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Iniciado em quarta, 22 fev 2023, 18:57 Estado Finalizada Concluída em quarta, 22 fev 2023, 19:24 Tempo empregado 27 minutos 5 segundos Avaliar 0,40 de um máximo de 0,50(80%) Questão 1 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 As questões abaixo referem-se as consequências da Revolução Industrial do século XIX. I - Grandes proprietários rurais passaram a investir na tecnologia de produção agrícola, fato que levou a agricultura ter como fonte principal do progresso técnico a mecanização e o desenvolvimento de produtos químicos e biológicos, optando pela diversificação de culturas; II - A migração interna ou êxodo rural ocorreu com a construção da cidade de Minas Gerais, no final da década de 1970. Muitos migrantes do sul do país foram em busca de empregos na região central do país, principalmente na construção civil. III - Com o advento da revolução industrial tornou-se possível adaptar à máquina a ferramenta antes empunhada pelo homem. A máquina pode, agora, executar trabalhos anteriormente executados de forma manual. A habilidade manual deixa de ser necessária; o trabalhador hábil, especializado, criativo, nos padrões anteriores, deixa de ter importância. A atividade do operário passa a ser a de vigiar e acompanhar as operações executadas pela máquina. IV - As cidades não ofereciam infraestrutura adequada aos migrantes, passam a residir em habitações sem boas condições como favelas e cortiços. As cidades satélites de Brasília cresceram desordenadamente, causando vários problemas sociais, que persistem até os dias de hoje. V - Como os empregos não eram suficientes para todos, e como agravante a grande maioria dos imigrantes não possuíam qualificação necessária para o trabalho especificado, muitos deles partiam para o mercado de trabalho informal, e outros acabavam incorporando à grande massa dos mendigos. Avalie as situações descritas acima e assinale a alternativa VERDADEIRA. a. Todas as afirmativas são verdadeiras b. Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras c. Somente as afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras d. Somente as afirmativas II e III são verdadeiras e. Somente as afirmativas I, II, IV e V são verdadeiras Sua resposta está correta. A resposta correta é: Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras Painel / Minhas Disciplinas / TECNOLOGIA EM ENERGIAS RENOVÁVEIS EAD -1023- EDUCAÇÃO AMBIENTAL / ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 0,5 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 26/02/2023 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=13499 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=13499 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=13499#section-4 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=409075 Questão 2 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 O fim da pobreza, da tirania, da carência de oportunidades econômicas e o fim da negligência dos serviços públicos, da intolerância ou interferência excessiva de Estados repressivos. Segundo o Relatório da Comissão Brundtland, uma série de medidas deve ser tomada pelos países para promover o desenvolvimento sustentável. Dentre os itens abaixo quais atitudes promove o desenvolvimento? I - limitação do crescimento populacional; II - garantia de recursos básicos (água, alimentos, energia) a longo prazo e preservação da biodiversidade e dos ecossistemas; III - diminuição do consumo de energia e desenvolvimento de tecnologias com uso de fontes não renováveis, visando e aumento da produção industrial nos países não-industrializados. De acordo com as alternativas acima aponte a resposta CORRETA. a. Alternativas II e III estão corretas b. Alternativas I, II e III estão corretas c. Alternativas I e II estão corretas d. Alternativas I e III estão corretas e. Alternativa II esta correta Sua resposta está correta. A resposta correta é: Alternativas I e II estão corretas Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 Questão 4 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Sobre os objetivos do desenvolvimento sustentável estabelecido na agenda de 2030, considere a alternativa INCORRETA: a. A agenda foi criada no intuito de encontrar as interdependências entre os dezessete objetivos e ajuda a encontrar as raízes dos problemas e criar soluções sustentáveis de longo prazo b. Para a ONU, “é fundamental que a agenda seja “sustentável”, isto é, equilibre novas respostas e soluções econômicas, ambientais e sociais, algo que apenas será possível se cada indivíduo, e cada uma das instituições (governos, empresas, organizações da sociedade civil) mudarem atitudes e comportamentos na direção de um jeito melhor de viver no planeta no século 21” c. O desejo da Organização das Nações Unidas - ONU com estabelecimento dessa agenda é levar todos os países aspirar o desenvolvimento, mas não a qualquer custo, em prejuízo de pessoas e do planeta d. fomentar a pobreza em todas as suas formas, e em todos os lugares e. O objetivo de uma agenda é sempre, em primeiro lugar, organizar os temas e facilitar o entendimento das pessoas para, em seguida, mobilizar, engajar e convocar à ação Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: fomentar a pobreza em todas as suas formas, e em todos os lugares A ecologia é uma parte da biologia que estuda a relação dos organismos com o meio que os cerca. Os organismos interagem entre si e com todas as partes não vivas do ambiente, tais como solo, água, temperatura e umidade. Assim as partes não vivas são chamadas de: a. ecossistema b. fatores abióticos c. biosfera d. fatores bióticos e. nicho ecológico Sua resposta está correta. A resposta correta é: fatores abióticos Questão 5 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Quando se fala de “conservação da natureza”, como da biodiversidade, trata-se sobretudo de uma natureza recurso. Temos aqui uma preocupação com a “administração do meio ambiente”, ou melhor dizendo, de gestão ambiental. Assim, I- A “educação para a conservação” certamente sempre foi parte integrante da educação familiar ou comunitária nos meios onde os recursos são escassos. II- Entre outras, ela se desenvolveu em situações de guerra em meados do último século – por exemplo, fundindo velhas panelas para fazer munições (triste reciclagem!) –, e ao constatar os primeiros sinais de esgotamento dos recursos depois do “boom” econômico, após a segunda guerra mundial nos países desenvolvidos. III- Os programas de educação ambiental centrados nos três “R” já clássicos, os da Redução, da Reutilização e da Reciclagem, ou aqueles centrados em preocupações de gestão ambiental (gestão da água, gestão do lixo, gestão da energia, por exemplo) se associam à corrente conservacionista/recursista. De acordo com as afirmativas acima indique a alternativa correta: a. Estão corretas as alternativas I, II e III b. Apenas a alternativa III está correta c. Apenas as alternativas I e II estão corretas d. Apenas as alternativas II e III estão corretas e. Apenas as alternativas I e III estão corretas Sua resposta está correta. A resposta correta é: Estão corretas as alternativas I, II e III Questão 6 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 A espécie humana construiu desde sua origem, uma relação ímpar com a natureza para suprir suas necessidades. Devendo estabelecer uma convivência harmoniosa e organizada. Desta forma porque é importante conhecermos e compreendermos as inter- relações entre os seres vivos na natureza. I - Conhecer e compreender as inter-relações existentes entre os inúmeros seres vivos existentes na terra é fundamental para a sobrevivência e desenvolvimento da espécie humana, pois os organismos da Terra não vivem isolados, interagem uns com os outros e com o meio ambiente, e compreender essa interação é extremamente importante para toda a sociedade que tenham como objetivo desenvolver-se de forma sustentável. II - O entendimento dos diferentes fenômenos que englobam essas relações e interações entre seres vivos (incluindo o homem) e os componentes abióticos é amplamente discutidoà luz de teorias ecológicas. O ambiente é alterado, físico e quimicamente, pela maneira como os indivíduos realizam suas atividades. Também as interações entre organismos, têm influência na vida de outros seres, da mesma espécie e de espécies diferentes. III - As relações ecológicas se particularizam pela forma de interação que os seres vivos mantêm entre si sendo categorizadas de acordo com os benefícios e/ou prejuízos que trazem aos organismos. Os organismos estabelecem relações mútuas entre si e com o ambiente físico, baseado nas interações que ocorrem no mundo natural. Com base nessas afirmativas acima, marque a alternativa correta a. Apenas as alternativas I e II estão corretas b. Apenas a alternativa I esta correta c. Apenas as alternativas II e III estão corretas d. Estão corretas as alternativas I, II e III e. Apenas as alternativas I e III estão corretas Sua resposta está correta. A resposta correta é: Estão corretas as alternativas I, II e III Questão 7 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 O ser humano desde a sua existência busca transformar os recursos naturais a seu favor, pois desenvolver, transformar e progredir faz parte da sua natureza. Entretanto ao longo da história o próprio conceito de desenvolvimento passou por diversas alterações. Quando falávamos em crescimento econômico entendíamos que estávamos desenvolvendo, e nem se quer imaginávamos que uma simples palavra como desenvolvimento pudesse significar tanto para uma nação como para o meio ambiente. Neste contexto assinale a alternativa CORRETA. a. No desenvolvimento sustentável a desigualdade entre ricos e pobres aumenta consideravelmente devido e ampliação da área de cultivo agrícola em larga escala b. A incompatibilidade entre desenvolvimento econômico e sustentabilidade ecológica não pode ser superada, o que inviabiliza as pretensões práticas do desenvolvimento sustentável c. No desenvolvimento sustentável ocorre esgotamento dos recursos naturais dos quais a humanidade depende d. Desenvolvimento não estabelece harmonia entre a poder econômico comprometido com as questões sociais e a conservação ambiental, e no crescimento econômico as atividades são realizadas a partir do uso de tecnologias sustentáveis, exclusivamente com objetivo de reduzir ou eliminar os impactos ambientais causados pelo homem na exploração dos recursos naturais e. Crescimento econômico é o aumento do Produto Interno Bruto (PIB), de um país, e representa que este esta aumentando sua produção. Dizer que uma nação cresceu, significa que ela realmente esta progredindo, avançando, mas não necessariamente significa que ela esta desenvolvendo, pois desenvolvimento engloba crescer além do aspecto geográfico, econômico, mas também social, dando condições dignas para que a população possa ter moradia, alimento, saúde, lazer, educação, está relacionado à melhoria do bem estar da população Sua resposta está correta. A resposta correta é: Crescimento econômico é o aumento do Produto Interno Bruto (PIB), de um país, e representa que este esta aumentando sua produção. Dizer que uma nação cresceu, significa que ela realmente esta progredindo, avançando, mas não necessariamente significa que ela esta desenvolvendo, pois desenvolvimento engloba crescer além do aspecto geográfico, econômico, mas também social, dando condições dignas para que a população possa ter moradia, alimento, saúde, lazer, educação, está relacionado à melhoria do bem estar da população Questão 8 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 O processo de industrialização no Brasil provocou uma intensa e acelerada urbanização ocasionando sérios problemas sociais urbanos, entre os quais podemos destacar: a. Alta qualificação dos trabalhadores, havendo desta forma uma elevação da oferta de trabalho b. Migração da população para áreas rurais, reduzindo os índices de êxodo rural devido conflitos e violência urbana c. Grande massa de trabalhadores ou mão-de-obra à disposição dos empresários que poderiam trabalhar por um preço irrisório, intensificando a exploração humana por parte dos detentores emergentes dos novos meios de produção, fortalecimento do trabalho informal d. Infraestrutura adequada e melhoria das condições de vida nos centros urbanos e. Falta de infraestrutura, limitações das liberdades individuais e altas condições de vida nos centros urbanos Sua resposta está correta. A resposta correta é: Grande massa de trabalhadores ou mão-de-obra à disposição dos empresários que poderiam trabalhar por um preço irrisório, intensificando a exploração humana por parte dos detentores emergentes dos novos meios de produção, fortalecimento do trabalho informal Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 “SEXO VIOLENTO” Usou, Perdeu Cada tipo de abelha tem uma função. A rainha vive para botar ovos, as operárias produzem mel e os zangões fecundam as rainhas – mas a vida deles não é mole. Depois da transa, o órgão genital fica preso na abelha-rainha e se rompe, levando o zangão à morte. Jantar em Família A aranha-caranguejeira merece, sim, a fama de assassina. Em alguns casos, após a cópula, a fêmea enrola o amante na teia e guarda os restos mortais dele para servir de primeira refeição aos filhotes, cerca de 60 dias após o acasalamento. (REVISTA MUNDO ESTRANHO, São Paulo, n. 113, p. 44-45, nov. 2017.) As figuras mostram a aranha viúva-negra-americana (esquerda) e o inseto conhecido como louva-a-deus (direita). Os relacionamentos descritos acima recebem a correta denominação de: a. Relação interespecífica desarmônica do tipo comensalismo b. Relação intraespecífica harmônica do tipo canibalismo c. Relação intraespecífica desarmônica do tipo canibalismo d. Relação interespecífica harmônica do tipo comensalismo e. Relação interespecífica desarmônica do tipo predatismo Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Relação intraespecífica desarmônica do tipo canibalismo Questão 10 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Calcula-se que mais de 70% do desmatamento na Amazônia tenha sido motivado pela pecuária, onde encontra-se cerca de 35% do rebanho nacional. Adicionalmente, madeireiras retiram as árvores de valor comercial que foram abatidas para a criação de pastagens. Os pecuaristas sabem que problemas ambientais como esses podem provocar restrições à pecuária nessas áreas, a exemplo do que ocorreu em 2006 com o plantio da soja, o qual, posteriormente, foi proibido em áreas de floresta. Desta forma após anos de incentivos à produção e à ocupação de terras, os sinais de destruição ficam mais claros. Em 1978, a área desmatada chega a 14 milhões de hectares. Esse processo de desmatamento trouxe prejuízos ambientais e socioeconômicos muito significativos. A partir da situação-problema descrita, conclui-se que: a. O desmatamento fortalece o ecoturismo, aumentando as possibilidades de pesquisas para a área de fármaco, apesar de causar perda qualidade da água, aumento da resistência a doenças e pragas na agricultura que provém muitas vezes do cruzamento entre espécies nativas próximas b. A exploração de madeiras no Brasil foi responsável pelo desaparecimento de espécies de árvores e animais que perderam seu habitat e a principal atividade responsável pela maior parte do desmatamento c. A ocorrência de desequilíbrios climáticos com diminuição das chuvas não têm nenhuma relação com à alteração das áreas desmatadas d. Apesar de todo o desmatamento ocorrido no Brasil, as perdas de biodiversidade da fauna e flora nativa não estão ameaçadas e com isso o equilíbrio ecológico esta garantido e. O desmatamento não tem nenhuma relação direta com a degradação de mananciais e a proteção das nascentes Sua resposta está correta. A resposta correta é: A exploração de madeiras no Brasil foi responsável pelo desaparecimento de espécies de árvores e animais que perderam seu habitat e a principal atividade responsável pela maior parte do desmatamento ◄ ÁUDIO AULA 04 Seguir para... SLIDES AULA 05 ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=409074&forceview=1https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=409077&forceview=1
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