está de acordo com a língua padrão 
escrita. 
a) Os brasileiros somos todos muito simpáticos. 
b) Fui eu que abriu o portão para o agente 
comunitário. 
c) Os apartes dele eram sempre o mais 
inconvenientes possíveis. 
d) Bateu cinco horas quando o entrevistador 
chegou. 
e) O gás de cozinha está entre os produtos que 
acelerou a inflação. 
 
5 
(UFPR/2022) Considere o seguinte trecho inicial 
do parágrafo de um texto extraído da revista 
Superinteressante: 
Nos anos 1960, uma equipe de arqueólogos 
encontrou treze corpos enterrados no vale do 
Sado, no sul de Portugal. 
(Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/esqueleto-
encontrado-em-portugal-pode-pertencer-a-mumia-mais-antiga-do-
mundo/.) 
Os segmentos abaixo dão continuidade a esse 
trecho inicial, mas estão fora de ordem. Numere 
os parênteses, identificando a sequência que dá 
lógica discursiva ao texto. 
( ) Isso o torna a múmia mais antiga de que se tem 
notícia, batendo o recorde anterior por mil anos. 
( ) Os esqueletos estavam em covas de oito mil 
anos, o que já os torna uma baita descoberta 
arqueológica por si só. 
( ) E pasmem: o recorde anterior não era do Egito. 
Ele pertencia às múmias de sete mil anos do povo 
Chinchorro, encontradas no deserto do Atacama, 
no Chile. 
( ) O arqueólogo Manuel Farinha dos Santos tirou 
fotos em preto e branco, com uma câmera 
analógica. As fotos foram encontradas e 
reveladas recentemente. 
( ) Após a análise das imagens e visita ao sítio 
arqueológico, um grupo de pesquisadores da 
Suécia descobriu que pelo menos um daqueles 
corpos foi mumificado. 
Assinale a alternativa que apresenta a 
numeração correta dos parênteses, de cima para 
baixo. 
a) 4 – 2 – 5 – 3 – 1. 
b) 2 – 5 – 4 – 1 – 3. 
c) 5 – 1 – 3 – 2 – 4. 
d) 5 – 2 – 3 – 1 – 4. 
e) 4 – 1 – 5 – 2 – 3. 
 
6 
(UFPR/2022) Em entrevista à revista Isto é, 
Youcef Nabi fala sobre sua atuação na indústria 
de cosméticos. Quanto a um trecho dessa 
entrevista (adaptado de: 
https://complemento.veja.abril.com.br/entrevis
ta/sue-y-nabi.html), numere a coluna da direita, 
 
 
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relacionando as respostas com as respectivas 
perguntas. 
1. Como se tornou a primeira CEO trans do 
mundo? 
2. Por que deixou a empresa em 2013? 
3. Em que sua marca se diferencia dasoutras 
empresas? 
( ) Para começar, ela é de luxo de fato. Você não 
a encontra em qualquer lugar. Apenas online e 
em lojas de departamento cobiçadas. Também 
está ancorada em pensamentos modernos. É 
vegana, não usa ingredientes de origem animal 
nem realiza testes em bichos. Sem falar que tem 
alta concentração de ativos orgânicos. 
( ) O mercado estava em erupção, percebi que as 
redes sociais mudariam a dinâmica de compra e 
desejo e queria criar algo novo. Eu vejo a vida 
como atos, assim como uma peça de teatro. 
( ) Com o meu trabalho. Eu nasci em Argel, capital 
da Argélia, e desde adolescente quis atuar com 
ciência e tecnologia. Meu pai era político e minha 
mãe, professora de francês. Aos 17 anos, me 
mudei para a Paris para fazer faculdade. Estudei 
biotecnologia e engenharia agrônoma. 
Assinale a alternativa que apresenta a 
numeração correta da coluna da direita, de cima 
para baixo. 
a) 2 – 1 – 3. d) 3 – 1 – 2. 
b) 1 – 3 – 2. e) 2 – 3 – 1. 
c) 3 – 2 – 1. 
 
7 
(UFPR/2022) Considere o seguinte texto: 
A instalação “Papéis Avulsos”, criação da artista 
Laura Vinci, é apadrinhada pelo Fleury e faz parte 
da exposição “Feito por Brasileiros”, que ocupa o 
antigo hospital entre 9 de setembro e 12 de 
outubro. […] Com ideia original de 2008, a obra 
de Laura Vinci vem se transformando até atingir 
a sintese apresentada ao publico durante a 
exposição. Uma das referencias para esse 
trabalho são as cenas vistas pelo mundo todo nos 
ataques terroristas de 11 de setembro, em Nova 
York (EUA), quando uma grande quantidade de 
papéis e documentos voou das Torres Gemeas. 
Para a artista, aquele acontecimento foi 
fundamental para mudar o modelo de pensar a 
vida nas grandes cidades. Com o 
amadurecimento da ideia, Laura levou sua obra 
para o palco do teatro [...]. Agora, a artista os traz 
para um dos simbolos da imigração italiana na 
cidade. 
“Acho que aqui, neste momento atual da cidade, 
da situação mundial, estamos vivendo uma 
transformação muito profunda de valores, do 
ponto de vista social, urbano e da 
sustentabilidade. Também é dessa tempestade 
que estou falando. Acho que tem muita coisa 
dura por vir”, explica. 
(Adaptado de: https://www.fleury.com.br/noticias/papeis-ao-vento-
revista-fleury-ed-30.) 
Quantas palavras, nesse trecho, deveriam estar 
acentuadas, mas não estão? 
a) Cinco. 
b) Seis. 
c) Sete. 
d) Oito. 
e) Nove. 
 
8 
(UFPR/2022) Assinale a alternativa corretamente 
pontuada. 
a) Árvores bem desenvolvidas podem abrigar 
centenas de espécies de insetos e por isso, 
conseguem abrigar as mariquitas que são 
insetívoras. 
b) Árvores bem desenvolvidas, podem abrigar 
centenas de espécies de insetos e, por isso 
conseguem abrigar as mariquitas, que são 
insetívoras. 
c) Árvores bem desenvolvidas podem abrigar: 
centenas de espécies de insetos. E por isso, 
conseguem abrigar, as mariquitas, que são 
insetívoras. 
d) Árvores bem desenvolvidas: podem abrigar 
centenas de espécies de insetos, e por isso, 
conseguem abrigar as mariquitas que, são 
insetívoras. 
e) Árvores bem desenvolvidas podem abrigar 
centenas de espécies de insetos e, por isso, 
conseguem abrigar as mariquitas, que são 
insetívoras. 
 
 
 
 
 
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O texto a seguir é referência para as questões 09 
e 10. 
Apesar de minoria, ____ juízes do TST a favor do 
projeto. Os argumentos são baseados no direito 
____ livre iniciativa na economia e na 
necessidade de regulamentar um fenômeno que 
seria irreversível no mercado de trabalho. […] A 
articulação de entidades empresariais para 
derrubar as limitações ____ contratação de 
terceirizados ganhou força nos anos 1990, com o 
avanço do neoliberalismo e das propostas para 
reduzir custos e desregulamentar o trabalho. O 
Enunciado 256 do TST, vigente até 1993, proibia 
____ terceirização no País. Por isso, a Súmula 
331 [que rege a terceirização no Brasil e restringe 
essa prática aos serviços de vigilância e limpeza e 
a funções não relacionadas às atividades-fim das 
empresas] foi considerada um retrocesso pelo 
movimento sindical, mas hoje ela representa a 
única garantia de limite _____ terceirização. 
(Adaptado de: https://www.cartacapital.com.br/economia/a-
terceirizacao-do-trabalho-sera-liberada-no-brasil-3999/.) 
 
9 
(UFPR/2022) Assinale a alternativa que preenche 
corretamente as lacunas acima, na ordem em 
que aparecem no texto. 
a) a – a – há – à – há. 
b) à – a – a – à – há. 
c) a – há – à – à – a. 
d) há – à – à – a – à. 
e) há – a – a – há – à. 
 
10 
(UFPR/2022) No trecho “[...] O Enunciado 256 do 
TST, vigente até 1993, proibia ____ terceirização 
no País. Por isso, a Súmula 331 foi considerada 
um retrocesso pelo movimento sindical [...]”, a 
expressão sublinhada estabelece uma relação 
de: 
a) conclusão. 
b) alternância. 
c) proporcionalidade. 
d) temporalidade. 
e) concessão. 
 
 
 
11 
(UFPR/2022) Considere o seguinte texto: 
 Um homem que voltou aos Estados Unidos após 
uma viagem à China, em fevereiro, sentiu-se 
resfriado. Foi a uma sala de emergências em 
Miami, temendo ter sido contagiado pelo novo 
coronavírus durante sua viagem. 
 Depois de algumas análises, os médicos _____ 
deram uma boa notícia: era só um resfriado 
comum. Receitaram-_____ alguns 
medicamentos para o mal-estar e disseram que 
ele poderia ir para casa. Mas uma carta que 
recebeu duas semanas depois quase _____ fez 
ficar doente de novo: ele devia ao hospital mais 
de US$ 3 mil (R$ 15 mil) pelos gastos com os 
exames que eles haviam feito. 
 À medida que o vírus se espalha pelo país e os 
contágios aumentam, acadêmicos, especialistas 
em saúde e organizações civis temem que o caso 
– reportado primeiro pelo jornal Miami Herald – 
não seja único. […] “O sistema não está 
realmente orientado ao que precisamos neste 
momento. É um fracasso. Vamos admiti-lo”, 
disse a principal autoridade em infectologia do 
país em uma audiência no Congresso. […] Os 
especialistas em saúde consultados pela BBC 
concordam que a principal causa pela qual não se 
tem estatísticas mais confiáveis da situação do 
coronavírus nos EUA está vinculada à escassez de 
exames para detectar os doentes de covid-19. “O 
primeiro elemento para a contenção é ter 
disponíveis os testes que _____ permitam isolar 
a população doente. É algo que demoramos 
muito a fazer”, considera Greninger. 
(Extraído de: https://www.bbc.com/portuguese/internacional-
51869644.) 
 
Assinale a alternativa que preenche 
corretamente as lacunas acima, na ordem em 
que aparecem no texto. 
a) lhe – o – os – os. 
b) o – o – lhe – lhes. 
c) os – no – lhes – o. 
d) lhes – lhe – os – o. 
e) lhe – lhe – o – nos. 
 
 
 
 
 
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12 
(UFPR/2022) Considere o seguinte trecho: 
__________ as aves parecem tão satisfeitas entre as árvores das cidades, os dois pesquisadores 
argumentam que fornecer cobertura arbórea adequada poderá ajudar a acomodar aves migratórias que 
decidam ingressar nas áreas urbanas. Eles indicam que muito dificilmente encontram as mariquitas em 
espaços urbanos com menos verde, o que também pode indicar a importância dos parques como abrigo. 
__________ os abrigos também podem tornar-se armadilhas, adverte Frances Bonier, da Universidade 
Queen’s em Ontário, no Canadá. Um espaço verde urbano poderá atrair os pássaros, __________ não 
fornecer realmente todos os recursos de que eles precisam quando estão procriando, por exemplo. Isso 
é conhecido como armadilha ecológica. 
(Extraído de: https://www.bbc.com/portuguese/vert-fut-60874884.) 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem em que aparecem no texto. 
a) Quando – Porém – por conseguinte. d) Outrossim – Portanto – não obstante. 
b) Uma vez que – Logo – se. e) Sendo que –Visto que – ou. 
c) Como – Mas – mas. 
 
13 
(UFPR/2022) Considere o seguinte trecho: Os pássaros são animais muito interessantes porque há partes 
do cérebro deles __________ os neurônios se regeneram a cada ano para aprender novas canções para 
atrair parceiros. 
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima. 
a) que. b) em que. c) que nelas. d) em cujas. e) as quais. 
 
14 
(UFPR/2022) Leia a seguinte tirinha do Calvin: 
Com base nessa tirinha, considere as seguintes afirmativas: 
1. O pai de Calvin entrou na brincadeira e também inventou novos significados de palavras. 
2. O humor da tira é desencadeado pelo fato de o menino ter achado que sua ideia era original. 
3. A última palavra dita pelo pai expressa também a intenção de se ver livre do menino naquele momento. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. 
b) Somente a afirmativa 2 é verdadeira. 
c) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras. 
https://www.bbc.com/portuguese/vert-fut-60874884
 
 
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15 
Considere o seguinte trecho: 
O mesmo sinal __________ captado pelo receptor portátil de Morales poucos dias antes, vindo 
exatamente do mesmo arbusto em um parque na periferia de Montreal, no Canadá. Isso era preocupante. 
__________ muito improvável que o transmissor __________ conectado a uma ave viva. Era mais fácil 
que ele __________ caído e __________ pendurado em um ramo. 
Assinale a alternativa que preenche as lacunas acima com a forma verbal correta, na ordem em que 
aparecem no texto. 
a) foi – Pareceu – permanecia – tinha – estava. 
b) havia sido – Parecia – permanecesse – tivesse – estivesse. 
c) seria – Parece – permanece – tivesse – estaria. 
d) tinha sido – Parecendo – permaneceria – teria – estando. 
e) fora – Pareceria – permaneceu – havia – esteve. 
 
16 
(UFPR/2020) Leia a seguinte tirinha do personagem Armandinho: 
Com base na tira, considere as seguintes afirmativas: 
1. A defesa do ponto de vista do amigo de Armandinho se altera quando eles estão frente a frente. 
2. O humor é apresentado como uma ferramenta poderosa para combater o preconceito. 
3. O amigo de Armandinho se posiciona contra ofensas disfarçadas de piada. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. 
b) Somente a afirmativa 3 é verdadeira. 
c) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras. 
 
O texto a seguir é referência para as questões a seguir 
 A sociedade de consumo tem por base a premissa de satisfazer os desejos humanos de uma forma 
que nenhuma sociedade do passado pôde realizar ou sonhar. A promessa de satisfação, no entanto, só 
permanecerá sedutora enquanto o desejo continuar irrealizado; o que é mais importante, enquanto 
__________ uma suspeita de que o desejo não foi plena e totalmente satisfeito. Estabelecer alvos fáceis, 
garantir a facilidade de acesso a bens adequados aos alvos, assim como a crença na existência de limites 
objetivos aos desejos “legítimos” e “realistas” – isso seria como a morte anunciada da sociedade de 
consumo, da indústria de consumo e dos mercados de consumo. A não satisfação dos desejos e a crença 
firme e eterna de que cada ato visando a __________ deixa muito a desejar e pode ser aperfeiçoado são 
os volantes da economia que tem por alvo o consumidor. 
 
 
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A sociedade de consumo consegue tornar permanente a insatisfação. Uma forma de causar esse 
efeito é depreciar e desvalorizar os produtos de consumo logo depois de terem sido alçados ao universo 
dos desejos do consumidor. Uma outra forma, ainda mais eficaz, no entanto, se esconde da ribalta: o 
método de satisfazer toda necessidade/desejo/vontade de uma forma que não pode deixar de provocar 
novas necessidades/desejos/vontades. O que começa como necessidade deve terminar como compulsão 
ou vício. E é isso que ocorre, já que o impulso de buscar nas lojas, e só nelas, soluções para os problemas 
e alívio para as dores e a ansiedade é apenas um aspecto do comportamento que não apenas recebe a 
permissão de se condensar num hábito, mas é avidamente estimulado a fazê-lo. [...] 
Para que a busca de realização possa continuar e novas promessas possam __________ atraentes 
e cativantes, as promessas já feitas precisam ser quebradas, e as esperanças de realizá-las, frustradas. Um 
mar de hipocrisia se estendendo das crenças populares às realidades da vida dos consumidores é condição 
sine qua non para que uma sociedade de consumidores funcione apropriadamente. Toda promessa deve 
ser enganosa, ou pelo menos exagerada, para que a busca continue. Sem a repetida frustração dos 
desejos, a demanda pelo consumo se esvaziaria rapidamente, e a economia voltada para o consumidor 
perderia o gás. É o excesso da soma total de promessas que neutraliza a frustração provocada pelo 
excesso de cada uma delas, impedindo que a acumulação de experiências frustrantes solape a confiança 
na eficácia final dessa busca. 
Por essa razão, o consumismo é uma economia do logro, do excesso e do lixo; logro, excesso e lixo 
não sinalizam seu mau funcionamento, mas constituem uma garantia de saúde e o único regime sob o 
qual uma sociedade de consumidores pode assegurar sua sobrevivência. A pilha de expectativas 
malogradas tem um paralelo nas crescentes montanhas de ofertas descartadas das quais se esperava 
(pois prometiam) que __________ os desejos dos consumidores. A taxa de mortalidade das expectativas 
é elevada, e, numa sociedade de consumo funcionando adequadamente, espera-se que cresça 
continuamente. A expectativa de vida das esperanças é minúscula, e só uma taxa de fecundidade 
extraordinariamente elevada pode salvá-Ias da diluição e da extinção. Para que as expectativas se 
mantenham vivas e novas esperanças preencham o vazio deixado por aquelas já desacreditadas e 
descartadas, o caminho da loja à lata de lixo deve ser curto, e a passagem, rápida. 
(BAUMAN, Zygmunt. Vida líquida. Rio de Janeiro: Zahar, 2007. p. 106-108. Adaptado.) 
 
17 
(UFPR/2020) Assinale a alternativa que preenche 
corretamente as lacunas, conforme a norma 
padrão escrita da Língua Portuguesa e na ordem 
em que aparecem no texto. 
a) há – satisfazer-lhes – mostrarem-se – 
satisfazer-se-iam. 
b) houver – satisfazê-los – mostrar-se – 
satisfizessem. 
c) haver – satisfazê-los – mostrar-se – 
satisfazeriam. 
d) haver – satisfazê-los – mostrarem-se – 
satisfizessem. 
e) houver – satisfazer-lhes – mostrarem-se – 
satisfazeriam. 
 
 
 
18 
(UFPR/2020) Considere o seguinte trecho 
extraído do texto: 
“É o excesso da soma total de promessas que 
neutraliza a frustração provocada pelo excesso 
de cada uma delas, impedindo que a acumulação 
de experiências frustrantes solape a confiança na 
eficácia final dessa busca”. 
Assinale a alternativa em que esse trecho foi 
reescrito com o mesmo sentido apresentado no 
texto. 
a) O que impede que a acumulação de 
experiências frustrantes seja solapada pelo 
excesso da soma total de promessas que 
neutraliza a frustração provocada pelo excesso 
de cada uma delas é a confiança na eficácia final 
dessa busca. 
 
 
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b) A confiança na eficácia final da busca pelo 
excesso da soma total de promessas que 
neutraliza a frustração provocada pelo excesso 
de cada uma delas impede que a acumulação de 
experiências frustrantes seja solapada. 
c) A acumulação de experiências frustrantes é 
impedida pelo excesso da soma total de 
promessas que neutraliza a frustração provocada 
pelo excesso de cada uma delas, solapando a 
confiança na eficáciafinal dessa busca. 
d) Para que a confiança na eficácia final dessa 
busca não seja solapada pela acumulação de 
experiências frustrantes, o excesso da soma total 
de promessas deve neutralizar a frustração 
provocada pelo excesso de cada delas. 
e) A frustração provocada pelo excesso de cada 
promessa deve impedir o excesso da soma total 
de promessas, para que a confiança na eficácia 
final dessa busca não solape a acumulação de 
experiências frustrantes. 
 
19 
(UFPR/2020) No trecho “Para que as expectativas 
se mantenham vivas e novas esperanças 
preencham o vazio deixado por aquelas já 
desacreditadas e descartadas, o caminho da loja 
à lata de lixo deve ser curto, e a passagem, 
rápida”, a expressão sublinhada introduz a ideia 
de: 
a) consequência. 
b) causalidade. 
c) temporalidade. 
d) conclusão. 
e) finalidade. 
 
20 
(UFPR/2020) Com base no texto, considere as 
seguintes afirmativas: 
1. Para caracterizar a sociedade de consumo, o 
autor menciona aspectos tanto positivos quanto 
negativos. 
2. Entre as estratégias de se manter a 
insatisfação permanente, a mais eficaz ocorre de 
forma velada. 
3. A sociedade de consumo estrutura-se a partir 
do equilíbrio entre frustração e esperança. 
4. Na sociedade de consumo, as crenças 
populares são responsáveis por transformar os 
hábitos em compulsão. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 2 é verdadeira. 
b) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são 
verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
 
Considere o seguinte fragmento: 
 “Dona Esmeraldina arrumou um quarto 
para Duzu, que passou a receber homens 
também. Criou fregueses e fama. 
 Duzu morou ali muitos anos e de lá partiu para 
outras zonas. Acostumou-se aos gritos das 
mulheres apanhando dos homens, ao sangue das 
mulheres assassinadas. Acostumou-se às 
pancadas dos cafetões, aos mandos e 
desmandos das cafetinas. Habituou-se à morte 
como uma forma de vida. 
 Os filhos de Duzu foram muitos. Nove. 
Estavam espalhados pelos morros, pelas zonas e 
pela cidade. Todos os filhos tiveram filhos. Nunca 
menos de dois. Dentre os seus netos três 
marcavam assento maior em seu coração. Três 
netos lhe abrandavam os dias. Angélico, que 
chorava porque não gostava de ser homem. 
Queria ser guarda penitenciário para poder dar 
fuga ao pai. Tático, que não queria ser nada. E a 
menina Querença que retomava sonhos e 
desejos de tantos outros que já tinham ido... 
Duzu entrou em desespero no dia em que soube 
da morte de Tático. Ele havia sido apanhado de 
surpresa por um grupo inimigo. Era tão novo! 
Treze anos. Tinha ainda voz e jeito de menino. 
Quando ele vinha estar com ela, passava às vezes 
a noite ali. Disfarçava. Pedia a benção. Ela sabia, 
porém, que ele possuía uma arma e que a cor 
vermelho-sangue já se derramava em sua vida.” 
(Disponível em: EVARISTO, Conceição. Olhos D’Àgua. 1. ed. Rio de 
Janeiro: Pallas, 2020. p. 34-35.) 
 
 
 
 
 
 
 
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21 
(UFPR/2020) De acordo com o texto, considere 
as seguintes afirmativas em relação à 
personagem Duzu: 
1. Depreende-se que o pai de um de seus netos 
pode ter cometido algum crime. 
2. Um de seus netos, que costumava passar um 
tempo com ela, pertencia ao mundo do crime. 
3. Seus três netos favoritos eram martirizados 
pelas mesmas angústias e provações. 
4. Assim como outras mulheres com as quais 
conviveu, ela também sofreu violência física e 
psicológica. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 4 é verdadeira. 
b) Somente a afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são 
verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
 
O texto a seguir é um trecho da resposta a uma 
das perguntas feitas ao historiador Dipesh 
Chakrabarty, em entrevista concedida à revista 
Planeta. 
 Se quem estuda o capitalismo estudasse biologia 
evolutiva, encontraria a espécie Homo sapiens, 
capaz de inventar uma sociedade industrial 
moderna, o capitalismo, a qual se tornou sua 
estratégia para assumir o controle do planeta e 
dominar a vida sobre ele. A disseminação dos 
humanos pela Terra só foi possível nos últimos 
milhares de anos. O capitalismo não é tão antigo 
quanto nós, mas se observarmos o que ocorreu 
com a chegada das grandes caravelas, e depois 
os barcos a vapor, notaremos que a Europa 
distribuiu sua população pelo mundo. Dessa 
forma, alguém não poderia argumentar que o 
capitalismo foi a estratégia da espécie para 
dominar o planeta? 
(Disponível em: https://www.revistaplaneta.com.br/passamos-a-amar-
oque-pode-ser-nosso-fim-geologico/. Adaptado.) 
 
 
 
 
 
 
22 
(UFPR/2020) Assinale a alternativa que 
apresenta a pergunta à qual esse texto responde. 
a) O sr. disse que explicações antropogênicas da 
mudança climática significam o colapso da antiga 
distinção humanista entre história humana e 
história natural. Poderia se aprofundar no tema? 
b) O sr. diz que, atualmente, os seres humanos 
exercem uma “força geológica”. O que significa 
isso? 
c) A globalização tem responsabilidade nisso? 
d) Pode explicar sua afirmação de que “os pobres 
participam dessa história compartilhada da 
evolução humana tanto quanto os ricos”? 
e) Por que a história do capital deve ser cruzada 
com a história da espécie humana? 
 
23 
(UFPR/2020) Assinale a alternativa corretamente 
pontuada. 
a) Durante parte do ano passado, o historiador 
Licínio Nunes de Miranda percorreu diariamente 
os corredores com 15 mil túmulos no cemitério 
São João Batista no centro de Fortaleza, 
buscando um jazigo específico. O de Francisco 
José do Nascimento – um abolicionista 
conhecido como Dragão do Mar. 
b) Durante parte do ano passado, o historiador 
Licínio Nunes de Miranda percorreu diariamente 
os corredores com 15 mil túmulos no cemitério 
São João Batista, no centro de Fortaleza: 
buscando um jazigo específico; o de Francisco 
José do Nascimento, um abolicionista conhecido 
como Dragão do Mar. 
c) Durante parte do ano passado, o historiador 
Licínio Nunes de Miranda percorreu diariamente 
os corredores com 15 mil túmulos no cemitério 
São João Batista, no centro de Fortaleza, 
buscando um jazigo específico: o de Francisco 
José do Nascimento, um abolicionista conhecido 
como Dragão do Mar. 
 
 
 
 
 
 
 
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d) Durante parte do ano passado, o historiador 
Licínio Nunes de Miranda percorreu diariamente 
os corredores com 15 mil túmulos no cemitério 
São João Batista no centro de Fortaleza; 
buscando um jazigo específico: o de Francisco 
José do Nascimento, um abolicionista conhecido 
como Dragão do Mar. 
e) Durante parte do ano passado, o historiador 
Licínio Nunes de Miranda percorreu diariamente 
os corredores com 15 mil túmulos no cemitério 
São João Batista, no centro de Fortaleza; 
buscando um jazigo específico, o de Francisco 
José do Nascimento – um abolicionista 
conhecido como Dragão do Mar. 
(Adaptado de MACHADO, Leandro. A descoberta do túmulo de Dragão 
do Mar, jangadeiro cearense que ajudou a derrubar a escravidão no 
Brasil. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-
56034928.) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
24 
(UFPR/2020) Considere o seguinte trecho: 
Considerando o cenário que se apresenta com 
posições diversas ________ da ________, tanto 
por parte dos alunos como dos servidores 
________ e docentes, a Administração da 
Universidade Federal do Amapá esclarece que 
respeitará o princípio do ________ de cada um 
por fazer adesão ou não ao movimento de 
________ e espera que esse seja um princípio 
básico da ação de cada membro da comunidade 
acadêmica.(Disponível em: http://www.unifap.br/.) 
Assinale a alternativa que preenche 
corretamente as lacunas, na ordem em que 
aparecem no texto. 
a) acerca, paralisação, técnico-administrativos, 
livre-arbítrio, paralisação. 
b) há cerca, paralisação, técnico-administrativos, 
livre arbítrio, paralisação. 
c) a cerca, paralização, técnicoadministrativos, 
livre-arbítrio, paralização. 
d) acerca, paralização, técnico administrativos, 
livre arbítrio, paralização. 
e) há cerca, paralisação, técnico administrativos, 
livrearbítrio, paralisação. 
 
O texto a seguir é referência para as questões a seguir. 
 
 
 
 
 
 
 
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25 
(UFPR/2020) Com relação ao uso de sinais de 
pontuação, considere as seguintes afirmativas: 
1. As aspas utilizadas no primeiro parágrafo 
cumprem o mesmo papel das aspas utilizadas 
nos demais parágrafos. 
2. Na linha 17, a vírgula depois de “detalhada” 
pode ser corretamente suprimida. 
3. Na linha 47, a vírgula depois de “Australiana” 
pode ser corretamente suprimida. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. 
b) Somente a afirmativa 2 é verdadeira. 
c) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras. 
 
26 
(UFPR/2020) O trecho O governo de Nova Gales 
do Sul disse ao público, há dois anos, que 
“nenhuma pedra foi deixada sobre pedra” está 
corretamente reescrito, sem prejuízo de 
significado, em: 
a) As provas que incriminaram Folbigg foram 
todas derribadas, nos últimos dois anos, de 
acordo com a fala do governo de Nova Gales do 
Sul. 
b) Ao público de Nova Gales do Sul, foi dito, pelo 
governo, que, há dois anos, nenhuma pista sobre 
os crimes foi desconsiderada. 
c) Faz dois anos que os governantes de Nova 
Gales do Sul disseram aos cidadãos que as 
investigações foram encerradas. 
d) Há cerca de dois anos, segundo o governo de 
Nova Gales do Sul, descobriu-se que a população 
queria colocar uma pedra sobre o assunto. 
e) O governo de Nova Gales do Sul afirmou 
publicamente que as questões mais pesadas 
sobre o crime foram resolvidas há dois anos. 
 
 
 
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27 
(UFPR/2020) Com base no texto, considere as 
seguintes afirmativas: 
1. Cientistas renomados defendem a ré Kathleen 
por acreditarem que os filhos dela morreram de 
causas naturais. 
2. Dadas as evidências encontradas pela 
acusação, os juízes responsáveis pelo caso de 
Folbigg rechaçaram o princípio da presunção de 
não culpabilidade da mãe. 
3. Pesquisadores da área da saúde apontam 
como provável causa das mortes das duas 
meninas a mutação genética, herdada da mãe. 
4. O patologista Stephen Cordner concluiu que 
não há evidências que comprovem o 
estrangulamento das quatro crianças por um 
adulto. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 4 é verdadeira. 
b) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são 
verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
 
28 
(UFPR/2020) Os juízes que reanalisaram o caso 
em 2019 rejeitaram a noção de dúvida razoável 
com base em conclusão de natureza: 
a) inferencial. d) teológica. 
b) generalizante. e) categórica. 
c) moral. 
 
29 
(UFPR/2020) Considere o seguinte trecho: _____ 
falta de representatividade feminina está 
associada uma falta de senso de pertencimento 
_____ comunidades de gamers, o que leva _____ 
crença falaciosa de que _____ mulheres algumas 
áreas não são naturalmente acessíveis, por 
supostamente demonstrarem menos 
habilidades que os homens. Assinale a 
alternativa que preenche corretamente as 
lacunas, na ordem em que aparecem no texto. 
a) A – às – a – as. d) À – as – a – as. 
b) À – às – à – às. e) A – as – à – as. 
c) À – as – à – às. 
 
30 
(UFPR/2020) Considere o seguinte trecho de um 
texto retirado da revista Superinteressante (ed. 
214, Editora Caras, 2021, p. 16): 
Um dos maiores desafios na cena do crime é 
descobrir o tempo transcorrido entre o crime e a 
chegada da perícia. Esse período é chamado de 
intervalo pós-morte (IPM). O IPM pode auxiliar 
no levantamento de suspeitos presentes no 
local. Se você souber o dia e a hora do 
assassinato, talvez possa usar outros meios para 
descobrir quem estava por perto – e assim 
elucidar o acontecido e prender o responsável. 
Os trechos a seguir dão continuidade ao 
parágrafo apresentado. Numere os parênteses 
indicando a ordem que dá sequência lógica ao 
trecho inicial. 
( ) Isso é possível porque essas substâncias 
podem acelerar, reduzir ou alterar o 
desenvolvimento dos insetos, mexendo com a 
fisiologia da larva ou do adulto. 
( ) Também é interessante determinar qual foi o 
primeiro inseto a colonizar o cadáver, pois esse 
inseto veterano permite estimar o IPM com 
precisão. Moscas podem descobrir um cadáver e 
pôr ovos nele em meros 30 minutos após o 
ocorrido. 
( ) Para os peritos descobrirem o IPM, um dos 
métodos é avaliar e classificar os diferentes 
insetos presentes no cadáver: larvas, moscas, 
besouros, vespas etc. 
( ) Associando essa informação entomológica 
com outras características da decomposição, o 
perito pode obter o IPM com uma margem de 
erro de apenas algumas horas ou minutos. 
Assinale a alternativa que apresenta a 
numeração correta dos parênteses, de cima para 
baixo. 
a) 7 – 3 – 6 – 4 – 1 – 2 – 5. 
b) 6 – 5 – 3 – 2 – 1 – 4 – 7. 
c) 7 – 2 – 1 – 3 – 5 – 4 – 6. 
d) 6 – 3 – 1 – 4 – 7 – 2 – 5. 
e) 4 – 5 – 3 – 2 – 7 – 1 – 6. 
 
 
 
 
 
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O texto a seguir é referência para as questões a 
seguir 
 Mais de 325 mil moradores não têm acesso à 
coleta de esgoto em Rio Branco. Além disso, 
193,6 mil não têm água tratada. Ao mesmo 
tempo, apenas 36,39% do esgoto é tratado na 
capital acreana – o que significa que mais da 
metade do esgoto produzido na cidade é 
despejado na natureza sem tratamento. 
 Estes são apenas alguns dos destaques do atual 
cenário do saneamento básico de Rio Branco, 
segundo um estudo do Instituto Trata Brasil 
divulgado nesta terça-feira (22), Dia Mundial da 
Água. 
 A capital acreana ficou entre as 10 cidades do 
país com pior saneamento básico, aparecendo 
em 97.º lugar no ranking. O estudo considera os 
dados mais recentes do Sistema Nacional de 
Informações sobre Saneamento (SNIS), 
referentes ao ano de 2020. O levantamento 
mostra que Rio Branco caiu cinco posições no 
ranking em um ano, já que em 2019 ficou em 92.º 
lugar. 
(Por Iryá Rodrigues, g1 AC – Rio Branco. Disponível em: 
https://g1.globo.com/ac/acre/noticia/2022/03/22/com-mais-de-325-
mil-pessoas-sem-coleta-de-esgoto-rio-branco-fica-entre-as-10-cidades-
do-pais-com-pior-saneamento-basico.ghtml.) 
 
31 
(UFPR/2022) Com base no texto, considere as 
seguintes afirmativas: 
1. O estudo do Instituto Trata Brasil relata 
problemas pelo menos quanto ao tratamento de 
água. 
2. Há moradores de Rio Branco com acesso à 
coleta de esgoto. 
3. O ranking de saneamento básico do Brasil é 
composto por um total de 97 cidades. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Apenas a afirmativa 1 é verdadeira. 
b) Apenas a afirmativa 3 é verdadeira. 
c) Apenas as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. 
d) Apenas as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras. 
 
 
 
 
32 
(UFPR/2022) A partir da leitura do texto, é 
correto afirmar: 
a) O autor demonstra reprovação diante do 
cenário trágico do sistema de tratamento de 
água e esgoto na capital do Acre, acrescentando 
aos dados argumentosdirigidos à adesão do 
leitor. 
b) Trata-se de uma apresentação de dados, 
reportando estudo do Instituto Trata Brasil, a 
partir das informações do Sistema Nacional de 
Informações sobre Saneamento (SNIS). 
c) Trata-se de um texto de opinião, em que o 
autor concorda com as opiniões emitidas pelo 
Instituto Trata Brasil, expressando 
explicitamente sua adesão às denúncias 
realizadas. 
d) O autor discorda dos dados apresentados pelo 
Sistema Nacional de Informações sobre 
Saneamento (SNIS), apresentando um 
contraponto com os estudos do Instituto Trata 
Brasil. 
e) Apesar de concordar com o Instituto Trata 
Brasil, o autor apresenta mais dados de modo a 
criar uma contradição no texto, expressa no 
penúltimo parágrafo. 
 
33 
(UFPR/2022) Considere o seguinte texto: 
Queria saber exatamente como eram as 
“corridas” e aventuras que ele tinha vivido com 
mulheres dando _______ no carro, gente bêbada 
chegando em casa errada e namorados 
rompendo e começando relações. O hospício 
completo _______ da sua fabulosa _______ para 
cuidar, interpretar e entender a mente dos 
outros. Anos depois me lembrei dessa cena 
quando aceitei fazer uma entrevista com o 
cabeleireiro da primeira-dama cuja chamada era: 
“Aqueles que cuidam da cabeça dos outros”. 
Éramos estranhos um ao outro. Mesmo assim 
meu momento de vulnerabilidade causada pela 
exaustão física e pela penúria amorosa foi sendo 
acolhido pelas palavras. Mesmo sendo ele quem 
falava, e falava sem parar, eu sentia que estava 
me escutando. _______ que ia escutando as 
histórias dele e, é claro, a maneira única como as 
 
 
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contava, as energias foram voltando. 
Exatamente como ele tinha previsto. Talvez isso 
acontecesse porque eu não estava mais tão 
focado em mim e na _______ de forças, mas nas 
palavras. 
(Dunker, Christian; Thebas, Cláudio. O palhaço e o psicanalista: como 
escutar os outros pode transformar vidas. São Paulo: Planeta do Brasil, 
2019.) 
 
Assinale a alternativa que preenche 
corretamente as lacunas, na ordem em que 
aparecem no texto. 
a) à luz – imergia – aptidão – À medida – perca. 
b) a luz – emergia – apitidão – À medida – perda. 
c) a luz – emergia – aptidão – À medida – perca. 
d) a luz – imergia – apitidão – A medida – perca. 
e) à luz – emergia – aptidão – À medida – perda. 
 
 
34 
(UFPR/2022) Considere a charge a seguir: 
 
Assinale a alternativa que corresponde à interpretação correta da charge. 
a) Já que você me ama, eu não te amo mais. 
b) Você só disse que me ama porque eu disse que eu te amo. 
c) Eu te amo, mas você não me ama ainda. 
d) É lógico que eu te amo mais. 
e) Eu não te amo, mas então você me ama. 
 
35 
(UFPR/2022) Em matéria recente sobre a cantora 
e performer Linn da Quebrada, integrante da 
casa do Big Brother Brasil 2022, o jornal Folha de 
São Paulo explica como seu nome artístico tem 
múltiplas significações: 
“(...) Aliás, seu nome artístico denota alguns 
significados. É “linda quebrada”, como se sempre 
tivesse algo de errado com seu corpo de mulher. 
E “linda que brada”, que canta, que grita, que 
reclama, que proclama. Assim como Linn que é 
da quebrada, se referindo à periferia”. 
(Disponível em 
https://www1.folha.uol.com.br/webstories/cultura/2022/02/a-
trajetoria-de-linn-da-quebrada/. Acesso em: 16 mar. 2022.) 
Sobre o texto, considere as seguintes afirmativas: 
 
 
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1. O sentido da palavra “bradar” não é 
compatível com a ideia de “canta, grita, reclama, 
proclama”, já que seu significado é sussurrar, 
segredar, de tal modo que oferece também uma 
interpretação inferencial, pelo sentido oposto ao 
desejado. 
2. Linn da quebrada, Linda quebrada ou Linda 
que brada são variações que manifestam o 
mesmo som, mas constituem sentidos e 
significados diferentes, e portanto têm valores 
diferentes. 
3. Ao utilizar a expressão “quebrada” para se 
referir à periferia, estamos diante de uma 
variante urbana da língua, que não é reconhecida 
como uma variante da língua padrão ou formal. 
4. Relativamente ao mecanismo de linguagem 
usado para a compreensão dos significados do 
nome, é possível afirmar que se trata de uma 
comparação, visto que reorganiza as palavras a 
partir dos sons. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 4 é verdadeira. 
b) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são 
verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
 
O trecho a seguir é referência para as questões 
36 a 38. 
(...) Passava a esponja na parede com 
movimentos amplos, espalhava de propósito a 
mancha vermelha, e compreendi que naquela 
casa eu não teria mais ambiente. Meus pertences 
couberam numa mala de mão, ______ estrelas 
no céu, andei em direção ao centro da cidade. 
Mas bem antes do centro encontrei um hotel de 
aparência modesta, o nome Zakariás em letras 
de ferro sobre a porta. Toquei a sineta no balcão, 
e uma tabela de preços indicava ______ diária de 
quatro mil forintes por um quarto de solteiro. 
Calculei que poderia me alojar ali por mais de um 
mês, pois Kocsis Ferenc ______ insistido em 
remunerar meu serviço, um cala-boca de 
duzentos mil forintes. Já ia tocar a sineta de novo 
quando apareceu um velhinho ajeitando os 
suspensórios. Pedi ______ chaves ______ moça 
da recepção que vasculhou uma gaveta, falou yes 
e disse que eu era aguardado desde a quarta-
feira (...) 
(Adaptado. BUARQUE, Chico. Budapeste. São Paulo: Companhia das 
Letras, 2003.) 
 
36 
(UFPR/2022) Assinale a alternativa que preenche 
corretamente as lacunas, na ordem em que 
aparecem no texto. 
a) haviam – há – havia – as – à. 
b) haviam – a – havia – às – a. 
c) havia – a – havia – as – à. 
d) há – a – havia – as – à. 
e) havia – há – havia – as – à. 
 
37 
(UFPR/2022) A expressão “um hotel de aparência 
modesta” é também entendida como: 
a) Um hotel que aparentava ser sofisticado. 
b) Um hotel que aparentava ser simples. 
c) Um hotel que aparentava ser pretencioso. 
d) Um hotel que aparentava ser emporcalhado. 
e) Um hotel que aparentava ser inabitável. 
 
38 
(UFPR/2022) A expressão “um cala-boca de 
duzentos mil forintes” pode ser substituída, 
mantendo-se o sentido original do texto, por: 
a) Um tapa na cara de duzentos mil forintes. 
b) Uma refeição de duzentos mil forintes. 
c) Uma surra de duzentos mil forintes. 
d) Um dinheiro para que eu não mais reclamasse: 
duzentos mil forintes. 
e) Duzentos mil forintes para remunerar os meus 
trabalhos a contento. 
 
O texto a seguir é referência para as questões 39 
e 40. 
“A pobreza é normalmente definida como uma 
condição humana de privação de recursos 
monetários (renda familiar) necessários para 
uma vida digna. Em termos práticos, como será 
mostrado, a pobreza monetária pode estar 
caracterizada por um limiar absoluto, ou seja, 
uma medida que identifica aqueles que não 
atingem um padrão mínimo de subsistência; ou 
 
 
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por um limiar relativo, uma medida que reflete a 
posição dos menos bem colocados na sociedade. 
Nos últimos anos, entretanto, tal ideia de 
pobreza unidimensional começa a ser 
questionada e dá espaço às compreensões 
multidimensionais, concentradas nas privações 
relacionadas ao bem-estar do indivíduo. (...) 
Exploramos o argumento de que viver em 
situação de pobreza engloba múltiplas 
desvantagens sociais, cuja mensuração requer a 
combinação dos limiares absolutos e relativos.” 
(Katarina Pitasse Fragoso, Izabella Martins Grapengiesser, Anne-Sophie 
Madl. Publicado em 20 de dezembro de 2021. Nexo jornal. Disponível 
em: https://pp.nexojornal.com.br/opiniao/2021/Por-que-%C3%A9-
necess%C3%A1rio-compreender-a-pobreza-al%C3%A9m-da-sua-dimens%C3%A3omonet% 
C3%A1ria?utm_medium=Email&utm_campaign=NLDurmaComEssa&ut
m_source=nexoassinantes.) 
 
39 
(UFPR/2022) Assinale a alternativa que expressa 
corretamente as ideias centrais do texto. 
a) As autoras afirmam que é com base na aferição 
dos fatores monetários que é possível construir 
um argumento em defesa dos menos bem 
colocados na sociedade. 
b) Relativizando a pobreza, as autoras defendem 
a ideia de que não basta olhar para os menos 
bem colocados na sociedade, sendo que para 
mensurar a pobreza é necessário combinar a 
avaliação monetária dos mais bem sucedidos. 
c) As autoras defendem a meritocracia, 
apontando para uma argumentação que visa a 
proteção e defesa na sociedade daqueles que 
merecem, em decorrência de esforços 
individuais, o sucesso financeiro. 
d) Para as autoras, a vida digna é um valor a ser 
defendido e, embora seja uma aferição 
monetária unidimensional, ainda é a melhor 
abordagem para mensurar o acesso às condições 
mínimas de vida e sobrevivência. 
e) Para as autoras, a concepção de pobreza 
considerando apenas a dimensão financeira é 
ultrapassada, tendo em vista que há outras 
desvantagens sociais que precisam ser 
consideradas nessa mensuração. 
 
40 
(UFPR/2022) A expressão “ou seja” estabelece 
entre as frases anterior e posterior a ela uma 
relação de: 
a) explicação. 
b) contradição. 
c) finalidade. 
d) consequência. 
e) condição. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Informática 
 
1 
(UFPR/UFPR) Considere um ambiente de 
trabalho no qual existem salas e vários 
equipamentos (computadores, notebooks, 
celulares, impressoras) conectados e 
funcionando em uma mesma rede corporativa 
interna. A respeito desse ambiente, assinale a 
alternativa correta: 
a) Uma intranet é uma rede acessada por 
integrantes de uma instituição e por pessoas 
externas autorizadas. 
b) É preciso ter acesso à internet para que uma 
rede interna funcione adequadamente. 
c) As conexões dos equipamentos à rede podem 
ser realizadas através da tecnologia wireless. 
d) O compartilhamento de arquivos em rede se 
refere ao encaminhamento para redes sociais. 
e) Impressoras compartilhadas em rede ficam 
disponíveis quando o computador principal está 
desligado. 
 
2 
(UFPR/UFPR) O explorador de arquivos do 
Windows 10: 
a) armazena os sites bloqueados pelo usuário. 
b) é um aplicativo que possibilita o envio e 
recebimento de arquivos eletrônicos – e-mails – 
pela internet. 
c) possibilita que o usuário explore recursos de 
economia de energia do sistema operacional. 
d) disponibiliza um editor de arquivos de texto e 
planilhas. 
e) permite o gerenciamento de arquivos e 
diretórios do computador. 
 
3 
(UFPR/UFPR) A respeito do Windows 10, versão 
em português, considere as seguintes 
afirmativas: 
1. Possui recurso que permite a compactação de 
arquivos em formato .zip. 
2. O espaço de armazenamento de arquivos da 
lixeira é configurável. 
3. O aplicativo “Ferramenta de Captura” 
possibilita a realização de uma cópia da tela ou 
de parte dela para a área de transferência. 
4. Disponibiliza o software “Mapa de 
Caracteres”, que é uma solução completa de 
localização. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 3 é verdadeira. 
b) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são 
verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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4 
(UFPR/UFPR) Utilizando o Windows 10 em sua instalação padrão, idioma Português (BR), considere o 
diretório “Projetos” apresentado na imagem abaixo: 
* (asterisco) – substitui nenhum, um ou mais caracteres. 
? (interrogação – substitui exclusivamente um caractere. 
Ao inserir o termo Projeto*.*cx na caixa de pesquisa localizada ao lado da barra de endereços, serão 
listados: 
a) “Projeto 001.docx” e “Projeto 002.docx”. 
b) “Dados do Projeto.docx”, “Manutenção do Projeto.docx”, “Projeto 001.docx” e “Projeto 002.docx”. 
c) “Cálculos do Projeto.xlsx”, “Dados do Projeto.docx”, “Manutenção do Projeto.docx”, “Projeto 001.xlsx”, 
“Projeto 002.xlsx”, “Projeto 001.docx” e “Projeto 002.docx”. 
d) “Projeto 001.docx” e “Projeto 002.docx”, “Projeto 001.xlsx” e “Projeto 002.xlsx”. 
e) todos os arquivos do diretório que iniciem com o nome “Projeto”. 
 
5 
(UFPR/UFPR) A função do Windows Update depois de ativado é: 
a) fazer download automático de arquivos utilizados por programas antivírus. 
b) baixar da Internet aplicativos licenciados pelo usuário. 
c) ajudar a manter o computador livre do ataque de sites maliciosos. 
d) ajudar a manter o computador mais seguro e em perfeito funcionamento, baixando e instalando a 
maioria das atualizações necessárias. 
e) ajudar a manter o HD com alto desempenho, fazendo uma verificação sempre que o computador é 
ligado, em segundo plano, para manter a Lixeira vazia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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6 
(UFPR/UFPR) A imagem a seguir (texto elaborado no Word 2007, versão português) é referência para a 
questão. 
 
A formatação do trecho que contém um endereço de site no segundo parágrafo do texto caracteriza o 
uso de: 
a) marcador. 
b) sombreamento. 
c) hiperlink. 
d) sobrescrito. 
e) SmartArt. 
 
7 
(UFPR/UFPR) A imagem a seguir (texto elaborado no Word 2007, versão português) é referência para a 
questão. 
 
No documento, é possível observar o caractere especial “¶”. A finalidade desse recurso é: 
a) exibir marcas de parágrafo e outros símbolos de formatação ocultos. 
b) indicar que toda a formatação foi excluída no ponto marcado. 
c) incluir um novo comentário sobre o texto. 
d) apresentar as alterações que foram realizadas no documento ou em trecho específico. 
e) permitir a inclusão de uma legenda. 
 
 
 
 
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8 
(UFPR/UFPR) Considere as seguintes sequências, escritas em um documento Word: 
As duas novas sequências resultantes da ação de selecionar as sequências acima, uma de cada vez, e 
pressionar as teclas Shift+F3 logo após a seleção são, respectivamente: 
a) 1 DUAS PALAVRAS – Três Canetas 
b) 2 Duas palavras – TRÊS CANETAS 
c) 3 duas palavras – Três Canetas 
d) 4 DUAS PALAVRAS – TRÊS CANETAS 
e) 5 duas palavras – Três canetas 
 
9 
(UFPR/UFPR) No MS Word 2010, versão BR, utilizando o Windows 7 (pt-BR), considere as seguintes 
afirmativas sobre o uso de tabulações, estando a régua horizontal visível: 
1. A tabulação Barra posiciona o texto após a Barra Vertical, inserida na posição da tabulação. 2. A 
tabulação Decimal alinha números pelo caractere decimal. 
3. A tabulação Centralizada faz com que o texto seja centrado conforme você digita. 
4. A tabulação Esquerda alinha o texto à direita da parada de tabulação. 
Assinale a alternativa correta 
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira 
b) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
 
10 
(UFPR/UFPR) A planilha a seguir (elaborada no Excel 2007, versão em português), apresentando um 
extrato de despesas de algumas escolas de uma prefeitura, é referência para a questão. 
 
Deseja-se ajustar a planilha para que as escolas sejam ordenadas de acordo com a coluna “Total por 
escola” de modo que os valores mais altos apareçam mais acima e os menores valores fiquem mais abaixo. 
Considere que foi realizada a seleção correta das células e que todas as linhas serão exibidas.O recurso a 
ser utilizado é: 
a) Classificar. 
b) Filtro. 
c) Agrupar. 
d) Organizar tudo. 
e) Maior. 
 
 
 
 
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 Conhecimentos Básicos para Prefeitura de Curitiba-PR 
11 
(UFPR/UFPR) A planilha a seguir (elaborada no Excel 2007, versão em português), apresentando um 
extrato de despesas de algumas escolas de uma prefeitura, é referência para a questão. 
 
Para calcular o “Total por despesa” e o “Total por escola”, conforme realizado na planilha, a função que 
deve ser utilizada é: 
a) =CALCULA() 
b) =SOMASE() 
c) =TOTAL() 
d) =ADICIONA() 
e) =SOMA() 
 
12 
(UFPR/UFPR) Uma prova de concurso terá suas questões distribuídas conforme a tabela, elaborada em 
planilha do Excel 2013, versão Português (BR): 
 
A soma do número de questões de Língua Portuguesa para todos os cargos pode ser obtida por meio da 
fórmula: 
a) =SOMASE(B2:B10;"Língua Portuguesa";C2:C10) 
b) SOMA(B2:B10;=Língua Portuguesa";C2:C10) 
c) =SOMASE(C2:C10;"Língua Portuguesa"; B2:B10) 
d) =SOMA(B2:B10;Língua Portuguesa;C2:C10) 
e) SOMA(C2:C10;SE,B2:B10=Língua Portuguesa) 
 
 
www.romulopassos.com.br 29 
 Conhecimentos Básicos para Prefeitura de Curitiba-PR 
13 
(UFPR/UFPR) Quanto ao uso da Internet, 
identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as 
seguintes afirmativas: 
( ) As teclas Ctrl + T, pressionadas 
simultaneamente, abrem uma nova guia no 
Internet Explorer. 
( ) Os softwares antivírus garantem alguma 
segurança contra ataques vindos da Internet, e é 
altamente recomendado que a atualização 
desses softwares seja configurada para ser 
automática. 
( ) Mensagens de e-mail apagadas da caixa de 
entrada são irrecuperáveis. 
( ) É possível do meu e-mail encaminhar uma 
mensagem com um arquivo anexado para o meu 
e-mail. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
correta, de cima para baixo. 
a) V – V – F – F. 
b) F – F – V – V. 
c) F – F – V – F. 
d) F – V – F – V. 
e) V – V – F – V. 
 
14 
(UFPR/UFPR) Em relação à navegação na 
internet, realizada a partir de software 
navegador disponível no sistema Windows 10, é 
correto afirmar: 
a) A lista de favoritos contém os sites que foram 
acessados mais de uma vez, sendo zerada cada 
vez que o computador é desligado ou reiniciado. 
b) Os sites podem ser exibidos em abas (guias) e 
janelas. 
c) A barra de endereços e o histórico de acessos 
podem ser utilizados como ferramentas de busca 
na internet. 
d) Ao se clicar em um link que está relacionado 
com arquivo no formato .pdf, será apresentada 
uma mensagem de erro de incompatibilidade. 
e) O software navegador só poderá ser 
executado se houver disponibilidade de internet 
para o computador. 
 
15 
(UFPR/UFPR) O phishing ocorre por meio do 
envio de mensagens eletrônicas que: 
1. tentam se passar pela comunicação oficial de 
uma instituição conhecida, como um banco, uma 
empresa ou um site popular. 
2. enviam programas capazes de se propagar 
automaticamente pelas redes, enviando cópias 
de si mesmos de computador para computador. 
3. procuram atrair a atenção do usuário, seja por 
curiosidade, seja por caridade ou pela 
possibilidade de obter alguma vantagem 
financeira. 
4. são capazes de capturar e armazenar as teclas 
digitadas pelo usuário no teclado do 
computador. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 2 é verdadeira. 
b) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são 
verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são 
verdadeiras. 
e) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são 
verdadeiras. 
 
 
 
Correção: 21/11 (segunda), às 20h. 
Canal do Professor Rômulo Passos no 
YouTube. 
 
 BANCA FGV | CADERNO DE QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA 
www.romulopassos.com.br 
 
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