PE-Fisiologia-Geral-Humana-II

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PLANO DE ENSINO – DISCIPLINA 
 
UNIDADE UNIVERSITÁRIA: Instituto de Biociências de Botucatu (IBB) 
 
CURSO: Ciências Biomédicas 
 
DEPARTAMENTO(S): Departamento de Biologia Estrutural e Funcional – Setor Fisiologia 
 
IDENTIFICAÇÃO 
NOME DA DISCIPLINA: Fisiologia Geral e Humana II 
NOME DA DISCIPLINA (em inglês): N.A. 
CÓDIGO: IB/2017/BM 
SERIAÇÃO IDEAL: 2º semestre 2º ano 
X OBRIGATÓRIA 
 
☐OPTATIVA 
PRÉ-REQUISITO(S): N.A. 
 
CO-REQUISITO(S): N.A. 
☐ANUAL X SEMESTRAL 
CRÉDITOS: 
1 crédito = 15 h/a 
1 h/a = 60 minutos 
CARGA HORÁRIA 
TOTAL EM 
CRÉDITOS: 6 
CARGA HORÁRIA EM CRÉDITOS 
TEÓRICA: 5,7 
PRÁTICA: 0,3 
ACEU (se aplicável): - 
 
NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS POR TURMA 
AULAS TEÓRICAS 
40 
 AULAS PRÁTICAS 
40 
 ACEU (se aplicável) 
- 
 
EMENTA (tópicos que caracterizam as unidades dos programas de ensino e os conteúdos 
temáticos a serem trabalhados indicando o foco teórico da abordagem a ela 
correspondente) 
FISIOLOGIA DO SISTEMA ENDÓCRINO 
• Princípios da ação hormonal; 
• Eixo hipotálamo-hipófise e seus hormônios e glândulas/tecidos alvo; 
• Resposta ao estresse; 
• Regulação hormonal do metabolismo; 
• Fisiologia da reprodução masculina e feminina; 
• Controle hormonal da ingestão alimentar. 
FISIOLOGIA DO SISTEMA CARDIORRESPIRATÓRIO 
• Funcão cardíaca; 
• Hemodinâmica e vasomotricidade; 
• Regulação e função da respiração; 
• Volumes e capacidades pulmonares. 
INTEGRAÇÃO 
• Relação entre os sistemas do organismo em diversas situações fisiológicas. 
 
OBJETIVOS (ao término da disciplina, o aluno deverá ser capaz de) 
Ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de compreender o funcionamento dos Sistemas 
Endócrino e Cardiorrespiratório, relacionar as funções desses sistemas com os demais sistemas do 
organismo e discutir o funcionamento do organismo de forma integrada e em diversas situações 
fisiológicas. 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (título e discriminação das unidades programáticas) 
FISIOLOGIA DO SISTEMA ENDÓCRINO (38h) 
• Introdução ao sistema endócrino e suas funções; 
• Principais glândulas endócrinas, tecidos neurossecretores e tecidos endócrinos; 
• Princípios da ação hormonal (classificação, transporte, degradação, excreção, atuação, 
produção e mecanismo de ação); 
• Controle da secreção endócrina (feedback positivo e negativo); 
• Eixo hipotálamo-hipófise (hormônios hipotalâmicos e hipofisários e regulação do eixo); 
• Glândula adrenal (regiões, hormônios, funções e controle); 
• Resposta ao estresse e efeitos no organismo; 
• Glândula tireóide (hormônios, controle, ação, funções no organismo e disfunções); 
• Homeostasia do cálcio (efeitos do PTH, calcitriol e calcitonina); 
• Hormônio do crescimento (funções no organismo e distúrbios da secreção); 
• Regulação hormonal do metabolismo (anabolismo e catabolismo, hormônios pancreáticos e 
outros que atuam no metabolismo e distúrbios metabólicos – diabete); 
• Ritmos biológicos (estruturas responsáveis, hormônios relacionados e efeitos no organismo) 
• Diferenciação sexual (sexo cromossômico, gonadal, fenotípico e comportamental); 
• Puberdade e acões dos hormônios esteroides sexuais no organismo; 
• Fisiologia da reprodução masculina; 
• Fisiologia da reprodução feminina (ciclo menstrual, ciclo estral, gestação, parto e lactação); 
• Controle hormonal da ingestão alimentar e do balanço energético. 
 
FISIOLOGIA CARDIORRESPIRATÓRIA (38h) 
• Introdução ao sistema cardiovascular e respiratório. Funções gerais e integradas. 
• Propriedades intrínsecas das células miocárdicas. 
• Atividade elétrica miocárdica. Bases do eletrocardiograma. 
• O coração como bomba. Ciclo cardíaco. Regulação da atividade cardíaca. 
• Débito cardíaco e retorno venoso. 
• Circulação arterial e venosa. Microcirculação. Vasomotricidade. 
• Hemodinâmica. 
• Circulações regionais. 
• Regulação da pressão arterial. 
• Mecânica da respiração. Ventilação alveolar. 
• Relação ventilação/perfusão. 
• Volumes e capacidades pulmonares. 
• Transporte de gases no sangue. 
• Regulação da respiração. 
 
INTEGRAÇÃO (14h) 
• Desenvolvimento de atividade que visa a discussão da relação entre os sistemas do organismo 
em diversas situações fisiológicas. 
 
METODOLOGIA DO ENSINO 
Aulas expositivas, seminários, leitura dirigida, realização de atividades teóricas e demonstração 
prática. 
 
AÇÕES EXTENSIONISTAS (conforme Resolução Unesp n⁰ 75/2020) 
O conteúdo programático da disciplina poderá ter até 10% de sua carga horária desenvolvida em 
atividades interdisciplinares de extensão integradas ao PAEX. 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA (apresentar a bibliográfica preferencialmente conforme Norma ABNT 
6023/2018) 
Silverthorn, Dee U. Fisiologia Humana. (7th edição). Grupo A, 2017. 
Mello, AIRES, Margarida D. Fisiologia, 5ª edição. Disponível em: Minha Biblioteca, Grupo GEN, 
2018. 
John E. Hall. Guyton & Hall Tratado de Fisiologia Médica. (13th edição). Grupo GEN, 2017. 
Bruce M. Koeppen. Berne e Levy - Fisiologia. (7th edição). Grupo GEN, 2018. 
Rui, CURI,, e PROCOPIO, Joaquim. Fisiologia Básica, 2ª edição. Grupo GEN, 2017. 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (apresentar a bibliográfica preferencialmente conforme Norma 
ABNT 6023/2018) 
SATO, Monica Akemi. Tratado de Fisiologia Médica. Grupo GEN, 2021. 
Linda Costanzo. Fisiologia. (6th edição). Grupo GEN, 2018. 
John E. Hall. Guyton & Hall Fundamentos de Fisiologia. (13th edição). Grupo GEN, 2017. 
Molina, Patricia E. Fisiologia Endócrina. (5th edição). Grupo A, 2021. 
West, John B. Fisiologia Respiratória. (9th edição). Grupo A, 2013. 
Levitzky, Michael G. Fisiologia Pulmonar. (8th edição). Editora Manole, 2016. 
 
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 
Resolução Unesp nº 106/2012, alterada pelas Resoluções nº 23/2013 e 75/2016 (notadamente 
quanto à recuperação) 
Serão realizadas 2 provas parciais (P1 e P2) e uma terceira avaliação (P3) referente às atividades de 
integração. A média final será calculada como segue: 
Média final = [(P1x2) + (P2x2) + P3] / 5 
Será aprovado o aluno que obtiver média final maior ou igual a 5,0. 
Obs: O aluno que faltar às provas parciais, com exceção da última prova, terá a oportunidade de 
realizar a reposição em formato e data definidos pelo responsável pela disciplina. 
Os docentes estarão à disposição do aluno em horário agendado para solucionar dúvidas. 
 
NOTA FINAL COM EXAME DE RECUPERAÇÃO: 
 
Terá direito ao Exame Final, o estudante que obtiver, ao final da disciplina, nota/média final igual ou 
menor que 4,9 (quatro inteiros e nove décimos) e tenha atingido frequência mínima de 70%. 
A Nota Final (NF) será obtida pelo cálculo da média aritmética simples entre a Nota obtida no final 
do semestre (NS) e a Nota do Exame Final (NE) e sendo aprovado se atingir valor igual ou maior que 
5 (cinco), ou seja: 
NF=(NS+NE) ÷ 2 
 
Caso NF > 5: “Aprovado” 
Caso NF < 5: “Reprovado” 
 
 
APROVAÇÕES 
DEPARTAMENTO(S) 
 
12/01/2022 
CONSELHO DE CURSO 
DE GRADUAÇÃO 
 
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inserir uma data. 
CONGREGAÇÃO /
CONSELHO 
DIRETOR 
 
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uma data. 
 
 
 
 
___________________ 
Prof. Assoc. Luís Fernando Barbisan 
 Chefe do Departamento_BEF 
Ad Referendun 
 
 
 
 
___________________ 
Carimbo e assinatura do(a) 
Coordenador(a) de Curso 
 
 
 
 
___________________ 
Carimbo e assinatura do(a) 
Presidente da 
Congregação/Conselho Diretor