Avaliação Final (Discursiva) - Individual geografia e historia

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13/09/2022 13:12 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:770476)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 53788438
Qtd. de Questões 2
Nota 9,00
Nos anos iniciais do Ensino Fundamental as crianças utilizarão das experiências vivenciadas no 
decorrer da Educação Infantil, para construir novos conhecimentos. Assim, o estudo da geografia em 
articulação com os saberes das outras áreas de estudo, possibilitará o desenvolvimento de diferentes 
raciocínios. Com relação às estratégias e aos recursos utilizados pelo professor nas aulas de 
geografia, disserte sobre o significado da escola como espaço físico para as crianças.
Resposta esperada
A escola consiste no espaço cotidiano vivenciado pelas crianças, o que necessita ser conhecido
em como ocorre sua organização, funções e atividades que são desenvolvidas. Para a criança
seria o ponto de partida para conhecimento e reflexão de sua realidade social, para que depois
consiga compreender os acontecimentos globais, com seus espaços e estrutura.
Minha resposta
A escola é um espaço físico de muita importância para a criança, pois ali ela estará
desenvolvendo sua rotina. E é muito importante que ela conheça, observa, como a ordem das
salas, aonde fica o refeitório, banheiros e entre outros, levar a criança a conhecer todos os pontos
de vista existentes de sua escola. A partir desta noção desta rotina de sua escola a criança
conhece o mundo e pode participar como um futuro cidadão.
Retorno da correção
Parabéns acadêmico, sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, poderia apenas ter
apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais didáticos e
estudos. Observe que a resposta formulada por você contempla o esperado.
Nos PCN de História e Geografia (BRASIL, 1997, p. 35), "os conteúdos propostos estão 
constituídos, assim, a partir da história do cotidiano da criança (o seu tempo e o seu espaço), 
integrada a um contexto mais amplo, que inclui os contextos históricos". Dessa forma, a história do 
cotidiano e a história local são introduzidos no ensino da história, com objetivo de contextualizar as 
vivências dos alunos com os fatos históricos. Disserte sobre as vantagens de utilizar a história do 
cotidiano como abordagem no ensino de história. 
FONTE: BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais: História, Geografia. Secretaria de Educação 
Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1997.
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13/09/2022 13:12 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Resposta esperada
A vantagem do uso da história do cotidiano seria que abrange os alunos, envolvendo-os de forma
que percebam questões como a política e a economia na sociedade. Outra situação seria em
perceberem que a história se constrói por todas as pessoas, nos momentos da vida, enfatizando a
participação no processo dos grupos anônimos, até então desconhecidos.
Minha resposta
A História do cotidiano é a melhor forma de mostrar que ela é feita por todas as pessoas, é muito
interessante fazer enteder as práticas, hábitos e rituais da vida de cada um. Trocar idéias de como
as pessoas viviam, moravam, se divertiam e muitas outras coisas, essa troca de informações do
cotidiano traz grandes vantagens pois envolve muito mais os alunos.
Retorno da correção
Parabéns acadêmico, sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, poderia apenas ter
apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais didáticos e
estudos. Observe que a resposta formulada por você contempla o esperado.
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