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Teste de conhecimento Fisica Teórica

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27/02/23, 13:24 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/6
Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
O impulso está relacionado a variação da velocidade de um corpo, mas também pode ser diretamente associado a
outro conceito físico. O impulso também pode ser descrito como:
Um automóvel foi visto no quilômetro 3 de uma rodovia, 0,5h após o início de sua
viagem, e no quilômetro 98, 1h após ter passado pelo quilômetro 3. A velocidade
média de locomoção desse automóvel e a função horária do seu deslocamento
médio são? Considere o trajeto retilíneo.
FÍSICA TEÓRICA EXPERIMENTAL - MECÂNICA
Lupa 
 
DGT0985_202109302205_TEMAS
Aluno: WESLEY CAETANO DA SILVA Matr.: 202109302205
Disc.: FÍSICA TEÓRICA EXP 2023.1 FLEX (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para
sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
PRINCÍPIO DA CONSERVAÇÃO DO MOMENTO LINEAR
 
1.
Energia cinética.
Variação do momento linear.
Aceleração.
Conservação de energia.
Variação da velocidade.
Data Resp.: 27/02/2023 10:49:45
Explicação:
O Impulso é relacionado a uma força que atua durante um determinado tempo, mas também pode ser descrito
como variação do momento linear de um corpo.
CINEMÁTICA DE GALILEU
 
2.
S(t) = −0, 06 + 95t
S(t) = 3 + 98t
javascript:voltar();
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
27/02/23, 13:24 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/6
Um corpo tem sua posição registrada de acordo com a função S(t) = 2 + 100t- 
5t2. O instante em que o móvel atinge o ponto de repouso é?
Um astronauta de massa 90 kg está recebendo treinamento para suportar diversos
tipos distintos de acelerações gravitacionais. Em um dos testes, ele é posto em uma
centrífuga que o faz experimentar uma força que simula 7 vezes a aceleração
gravitacional. Se este astronauta for enviado para um planeta em que sua
aceleração gravitacional corresponde a 7 vezes a aceleração gravitacional da Terra
(10m/s²), neste planeta, sua aceleração será de:
Data Resp.: 27/02/2023 10:54:23
Explicação:
A resposta correta é: 
 
3.
8s
2s
6s
4s
10s
Data Resp.: 27/02/2023 10:59:32
Explicação:
A resposta correta é: 10s
LEIS DE NEWTON
 
4.
630 N
490 N
70N
6300 N
7000 N
Data Resp.: 27/02/2023 11:02:48
Explicação:
Como a aceleraçãop gravitacional é 7 vezes maior que a da Terra, a força pesos
era 7 vezes maior do que na Terra, logo:
 
5.
S(t) = 3 + t
S(t) = 3 + 95t
S(t) = 0, 06 + 95t
S(t) = 0, 06 + 95t
→P = 7. →PT = 7.m. →g
→P = 7.90.10 = 6300N
27/02/23, 13:24 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/6
Uma balança foi posta no interior de um elevador. Uma pessoa entrou neste
elevador e subiu na balança. O elevador estava parado no térreo e a pessoa
apertou o botão para que o elevador fosse para o décimo andar. O elevador passou
então a subir, e pelos dois primeiros andares, a pessoa notou que a massa que
estava sendo medida na balança era diferente de sua massa, que mede 70 kg. A
partir do segundo andar, a pessoa notou que a balança passou a medir a sua massa
habitual de 70 kg. Considerando que cada andar tem 3 m, que ao atingir velocidade
constante, o elevador se desloca a 0,8 m/s e que a aceleração gravitacional local é
de 10m/s², o valor de massa que estava sendo medido na balança entre o térreo e
o segundo andar era de?
Um automóvel de 500kg se locomove a uma velocidade constante de 36km/h,
quando, de repente, precisa frear de emergência devido a uma criança que
atravessa a rua 20m à sua frente. Considerando que o automóvel para a 1m da
703 kg
71kg
85 kg
70,35 kg
735 kg
Data Resp.: 27/02/2023 11:03:11
Explicação:
Primeiramente devemos descobrir a aceleração com a qual o elevador sai da
inércia, assim:
v2=v02+2a S
Como cada andar tem 3 metros, do térreo ao segundo andar tem 6 metros, logo:
0,82=0+2.a.6
a=0,05 m/s²
 
Agora que temos a aceleração, estamos interessados em determinar a força
normal na superfície da balança. Lembre-se que o sistema pessoa balança está
acelerado, assim:
 
N-P=ma
N-mg=ma
N=ma+mg
N=ma+g
N=70.0,05+10
N=703,5N
Então, para verificar o que está sendo lido na balança é necessário dividir este
valor pela aceleração gravitacional, assim:
CONSERVAÇÃO DA ENERGIA MECÂNICA E IMPULSO
 
6.
Δ
m = = = 70, 35kgP
g
703,5
10
27/02/23, 13:24 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/6
criança, assinale a opção que representa o trabalho realizado pelos freios para
parar o automóvel:
Uma pedra de 0,5kg é abandonada de uma altura de 70m. A resistência com a
atmosfera local faz com que 30% da energia mecânica inicial seja dissipada. Sendo
a aceleração gravitacional local de 1,2m/s², assinale a opção que representa a
velocidade com que a pedra atinge o solo.
Abaixo está um gráfico de impulso:
Esse gráfico representa uma força erguendo um corpo. Com os dados fornecidos no
gráfico, por quanto tempo a força atuou neste corpo?
-3600J
-1500J
1500J
-2500J
2500J
Data Resp.: 27/02/2023 11:12:21
Explicação:
A resposta correta é: -2500J
 
7.
16,78m/s
12,96m/s
23,66m/s
11,89m/s
15,00m/s
Data Resp.: 27/02/2023 11:14:50
Explicação:
A resposta correta é: 23,66m/s
PRINCÍPIO DA CONSERVAÇÃO DO MOMENTO LINEAR
 
8.
4,35 x 10-2s
4,35 x 10-1s
27/02/23, 13:24 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/6
O estudo de equilíbrio de corpos é de essencial importância para compreender um
sistema físico, seja ele natural ou não. Através dele podemos entender os
movimentos associados e definir posições. Existem dois tipos de equilíbrio, o
estático, onde a velocidade do sistema é nula, e o dinâmico, onde ele se locomove
com velocidade constante. Diante do apresentado, podemos concluir que um corpo
ou um sistema de corpos está em equilíbrio quando
_____________________________.
Assinale a opção que completa corretamente a frase:
Duas crianças, uma de massa m e outra de massa 2m/3 estão, uma de cada lado
de uma gangorra, distribuídas de tal forma, que permite a gangorra ficar estática
na horizontal. Qual deve ser a razão entre as distâncias da criança que está à
esquerda (x1) e da criança que está à direita (x2) do ponto de apoio?
4,35s
4,35 x 10-4s
4,35 x 10-3s
Data Resp.: 27/02/2023 11:17:09
Explicação:
O impulso é determinado pelo gráfico, calculando-se a área sob a curva, neste
caso, sob a linha vermelha. Note que a figura formada é a de um trapézio:
Olhando para o gráfico, b = 1300 N, B = 3300 N, h = t e I = 1, como mostra no
gráfico, assim:
 
EQUILÍBRIO DE UM PONTO MATERIAL
 
9.
... possui o vetor velocidade nulo.
... possui aceleração nula.
... está em um movimento retardado.
... está em um movimento circular.
... está em um movimento progressivo.
Data Resp.: 27/02/2023 13:18:46
Explicação:
Um corpo ou um sistema de corpos está em equilíbrio quando a força resultante
atuante nele é nula, ou seja: . Isso só é possível em duas condições: 1-
quando a massa é nula, ou quando a aceleração é nula. E como estamos falando
de um corpo ou sistema de corpos, não há como a massa ser nula.
 
10.
I =
(b+B)h
2
1 =
(1300+3300)t
2
t = 4, 35x10−4s
FR = 0
= −
x1
x2
2
3
27/02/23, 13:24 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 6/6
Data Resp.: 27/02/2023 13:23:13
Explicação:
Como a gangorra está em repouso, podemos escrever:
 Não Respondida Não Gravada Gravada
Exercício inciado em 27/02/2023 10:45:53.
= 1
x1
x2
=
x1
x2
2
3
=
x1
x2
3
2
= 2
x1
x2
m. x1 = . x2
2m
3
= =
x1
x2
2m
3
m
2
3

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