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Atividade de Aprendizagem: Plano de Desenvolvimento Individual
O Plano de Desenvolvimento Individual do módulo, representa uma atividade importante para guiá-lo(a) em sua aprendizagem extraclasse. Ao assumir o controle e acompanhamento de sua própria aprendizagem, você estará desenvolvendo a autonomia, além de desenvolver uma competência profissional bastante exigida no mercado: aprender a desenvolver-se.
O Plano de Desenvolvimento Individual está organizado em 4 seções:
- Verifique: apresentação dos objetivos de aprendizagem que precisa aprender;
- Pesquise: indicações de recursos didáticos diversificados para aprofundamento do estudo;
- Experimente: realização de aplicações práticas do aprendizado;
- Colabore: questionamentos chaves relacionados ao que está aprendendo para desenvolver o pensamento crítico.
Organize seu horário de estudo extraclasse da forma que melhor lhe convir, guiando-se por esse documento.
Plano de Desenvolvimento Individual 
VERIFIQUE!
Prepare seus estudos! Você deverá ser capaz de:
· Compreender as características do ciclo de vida de um projeto para desenvolver ações em prol do seu gerenciamento.
· Conhecer os grupos de processos e sua execução para prever os custos e etapas, incluindo a concepção, planejamento, execução, monitoramento, controle e o encerramento dos projetos.
· Definir adequadas metodologias e ferramentas para a realização dos projetos prevendo otimizar a relação entre os prazos, os custos e a qualidade.
PESQUISE!
Aprofunde seus estudos pesquisando na internet e consultando a bibliografia do módulo sobre:
· Vídeo: O que é PMI (Project Management Institute) e seu Guia PMBOK. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ER_IxEnZI_M. Acesso em: 5 dez. 2022.
· Podcast: Gestão de Portfólio de Projetos: o que é e como aplicar? In: The ProjeCast, 20/08/2022. Disponível em: https://open.spotify.com/episode/75cixOlwuWgdcX6GrWhFRt?si=3359278725e54b03. Acesso em: 5 dez. 2022.
· Reportagem: FERNANDES, Edésio. O elo perdido: o desafio da gestão das regiões metropolitanas. In: Conjur, 2/12/2022. Disponível em: https://www.conjur.com.br/2022-dez-05/edesio-fernandes-desafio-gestao-metropolitana2. Acesso em: 5 dez. 2022.
· Artigo científico: SALES, Luciano da Silva Bastos; BARBALHO, Sanderson César Macêdo; AUGUSTO, Rodrigo. A estrutura analítica de projeto dinâmica (EAPD) como ferramenta para melhorar o planejamento e execução dos projetos. In: 11º Congresso Brasileiro de Inovação e Gestão de Desenvolvimento do Produto, p. 1-10, 2017. Disponível em: https://repositorio.unb.br/handle/10482/37921. Acesso em: 5 dez. 2022.
· Livro: LARSON, Eric W.; GRAY, Clifford F. Gerenciamento de Projetos: o processo gerencial. 6ª ed. Porto Alegre: AMGH, 2016.
EXPERIMENTE!
Realize aplicações práticas sobre o que está aprendendo:
· Identifique dentre o ramo de negócios em que atua, ou no qual deseja atuar, ações relacionadas ao gerenciamento de um projeto em específico, de forma a compreender as escolhas do gerenciamento deste projeto em questão.
· Com os dados acima levantados, analise com detalhes os resultados obtidos e contraste os caminhos da gestão do projeto, de forma a descrever quais os métodos de gerenciamento utilizados a fim de obter controle sobre o ambiente do projeto, garantir a gestão dos seus resultados, cumprir os prazos, otimizar os recursos e minimizar os custos.
COLABORE!
Algumas perguntas chave ligadas às aulas desse módulo merecem sua atenção por serem importantes no mercado. O que acha de discuti-las com os seus colegas?
· Quais são as fases do ciclo de vida de um projeto?
· Quais são as partes envolvidas em um projeto?
	
	LOGO DA IES AQUI
	Especialização em Engenharia de não sei o que
Módulo: Circuitos Elétricos
	
	
	
Disciplina: Gestão de Prazos e Cronogramas 
Prof. Samuel Ayobami Akinruli
· Quais são os sete processos que compõem a gestão do tempo?
	
	RUBRICA DE AUTOAVALIAÇÃO DISCENTE
	ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM: Plano de desenvolvimento individual
		
O Plano de Desenvolvimento Individual do módulo, representa um importante documento para guiá-lo(a) em sua aprendizagem extraclasse. Ao assumir o controle e acompanhamento de sua própria aprendizagem, você estará desenvolvendo a autonomia, além de desenvolver uma competência profissional bastante exigida no mercado: aprender a desenvolver-se.
Use a rubrica abaixo para autoavaliar se fez o uso efetivo do Plano de Desenvolvimento Individual do seu módulo.
	Não acessei os Plano de Desenvolvimento Individual do módulo
	Acessei e li o Plano de Desenvolvimento Individual, guiando minha aprendizagem a partir dos objetivos de aprendizagem (Verifique)
	e aprofundei meus estudos pesquisando pelo menos uma das indicações de obras (Pesquise).
	Além disso, busquei fazer uma ou mais aplicações práticas recomendadas (Experimente)
	E respondi aos questionamentos chaves do módulo ligados ao mercado, colaborando, quando possível, com meus colegas (Colabore).
	
TOTAL
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	COLOCAR AQUI LOGO IES