Formação sóciocultural unifacetie atividade de estudo 1

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Formação sóciocultural unifacetie atividade de estudo 1 
Os primeiros movimentos abolicionistas no Brasil foram sociedades religiosas como 
os jesuítas que protestavam contra a escravidão de indígenas ainda no século XVII. 
O modelo de escravidão indígena já estava em declínio, substituído pela escravidão 
negra africana, mais lucrativa e geralmente aceita 
Deste modo, analise as afirmativas a seguir: 
I. Oficialmente a escravidão indígena foi proibida em 1757 por meio de um 
decreto do Marquês de Pombal, então Secretário de Estado do Reino de 
Portugal. 
II. Para a Coroa abolir a escravidão negra na América seria um grande impacto 
econômico tanto na queda de produção nos territórios quanto no fim do 
tráfico de pessoas. 
III. Em 1822 o Brasil quase foi fundado como um país sem escravidão e teria 
sido o primeiro país da América do Sul, mas foi a do Chile que aboliu toda 
forma de escravidão em 1823 logo após a sua independência. 
IV. Uma das principais figuras da independência e da institucionalização do 
Brasil foi José Bonifácio que classificava a escravidão como um câncer que 
destruiu as bases de uma sociedade. 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
Apenas II é correta. 
b. 
Apenas I e IV estão corretas. 
c. 
Apenas I e III estão corretas. 
d. 
Todas as alternativas estão corretas. 
e. 
Apenas II, III e IV estão corretas. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Todas as alternativas estão corretas. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Complete a afirmativa a seguir: 
A Lei Imperial nº 3.353, nome oficial da_______________, foi apresentada à Câmara 
Geral, atual Câmara dos Deputados, pelo então ministro da agricultura no dia 8 de 
maio de 1888. Foi aprovada e levada ao Senado que também a aprovou no dia 13 
de maio e após foi assinada pela princesa Isabel como regente do Brasil. 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
Lei do Escravo. 
b. 
Lei Áurea. 
c. 
Lei Arbórea. 
d. 
Lei de alforria. 
e. 
Lei anti escravatura. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Lei Áurea. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Pode-se afirmar que até a virada do século XIX para o século XX a escravização de 
pessoas era tragicamente comum em diversas culturas, lugares e períodos 
históricos. Também é importante destacar que a crítica da escravidão também é 
antiga, por exemplo, a realizada pelo legislador ateniense, Sólon. 
Analise as afirmações a seguir: 
I. A palavra “escravo”, assim como a palavra em inglês “slave”, ambas vêm de 
referência aos povos eslavos. 
II. Nas Cruzadas no mar Mediterrâneo, não ocorreram escravização. 
III. A escravidão implantada na América pelos europeus tem origem na Idade 
Média, especialmente com as Cruzadas. 
IV. Movidos pelo espírito chamado “cruzadístico”, inicia-se a expansão 
ultramarina portuguesa com a conquista de povos africanos, que 
acompanhada em 1452 da Bula Papal Dum diversas do Pala Nicolau V que 
autoriza o rei português, Afonso V, o direito de aplicar a escravidão 
perpétua a sarracenos, pagãos e quaisquer descrentes como parte de uma 
escravidão pela guerra. 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
Apenas I e IV estão corretas. 
b. 
Todas as alternativas estão corretas. 
c. 
Apenas I, III e IV estão corretas. 
d. 
Apenas I e III estão corretas. 
e. 
Apenas II é correta. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Apenas I, III e IV estão corretas. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
O movimento abolicionista foi essencial para exercer pressão para exigir pressão e 
exigir o fim da escravidão no Brasil. A coroa não podia se indispor com as principais 
oligarquias promovendo a escravidão 
Deste modo, julgue as afirmativas a seguir com “V” para verdadeiro e “F” para falso: 
 ( ) O movimento abolicionista, sabendo da falta de popularidade das repressões, 
aumentava sua pressão ao Governo. 
( ) A coroa não podia se indispor com as principais oligarquias promovendo a 
escravidão. Essas, por sua vez, não tinham interesse na manutenção do escravismo 
e dominavam políticos marcada pelo voto censitário. 
( ) Algumas figuras abolicionistas são bem conhecidas, como o poeta Castro Alves, 
a maestrina Chiquinha Gonzaga e o diplomata Joaquim Nabuco, dentre outros. 
( ) De grande importância para a época foram os abolicionistas negros, que eram 
usados de exemplo na prática de como as políticas do país não os beneficiavam. 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
V, F, V, V. 
b. 
F, F, F, F. 
c. 
F, F, V. V. 
d. 
V, F, F, V. 
e. 
V, V, V, V. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
V, F, V, V. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
No Império Romano, a escravidão estava presente nas mesmas possibilidades, 
incluindo o cenário em que um escravizado poderia conquistar ou comprar, não 
apenas a sua liberdade, mas também sua cidadania, por exemplo, pelo serviço 
militar. É importante notar que esses mecanismos eram universais, sem restrições 
étnicas e geográficas. 
Deste modo, analise as afirmações a seguir: 
I. Em Roma, as pessoas escravizadas poderiam ser romanas, germânicas, 
cartagineses, celtas, trácias, etíopes, basicamente todas as etnias dentro das 
fronteiras da República ou do Império. 
II. Entre os povos indígenas americanos, a escravidão pela guerra ou por 
dívidas era praticada, dentre outros, pelos povos mesoamericanos, pelos 
caribe, pelos comanches e os tupinambás. 
III. Sociedades chinesas, nórdicas, mongóis e japonesas também mantinham a 
prática da escravidão. 
IV. Na África, praticamente todas as culturas e sociedades tinham o costume da 
escravidão por guerras ou por dívidas, como no Reino do Congo. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
Apenas I e III estão corretas. 
b. 
Apenas I e IV estão corretas. 
c. 
Apenas II, III e IV estão corretas. 
d. 
Apenas II é correta. 
e. 
 
Todas as alternativas estão corretas. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
 
 
Todas as alternativas estão corretas. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
[...] Filho de uma negra livre e pai branco. Mesmo tendo nascido livre foi 
escravizado aos 10 anos de idade, situação que durou até os seus 17 anos. Após ter 
passado pela escravidão, ele conseguiu se alfabetizar e se tornou advogado, 
defendendo outros negros gratuitamente. 
Tal afirmação se refere a: 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
José do Patrocínio. 
b. 
Castro Alves. 
c. 
Maria da Penha. 
d. 
Zumbi. 
e. 
Luiz Gama. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Luiz Gama. 
Questão 7 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,05 
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Texto da questão 
A Lei Imperial nº 3.353, nome oficial da Lei Áurea, foi apresentada à Câmara Geral, 
atual Câmara dos Deputados, pelo então ministro da agricultura no dia 8 de maio 
de 1888. Foi aprovada e levada ao Senado que também a aprovou no dia 13 de 
maio e após foi assinada pela princesa Isabel como regente do Brasil. 
Deste modo, analise as afirmativas a seguir: 
I. A luta pela abolição, entretanto, tinha começado bem antes. Os primeiros 
movimentos abolicionistas no Brasil foram sociedades religiosas como os jesuítas 
que protestavam contra a escravidão de indígenas ainda no século XVII. 
II. Oficialmente a escravidão indígena foi proibida em 1757 por meio de um 
decreto do Marquês de Pombal, então Secretário de Estado do Reino de Portugal. 
III. Em 1761 o mesmo Marquês de Pombal decretou o fim da escravidão 
negra, porém, isso foi implementado apenas na metrópole europeia, territórios na 
Índia e depois à ilha de madeira. 
IV. Para a Coroa abolir a escravidão negra na América foi fácil, pois não 
representariaum grande impacto econômico tanto na queda de produção nos 
territórios quanto no fim do tráfico de pessoas. 
V. No século XVII, o modelo de escravidão indígena estava no auge, sendo 
incrementado pela escravidão negra africana, mais lucrativa e geralmente aceita. 
 Assinale a alternativa correta: 
a. 
Apenas I, II e III estão corretas. 
b. 
Apenas I e IV estão corretas. 
c. 
Apenas II é correta. 
d. 
Todas as alternativas estão corretas. 
e. 
Apenas I, III e V estão corretas. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Apenas I, II e III estão corretas. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Os dados, ainda que limitados, nos mostram a procedência dessas pessoas trazidas 
para o trabalho escravo no Brasil. O governo inglês proibiu o comércio de escravos, 
tornando, assim, a atividade portuguesa em tráfico negreiro, e para despistar os 
ingleses, muitos documentos foram destruídos, outros nunca chegaram a existir 
com a intenção de enganar os britânicos. 
O contingente de pessoas trazidas do Oeste da África fora chamado como pelos 
mercantilistas europeus? 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
Prata negra. 
b. 
Ouro negro. 
c. 
Diamante negro. 
d. 
Rubi negro. 
e. 
Cristal negro. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Ouro negro. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
O termo ‘banto’ foi criado em 1862 pelo filólogo alemão Wilhelm Bleek e significa 
‘o povo’, não existindo propriamente uma unidade banto na África. 
Deste modo, os bantos dividiam-se em dois grupos. Que grupos são esses? 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
Tanzanianos e os moçambiques. 
b. 
Haitianos e os Angola-congoleses. 
c. 
Moçambiques e os haitianos. 
d. 
Angola-congoleses e os moçambiques. 
e. 
Angola-congoleses e os tanzanianos. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Angola-congoleses e os moçambiques. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
O estilo de guerra praticado em Palmares ou Angola Janga, também eram 
inspirados em tradições africanas. O quilombo se organizava em torno de 
povoados que recebiam o nome de mocambos e que mesmo sendo distantes entre 
si estavam ligados por uma rede muito eficaz de comunicação e mobilização de 
guerreiros. 
Deste modo, analise as afirmativas a seguir: 
 
I. A estratégia de defesa foi tão bem-sucedida que ao longo do século XVII 
Palmares derrotou inúmeras tentativas portuguesas e holandesas de destruição. 
II. A primeira expedição conhecida ocorreu em 1655 quando o governo 
português conseguiu capturar alguns quilombolas e descobrir mais ou menos 
como se organizavam os mocambos. 
III. Com a fome, as fugas para Palmares diminuíram, pois chegavam notícias 
de que por lá havia comida. 
IV. Com as fugas, os quilombos aumentavam sua população e sua capacidade 
de resistência a cada dia, levando senhores de engenho e autoridades portuguesas 
a concentrarem suas forças na sua destruição. 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
Todas as alternativas estão corretas. 
b. 
Apenas II é correta. 
c. 
Apenas I e III estão corretas. 
d. 
Apenas I e IV estão corretas. 
e. 
Apenas I, II e IV estão corretas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Apenas I, II e IV estão corretas.