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Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:11 1/3
JOSÉ RAIMUNDO
SOARES MOTA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 6 (25329)
Atividade finalizada em 03/02/2023 12:45:53 (708546 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 3]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187]
Aluno(a):
91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
[360985_1727
91]
Questão
001
Desde 2019, a Secretaria Especial do Esporte (SEE), que está dentro da estrutura do
novo Ministério da Cidadania (MC), é responsável por assessorar na supervisão e
coordenação da política nacional de desenvolvimento da prática esportiva.
Marque a alternativa que está em conformidade com as ações da SEE.
O SEE conduz cinco diferentes secretarias Nacionais.
O cargo de secretário é exercido por Ronaldo Lima dos Santos.
X Desenvolve e implementa ações de inclusão social por meio do esporte.
Um dos programas conduzidos pelo SEE é o bolsa família.
Ele é professor de Física.
[360985_1727
92]
Questão
002
“Este órgão governamental é encarregado pelo acompanhamento e monitoramento
dos resultados obtidos nos projetos esportivos e paradesportivos financiados mediante
incentivos fiscais”
Marque a alternativa referente ao trecho citado.
Secretaria Nacional de Esporte.
Secretaria Nacional de Defesa dos Direitos ao Torcedor.
Secretaria Nacional de Alto Rendimento.
X Secretaria Nacional de Incentivo e Fomento ao Esporte.
Secretaria Nacional de Futebol.
[360983_1745
40]
Questão
003
Sobre a estrutura e organograma do esporte e lazer no governo federal, leia o trecho
abaixo:
Este órgão governamental é encarregado pelo acompanhamento e monitoramento dos
resultados obtidos nos projetos esportivos e paradesportivos financiados mediante
incentivos fiscais; pela elaboração de estudos e pesquisas sobre fomento e incentivo
ao esporte; e, pelas constantes atualizações e melhorias no sistema da Lei de
Incentivo ao Esporte.
Aponte a Secretaria do Ministério da Cidadania que descrita no trecho acima.
Secretaria Nacional de Futebol e Defesa dos Direitos do Torcedor.
Secretaria Nacional de Alto Rendimento.
X Secretaria Nacional de Incentivo e Fomento ao Esporte (SENIFE).
Secretaria Nacional de Autoridade Brasileira de Controle de Dopagem.
Secretaria Nacional de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:11 2/3
[360983_1745
47]
Questão
004
Sobre a Secretaria Nacional de Futebol e Defesa dos Direitos do Torcedor do Governo
Federal, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A Secretaria procura fortificar o futebol como instrumento essencial de inclusão
social, cidadania e de consolidação da identidade nacional.
PORQUE
II. Planeja, elabora, acompanha e implementa políticas públicas para o futebol
profissional e amador, masculino e feminino, além de promover a defesa dos direitos
do torcedor.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
[360983_1727
86]
Questão
005
A partir de 1995, o presidente Fernando Henrique, criou o Ministério do Estado
Extraordinário do Esporte (MEEE)
Sobre este Ministério é correto afirmar:
No segundo mandato em 1998, FHC fecha o ministério do Esporte e Turismo.
X Pelé é nomeado ministro.
A Secretaria de Desportos do Ministério da Educação foi extinguido.
A Secretaria de Desporto é transformada em MEEE.
Em 2019 cria-se um novo Ministério do Esporte.
[360983_1745
32]
Questão
006
Sobre o Programa Recreio nas Férias podemos apontar as seguintes características:
I. Oportuniza aos beneficiados do Programa Segundo Tempo eventos e programações
diferenciadas ao longo do ano.
II. Oferece às crianças e adolescentes atividades lúdicas, esportivas, artísticas,
culturais, sociais e turísticas.
III. Acontece no período de férias escolares de janeiro e julho.
É correto o que afirma em:
X I, II e III.
I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
II, apenas.
[360984_1727
88]
Questão
007
Complete a lacuna com a Secretaria que corresponde corretamente com a descrição.
A Secretaria Nacional de __________________ visa viabilizar e encadear vivências
para desportivas facilitando “o acesso das pessoas com deficiência à prática
esportiva”.
Secretaria Nacional de Futebol
Secretaria Nacional de Lazer
Secretaria Nacional de Alto Rendimento
X Secretaria Nacional de Paradesporto
Secretaria Nacional de Esporte
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:11 3/3
[360983_1745
29]
Questão
008
( Adaptado - FUNDATEC - 2018) Abaixo, é apresentada a definição de políticas
públicas, trazida por Leonardo Secchi em “Políticas Públicas: Conceitos, esquemas de
análise, casos práticos” (2013):
“Uma política pública, independentemente de sua operacionalização, está vinculada à
solução de um problema considerado público: a solução de um problema entendido
como coletivamente relevante.”
São consideradas políticas públicas:
I. Programa Segundo Tempo.
II. Programa Recreio nas Férias.
III. Ministério dos Esportes.
É correto o que se afirma em:
I, II e III.
II e III, apenas.
I, apenas.
II, apenas.
X I e II, apenas.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:14 1/3
JOSÉ RAIMUNDO
SOARES MOTA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 8 (25330)
Atividade finalizada em 03/02/2023 13:06:41 (708547 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 4]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187]
Aluno(a):
91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
[360985_1728
01]
Questão
001
Complete a lacuna:
“Empresas aptas a patrocinar ações da LIE, são aquelas que declaram o imposto de
renda com base no lucro real. Estas podem investir ___________ do imposto dividido.
Já as pessoas físicas podem investir até _______ do imposto devido”.
6%, 1%
1%, 4%
1%, 3%
1%, 5%
X 1%, 6%
[360983_1727
94]
Questão
002
Marque a alternativa que representa verdadeiramente a afirmação a seguir.
“Patrocinador que ajuda sem pedir nada em troca”
X Mecenato.
Apoio.
Doação.
Patrocínio.
Permuta.
[360984_1727
98]
Questão
003
As leis de incentivo fiscal podem ser uma alternativa para conseguir angariar os fundos
necessários para a realização de projetos.
Relacione a 2º coluna de acordo com a 1º e marque a alternativa correta.
( A ) Lei nº 11.438
( B ) Lei nº 8.313
( C ) Lei nº 8.685
( D ) Lei nº 8.069
( E ) Lei nº 12.213
( ) Fundo nacional do idoso.
( ) Lei de incentivo ao esporte.
( ) Lei Rouanet.
( ) Fundos de direitos da Criança e do Adolescente.
( ) Lei do audiovisual.
A, E, C, B, D.
E, A, D, B, C.
X E, A, B, D, C.
E, A, B, C, D.
A, E, B, D, C.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:14 2/3
[360984_1727
99]
Questão
004
“Programa Nacional de Apoio à Atenção Oncológica (PRONON) e o Programa
Nacional de Apoio à Atenção da Saúde da Pessoa com Deficiência (PRONAS/PCD)”
A afirmativa acima refere-se a qual lei?
Marque a alternativa correta.
Lei nº 11.438.
X Lei nº 12.715.
Lei nº 8.813.
Lei nº 12.213.
Lei nº 8.685.
[360983_1745
48]
Questão
005
Em relação as formas de captação de recursos:
I. Permuta/escambo: São as trocasque fazemos visando interesses recíprocos e sem
a utilização do dinheiro.
II. Doação: Tem como característica não se fazer grande divulgação do nome do
doador.
III. Incentivo Fiscal: Neste caso devemos estar atentos a legislação municipal, estadual
e federal.
É correto apenas o que se afirma em:
I e III.
I e II.
II.
X I, II e III.
III.
[360983_1745
64]
Questão
006
Sobre as barreiras do lazer, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
As condições socioeconômicas podem ser consideradas uma barreira para prática do
lazer.
PORQUE
A ausência de recursos financeiros pode limitar as escolhas dos indivíduos no seu
tempo de lazer.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
[360983_1745
55]
Questão
007
A captação de recursos é a ferramenta crucial para execução dos seus projetos. Há
diversas formas de captação de recursos que podem ser utilizadas. Esta área vive em
constante metamorfose e cada vez mais necessita-se de profissionais
verdadeiramente capacitados. As transformações e correrias do nosso dia a dia não
nos permite dedicar tempo para acompanhar todas as mudanças e dinamismo. Dentre
as formas de captação de recursos temos:
I. Submetendo um projeto à Lei de Incentivo ao Esporte.
II. Submetendo um projeto a um edital do Ministério da Cidadania.
III. Conseguindo recursos através de emendas parlamentares apresentadas por
deputados.
É correto apenas o que se afirma em:
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:14 3/3
II.
I e II.
X I, II e III.
III.
I e III.
[360983_1745
59]
Questão
008
O Financiamento coletivo pontual é são caracterizadas por captar valores de uma
grande variedade de doares de uma só vez. Geralmente, essas campanhas são
realizadas pela internet, que já possui sites especializados, durante um período
determinado. No Brasil esse tipo de financiamento também é conhecido por qual
nome?
Escambo.
Rifa.
Doação.
Incentivo coletivo.
X Vaquinha.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:00 1/3
JOSÉ RAIMUNDO
SOARES MOTA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 2 (25316)
Atividade finalizada em 02/02/2023 18:50:48 (708544 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 1]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187]
Aluno(a):
91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
[360983_1744
86]
Questão
001
Julgue os itens a seguir, no que se refere as políticas públicas:
I. as conferências de políticas públicas são um formato utilizado para aperfeiçoar as
relações entre Estado e sociedade civil e para cumprir o princípio da participação, que
compõe o texto constitucional.
II. na esfera da gestão pública, a participação da sociedade é um princípio
constitucional que proporciona a interação do Estado com a sociedade.
III. para que as políticas públicas alcancem seus objetivos em uma sociedade é
preciso: sujeitos políticos com capacidade para diagnosticar e analisar a realidade
social, econômica e política em que vivem, além de negociar de forma democrática
com os diferentes sujeitos envolvidos no processo.
É correto o que se afirma em:
X I, II e III.
II e III, apenas.
I, apenas.
II, apenas.
I e II.
[360983_1744
88]
Questão
002
Leia o texto abaixo e responda à questão a seguir.
“As políticas públicas afetam a todos os cidadãos, de todas as escolaridades,
independente de sexo, raça, religião ou nível social. Com o aprofundamento e a
expansão da democracia, as responsabilidades do representante popular se
diversificaram. Hoje, é comum dizer que sua função é promover o bem-estar da
sociedade. O bem-estar da sociedade está relacionado a ações bem desenvolvidas e
à sua execução em áreas como saúde, educação, meio ambiente, habitação,
assistência social, lazer, transporte e segurança, ou seja, deve-se contemplar a
qualidade de vida como um todo.”
Assembleia Legislativa do Sergipe
Quando se trata de políticas públicas, temos:
I. Políticas de Estado, que acontecem independente de governo, pois sua
obrigatoriedade possui amparo da lei.
II. Políticas de governo, que são promovidas pela agenda governamental, ou seja, sua
permanência depende daqueles que estão no poder.
III. Toda Política de Governo é uma Política de Estado e toda Política de Estado surgiu
inicialmente como uma política de governo.
É correto o que se afirma em:
I e II.
I, apenas.
II e III, apenas.
II, apenas.
X I, II e III.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:00 2/3
[360983_1744
82]
Questão
003
(IBADE 2020) Políticas públicas são uma necessidade ampla e constante de discussão
e execução em qualquer município. De forma simples, como podem ser descritas?
X
São medidas e programas criados pelos governos dedicados a garantir o bem-estar da
população.
São decisões de qualquer administrador público.
São políticas votadas em referendo ou plebiscito.
São atos praticados por servidor público.
São leis promovidas por qualquer governo.
[360984_1727
74]
Questão
004
O art. 1º da Constituição Federal dispõe que: “A República Federativa do Brasil,
formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal,
constituiu-se em Estado democrático de direito (BRASIL 1984). Numere a 2º coluna de
acordo com a 1º e marque a alternativa correta:
( 1 ) Forma de Estado
( 2 ) Forma de governo
( 3 ) Sistema de governo
( 4 ) Regime de governo
( ) República.
( ) Presidencialismo.
( ) Democracia.
( ) Federação.
3,2,4,1.
X 2,3,4,1.
Nenhuma das respostas anteriores.
2,3,1,4.
4,3,2,1.
[360983_1744
94]
Questão
005
(COPESE - UFT - 2018) Em relação ao conceito de Políticas Públicas é CORRETO
afirmar que:
é um campo de estudo da política que analisa as ações governamentais no que tange
a questões públicas.
X
é um conjunto de ações feito pelo poder legislativo para garantir os direitos das
populações.
são atividades exercidas exclusivamente por organizações privadas que têm o intuito
de servir à população.
é um conjunto de instituições políticas que visam elaborar ações/serviços públicos.
é a ação do governo buscando alcançar maioria nas cadeiras do Parlamento nos
debates dentro do Poder Legislativo.
[360985_1727
75]
Questão
006
Marque a alternativa que melhor representa a forma de Estado.
X
É a federação. Caracterizada pela divisão do território em estados que possuem
autonomia.
Decisões mais importantes são tomadas pelo voto direto ou indireto de todos os
cidadãos.
O poder emana do povoe acontece a escolha do chefe de Estado pelo voto secreto.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:00 3/3
Todas as pessoas, independente de sexo, raça, etnia, tem o direito de votar e o
peso/valor do voto é o mesmo.
No brasil, o presidente é eleito através do voto popular e possui mandato de 4 anos,
com possibilidade de reeleição.
[360983_1727
63]
Questão
007
Durante os séculos XVIII e XIX, o foco do Estado, estava na defesa externa e na
segurança pública. Porém, à medida que a democracia foi se consolidando, as funções
do Estado foram variando. O estado precisa criar inúmeras ações e operar em
diversas áreas, tais como:
Marque a alternativa correta:
Meio ambiente, saúde, educação e esporte;
Meio ambiente, saúde, educação, defesa externa e lazer;
X Meio ambiente, saúde, educação, esporte e lazer.
Esporte, saúde e educação;
Meio ambiente, saúde e educação;
[360983_1744
87]
Questão
008
Sobre Políticas Públicas de Estado, avalie as asserções a seguir ea relação proposta
entre elas.
I. A categoria Políticas de Estado é utilizada para defender políticas públicas ou
orientações estatais que possuem razões éticas que impedem que sejam substituídas
ou alteradas com as mudanças de governo.
PORQUE
II. As políticas de Estado não somente seriam políticas de longo prazo, mas seriam
medidas que não poderiam ser substituídas ou alteradas com as mudanças de
governo, a cada quatro anos ou a cada oito anos, caso o governo seja reeleito.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
X
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:31:44 1/4
JOSÉ RAIMUNDO
SOARES MOTA
Avaliação Online (Curso Online - Automático)
Atividade finalizada em 06/02/2023 17:15:00 (603737 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos
[capítulos - Todos]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187]
Aluno(a):
91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 30,00 pontos como nota
[361136_1745
61]
Questão
001
As barreiras do lazer são fatores que impossibilitam um maior número de pessoas a
vivenciar uma atividade de recreação, lazer e relaxante. Dentre esses entraves
podemos enumerar:
I. nível de instrução.
II. raça/etnia.
III. sexo e/ou gênero.
É correto apenas o que se afirma em:
III.
I e III.
I e II.
X I, II e III.
II.
[361136_1229
02]
Questão
002
Em 1920 surgiram os primeiros laboratórios e institutos de psicologia do esporte.
Esses institutos surgiram na União Soviética, Estados Unidos, Japão e Alemanha.
Atualmente, o Brasil ocupa uma posição de liderança na América Latina em relação à
produção de conhecimento científico na área. A Psicologia do esporte é uma disciplina
científica independente com suas próprias teorias, métodos, programas. Em relação as
teorias, uma delas, proposta por Nitsch, indica que a ação esportiva é fruto dos
aspectos objetivos e subjetivos da tríade: pessoa, meio ambiente e tarefa. Ainda de
acordo com essa teoria, a ação esportiva possui três funções: de exploração,
construtiva e de apresentação. A partir das informações supracitadas, qual teoria
relacionada com a ação esportiva foi mencionada?
Teoria do Caos.
Teoria Ecológica.
X Teoria da Ação.
Teoria dos Sistemas Dinâmicos.
Teoria Cognitiva.
[361136_1746
01]
Questão
003
Assinale a alternativa que corresponde a definição e características corretas dos
principais Temas Transversais.
Orientação Sexual: apresenta as diferentes culturas e a forma de convívio entre elas.
X
Ética: faz referência às reflexões sobre os princípios que regem as ações humanas em
seu contexto social.
Meio Ambiente: procura analisar não apenas as informações sobre as doenças e
higiene, mas aponta perspectivas para uma educação à saúde como um direito de
todos os cidadãos.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:31:44 2/4
Pluralidade Cultural: também compreendida como educação sexual, tem como objetivo
principal transmitir informações e problematizar questões relacionadas à sexualidade,
incluindo fatores históricos e culturais, além dos fatores afetivos.
Saúde: considerado como um sistema complexo e abrangente é compreendido a partir
de uma rede de comunicação e interação entre os diferentes elementos e seres vivos
do planeta.
[361136_1229
63]
Questão
004
As emoções exercem duas funções básicas:
1) Organizar, orientar e controlar as ações;
2) A função energética e de ativação. Atletas orientados ao fracasso planificam suas
ações de forma diferente que os orientados ao êxito.
Além disso, o esportista alegre participa mais ativamente no treinamento que um
desmotivado. Portanto, fica evidente que as emoções influenciam as ações dos
atletas. Essa influência ocorre em diferentes fases da competição, isto é: fase pré-
competitiva, durante a competição e pós-competitiva. Em relação a fase pré-
competiviva, três manifestações do estado de emoção podem ocorrer. Diante disso,
indique quais são esses estados:
Estado de febre, estado de abatimento e estado ótimo de atenção.
X Estado de febre, estado de apatia e estado ótimo de atenção.
Estado de febre, estado de apatia e estado ótimo de disposição.
Estado de inquietação, estado de apatia e estado ótimo de disposição.
Estado de agitação, estado de abatimento e estado ótimo de disposição.
[361136_1206
62]
Questão
005
(VUNESP – 2004) Os grupos esportivos são considerados de grande complexidade
tanto pelo grau de exigência imposto pela tarefa em si como pela excessiva
interferência causada por agentes externos a ele. A proximidade física causada pelos
períodos que compreendem concentração e competições levam a uma convivência
estreita entre atletas e comissão técnica, gerando interações pessoais obrigatórias, às
vezes repetidamente. Essa situação por si só não é responsável pela caracterização
de um grupo esportivo. Os líderes dos grupos esportivos podem estar orientados à
tarefa (liderança prática ou instrumental) ou orientados ao relacionamento (liderança
emocional ou expressiva). Esses dois tipos de líderes têm como características,
respectivamente
X
influência executora e de aporte à solução das tarefas do grupo; organização das
relações interpessoais e busca de prevenção dos conflitos entre os atletas.
visão da estrutura do grupo e definição dos papéis dos atletas; capacidade de suportar
pressão decorrente dos treinos e competições.
ajustamento à situação específica de jogos por meio de soluções inusitadas; busca da
perfeição a partir do melhor desempenho e da produtividade.
incentivo à iniciativa dos atletas da equipe, oferecendo segurança em momentos de
tensão; eficácia em situações estruturadas e com objetivos bem definidos.
manutenção de linhas abertas de comunicação, assegurando o envolvimento de todos
os membros do grupo; busca do melhor desempenho por meio da realização da tarefa.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:31:44 3/4
[361137_1207
91]
Questão
006
(ENADE 2016) - A prática esportiva pode ser um importante meio de proteção à saúde
mental na infância e na adolescência, mas a busca exacerbada por resultados a curto
prazo tem levado profissionais do esporte a adotar práticas pedagógicas com ênfase
na especialização esportiva precoce. Esses procedimentos podem causar transtornos
emocionais que prejudiquem a saúde mental de jovens esportistas. Considerando esse
contexto, para evitar a especialização precoce e garantir os benefícios da prática
esportiva à saúde mental de crianças e adolescentes, o profissional de educação física
deve
garantir que eles não vivenciem frustrações, tristezas e chateações durante a prática
esportiva.
X
organizar competições esportivas que enfatizem a aprendizagem e lhes proporcionem
experiências prazerosas.
acompanhar, por meio de aplicações de escalas e entrevistas, a saúde mental das
crianças e adolescentes com o objetivo de evitar transtornos emocionais advindos de
competições esportivas.
utilizar métodos adequados para o aprimoramento técnico e tático desse público
durante a etapa de iniciação esportiva.
avaliar a personalidade, o nível de autoestima, a percepção de competência, a
motivação e a autorregulação dos alunos durante sua formação esportiva.
[361137_1206
52]
Questão
007
(FUNARTE – 2014) Daniel Dias é um importante atleta paraolímpico da natação
brasileira na atualidade. O atleta, que nasceu com má formação
congênita dos membros superiores e da perna direita, descobriu o esporte aos
dezesseis anos, tendo comogrande influência a boa performance do também atleta
Clodoaldo Silva nas Paraolimpíadas de 2004, em Atenas. Daniel ministra palestras
motivacionais nas quais define que “Deficiente é uma palavra limitante e que classifica
a pessoa. Deficiências e limites todos nós temos. Portanto, não sou um atleta
deficiente, sou um atleta
paraolímpico”. A capacidade de enfrentamento das dificuldades e de superação dos
obstáculos apresentada por esse atleta é conhecida em psicologia como
autoeficácia.
empatia.
X resiliência.
liderança autocrática.
ergonomia.
[361137_1727
90]
Questão
008
Sobre os programas de esporte e lazer do Brasil, complete a lacuna com o nome do
Programa adequado.
O principal objetivo do __________________ é democratizar o acesso ao esporte
educacional de qualidade como forma de inclusão social, ocupando o tempo ocioso
das crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social.
Programa Receio nas Férias
Projetos Esportivos Sociais
Programa Segundo Tempo no Mais Educação
Programa Esporte e Lazer na cidade
X Programa Segundo Tempo
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:31:44 4/4
[361138_1728
09]
Questão
009
O monitoramento busca procurar informações, coletar dados, perceber as ações e
averiguar se os atores sociais estão exercendo suas atividades em consonância com o
estipulado.
Marque a alternativa que representa um dos instrumentos de monitoramento em
projetos
( A ) Fichas de avaliação.
( B ) Listas de presenças.
( C ) Fotos.
( D ) Vídeos.
( E ) Entrevistas.
Somente C, D, E são verdadeiras.
Somente B, C, D, E são verdadeiras.
X Todas são verdadeiras.
Somente D, E são verdadeiras.
Somente A, B, C são verdadeiras.
[361138_1727
91]
Questão
010
Desde 2019, a Secretaria Especial do Esporte (SEE), que está dentro da estrutura do
novo Ministério da Cidadania (MC), é responsável por assessorar na supervisão e
coordenação da política nacional de desenvolvimento da prática esportiva.
Marque a alternativa que está em conformidade com as ações da SEE.
Um dos programas conduzidos pelo SEE é o bolsa família.
O SEE conduz cinco diferentes secretarias Nacionais.
X Desenvolve e implementa ações de inclusão social por meio do esporte.
Ele é professor de Física.
O cargo de secretário é exercido por Ronaldo Lima dos Santos.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:03 1/3
JOSÉ RAIMUNDO
SOARES MOTA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 4 (25328)
Atividade finalizada em 03/02/2023 12:27:03 (708545 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 2]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187]
Aluno(a):
91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota
[360984_172782]
Questão
001
Sabemos que os poderes do Estado são considerados três. Marque a alternativa
correta:
I.Poder Administrativo
II.Poder Judiciário
III.Poder Executivo
IV.Poder Legislativo
V.Poder Financeiro
Marque a alternativa correta.
Apenas I, II e III.
X Apenas I, III e IV.
Apenas II, III e IV.
Apenas II, IV, e V.
Apenas III, IV e V.
[360984_172780]
Questão
002
Marque a alternativa que reflete o que faz o poder executivo.
Vota as leis em nome da população.
Aplica as leis.
X Dirige e administra o governo e representa o país no exterior.
Elabora as leis.
Localiza atos do judiciário.
[360983_174503]
Questão
003
(Enem 2013) Para que não haja abuso, é preciso organizar as coisas de maneira
que o poder seja contido pelo poder. Tudo estaria perdido se o mesmo homem ou o
mesmo corpo dos principais, ou dos nobres, ou do povo, exercesse esses três
poderes: o de fazer leis, o de executar as resoluções públicas e o de julgar os crimes
ou as divergências dos indivíduos. Assim, criam-se os poderes Legislativo, Executivo
e Judiciário, atuando de forma independente para a efetivação da liberdade, sendo
que esta não existe se uma mesma pessoa ou grupo exercer os referidos poderes
concomitantemente.
MONTESQUIEU, B. Do espírito das leis. São Paulo: Abril Cultural, 1979 (adaptado).
A divisão e a independência entre os poderes são condições necessárias para que
possa haver liberdade em um Estado. Isso pode ocorrer apenas sob um modelo
político em que haja
exercício de tutela sobre atividades jurídicas e políticas.
X estabelecimento de limites aos atores públicos e às instituições do governo.
consagração do poder político pela autoridade religiosa.
reunião das funções de legislar, julgar e executar nas mãos de um governante eleito.
concentração do poder nas mãos de elites técnico-científicas.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:03 2/3
[360983_174517]
Questão
004
A palavra lazer é derivada do latim "licere", que significa “ser lícito” ou “ser
permitido”. Em nossa constituição ela aparece nos seguintes artigos:
I. o lazer está inserido no capítulo dos Direitos Sociais, e este, por sua vez, está
inserido no Título dos Direitos Fundamentais. Da mesma forma que a saúde está no
caput do art. 6º, CF, como dever do Estado, como direito social, assim também está
o lazer.
II. está no artigo 7º como direito social específico do trabalhador. É dever do Estado.
Deste modo, tanto o Poder Público está obrigado a construir hospitais como também
está obrigado a fornecer meios para que os indivíduos, trabalhadores ou não,
possam gozar e usufruir do lazer.
III. o artigo 227 dispõe que é dever do Estado assegurar o lazer de forma
concorrente com o esforço da família e sociedade. A união de forças deve
desembocar num esforço de todos para implementação e preservação do lazer.
Estado e não-Estado devem dar execução e levar o lazer à prática por meio de
providências concretas.
É correto o que se afirma em:
I, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II, apenas.
X I, II e III.
[360983_174507]
Questão
005
(Adaptada - PM-MT - 2021) O art. 2º da Constituição Federal de 1988 prescreve:
“São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o
Executivo e o Judiciário”. Sobre o referido princípio constitucional da separação dos
poderes, analise as assertivas.
I. No sistema de divisão dos poderes, inexiste qualquer hierarquia entre os
respectivos órgãos e funções do poder estatal, todos operando na esfera de suas
competências constitucionalmente estabelecidas.
II. A separação dos poderes é caracterizada pela atuação conjunta dos três Poderes
direcionada à consecução dos objetivos constitucionais, sendo tal atuação
juridicamente limitada por esferas de competências próprias e mecanismos de
controle recíprocos.
III. O princípio da separação dos poderes tem como objetivo o controle do poder pelo
poder, o que se concretiza por um conjunto de técnicas, a citar o direito de veto do
chefe do Poder Executivo, a aprovação pelo Legislativo do orçamento dos demais
órgãos estatais e o controle judicial dos atos dos demais poderes.
Estão corretas as assertivas:
I e III, apenas.
II, apenas.
X I, II e III.
I e II, apenas.
I, apenas.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:03 3/3
[360983_174505]
Questão
006
(Alternative Concursos - 2021) De acordo com a Constituição Federal de 1988:
I. a República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e
Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito.
II. são Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, apenas o Executivo
e o Judiciário.
III. são direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o
transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à
infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição.
É correto o que se afirma em:
I, apenas.
I, II e III.
I e II, apenas.
X I e III, apenas.
II, apenas.
[360983_174513]
Questão
007
(Quadrix - 2021 - CRESS-PB - Agente Fiscal) “Em um Estado deDireito, prevalecem
as normas jurídicas abstratas e gerais, e não a vontade do governante”.
Marçal Justen Filho. Curso de direito administrativo.7.ª ed. Belo Horizonte: Editora
Fórum, 2011 (com adaptações).
Tendo a afirmação acima como referência inicial, julgue o item quanto ao Estado, ao
governo e à Administração Pública.
I. O Brasil adotou a teoria da tripartição de funções do Estado organizada por
Montesquieu e, portanto, a Constituição Federal de 1988.
II. A Teoria dos três poderes prevê o funcionamento independente e harmônico entre
Poderes.
III. Os Poderes são: Legislativo, Executor e Fiscal.
É correto o que se afirma em:
II, apenas.
X I e II, apenas.
I, apenas.
I, II e III.
I e III, apenas.
[360983_172778]
Questão
008
Enumere a 2º coluna de acordo com a 1º levando em consideração quem representa
cada poder a nível Federal, Estadual e Municipal.
( ) Presidente e Ministros.
( ) Senadores e Deputados federais.
( ) Governador e secretário de Estado.
( ) vereadores.
( ) prefeito e secretários municipais.
( A ) Federal
( B ) Estadual
( C ) Municipal
Marque a alternativa correta.
A, A, B, B, C.
A, C, B, C, A.
A, A, B, C, B.
A, B, B, C, C.
X A, A, B, C, C.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:33:01 1/3
JOSÉ RAIMUNDO
SOARES MOTA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 20 (20061)
Atividade finalizada em 06/02/2023 14:30:36 (708553 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 4]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187]
Aluno(a):
91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota
[358916_1207
56]
Questão
001
A literatura aponta dois tipos de conhecimento. O primeiro refere-se à capacidade do
atleta de saber ‘o que fazer’. O segundo refere-se a ‘como fazer’. Diante dessas
descrições, quais tipos de conhecimento estão sendo citados, respectivamente?
X Conhecimento tático declarativo e processual.
Conhecimento tático declarativo e específico.
Conhecimento tático processual e declarativo.
Conhecimento tático específico e processual.
Conhecimento tático específico e declarativo.
[358916_1229
49]
Questão
002
O TacticUP® é um teste de vídeo composto por sequências de cenas referentes às
ações ofensivas e defensivas extraídas de jogos oficiais do futebol. Os vídeos são
apresentados através de uma perspectiva panorâmica para permitir que os jogadores
visualizem os princípios táticos, dentro ou fora do centro de jogo. Esse instrumento
permite obter informações relevantes do desempenho dos jogadores. Diante disso,
quais informações são obtidas desse instrumento:
X Conhecimento tático processual e a velocidade de processamento da informação.
Conhecimento tático processual e a velocidade de tomada de decisão.
Conhecimento tático declarativo e a velocidade de processamento da informação.
Conhecimento tático declarativo e a velocidade de tomada de decisão.
Conhecimento tático processual e a velocidade de captação da informação.
[358916_1229
47]
Questão
003
Durante uma partida a informação disponibilizada pelo ambiente é processada através
de uma série de sistemas de processamento. Portanto, o processamento da
informação do atleta será realizado por meio de diversas habilidades percepto-
cognitivas. Essas habilidades irão proporcionar uma melhor tomada de decisão. Dessa
maneira, quais habilidades percepto-cognitivas abaixo compõe o processamento da
informação:
Memória de trabalho; pensamento; estratégia de busca visual; antecipação.
Memória de trabalho; atenção; estratégia de busca visual; antecipação.
Esforço cognitivo; atenção; inteligência; criatividade.
Esforço cognitivo; pensamento; inteligência; criatividade.
X Memória de trabalho; pensamento; inteligência; criatividade.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:33:01 2/3
[358916_1229
42]
Questão
004
A organização inerente ao jogo de Futebol justifica que as capacidades tácticas e os
processos cognitivos subjacentes à tomada de decisão sejam considerados requisitos
essenciais para o desempenho dos jogadores (McPherson, 1994). A essencialidade
desses requisitos torna-se mais evidente ao considerar três aspectos específicos do
jogo de Futebol: i) a maioria das acções ocorre sem que os jogadores estejam em
contacto directo com a bola; ii) jogadores com limitado domínio das habilidades
técnicas podem jogar Futebol se tiverem um nível razoável de compreensão táctica
(Oslin, Mitchell, & Griffin, 1998); iii) parco conhecimento táctico pode comprometer a
execução eficiente e/ou eficaz das habilidades técnicas (Teodorescu, 1984). Dada a
impor4tância da componente tática para o futebol, alguns instrumentos de avaliação
são capazes de avaliar dessa componente. No entanto, apenas um avalia em um teste
de campo as ações com e sem bola de acordo com os 10 princípios táticos do jogo de
futebol. Diante disso, qual é esse instrumento?
Game Performance Assessment Instrument (GPAI).
Performance Assessment in Team Sports (TSAP).
TacticUp.
Konzeptorientierte Expertenratings (KORA).
X Sistema de Avaliação Táctica no Futebol (FUT-SAT).
[358916_1229
44]
Questão
005
Durante um dia, em condições normais, uma pessoa toma, em média, cerca de 6 mil
decisões. Essas decisões vão desde as mais simples como escolher o que comer no
café da manhã, até as mais complexas como decidir qual profissão seguir carreira. No
futebol, durante 90 minutos, um jogador pode tomar cerca de 2 mil decisões gerando
uma sobrecarga cognitiva. Neste sentido, sabendo que a tomada de decisão é uma
escolha por parte do atleta no contexto esportivo e ela decorrente das variadas
habilidades percepto-cognitivas, quais são as habilidades percepto-cognitivas
subjacentes à tomada de decisão?
Atenção; memória; criatividade; percepção e liderança.
X Atenção; memória; criatividade; percepção e pensamento.
Atenção; comportamento; comunicação; percepção e pensamento.
Atenção; memória; comunicação; percepção e pensamento.
Atenção; memória; comunicação; percepção e liderança.
[358916_1207
79]
Questão
006
O pensamento é uma forma de processo mental. Pensar permite aos seres modelarem
sua percepção do mundo ao redor de si, e com isso lidar com ele de uma forma efetiva
e de acordo com suas metas, planos e desejos. Portanto, o pensamento compõe o
processamento das informações e permite a tomada de decisão dos atletas. Dessa
maneira, a tomada de decisão é expressa como uma resposta. De acordo com o
modelo decisional, quais respostas os atletas dão ao tomar uma decisão?
Realização do gesto técnico;
Habilidades cognitivas;
Capacidades coordenativas.
X
Realização do gesto técnico;
Habilidades motoras;
Capacidades coordenativas.
Realização de uma ação tática;
Habilidades motoras;
Capacidades perceptivas.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:33:01 3/3
Realização de uma ação tática;
Habilidades motoras;
Capacidades coordenativas
Realização do gesto técnico;
Habilidades motoras;
Capacidades perceptivas.
[358916_1229
48]
Questão
007
No futebol, cada partida é controlada por um árbitro que tem total autoridade para
cumprir as regras da modalidade durante o jogo (IFAB, 2016). Para cumprir as regras,
o árbitro tem que analisar cada situação de tomar uma decisão acerca do que ele
percebe. A tomada de decisão é caracterizada como o processo de seleção de uma
opção ou curso de ação a partir de um conjunto de alternativas (FREDERICK, 2005).
Helsen e Bultynck (2004) investigaram a quantidade de decisões observáveis de
árbitros e assistentes em 31 partidas da “UEFA Euro 2000”.
De acordo com esse estudo, quantas decisões observáveis, em média, são tomadas
ao longo de um jogo de futebol?
X 136,5 tomadas de decisões por jogo.
286,5 tomadas de decisões por jogo.
236,5 tomadas de decisões por jogo.
186,5 tomadas de decisões por jogo.
166,5tomadas de decisões por jogo.
[358918_1207
81]
Questão
008
Entender como os indivíduos tomam suas decisões, pode fornecer informações
valiosas para o contexto esportivo. Dependendo da experiência de cada indivíduo,
cada um pode apresentar uma característica diferente acerca da tomada de decisão.
Diante disso, avalie as asserções a seguir:
I – Alguns estudos acerca da tomada de decisão apontam que os indivíduos
considerados experts são capazes de tomar as melhores decisões em relação aos
seus pares menos experientes
PORQUE
II – Os indivíduos menos experientes costumam buscar a informação disponível no
jogo de forma mais eficaz do que os indivíduos mais experientes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda uma proposição verdadeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da
primeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
X A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma
justificativa da primeira.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:33:05 1/3
JOSÉ RAIMUNDO
SOARES MOTA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 22 (20062)
Atividade finalizada em 06/02/2023 15:29:42 (708554 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 5]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187]
Aluno(a):
91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota
[358917_1208
00]
Questão
001
(Adaptado de Instituto Quadrix – 2013) No esporte competitivo as emoções podem
influenciar o desempenho do atleta. Neste contexto, existem estados emocionais
positivos conhecidos como flow feeling e winning feeling. As condições para eles
acontecerem são
alta percepção de satisfação.
concentração intensa.
controle imediato sobre as ações.
X Autoconsciência.
motivação intrínseca.
[358918_1207
98]
Questão
002
(Instituto QUADRIX - 2012) No esporte de alta performance existem alguns estados
emocionais de competição denominados flow feeling e
winning feeling. Eles apresentam as seguintes características:
I. Alta ansiedade.
II. Total controle da atenção.
III. Harmonia entre ação e consciência.
IV. Aumento de tolerância à dor.
V. Previsão de vitória.
Pode-se afirmar que:
somente II está correta.
somente I e IV estão incorretas.
X somente II, III, IV estão corretas.
somente III e IV estão incorretas.
somente I e V estão corretas.
[361138_1207
96]
Questão
003
(Adaptada Instituto QUADRIX - 2012) As principais variáveis psicológicas que
interferem no desempenho dos atletas são:
I. Ansiedade e tensão.
II. Atenção e concentração.
III. Motivação e emoção.
IV. Coesão grupal.
Pode-se afirmar que:
somente I, II e III estão corretas.
X todas estão corretas.
somente III e IV estão corretas.
somente I e III estão corretas.
somente II e III estão corretas.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:33:05 2/3
[358916_1229
63]
Questão
004
As emoções exercem duas funções básicas:
1) Organizar, orientar e controlar as ações;
2) A função energética e de ativação. Atletas orientados ao fracasso planificam suas
ações de forma diferente que os orientados ao êxito.
Além disso, o esportista alegre participa mais ativamente no treinamento que um
desmotivado. Portanto, fica evidente que as emoções influenciam as ações dos
atletas. Essa influência ocorre em diferentes fases da competição, isto é: fase pré-
competitiva, durante a competição e pós-competitiva. Em relação a fase pré-
competiviva, três manifestações do estado de emoção podem ocorrer. Diante disso,
indique quais são esses estados:
Estado de inquietação, estado de apatia e estado ótimo de disposição.
Estado de febre, estado de apatia e estado ótimo de atenção.
Estado de agitação, estado de abatimento e estado ótimo de disposição.
Estado de febre, estado de abatimento e estado ótimo de atenção.
X Estado de febre, estado de apatia e estado ótimo de disposição.
[358916_1229
67]
Questão
005
No esporte paralímpico diversos fatores podem fazer com que o atleta permaneça ou
abandone o esporte. Nesse sentido, Cardoso e colaboradores (2019) identificaram os
motivos que levam o atleta paralímpico brasileiro a continuar praticando sua
modalidade esportiva. Analise as informações abaixo e indique a resposta correta em
relação às principais motivações dos atletas:
1)O incentivo de professores de Educação Física e Treinadores.
2)A participação em competições.
3)O suporte emocional.
É correto apenas o que se afirma em:
X 1, 2 e 3.
2.
1.
1 e 2.
2 e 3.
[358916_1229
68]
Questão
006
O flow-feeling (sensação de fluir) e winnin-feelin (sensação de ganhar) são emoções
positivas consideradas particularmente interessantes para o esporte.
Em relação ao winnin-feelin, de acordo com a literatura científica, existem quatro
características que são observadas nos atletas. Quais são essas características?
Amnésia, concentração, diminuição de tolerância a dor, manutenção da percepção.
Amnésia, falta de concentração, diminuição de tolerância a dor, manutenção da
percepção.
Amnésia, falta de concentração, aumento de tolerância a dor, mudanças na
percepção.
Amnésia, falta de concentração, aumento de tolerância a dor, manutenção da
percepção.
X Amnésia, concentração, aumento de tolerância a dor, mudanças na percepção.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:33:05 3/3
[358918_1207
96]
Questão
007
(Adaptada Instituto QUADRIX - 2012) As principais variáveis psicológicas que
interferem no desempenho dos atletas são:
I. Ansiedade e tensão.
II. Atenção e concentração.
III. Motivação e emoção.
IV. Coesão grupal.
Pode-se afirmar que:
somente I, II e III estão corretas.
somente II e III estão corretas.
somente III e IV estão corretas.
X todas estão corretas.
somente I e III estão corretas.
[358917_1208
02]
Questão
008
(Instituto Quadrix – 2012) "Resiliência no esporte significa a capacidade de o atleta
recuperar-se exclusivamente de lesões após exposição a riscos da modalidade e
sentir-se mais forte para voltar às competições". Sobre esse conceito, pode-se afirmar
que
o único erro está na palavra ''exclusivamente."
está parcialmente correto.
X está totalmente incorreto.
o único acerto está no trecho "exclusivamente de lesões."
está totalmente correto.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:45 1/3
JOSÉ RAIMUNDO
SOARES MOTA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 16 (20059)
Atividade finalizada em 03/02/2023 16:56:43 (708551 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 2]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187]
Aluno(a):
91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
[358916_1206
62]
Questão
001
(VUNESP – 2004) Os grupos esportivos são considerados de grande complexidade
tanto pelo grau de exigência imposto pela tarefa em si como pela excessiva
interferência causada por agentes externos a ele. A proximidade física causada pelos
períodos que compreendem concentração e competições levam a uma convivência
estreita entre atletas e comissão técnica, gerando interações pessoais obrigatórias, às
vezes repetidamente. Essa situação por si só não é responsável pela caracterização
de um grupo esportivo. Os líderes dos grupos esportivos podem estar orientados à
tarefa (liderança prática ou instrumental) ou orientados ao relacionamento (liderança
emocionalou expressiva). Esses dois tipos de líderes têm como características,
respectivamente
visão da estrutura do grupo e definição dos papéis dos atletas; capacidade de suportar
pressão decorrente dos treinos e competições.
ajustamento à situação específica de jogos por meio de soluções inusitadas; busca da
perfeição a partir do melhor desempenho e da produtividade.
incentivo à iniciativa dos atletas da equipe, oferecendo segurança em momentos de
tensão; eficácia em situações estruturadas e com objetivos bem definidos.
manutenção de linhas abertas de comunicação, assegurando o envolvimento de todos
os membros do grupo; busca do melhor desempenho por meio da realização da tarefa.
X
influência executora e de aporte à solução das tarefas do grupo; organização das
relações interpessoais e busca de prevenção dos conflitos entre os atletas.
[358917_1206
58]
Questão
002
(Adaptado Instituto Quadrix – 2012) No contexto esportivo, muitas pessoas podem
exercer influência sobre os atletas. Portanto, dentro da psicologia do esporte, os
profissionais devem estar atentos as quais influências estão sendo mais significativas.
Por exemplo, o fato de haver pais ausentes ou professores que atuam além de suas
funções, é um argumento a ser trabalhado diante de aspectos de
educação.
X liderança.
grupo.
autoridade.
informação.
[358916_1206
55]
Questão
003
(Adaptada do Instituto QUADRIX - 2014) A estrutura de liderança em uma equipe
esportiva pode ser representada como duas linhas em desenvolvimento paralelo, uma
relacionada com a orientação à tarefa e outra com a orientação à pessoa. Como são
chamadas essas duas formas de liderança?
Liderança instrumental e liderança prática.
Liderança prática e liderança subalterna.
Liderança emocional e liderança expressiva.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:45 2/3
Liderança instrumental e liderança expressiva.
X Liderança autocrática e liderança democrática.
[358916_1206
71]
Questão
004
Durante o treinamento de atletas da categoria Sub-17, percebeu-se que o processo de
comunicação entre atletas e treinadores estava apresentando alguns problemas.
Esses problemas ocorriam, pois os atletas não compreendiam as palavras ditas pelo
professor. Assim, considere a afirmativa correta em relação aos processos de
comunicação:
O receptor é a pessoa que lidera a comunicação no intuito de transmitir a informação
que deseja.
Os canais de comunicação se referem apenas aos meios escritos da comunicação.
O processo de comunicação ocorre a partir de três elementos: ouvinte, mensagem e
emitente.
X
O emissor é a pessoa que envia a mensagem na comunicação através de um
determinado meio de comunicação.
O processo de comunicação ocorre a partir de cinco elementos: emissor, mensagem,
canal de comunicação, mediador e receptor.
[358916_1229
26]
Questão
005
O professor/treinador possui uma posição que necessita influenciar seus alunos/atletas
na busca de um desenvolvimento individual e coletivo. Para que isso ocorra, é
necessário que a sua liderança seja efetiva. Desse modo, quais fatores estão
relacionados à liderança efetiva?.
Fatores sociais; características dos liderados; qualidade do líder; tipos de liderança.
X
Fatores situacionais; características dos liderados; qualidade do líder; estilos de
liderança.
Fatores ambientais; características dos liderados; qualidade do líder; tipos de
liderança.
Fatores ambientais; características dos liderados; relações pessoais; tipos de liderança
Fatores ambientais; características dos liderados; relações pessoais; estilos de
liderança.
[358917_1206
65]
Questão
006
O processo de comunicação é fundamental para o bom rendimento esportivo. Por isso,
a psicologia do esporte considera a comunicação nos estudos relacionados aos
processos sociais. A literatura mostra diferentes tipos de comunicação. Portanto, ser
direto, assumir as mensagens, ser completo, claro e coerente são características de
que tipo de comunicação?
Não verbal e intencional.
Nenhuma delas.
Não verbal e não intencional.
Verbal e não intencional.
X Verbal e intencional.
[358916_1229
13]
Questão
007
Se não houver comunicação entre os jogadores e comissão técnica ou essa
comunicação não acontecer de forma efetiva, existe a possibilidade de prejudicar o
desempenho da equipe. Dessa maneira, o treinador influencia o desempenho
individual e coletivo, e deve ter conhecimento dos processos de intervenção,
principalmente na emissão de informação. Diante disso, quais os processos de
comunicação que estão presentes no esporte?
Orador, notícia, canal de comunicação e receptor.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:45 3/3
Emissor, mensagem, canal de aviso e recebedor.
Emissor, notícia, canal de aviso e recebedor.
Orador, mensagem, canal de aviso e receptor.
X Emissor, mensagem, canal de comunicação e receptor.
[358917_1206
68]
Questão
008
Para uma comunicação efetiva é necessário entender que o processo de comunicação
possuí diferentes estágios: 1) Emissor; 2) Mensagem; 3) Canal de comunicação; e 4)
Receptor. Em relação à mensagem, é correta afirmar que ela se relaciona com a
pessoa ou grupo que recebe a mensagem.
fala, não verbal, escrita, sonora, etc.
forma de captação da informação.
X forma de informação, sugestão, direção ou ordem.
pessoa que lidera a comunicação.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:42 1/3
JOSÉ RAIMUNDO
SOARES MOTA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 14 (20058)
Atividade finalizada em 03/02/2023 16:28:05 (708550 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 1]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187]
Aluno(a):
91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
[358916_1229
05]
Questão
001
A psicologia do esporte não é apenas um ramo da psicologia, pois o esporte e as
ações esportivas têm suas próprias regras, estruturas e princípios. Portanto, afigura-se
uma disciplina científica independente com suas próprias teorias, métodos, programas.
O objetivo e a meta do treinamento psicológico é a modificação dos processos e dos
estados psíquicos (ex. percepção, pensamento, motivação). Diante disso, quais
dessas alternativas representam as funções e tarefas da psicologia do esporte?
1) Especialista em análise das condições de treino.
2) Especialista em otimizar o desempenho.
3) Conselheiro para solucionar conflitos.
4) Cientista/pesquisador.
X Todas as alternativas estão corretas.
Apenas as alternativas 2 e 4 estão corretas.
Apenas as alternativas 1 e 2 estão corretas.
Apenas as alternativas 3 e 4 estão corretas.
Apenas as alternativas 2, 3 e 4 estão corretas.
[358916_1229
09]
Questão
002
A psicologia do esporte é formada por suas próprias teorias. De acordo com o
estudado na unidade, enquanto uma das teorias da psicologia do esporte sugere que a
ação do esportista é mais influenciada pelas condições do ambiente, outra teoria
aponta que o conhecimento e a experiência do esportista irão influenciar mais na
realização de suas ações. Diante desse contexto, quais teorias estão sendo citadas
acima?
Ecológica e dos Sistemas Dinâmicos.
Cognitivista e dos Sistemas Dinâmicos.
Cognitivista e da Ação.
Ecológica e da Ação.
X Ecológica e Cognitivista.
[358917_1206
51]
Questão
003
(Adaptado Instituto Quadrix – 2012) O Treinamento de Habilidades Psicológicas (THP)
refere-se à prática sistemática e consistente de habilidades mentais ou psicológicas
com o propósito de melhorar o desempenho, aumentar o prazer ou alcançar maior
satisfação na atividade esportiva física. Sobre o THP, é incorreto dizer que
a resistência mental é um atributo fundamental para o sucesso no esporte.
os métodos e técnicas usados nesse treinamento têm origem em muitas fontes,
principalmente na psicologia.
éusado para manter e focalizar concentração, regular os níveis de ativação, aumentar
a confiança e manter a motivação.
os programas de THP podem ser abrangentes e incluir várias habilidades ou apenas
uma ou duas.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:42 2/3
X
técnicos e atletas sabem que esta é uma técnica rápida e eficaz para promoção e
melhoria de desempenho.
[358917_1206
44]
Questão
004
(Instituto Quadrix – 2013) A Psicologia do Esporte, no que se refere ao trabalho com
atletas de esportes coletivos, é requisitada para:
I. desenvolver programas de aconselhamento psicológico individualizado a atletas que
estejam vivenciando sobrecargas emocionais devido às altas exigências que os
esportes de competição demandam.
II. identificar níveis de ansiedade, direcionando atividades específicas que visem a
auxiliar os indivíduos a manejar o estresse em situações de preparação para
competições e durante competições.
III. promover, junto a atletas e comissão técnica, programas de manejo e controle de
estresse, coesão de equipe e desenvolvimento da noção de esporte como promoção
de saúde e bem-estar individual e coletivo.
Está correto o que se afirma em:
X todas.
somente II e III.
somente III.
somente I.
somente I e II.
[358917_1206
52]
Questão
005
(FUNARTE – 2014) Daniel Dias é um importante atleta paraolímpico da natação
brasileira na atualidade. O atleta, que nasceu com má formação
congênita dos membros superiores e da perna direita, descobriu o esporte aos
dezesseis anos, tendo como grande influência a boa performance do também atleta
Clodoaldo Silva nas Paraolimpíadas de 2004, em Atenas. Daniel ministra palestras
motivacionais nas quais define que “Deficiente é uma palavra limitante e que classifica
a pessoa. Deficiências e limites todos nós temos. Portanto, não sou um atleta
deficiente, sou um atleta
paraolímpico”. A capacidade de enfrentamento das dificuldades e de superação dos
obstáculos apresentada por esse atleta é conhecida em psicologia como
autoeficácia.
ergonomia.
liderança autocrática.
X resiliência.
empatia.
[358916_1229
06]
Questão
006
De acordo com a teoria da ação, os fatores relacionados a pessoa podem ser físicos
e/ou psicológicos. Esses fatores podem ser como condições objetivas e subjetivas.
Dessa maneira, considere as afirmativas abaixo, em relação as condições:
1) O peso e a altura do indivíduo podem ser considerados fatores psicológicos
objetivos.
2) A expectativa do atleta para determinada competição pode ser considerado um fator
subjetivo.
3) O peso é uma característica física objetiva que o atleta possui.
Está correto o que se afirma em:
1 e 2.
1.
2.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:42 3/3
1 e 3.
X 2 e 3.
[358916_1229
11]
Questão
007
O objetivo do mental coaching é desenvolver as habilidades de auto regulação e
autoadministração de treinadores, atletas, dirigentes, árbitros, etc. Esse
desenvolvimento ocorre por meio de assessoria psicológica profissional e contempla
diferentes aspectos desde o diagnóstico até a intervenção. Diante disso, considere as
informações abaixo:
1) O diagnóstico da personalidade e o contexto esportivo.
2) Treinamento físico para estimular o desenvolvimento da competência pessoal.
3) Intervenções psicológicas em situações de crises emocionais.
Está correto o que se afirma em:
1.
1 e 2.
X 1 e 3.
2.
2 e 3.
[358916_1228
99]
Questão
008
A psicologia do esporte se ocupa da análise e modificação de processos psíquicos e
de ações esportivas. Muitos autores partem do princípio de que a ação esportiva
representa um comportamento intencional e psiquicamente regulado a partir da
interação do indivíduo com o ambiente e a tarefa. Diante do exposto, analise as duas
asserções e assinale a alternativa correta.
I.A psicologia do esporte analisa as bases e os efeitos psíquicos das ações esportivas,
considerando por um lado a análise de processos psíquicos básicos (cognição,
motivação, emoção) e, por outro, a realização de tarefas práticas do diagnóstico e da
intervenção.
PORQUE
II.A função da psicologia do esporte consiste na descrição, na explicação e no
prognóstico de patologias psicológicas, a fim de desenvolver e aplicar tratamentos,
cientificamente fundamentados, de intervenção, levando em consideração os
princípios éticos.
A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda uma proposição verdadeira.
X A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições falsas.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não se relaciona com
a primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda se relaciona com a
primeira.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:39 1/3
JOSÉ RAIMUNDO
SOARES MOTA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 12 (25332)
Atividade finalizada em 03/02/2023 15:51:37 (708549 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 6]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187]
Aluno(a):
91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota
[360983_174598]
Questão
001
Os Parâmetros Curriculares Nacionais da educação física esclarecem sobre a
importância de as aulas articularem os conteúdos de ensino aos temas transversais,
dentre eles temos:
I. Ética.
II. Meio ambiente.
III. Violência e uso de drogas.
IV. Pluralidade cultural.
É correto o que se afirma em:
I e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
X I, II e IV, apenas.
II e IV, apenas.
[360983_174614]
Questão
002
Na elaboração escrita do projeto de políticas públicas de lazer temos várias partes,
dentre elas a justificativa, que deve abordar:
I. os benefícios da política pública para indivíduo nos aspectos físicos, cognitivos,
emocionais, sociais e afetivos.
II. a relevância social do projeto, apresentando as possibilidades de transformações
na comunidade local ou na sociedade em que está inserido, sensibilizando as
autoridades que estão lendo o projeto e a importância da ação para resoluções de
problemas locais.
III. a importância para o desenvolvimento do esporte no País e/ou na região
geográfica de execução e justifique a conveniência de utilização de apoio financeiro.
É correto apenas o que se afirma em:
I e II.
I e III.
II.
III.
X I, II e III. ?
[360983_174607]
Questão
003
Davi Rodrigues Poit coloca que o projeto é a sistematização de ideia, apresentando
de maneira lógica sua forma e conteúdo e possui as seguintes partes:
I. Público promocional.
II. Cronograma.
III. Aproveitamento de patrocinadores.
É correto apenas o que se afirma em:
III, apenas.
I e II, apenas.
X II, apenas.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:39 2/3
I, II e III.
I e III, apenas.
[360984_172813]
Questão
004
Complete a lacuna:
“A __________________ é a parte que vai concentrar o maior número de
informações do projeto, por isso, deve-se escrever com atenção e atentando aos
detalhes”
Anexos
X Metodologia
Folha de rosto
Metas
Justificativa
[360985_172817]
Questão
005
A partir do momento que relacionamos todos os recursos operacionais do projeto,
fechamos mais uma etapa do mesmo.
Assim sendo, como é conhecido esse ponto do projeto?
Avaliação diagnostica.
Recursos.
Contextualização.
Execução.
X Feedback.
[360983_174609]
Questão
006
Todo o projeto de evento possui uma estrutura básica que possui uma sequência
lógica das partes e permite que o leitor entenda todos os detalhes da realização da
ação. Quanto mais informações, maior o planejamento, e, consequentemente, menor
o risco de erros na execução. Em relação ao projeto, podemos caracterizar suas
partes da seguinte maneira:
I. Folha de rosto: Nome do projeto, logomarca e slogan.
II. Desenvolvimento ou procedimentos: Neste item relacionamos somente os
recursoshumanos, físicos e materiais do projeto.
III. Apresentação: Esta é a primeira parte, na qual pode-se discorrer sobre o histórico
do projeto e abordar resumidamente as ideias principais.
É correto apenas o que se afirma em:
I e II, apenas.
X I e III, apenas.
III, apenas.
II, apenas.
I, II e III.
[360984_172814]
Questão
007
Os temas transversais, de forma bastante simples, contemplam os problemas da
sociedade brasileira.
Os PCN’s de educação física esclarecem a importância de as aulas articularem os
conteúdos de ensino aos temas transversais. Dentre eles temos:
( A ) Ética.
( B ) Meio ambiente.
( C ) pluralidade cultural.
( D ) Saúde.
( E ) Orientação sexual.
X Todas são verdadeiras.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:39 3/3
Somente A, B, C, D são verdadeiras.
Somente B, C, D, E são verdadeiras.
Somente A, B, D são verdadeiras.
Somente A, C, D, E são verdadeiras.
[360985_172816]
Questão
008
Quando faço a seguinte pergunta: o que eu (empresa) ganho com isso?
Estou me referindo a qual etapa do projeto?
Marque a alternativa correta.
Cronograma.
Recursos.
Metas.
Anexos.
X Contra partida.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:34 1/3
JOSÉ RAIMUNDO
SOARES MOTA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 10 (25331)
Atividade finalizada em 03/02/2023 13:32:47 (708548 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 5]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187]
Aluno(a):
91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
[360983_1745
80]
Questão
001
(CESPE/CEBRASPE - INSS - Analista do Seguro Social - Área Serviço Social – 2016)
Sobre o conceito e a formulação de políticas públicas, analise as alternativas abaixo:
I. Independentemente da tipologia adotada, é comum às políticas públicas o fato de se
constituírem em espaços de poder onde se disputam recursos e a visão de mundo que
orienta a ação sobre a realidade.
II. A fase de formulação de uma política pública refere-se ao processo de criação de
opções sobre o que fazer a respeito de um problema público, incluindo-se a
identificação de restrições técnicas e políticas à ação do Estado.
III. Política pública pode ser considerada sinônimo de política estatal, pois é do
governo a responsabilidade de identificar os problemas sociais prioritários.
É correto o que se afirma em:
II e III, apenas.
III, apenas.
I, II e III.
X I e II, apenas.
II, apenas.
[360984_1728
07]
Questão
002
Numere a 2º coluna de acordo com a 1º levando em consideração o ator informal e
sua finalidade:
( A ) Empresariado
( B ) Sindicatos
( C ) Movimentos sociais
( D ) Mídia
( E ) Atores-técnicos
( ) Atuação profissional.
( ) Divulgação de informação.
( ) Defesa dos interesses dos associados.
( ) Defesa dos interesses dos associados.
( ) Defesa dos interesses dos associados/envolvidos.
A, B, E, C, D.
E, C, A, B, D.
X E, D, A, B, C.
D, E, A, B, C.
C, D, A, B, E.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:34 2/3
[360983_1745
95]
Questão
003
(Prefeitura Municipal de Vista Serrana - Agente Administrativo (2021) Fazem parte dos
setores prioritários para atuação, em políticas públicas sociais:
I. Água e Saneamento Básico.
II. Educação.
III. Multinacionais.
IV. Esportes.
Está correto o que se afirmar em:
I, III e IV, apenas.
X I, II e IV, apenas.
I, II, III e IV.?
I, II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
[360983_1745
78]
Questão
004
(Adaptado - CESPE/CEBRASPE - ABIN - Oficial de Inteligência - Área 3 – 2018) Sobre
a construção e o ciclo de políticas públicas, leia as alternativas abaixo:
I. O ciclo de políticas públicas, organizado em fases sequenciais e interdependentes,
reflete, na maior parte dos casos, a dinâmica real dessas políticas.
II. O caráter público de uma política é definido somente quando existe personalidade
jurídica de seus atores.
III. Dois são os elementos fundamentais para a definição de políticas públicas: a
intencionalidade pública e a resposta a um problema público.
É correto o que se afirma em: 
II e III, apenas.
I, II e III.
X III, apenas.
I e II, apenas.
II, apenas.
[360984_1728
05]
Questão
005
Marque a alternativa que identifica as fases sequenciais e interativas no processo de
produção de uma política.
Identificação do problema, formação da agenda, processo decisório, implementação e
avaliação.
X
Identificação do problema, formação de agenda, formação da política, processo
decisório, implementação e avaliação.
Formação de agenda, formação das alternativas, tomada de decisão, implementação e
avaliação.
Identificação do problema, formação de agenda, formação das alternativas, tomada de
decisão e implementação.
Identificação do problema, formação da política, processo decisório e implementação.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:34 3/3
[360985_1728
09]
Questão
006
O monitoramento busca procurar informações, coletar dados, perceber as ações e
averiguar se os atores sociais estão exercendo suas atividades em consonância com o
estipulado.
Marque a alternativa que representa um dos instrumentos de monitoramento em
projetos
( A ) Fichas de avaliação.
( B ) Listas de presenças.
( C ) Fotos.
( D ) Vídeos.
( E ) Entrevistas.
X Todas são verdadeiras.
Somente A, B, C são verdadeiras.
Somente C, D, E são verdadeiras.
Somente D, E são verdadeiras.
Somente B, C, D, E são verdadeiras.
[360983_1728
03]
Questão
007
“Compreende as modalidades desportivas praticadas com a finalidade de contribuir
para a integração dos praticantes na plenitude da vida social, na promoção da saúde e
educação e na preservação do meio ambiente”.
Marque a alternativa que corresponde a ramificação do esporte.
Desporto não formal.
Desporto formal.
Desporto educacional.
X Desporto de participação.
Desporto de rendimento.
[360983_1728
02]
Questão
008
Sobre o artigo 217 que cita sobre o direito do cidadão e dever do Estado em fomentar
o esporte, é correto afirmar que:
Marque a alternativa correta.
Não é dever do país incentivar manifestações desportivas
X É dever do Estado fomentar práticas esportivas formais e não formais.
A não destinação de recursos públicos para a promoção prioritária do desporto
educacional.
O tratamento não diferenciado para o desporto profissional e não profissional.
É dever do Estado fomentar práticas esportivas formais.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:57 1/3
JOSÉ RAIMUNDO
SOARES MOTA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 18 (20060)
Atividade finalizada em 06/02/2023 13:13:00 (708552 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 3]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187]
Aluno(a):
91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
[358916_1229
35]
Questão
001
De acordo com Konzag (1981), existem três tipos de atenção: atenção concentrada,
atenção distributiva e a capacidade de alternação da atenção. Diante disso, considere
as afirmativas sobre os tipos de atenção:
1)A atenção concentrada é a focalização da ação em um objeto/pessoa, ou seja, é a
utilização de um campo específico no campo da percepção.
2)A atenção distributiva é a distribuição da concentração em um objeto, pessoa ou
ação especificamente.
3)A capacidade de alternação da atenção está relacionada com adaptação da
situação, na qual o aluno consegue transitar entre a atenção concentrada e
distributiva.
É correto apenas o que se afirma em:
X 1 e 3.
1.
2.
1 e 2.
2 e 3.
[358916_1207
17]
Questão
002
A percepção ocorre atravésdos sentidos. Dentre eles, um se destaca dentre os
processos sensoriais, pois é o responsável por cerca de 80 a 90% das informações
extraídas do ambiente, no contexto dos esportes coletivos. Diante disso, qual sentido é
responsável por essa extração de informações do ambiente?
X Visão.
Paladar.
Audição.
Olfato.
Tato.
[358916_1207
51]
Questão
003
A percepção é importante para o rendimento esportivo, pois sem ela o aluno não
poderá tomar decisões no contexto esportivo. Diante disso, de acordo com a literatura,
a percepção é entendida, de modo geral, como
um estado inconsciente através do qual a pessoa dirige processos psíquicos sobre um
determinado objeto, uma pessoa ou ação.
a capacidade de manter o foco de atenção sobre os estímulos relevantes do meio
ambiente.
reconhecimento de semelhanças e diferenças sobre objetos, pessoas ou ações.
X
meio pelo qual a informação adquirida do meio ambiente, através dos órgãos
sensoriais, é transformada em experiência de objetos e eventos.
um estado seletivo, dirigido, intensivo e dirigido da percepção.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:57 2/3
[358916_1207
20]
Questão
004
No contexto esportivo, a percepção deve ser entendida e analisada em relação à dois
aspectos. O primeiro diz respeito à habilidade de extrair informações dos objetos em
movimentos, por exemplo: a bola, os adversários e os próprios companheiros de
equipe. O segundo diz respeito a reconhecer os próprios movimentos e se orientar em
tarefas que exige essa habilidade. Analise essas afirmações e indique quais aspectos
são citados:
percepção externa e percepção ampla-interna.
X percepção externa e percepção interna.
percepção ampla-externa e percepção ampla-interna.
percepção interna e percepção externa.
percepção ampla-externa e percepção interna.
[358917_1206
78]
Questão
005
A atenção é um aspecto fundamental para determinar o sucesso de um atleta. A
literatura indica que existem diferentes tipos de atenção. Diante disso, analise a
situação abaixo e indique qual tipo de atenção o atleta está utilizando na ação:
Durante um arremesso de 7 metros no handebol, um jogador que irá lançar a bola está
parado com um dos pés posicionados imóvel na linha demarcatória. Neste momento, o
goleiro precisa estar atento na pessoa que vai realizar o lançamento. Portanto nessa
situação, qual tipo de atenção ele deverá utilizar?
Ampla-externa.
Ampla-interna.
Alternação da atenção.
X Concentrada.
Distributiva.
[358916_1207
14]
Questão
006
A memória diz respeito ao processo de armazenamento e recuperação de
informações. Estes autores sugerem que a memória não deve ser considerada como
um armazém de informações, mas uma riquíssima fonte de operações e
acontecimentos. Estas operações e acontecimentos estão relacionadas com aspecto:
A memória diz respeito ao processo de armazenamento e recuperação de
informações. Estes autores sugerem que a memória não deve ser considerada como
um armazém de informações, mas uma riquíssima fonte de operações e
acontecimentos. Estas operações e acontecimentos estão relacionadas com aspecto:
 
Auditiva, médio prazo e de longo prazo.
X Sensorial, curto prazo e de longo prazo.
Sonora, curto prazo e de longo prazo.
Sensorial, médio prazo e de longo prazo.
Sonora, curto prazo e de médio prazo.
[358916_1229
31]
Questão
007
A memória é um processo cognitivo importante, pois estabelece relações entre as
informações adquiridas por meio de vivências e experiências no esporte e as
informações presente no contexto em que a ação esportiva está acontecendo. Dessa
maneira, a literatura científica aponta três tipos de memória. Diante disso, considere a
afirmativa correta em relação à memória:
Sonora, curto prazo e de médio prazo.
X Sensorial, curto prazo e de longo prazo.
Sensorial, médio prazo e de longo prazo.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:57 3/3
Auditiva, médio prazo e de longo prazo.
Sonora, curto prazo e de longo prazo.
[358918_1206
77]
Questão
008
(FUNARTE – 2014) Segundo Samulski, as percepções são processos presentes em
todas as fases da ação esportiva, contribuindo para determinar as mudanças de
velocidade, de espaço e de movimentos do corpo inteiro ou de parte dele, da posição
do adversário, da forma de
controle do equipamento, etc. O mesmo autor, baseando-se em Neumaier, afirma que
a percepção (particularmente a visual) nos esportes deve cumprir quatro tarefas:
X
formação de uma base para orientação; controle visual do próprio movimento;
antecipação do movimento externo; avaliação do movimento.
percepção do estado psíquico do adversário direto; percepção dos pontos fracos do
sistema defensivo; percepção da forma de apitar dos árbitros; percepção dos
movimentos de superioridade ou inferioridade numérica de defesa.
controle da expectativa; assimilação das informações provenientes do meio ambiente;
antecipação do movimento externo; avaliação do movimento.
controle da expectativa; percepção de informações relevantes; antecipação da
execução do movimento; percepção do estado psíquico do adversário direto.
percepção do comportamento dos colegas; percepção do comportamento do
adversário direto; percepção do comportamento do defensor próximo; percepção do
comportamento da defesa perante a movimentação do ataque.
Pincel Atômico - 26/02/2023 10:33:08 1/3
JOSÉ RAIMUNDO
SOARES MOTA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 24 (20063)
Atividade finalizada em 06/02/2023 16:14:11 (708555 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 6]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187]
Aluno(a):
91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota
[358916_1229
76]
Questão
001
A literatura científica recomenda algumas medidas pedagógicas e psicológicas para
intervenção e controle da agressão, as quais podem ser aplicadas em diferentes
contextos esportivos. Dentre essas medidas estão as medidas psicológicas, as
medidas orientadas aos torcedores, as medidas orientadas ao comportamento dos
jogadores e dos árbitros e as medidas orientadas aos meios de comunicação. Em
relação as medidas psicológicas, analise as afirmativas abaixo:
1) Aumentar a pressão por sucesso.
2) Respeitar as regras do jogo.
3) Ignorar os valores humanos e os princípios éticos.
É correto apenas o que se afirma em:
1, 2 e 3.
2 e 3.
X 1.
1 e 2.
2.
[358918_1208
09]
Questão
002
Ao analisar o planejamento pedagógico das modalidades Karatê e Judô de uma escola
de esportes, o coordenador esportivo que supervisiona a equipe de professores
verificou que, nas turmas de 6 a 10 anos, o processo de ensino-aprendizagem era
voltado prioritariamente para o aprimoramento das técnicas que fazem parte dessas
modalidades através de programas essencialmente especializados. Com base nessa
situação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O coordenador esportivo deverá convocar uma reunião com os professores da
equipe para discutir o processo de ensino-aprendizagem dos alunos e propor a
reestruturação do planejamento pedagógico das referidas modalidades.
PORQUE
II. As crianças submetidas precocemente a treinamentos especializados podem vir a
apresentar transtornos psicológicos, lesões e esgotamento prematuro. A respeito
dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
[358917_1208
19]
Questão
003
(Instituto QUADRIX - 2013) No esporte infanto-juvenil

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