Atividades A3 - Física - Ondas, Eletricidade e Magnetismo

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LABORATÓRIO DE FÍSICA 
LEI DE OHM 
1 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO 
CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 
E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br 
 
 
 
 
 Aluno: Renato Gonçalves Silveira Junior 
 
 
 
AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS 
 
RESISTÊNCIA DE UM RESISTOR EM FUNÇÃO DO COMPRIMENTO 
 
 
 
1. Construa o gráfico da “Resistência elétrica x Comprimento do resistor”. 
 
Resistor 1 L (m) R (Ω) R/L (Ω/m) 
AB 0,25 4,3 17,2 
AC 0,50 8,6 17,2 
AD 0,75 12,9 17,2 
AE 1,00 17,2 17,2 
 
 
 
 
 
4,3
8,6
12,9
17,217,2 17,2 17,2 17,2
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2
Re
si
st
ên
ci
a 
(Ω
)
Comprimento L (m)
“Resistência elétrica (Ω) x Comprimento do resistor (L)”
R (Ω) R/L (Ω/m)
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2. O que é possível observar com relação ao comportamento da resistência 
elétrica? Explique. 
R: A resistência elétrica aumenta, conforme o aumento do comprimento do resistor, 
porém a resistividade é a mesma em todos os pontos mensurados. 
 
 
RESISTÊNCIA ELÉTRICA DE UM RESISTOR EM FUNÇÃO DA ÁREA 
 
 
1. Construa o gráfico da “Resistência elétrica x Inverso da área de seção reta do 
resistor”. 
 
 
2. Qual o comportamento da resistência elétrica? 
R: A resistência aumenta conforme a área da seção do resistor diminui. 
 
3. Com base nos seus conhecimentos, é correto afirmar que “A resistência de 
um condutor depende da sua geometria (comprimento e área)”? 
R: Sim, pois como podemos ver até aqui, a resistência de um condutor é diretamente 
proporcional ao seu comprimento e inversamente proporcional à sua área de seção. 
 
 
4. Calcule a resistividade de cada resistor. 
1 2 3 4
R= V/I (V/A) 16,67 6,50 3,40 5,67
A (m²) 8,042E-08 2,04E-07 4,07E-07 2,04E-07
0,00
2,00
4,00
6,00
8,00
10,00
12,00
14,00
16,00
18,00
“Resistência elétrica x Inverso da área de seção reta do 
resistor”
R= V/I (V/A) A (m²)
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R: 
𝜌1 = 16,67
8,042 × 10
1
= 1,3403 × 10 
 
𝜌2 = 6,50
2,04 × 10
1
= 1,3278 × 10 
𝜌3 = 3,40
4,07 × 10
1
= 1,3843 × 10 
𝜌4 = 5,67
2,04 × 10
1
= 1,1576 × 10 
 
 
 
5. Qual dos resistores possui maior resistividade? Por quê? 
 
 R: O Resistor 3, pois a resistividade é diretamente proporcional à área de seção reta. 
 
 
CORRENTE ELÉTRICA DE UM RESISTOR 
 
 
1. Construa o gráfico da “Tensão elétrica x Corrente elétrica”, caso precise retorne 
ao roteiro teórico para relembrar a relação entre Tensão elétrica ou corrente 
elétrica. 
 
0,03
0,06
0,09
0,12
0,15
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
0,08
0,15
0,23
0,3
0,38
0,15
0,29
0,45
0,61
0,76
0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3
I (
A)
V(V)
“Tensão elétrica x Corrente elétrica”
R3 R4 R2 R1
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2. Depois da realização do experimento o que é possível observar com relação ao 
comportamento da corrente elétrica? Explique. 
R: Podemos observar que a corrente elétrica é diretamente proporcional à 
tensão, pois ambas aumentam de valor linearmente. 
 
 
 
3. É possível realizar as medições de corrente elétrica em todos os resistores? Caso 
não, por quê? 
R: Quando tentamos realizar a medição no resistor 5 (Cobre Esmaltado), 
aparece uma mensagem dizendo que esta ligação causaria curto circuito na 
fonte e não é feita a ligação. 
 
 
4. Qual dos resistores apresentou maior valor para a corrente elétrica? Tente 
elaborar uma justificativa, abordado o comportamento da resistência elétrica 
como a passagem da corrente elétrica. 
R: O Resistor 01, devido à sua menor resistividade, deixando a corrente fluir 
mais pelo condutor. 
 
 
 
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AVALIAÇÃO DOS 
RESULTADOS 
 
 
1. Anote na Tabela 1 os valores de tensão e corrente obtidos no primeiro circuito. 
 
Lâmpada Tensão (V) Corrente (A) 
1 4,60 0,17 
3 4,50 0,17 
6 2,99 0,11 
8 1,54 0,11 
9 1,45 0,11 
Tabela 1 – Dados obtidos no primeiro circuito 
 
 
 
 
 
 
2. Anote na Tabela 2 os valores de tensão e corrente obtidos no segundo circuito. 
 
Lâmpada Tensão (V) Corrente (A) 
2 11,98 0,86 
3 11,98 0,86 
Tabela 2 – Dados obtidos no segundo circuito 
 
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CAMPO ELETRÔMAGNÉTICO 
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AVALIAÇÃO DOS 
RESULTADOS 
 
 
1. Com base nos seus conhecimentos justifique por que a bússola aponta para o 
Norte geográfico sem que tenha necessidade de aplicar cargas na mesma? 
R: A agulha imantada de uma bússola aponta para o norte geográfico, pois o 
campo magnético gerado pela agulha alinha-se ao campo magnético terrestre. A 
Terra é um ímã gigante, portanto, produz campo magnético. 
2. Descreva o comportamento da agulha nas diferentes posições. 
R: A agulha aponta para uma direção proveniente da composição do campo terrestre com 
o campo produzido pela corrente elétrica fluindo pelo fio condutor. 
 
 
3. Descreva com base nos seus conhecimentos o comportamento da agulha 
quando a chave era desativada. 
R: Quando a chave é desativada, a agulha volta para o seu estado natural, onde 
é atraída apenas para o campo magnético da terra. 
4. Justifique o fenômeno ocorrido com a bússola quando se fechava o circuito. 
R: Ao fecharmos o circuito, devido à passagem da corrente elétrica, é gerada 
um campo magnético no condutor, mais forte que o campo magnético da da 
terra, por isso a agulha da bússola é atraída para uma posição diferente.