QUESTIONÁRIO II Educação de Jovens e Adultos Faveni

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QUESTIONÁRIO II – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 
• Em uma escola da rede pública do estado de Minas Gerais, os professores da EJA 
discutem em uma reunião sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais que sustentam o 
trabalho desta modalidade. Qual alternativa reflete, de maneira correta, os princípios 
da legislação discutidos nesta reunião? 
Resposta Marcada : 
Os professores da EJA precisam considerar o perfil dos alunos para poder realizar seu 
planejamento. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Ao refletir sobre a trajetória social e histórica da EJA, observa-se que o desafio atual dos 
professores, gestores e técnicos consiste em: 
Resposta Marcada : 
Oferecer uma proposta educacional adequada às características dos alunos, buscar e favorecer 
a permanência deste aluno na escola. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Ao desenhar a proposta pedagógica da EJA, a escola precisa: 
Resposta Marcada : 
Oferecer uma educação permanente, diversificada e universal. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• As funções que a EJA assume perante a sociedade brasileira são definidas por meio dos 
seguintes propósitos: 
Resposta Marcada : 
Reparar, equalizar e qualificar. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Uma proposta pedagógica adequada de EJA deve oportunizar ao educando 
jovem/adulto situações de ensino e de aprendizagem que: 
Resposta Marcada : 
Favoreça a atualização de conhecimentos e acesso a novas áreas do trabalho e da cultura. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• São considerados fatores negativos provocados por métodos impróprios ao 
planejamento da EJA: 
Resposta Marcada : 
Trabalhar a partir do senso comum, infantilizando o adulto e desvalorizando os conhecimentos 
prévios que trazem em suas histórias de vida. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A escola tradicional, ao desenvolver uma proposta direcionada a alunos jovens/adultos, 
seleciona pacotes de conteúdos: 
Resposta Marcada : 
Descontextualizados com a vida da turma, sendo que os alunos não conseguem dar 
significados a estes conteúdos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Com relação aos Parâmetros Curriculares Nacionais, selecione a alternativa correta: 
Resposta Marcada : 
Os Parâmetros Curriculares Nacionais dizem respeito ao conhecimento e à valorização das 
características étnicas e culturais de distintos grupos sociais que convivem no território 
nacional. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Com relação às propostas interdisciplinares que devem ser consideradas quando se 
planeja a partir de diferentes componentes curriculares, é correto afirmar: 
Resposta Marcada : 
O respeito à interdisciplinaridade não significa que haja perda de uma das disciplinas ou das 
suas linguagens específicas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Sobre os projetos de trabalho é correto afirmar: 
Resposta Marcada : 
Os projetos de trabalho podem ser entendidos enquanto conjunto de situações de ensino que 
permitem o envolvimento dos alunos a muitas vivências e aproximação com conteúdos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
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