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AVA - PSICOLOGIA INTEGRADA- QUESTIONÁRIOS I E II E TELE AULA I E II

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26/02/2023, 14:14 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90482165_1&course_id=_268575_1&content_id=_3194929_1&outc… 1/6
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
PSICOLOGIA INTEGRADA D73C_33901_R_20231 CONTEÚDO
Usuário
Curso PSICOLOGIA INTEGRADA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 25/02/23 17:29
Enviado 25/02/23 23:56
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 6 horas, 26 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
Leia o texto:
No Brasil, o início das atividades psicológicas aplicadas deu-se posteriormente aos
países desenvolvidos. Surgiram em período de mudanças econômicas, sociais e
políticas, desencadeadas pela revolução de 1930, a qual inicia o processo de
industrialização, absorvendo certas ideias em voga nos países desenvolvidos, e que
tinham na organização racional do trabalho uma de suas principais bandeiras. A
psicologia no Brasil, na década de 1930, ocupa-se em selecionar e recrutar os
trabalhadores para diferentes cargos, no serviço público, nas indústrias e no
comércio. Nesse contexto, entendia-se que a avaliação objetiva das aptidões e das
habilidades, como um critério racional de alocação dos sujeitos no trabalho,
promoveria, ao lado do aperfeiçoamento técnico, uma adaptação mais harmoniosa
e produtiva aos cargos e funções (MANCEBO D., 2008 – adaptado) [1].
Qual é a relação entre a demanda econômica do período e o início das práticas
psicológicas no Brasil?
A psicologia começou a se constituir no Brasil, nesse período,
como campo de atuação, a partir do surgimento de centros de
estudo e de aplicação, voltados para a seleção de pessoal.
Pergunta 2
UNIP BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_268575_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_268575_1&content_id=_3191844_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
26/02/2023, 14:14 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90482165_1&course_id=_268575_1&content_id=_3194929_1&outc… 2/6
Resposta
Selecionada:
e.
O nascimento da Psicologia Cientí�ca na Europa e no Brasil deu-se:
Na segunda metade do século XIX lá e na primeira metade do
século XX aqui, quando se criou o primeiro laboratório de
Psicologia Experimental².
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
d.
A sentença abaixo é constituída por duas asserções ligadas pela expressão “POIS”,
sendo que a segunda asserção aparece em negrito como uma justi�cativa e/ou
complementação da primeira. Examine a sentença em questão, escolha a
alternativa correta:
A avaliação psicológica é compreendida como um amplo processo de investigação,
no qual se conhece o avaliado e sua demanda, com o intuito de programar a
tomada de decisão mais apropriada do psicólogo, POIS oferece suporte para a
tomada de decisão do psicólogo na elaboração dos documentos que devem estar
pautados nos princípios do código de ética pro�ssional³.
Com base na leitura dessas frases, é correto a�rmar que:
As duas a�rmativas são verdadeiras e a segunda é uma
justi�cativa correta da primeira.
Pergunta 4
No exercício pro�ssional, o psicólogo tem sido solicitado a apresentar informações
documentais escritas, com objetivos diversos. Em função disso, o CFP (Conselho
Federal de Psicologia) instituiu a Resolução n. 06/2019, referente às regras para a
elaboração de documentos escritos produzidos pelo psicólogo. De acordo com essa
Resolução, analise as a�rmativas abaixo e assinale (V) Verdadeiro ou (F) Falso:
 
I. Nos últimos anos, a Psicologia no Brasil tem se deparado com demandas sociais
que exigem do psicólogo uma atuação transformadora e signi�cativa.
II. Segundo a Resolução, o psicólogo deve atuar com autonomia intelectual e visão
interdisciplinar, potencializando sua atitude investigativa e re�exiva.
III. Deve-se considerar que o psicólogo apresenta um papel mais ativo na promoção
e no respeito aos direitos humanos, e os documentos escritos no seu exercício
pro�ssional não apresentam implicações sociais.
IV.O psicólogo deve pautar sua atuação pro�ssional no uso diversi�cado de
conhecimentos, técnicas e procedimentos devidamente reconhecidos pela
comunidade cientí�ca.
 
Assinale a alternativa que aponta a sequência correta [4]:
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
26/02/2023, 14:14 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90482165_1&course_id=_268575_1&content_id=_3194929_1&outc… 3/6
Resposta Selecionada: e. V, V, F, V.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
a.
Considerando-se dados da literatura que mostram correlações positivas entre
obesidade infantil e aspectos psicológicos, tais como depressão, ansiedade e dé�cits
de competência social, é correto a�rmar:
Obesidade infantil em alto grau pode predizer elevados graus
de depressão ou ansiedade.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: c. 
O teste HTP é uma técnica projetiva de fácil aplicação, uma vez que só exige o uso
de um material simples, como folhas de papel e lápis. Dessa forma, pode ser
utilizado como um instrumento muito útil, em vários contextos da avaliação
psicológica. De acordo com a técnica de aplicação do HTP, é possível a�rmar que:
 
I. Costumeiramente, a fase grá�ca é seguida por uma fase verbal.
II.  É recomendado ao avaliado que realize os desenhos da melhor maneira possível,
independentemente de qualquer habilidade artística.
III. Deve-se anotar a sequência em que cada desenho foi realizado.
IV. O avaliador não deve considerar comentários e expressões não verbais durante a
aplicação, concentrando a avaliação nos desenhos.
 
Assinale a alternativa que aponta para as a�rmações corretas [6]:
I, II e III.
Pergunta 7
Existe uma variedade expressiva de instrumentos de avaliação psicológica gerados
para a exploração de diversas variáveis e processos psicológicos. Cada tipo de
instrumento oferece atributos positivos e limitações que o psicólogo deve
considerar quando o inclui ou exclui de um processo avaliativo. Portanto:
 
I.  As técnicas projetivas, como instrumentos que geram hipóteses interpretativas,
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
26/02/2023, 14:14 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90482165_1&course_id=_268575_1&content_id=_3194929_1&outc… 4/6
Resposta Selecionada: e. 
são importantes ferramentas para a identi�cação de características e traços de
inteligência.
II.  As técnicas projetivas identi�cam sinais e sintomas relacionados a quadros
psicopatológicos.
III. Qualquer avaliação psicológica tem como objetivo fornecer informações, para
que, a partir destas, sejam tomadas decisões sobre o indivíduo avaliado.
IV. Qualquer técnica projetiva pode ser utilizada para investigação da personalidade
e da inteligência do sujeito.
 
Portanto, é correto apenas o que se a�rma em [7]:
II e III.
Pergunta 8
A Neuro�bromatose (NF) decorre de uma anomalia de um gene do cromossomo 17
e provoca, entre outros sintomas, deformações na aparência física do indivíduo. Um
estudo investigou as representações sociais da doença entre pessoas com NF tipo 1
(grupo P) e entre familiares de pessoas com a doença (grupo F). O grá�co a seguir
apresenta a frequência das categorias de respostas dadas pelos pacientes e pelos
familiares, quandoquestionados sobre as consequências negativas da doença.
CERELLO, A. C. et al. Representações sociais de pacientes e familiares sobre
neuro�bromatose tipo 1. Ciência & Saúde Coletiva, v. 18, p. 2359-2368, 2013
(adaptado).
 
Considerando essas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
 
I.  A abordagem terapêutica para a intervenção nas representações sociais das
consequências negativas da doença deve ser diferente para pacientes e familiares.
PORQUE
II.  Os pacientes são mais propensos a se preocupar com as limitações ou restrições
sociais decorrentes da doença, ao passo que os familiares estão mais preocupados
com sua gravidade.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: [8]
0,5 em 0,5 pontos
26/02/2023, 14:14 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90482165_1&course_id=_268575_1&content_id=_3194929_1&outc… 5/6
Resposta
Selecionada:
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justi�cativa correta da I.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
a.
O trânsito é um fenômeno coletivo que explicita o con�ito entre desejos individuais
e prescrições sociais de condutas. O resultado das ações dos indivíduos tem sido
considerado pela Organização Mundial da Saúde como um problema de saúde
pública. Há mortos parcialmente contabilizados, mutilados desconhecidos e
sofrimento numa dimensão gigantesca. Constitui-se em fenômenos evitáveis, a
partir das ações do indivíduo que toma as decisões. Para a tomada de decisões,
concorrem diversos fatores conhecidos da psicologia, entre eles, a percepção de
risco, que se constitui a partir de fatores sociais, grupais e ideológicos, de fatores
intrapessoais e de fatores interpessoais.
Qual das a�rmativas articula a tensão entre o indivíduo e a sociedade expressa no
trânsito? [9]
As perspectivas individualistas devem incorporar a dimensão
coletiva do comportamento individual, e as perspectivas sociais
devem considerar o indivíduo como ator.
Pergunta 10
Leia o caso clínico descrito a seguir:
RBS, masculino, 39 anos, solteiro, católico praticante. Paciente com história de
sintomas de irritabilidade e heteroagressividade desde o início do quadro aos 20
anos com perda progressiva de contatos afetivos e sociais, ideias de perseguição,
alucinações auditivas de conteúdo religioso (dizia ouvir a “voz de Deus”) e
comportamento bizarro (trazia lixo e objetos velhos que encontrava na rua para
casa). Apresentava uma evolução da doença bastante ruim, tendo mais de dez
internações psiquiátricas devido à intensi�cação desses sintomas, principalmente
do comportamento heteroagressivo. Foi trazido ao nosso serviço após
automutilação ocular grave (tentou arrancar o olho direito com as mãos). No
momento da avaliação psiquiátrica inicial apresentava-se francamente psicótico,
dizia estar obedecendo “às ordens de Deus”, repetia palavras isoladas como
“salvação” e “paraíso”, além de manifestar alterações sensoperceptivas compatíveis
com alucinações auditivas. (Caso clínico extraído da Revista Brasileira de Psiquiatria.
2000; 22(2): 80-6. Automutilação ocular: relato de seis casos de enucleação ocular.
Marcelo G Nucci e Paulo Dalgalarrondo)
Se você estivesse fazendo essa entrevista de triagem, qual seria a hipótese
diagnóstica, de acordo com os critérios propostos pela CID-10 (código internacional
de doenças, classi�cação o�cial no Brasil) e o encaminhamento mais coerente para
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
26/02/2023, 14:14 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90482165_1&course_id=_268575_1&content_id=_3194929_1&outc… 6/6
Domingo, 26 de Fevereiro de 2023 14h14min19s BRT
Resposta
Selecionada:
a.
este tipo de apresentação?
Assinale a alternativa correta:
Esquizofrenia. Acompanhamento psiquiátrico e psicológico com
um projeto terapêutico singular que atenda às necessidades do
paciente e da família.
← OK
26/02/2023, 14:14 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90482259_1&course_id=_268575_1&content_id=_3194930_1&outc… 1/2
 
Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
PSICOLOGIA INTEGRADA D73C_33901_R_20231 CONTEÚDO
Usuário
Curso PSICOLOGIA INTEGRADA
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 25/02/23 17:37
Enviado 26/02/23 00:06
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 6 horas, 29 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Uma menina de 10 anos de idade, �lha única, veio encaminhada pelo médico
psiquiatra ao Serviço-Escola de Psicologia, com a solicitação de acompanhamento
psicológico.
Sua mãe relatou que a �lha tem medo excessivo em diversas situações, como
dormir sozinha, �car doente ou fazer novas amizades. A mãe descreveu que a
menina é muito quieta e tímida, queixa-se constantemente de dor no peito, cefaleia,
náusea, que tem pesadelos e chora constantemente. Ela relatou que, depois que se
separou do marido, há dois anos, �cou com a guarda da �lha e ambas foram morar
na casa da avó materna. Desde essa época, percebeu que esses comportamentos se
acentuaram.
A mãe foi chamada pela escola, porque a menina está com di�culdade de realizar as
atividades em grupo, �ca apreensiva quando tem que apresentar um trabalho e não
brinca com os colegas durante o intervalo, �cando sozinha no pátio da escola. A
orientadora da escola e a professora relataram que o rendimento da menina nas
tarefas escolares é muito bom, e que não há prejuízo na sua capacidade cognitiva.
Você é o(a) responsável por este atendimento no CPA.
 
A partir das informações apresentadas, considere as seguintes a�rmações a
respeito do uso da entrevista na condução do processo diagnóstico-tratamento:
 
I. A entrevista fechada, diferentemente da entrevista semiestruturada, tem como
grande vantagem a
possibilidade de se obterem dados precisos, o que
facilita o processo diagnóstico;
II. É correto a�rmar que, em se tratando de uma ação que diz respeito a um
processo diagnóstico, é preferível o uso de instrumentos que captem o fenômeno
em maior profundidade, como a entrevista semiestruturada;
UNIP BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
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26/02/2023, 14:14 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – ...
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Domingo, 26 de Fevereiro de 2023 14h14min48s BRT
Resposta Selecionada: b. 
III. A entrevista não é o melhor procedimento para este diagnóstico, sendo
recomendado, neste caso, um questionário autoaplicável, que permite a coleta de
informações qualitativas e quantitativas.
 
É correto, apenas, o que se a�rma em:
II.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
b.
Situação:
 
•         Casal recém-divorciado, que não consegue entrar em acordo com relação à
guarda dos �lhos, um menino de 5 anos e uma menina de 3 anos;
•         A mãe quer permanecer com os dois �lhos, com visitas e �ns de semana
alternados com o pai, mas este quer a guarda das crianças, com o mesmo sistema
de visitas e �ns de semana alternados, pois julga a mãe negligente com relação às
crianças;•         Esta acredita que isto se deva ao ressentimento dele por ela ter solicitado a
separação;
•         Várias conversas foram tentadas e não foi possível chegar a um acordo;
•         O juiz solicita a intervenção de um psicólogo.
 
 
O psicodiagnóstico que incluísse as entrevistas e os métodos projetivos poderia ser
mais útil, neste caso, para:
Avaliar a capacidade dos pais de lidar com os fatores de
sobrecarga emocional.
← OK
0 em 0 pontos
26/02/2023, 14:15 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90482208_1&course_id=_268575_1&content_id=_3194934_1&outc… 1/6
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
PSICOLOGIA INTEGRADA D73C_33901_R_20231 CONTEÚDO
Usuário
Curso PSICOLOGIA INTEGRADA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 25/02/23 17:33
Enviado 26/02/23 10:29
Status Completada
Resultado da tentativa 4,5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 16 horas, 56 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
e.
Leia o trecho abaixo:
“Mesmo pacientes que seriam considerados psiquiatricamente bastante
comprometidos pela ciência acadêmica vigente podem viver num clima de
liberdade, de autonomia e de consideração mútua, dependendo apenas de que se
lhes respeite a condição de seres humanos. Não se trata absolutamente de tingir a
loucura com cores românticas: sem dúvida, são pessoas que vivem experiências
difíceis, doloridas, dilacerantes, experiências que, na maior parte das vezes, não
encontram uma alocação possível na esfera gregária do sujeito e que resistem às
formas de comunicação pelos códigos partilhados. Mas que, nem por isso, são
menos humanas, menos passíveis de reconhecimento e de solidariedade”.
(NAFFAH NETO, A. O estigma da loucura e a perda da autonomia, s/d).
 
Essa concepção de saúde e de doença mental é identi�cada em qual abordagem?
[1]
Naquela em que se deve trabalhar com a tensão entre um conceito
de saúde, como o bem-estar biopsicossocial e as suas
possibilidades efetivas de realização nas condições concretas dos
indivíduos e dos grupos sociais, na busca de garantir a
humanidade e a dignidade das pessoas em condição de
sofrimento psíquico, apostando na potencialidade humana do
paciente.
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0,5 em 0,5 pontos
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https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_268575_1&content_id=_3191844_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1
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26/02/2023, 14:15 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
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Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Em relação à loucura, considere as a�rmações abaixo.
 
I. A concepção da loucura é universal, mesmo em contextos culturais diversos como
no sul da África ou no Norte dos Estados Unidos, o que é mais uma prova da
universalidade explicativa dos fenômenos psicológicos.
II. A loucura não seria necessariamente uma entidade passível de ser de�nida em si
mesma, pois a marca da cultura atravessa qualquer fenômeno humano.
III. Loucura, psicose e doença mental são concepções coincidentes, apenas advindas
de campos do saber distintos.
IV. Para a�rmar sobre pessoas oriundas de contextos distintos, a Psicologia deve
privilegiar estudos interculturais acerca da loucura.
 
É correto apenas o que se a�rma em [2]:
II e IV.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a.
Segundo o psicólogo social e sociólogo francês Sergei Moscovici, a representação
social é uma produção coletiva que tem como uma de suas dimensões a atitude ou
orientação geral de grupos em relação ao objeto da representação. O historiador
inglês Eric Hobsbawm, por sua vez, a�rma que o racismo, além de conveniente
enquanto legitimação da dominação do branco sobre indivíduos de cor e de ricos
sobre pobres, é um mecanismo através do qual uma sociedade fundamentalmente
desigual, mas baseada numa ideologia fundamentalmente igualitária, racionaliza as
suas desigualdades. Para isso, a ciência, o trunfo do liberalismo, veio para provar
que os homens não são iguais.
Nesse contexto, o preconceito racial e a violência que o acompanha [3]:
 
São predominantemente manifestação da lógica que rege as
relações sociais em sociedades profundamente desiguais e
hierarquizadas.
Pergunta 4
Suponha que você esteja passando por uma estrada e aviste um carvalho. Você para
e �ca a observá-lo. Enquanto você está ali parado, passam algumas pessoas que
comentam sobre ele. Passa um caçador e diz: esta árvore é um bom abrigo para
pássaros. Em seguida, para um madeireiro: esta árvore daria uma belíssima mesa.
0 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
26/02/2023, 14:15 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
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Resposta Selecionada: c. 
Uma garota romântica olha para a árvore e pensa que ali seria uma boa paisagem
para namorar. Todos veem carvalhos diferentes, no entanto, o carvalho é um só.
 
I. Numa perspectiva positivista, percepção signi�ca observação cientí�ca e isenta de
emoção, e assim podemos a�rmar que as 3 pessoas veem a mesma coisa: uma
árvore, com determinada forma, provida de tronco, galhos, folhas etc.
II. Uma explicação fenomenológica para o relatado acima seria: cada um vê algo
diferente, quando olha o carvalho, porque não vemos objetos puros. Nosso olhar é
sempre acompanhado de signi�cações. O signi�cado que as coisas têm para nós
aparece na forma como falamos sobre elas e no uso que fazemos delas.
III. Numa perspectiva crítica, o mundo dos objetos – a realidade – é compreendido
independente dos sujeitos, e assim podemos compreender que cada sujeito se
engana quando vê o carvalho de uma determinada forma.
IV. Para a abordagem histórico-cultural, os fenômenos acima descritos seriam a
expressão subjetiva de um mundo cujo signi�cado foi construído coletivamente
através da história, das relações sociais e da linguagem.
Está correto apenas o que se a�rma em [4]:
 
I, II e IV.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
e.
Caracterizado por quadros de agitação, impulsividade e di�culdade de
concentração, o transtorno do dé�cit de atenção, nos últimos dez anos, ganhou
maior atenção de médicos, psicólogos e pedagogos porque se passou a creditar a
esse distúrbio boa parte dos casos de mau desempenho escolar. Pais acusam
escolas de rotular suas crianças de hiperativas indiscriminadamente, antes mesmo
de obter um diagnóstico médico, por falta de paciência dos professores para lidar
com crianças irrequietas (Revista Veja, outubro 2004).
O texto permite a�rmar que [5]:
Observa-se uma ênfase na medicalização da educação, ao se
classi�carem como patologia aspectos da singularidade do
indivíduo.
 
Pergunta 6
Estão resumidas, a seguir, duas pesquisas no campo das representações sociais.
Pesquisa 1: A pesquisa objetivou investigar representações sociais do espaço
prisional entre detentas de uma penitenciária estadual feminina. Optou-se pela
entrevista semiestruturada como instrumento de coleta de dados. Foram
entrevistadas dez detentas, utilizando um roteiro focalizando: dados
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: d. 
sociodemográ�cos; momento do crime; funções da pena; relação familiar antes e
depois do encarceramento; vida antes do encarceramento; dia a dia na
penitenciária; visão do tratamento recebido; maiores di�culdades da prisão e
projetos futuros. (FRINHANI, F.M.D.; SOUZA, L. Mulheres encarceradas e espaço
prisional: uma análise de representações sociais. Psicol. teor. prat. [online], v. 7, n.1,
2005) (adaptado)
Pesquisa 2: Os relacionamentos íntimos, dentre eles o namoro, pressupõem a
existência de identidades e representações sociais, que são compartilhadas através
de comportamentos, normas e valores sociais. Objetivou-se identi�car a
representação social e a particularização em função da identidade sexual e
experiência com o namoro. Para tal, a amostra foi composta por 183 estudantes
universitários, com média de idade de 22 anos. Foi utilizado um questionário auto
aplicado em situação coletiva. (BERTOLDO, R. B.; BARBARA, A. Representação social
do namoro: a intimidade na visão dos jovens. PsicoUSF [online], v. 11, n.2, 2006
(adaptado).
 
A respeito dos instrumentos usados para a coleta de dados nessas pesquisas, avalie
as a�rmações a seguir:
 
I -  A entrevista semiestruturada, utilizada na Pesquisa 1, diferentemente da
entrevista aberta, tem como grande vantagem a possiblidade de se obterem dados
já categorizados, o que facilita o processo de análise dos resultados.
II -  Dado que há uma relação entre o número de participantes da pesquisa e o tipo
de instrumento usado, é correto a�rmar que pequenas amostras permitem, como
na Pesquisa 1, o uso de instrumentos abertos que captam o fenômeno em maior
profundidade.
III - Os questionários autoaplicáveis, como o usado na Pesquisa 2, são comuns nas
pesquisas online e permitem a coleta de dados qualitativos e quantitativos.
É correto o que se a�rma em [6]:
II e III
Pergunta 7
Um hospital oferece serviço de assistência psicológica e decide avaliar a satisfação
dos pacientes atendidos. Há duas diferentes orientações pro�ssionais entre os
psicólogos do hospital: X e Y.
Para saber qual das duas orientações resulta em maior satisfação dos pacientes, são
propostos três delineamentos de pesquisa, utilizando escalas de satisfação com o
atendimento psicológico realizado:
 
I. No primeiro delineamento, os pacientes são atendidos nas orientações X e Y, e,
após o atendimento, são avaliados por meio das escalas.
II. No segundo, os pacientes são designados aleatoriamente para serem atendidos
nas orientações X ou Y, e, após o atendimento, são avaliados por meio das escalas.
III. No terceiro, os pacientes escolhem livremente ser atendidos na orientação X ou
Y, e, após o atendimento, são avaliados por meio das escalas.
Considerando-se que os três delineamentos de pesquisa oferecem distintas
condições de certeza quanto à diferença de satisfação dos pacientes entre os
atendimentos X e Y, qual das alternativas ordena os delineamentos da maior para a
menor certeza? [7]
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: b. II, I e III.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
d.
“Os Centros de Atenção Psicossocial (Caps), responsáveis pela atenção diária e
intensiva às pessoas com sofrimento mental, oferecem acolhimento, cuidado e
suporte desde o momento mais grave — a crise — até a reconstrução dos laços
sociais. Cumprem uma dupla missão: a de serem lugares de cuidado e sociabilidade
bem como de convívio”. (CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Referências Técnicas
para Atuação de Psicólogas(os) no CAPS Centro de Atenção Psicossocial / Conselho
Federal de Psicologia. Brasília: CFP, 2013, p. 93 (adaptado).
Nos referidos centros, a formação de grupos de usuários e seus familiares justi�ca-
se como estratégia de intervenção psicossocial porque tais grupos: [8]
Possibilitam o desenvolvimento da clínica ampliada e o
restabelecimento dos vínculos afetivos dos usuários e
familiares.
Pergunta 9
Para a realização de um estudo, idosos de um asilo foram aleatoriamente divididos
em dois grupos: um grupo experimental (GEX) que recebeu intervenção de cinco
sessões de treino em memória episódica e um grupo controle (GCO) que não
recebeu intervenção. A idade, o nível de escolaridade e de depressão dos idosos
eram semelhantes e nenhum dos participantes apresentou índice sugestivo de
demência. Foi realizado teste para memória episódica e para velocidade de
processamento cognitivo pré e pós-intervenção, em ambos os grupos, cujos
resultados são apresentados nas tabelas a seguir.
CARVALHO, F. C. R. et al. Treino de memória episódica com ênfase em categorização
para idosos sem demência e depressão. Psicol Re�ex Crit, v. 23, n. 2, p. 317-23, 2010
(adaptado).
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Domingo, 26 de Fevereiro de 2023 14h15min18s GMT-03:00
Resposta Selecionada: d. 
Com base nesse contexto, avalie as a�rmações a seguir.
 
I. O fato de os idosos de ambos os grupos apresentarem nível semelhante de
depressão foi determinante para a escolha da intervenção com foco na memória
episódica.
II. A efetividade da intervenção pode ser demonstrada pela presença de diferenças
signi�cativas para a variável memória episódica no grupo experimental, com
ausência concomitante no grupo de controle.
III. Os resultados mostram que a intervenção foi efetiva para a variável treinada
(memória episódica), mas não produziu efeitos signi�cativos na velocidade de
processamento cognitivo.
 
É correto apenas o que se a�rma em: [9]
II e III.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
a.
O trânsito é um fenômeno coletivo que explicita o con�ito entre desejos individuais
e prescrições sociais de condutas. O resultado das ações dos indivíduos tem sido
considerado pela Organização Mundial da Saúde como um problema de saúde
pública. Há mortos parcialmente contabilizados, mutilados desconhecidos e
sofrimento numa dimensão gigantesca. Constitui-se em fenômenos evitáveis, a
partir das ações do indivíduo que toma as decisões. Para a tomada de decisões,
concorrem diversos fatores conhecidos da psicologia, entre eles, a percepção de
risco, que se constitui a partir de fatores sociais, grupais e ideológicos, de fatores
intrapessoais e de fatores interpessoais.
Qual das a�rmativas articula a tensão entre o indivíduo e a sociedade expressa no
trânsito? [10]
 
As perspectivas individualistas devem incorporar a dimensão
coletiva do comportamento individual, e as perspectivas sociais
devem considerar o indivíduo como ator.
← OK
0,5 em 0,5 pontos
26/02/2023, 14:15 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90482284_1&course_id=_268575_1&content_id=_3194935_1&outc… 1/2
 
Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II
PSICOLOGIA INTEGRADA D73C_33901_R_20231 CONTEÚDO
Usuário
Curso PSICOLOGIA INTEGRADA
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 25/02/23 17:38
Enviado 26/02/23 10:35
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 16 horas, 56 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Uma escola da rede pública encaminha para uma clínica-escola 30 crianças, todas
elas cursando a primeira série do Ensino Fundamental. A queixa principal dos
professores é que essas crianças não aprendem. A partir disto, considere as
a�rmações a seguir:
I. Um psicólogo escolar crítico poderia levantar a hipótese de um problema
sociocultural. A escola poderia não estar adequada na tarefa de alfabetizar estas
crianças que seriam provenientes de realidadessocioculturais diferentes daquela
esperada pelo sistema;
II. Um psicólogo escolar crítico poderia encaminhar todas as crianças para o
psicodiagnóstico interventivo, para que fossem submetidas aos testes de
inteligência, porque descartariam as possíveis de�ciências;
III. Um psicólogo escolar crítico poderia encaminhar todas as crianças para um
diagnóstico psicopedagógico, uma vez que a queixa é de distúrbio de aprendizagem;
IV. Um psicólogo clínico não levantaria como hipótese um problema de ordem
institucional, pois o fracasso escolar é decorrente de fatores intraescolares;
V. Um psicólogo clínico poderia visitar a escola para entender melhor o
encaminhamento das crianças.
 
Está correto o que se a�rma em:
I e V.
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOUNIP
0 em 0 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_268575_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_268575_1&content_id=_3191844_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
26/02/2023, 14:15 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90482284_1&course_id=_268575_1&content_id=_3194935_1&outc… 2/2
Domingo, 26 de Fevereiro de 2023 14h15min50s GMT-03:00
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
b.
Carolina tem 11 anos e mora com a avó paterna, desde que os seus pais se
separaram, há 6 anos. O pai e a mãe, depois da separação tumultuada, mudaram-se
para outros estados e pouco contato tiveram com a menina. O pai telefona 4/5
vezes no ano e sempre aparece no Natal com muitos presentes; quando está com
ela, mantém um relacionamento amigável,  como se fosse um parente muito
distante. A mãe nunca mais viu a menina, apenas, conversa por telefone; passa
muito tempo sem ligar, mas, às vezes, telefona várias semanas seguidas; manda,
pelo correio, presentes para a Carolina na data de seus aniversários e no Natal.
Dona Vanda, a avó, cuida de toda a educação da criança. Recentemente, a mãe
voltou e quer �car com a criança. O pai, quando soube, se contrapôs e quer levar
Carolina para morar com ele. A avó não admite que retirem Carolina de sua casa,
pois foi ela quem praticamente a criou.
Neste cenário de brigas, discussões e ameaças, Carolina não quer mais ir à escola,
por medo de ser raptada pelos pais e apresenta enurese noturna. A disputa pela
guarda da criança vai para a justiça. Dona Vanda procura a psicóloga, sem o
conhecimento dos pais da menina, pedindo um laudo psicológico que a favoreça na
disputa, pois Carolina não quer morar com a mãe ou o pai. Pretende levar o laudo
ao juiz, no processo.
 
Baseados no relato, podemos a�rmar que:
A psicóloga deveria realizar um psicodiagnóstico da criança,
garantindo a presença dos pais.
← OK
0 em 0 pontos

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