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www.pciconcursos.com.br
CONCURSO PÚBLICO
Nº 002/2014
Tarde
Organizadora:
Município da Estância Balneária de
Ubatuba/SP
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Agente Educacional
www.pciconcursos.com.br
CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DA ESTÂNCIA BALNEÁRIA DE UBATUBA/SP 
Cargo: Agente Educacional (07‐T) 
Prova aplicada em 21/12/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 22/12/2014. 
‐ 2 ‐ 
CARGO: AGENTE EDUCACIONAL 
 
Consumo excessivo de álcool por jovens está ligado à menção de bebida em músicas, diz pesquisa 
 
Adolescentes são expostos anualmente a mais de 3 mil referências a bebidas  
enquanto ouvem canções pop. 
 
O  consumo excessivo de álcool por adolescentes e  jovens adultos está  fortemente associado  com  referências a 
bebidas em músicas, segundo um estudo conduzido pela Universidade de Pittsburgh e pelo Norris Cotton Cancer Center. 
O  estudo,  baseado  em  uma  pesquisa  com  2.541  pessoas  com  idades  entre  15  e  23  anos,  afirma  que  políticas 
públicas e educacionais podem  limitar a  influência do álcool na música popular e, assim, diminuiriam o consumo de 
bebida entre  jovens. Os resultados do  levantamento  foram publicados na revista “Alcoholism: Clinical & Experimental 
Research”. 
– Um adolescente comum é exposto anualmente a cerca de 3 mil referências a bebidas alcoólicas enquanto ouvem 
música – destaca Brian Primack, autor chefe do estudo e diretor do Programa de Pesquisas de Mídia e Saúde na Escola 
de Medicina de Pittsburgh. – É importante compreender o impacto negativo que essas referências podem ter em uma 
faixa etária, induzindo o consumo de álcool. 
O  álcool  é  considerado  a  terceira maior  causa de morte nos  EUA  relacionada  com o  estilo de  vida,  segundo  o 
Centro para Controle e Prevenção de Doenças. 
– As referências a bebidas podem servir como propaganda, mesmo quando não são pagas pelo mercado – ressalta 
James Sargent, professor de pediatria da Faculdade de Dartmouth. – Por isso é importante examinar a influência dessas 
menções. 
Dos participantes da pesquisa, 1.488  (59%) afirmaram que beberam, de uma vez  só, uma grande quantidade de 
álcool, equivalente a 300 ml de cerveja, 100 ml de vinho ou 37,5 ml de uma bebida destilada. Desse grupo, 18% disseram 
que se embriagam pelo menos uma vez por mês, e 37% relataram já ter problemas, como lesões, devido ao álcool. 
No  levantamento, os participantes  viram o nome de hits  cuja  letra  faz menção  ao  álcool.  Eles  responderam  se 
gostam daquelas músicas e se têm o costume de ouvi‐las. Os pesquisadores também perguntaram se eles lembram que 
tipo de bebida é citada em cada composição. 
Os participantes que responderam corretamente têm mais do que o dobro de chances de já terem se embriagado, 
comparado  aos outros  entrevistados. O  resultado  é  independente da  idade, da  classe  social  e do uso de  álcool por 
amigos ou parentes dos entrevistados. 
Segundo Primack, o resultado da pesquisa ilustra o valor que os jovens dão às opiniões e atitudes de astros da música. 
Um modo de evitar o uso abusivo de álcool seria estimular as habilidades de pensamento crítico dos adolescentes. 
– A alfabetização midiática é um método cada vez mais adotado, e que  já se provou bem sucedido em ajudar os 
jovens a tomarem decisões mais saudáveis – lembra. – No caso do álcool, pode ser valioso para que entendam como as 
menções a bebidas em músicas podem manipular suas emoções para que eles comprem um produto. 
(TAMA, Mario. Disponível em: http://oglobo.globo.com/sociedade/saude/consumo‐excessivo‐de‐alcool‐por‐jovens‐esta‐ligado‐mencao‐de‐
bebida‐em‐musicas‐diz‐pesquisa‐12134333. Acesso em: 13/01/2015.) 
 
01 
De acordo com as ideias do texto, analise as afirmativas. 
I. Adolescentes são expostos a muitas referências a bebidas enquanto ouvem canções pop. 
II. Políticas públicas  e  educacionais podem  limitar  a  influência do  álcool na música popular  e,  assim, diminuiriam o 
consumo de bebida entre jovens. 
III. O álcool é considerado a terceira maior causa de morte nos EUA relacionada com o estilo de vida. 
Estão corretas as afirmativas 
A) I, II e III.      B) I e II, apenas.     C) II e III, apenas.    D) I e III, apenas. 
 
02 
De acordo com o texto, sobre o estudo conduzido pela Universidade de Pittsburgh e pelo Norris Cotton Cancer Center, 
assinale a afirmativa INCORRETA. 
A) Participantes da pesquisa afirmaram que beberam, de uma vez só, uma grande quantidade de álcool. 
B) Os resultados do levantamento foram publicados na revista “Alcoholism: Clinical & Experimental Research”. 
C) O resultado depende da idade, da classe social e do uso de álcool por amigos ou parentes dos entrevistados. 
D) O  consumo  excessivo  de  álcool  por  adolescentes  e  jovens  adultos  está  fortemente  associado  com  referências  a 
bebidas em músicas. 
 
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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DA ESTÂNCIA BALNEÁRIA DE UBATUBA/SP 
Cargo: Agente Educacional (07‐T) 
Prova aplicada em 21/12/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 22/12/2014. 
‐ 3 ‐ 
03 
No trecho “No levantamento, os participantes viram o nome de hits cuja letra faz menção ao álcool.” (7º§), a palavra 
destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido, por 
A) citação.      B) quantia.      C) campanha.      D) composição. 
 
04 
Em “Eles responderam se gostam daquelas músicas e se têm o costume de ouvi‐las.” (7º§), o termo em destaque se 
refere às 
A) músicas.      B) bebidas.      C) menções.      D) propagandas. 
 
05 
No  trecho  “É  importante  compreender o  impacto negativo que essas  referências podem  ter em uma  faixa etária, 
induzindo o consumo de álcool.” (3º§), a palavra destacada significa 
A) choque.      B) costume.      C) prestígio.      D) raciocínio. 
 
06 
“O  consumo  excessivo  de  álcool  por  adolescentes  e  jovens  adultos  está  fortemente  associado  com  referências  a 
bebidas  em músicas,  segundo  um  estudo  conduzido  pela Universidade  de  Pittsburgh  e  pelo Norris  Cotton  Cancer 
Center.” (1º§) A palavra destacada no trecho anterior expressa ideia de 
A) exclusão.      B) finalidade.      C) comparação.     D) conformidade. 
 
07 
Assinale, a seguir, a afirmativa transcrita do texto que exprime circunstância de modo. 
A) “No levantamento, os participantes viram o nome de hits cuja letra faz menção ao álcool.” (7º§) 
B) “Um modo de evitar o uso abusivo de álcool seria estimular as habilidades de pensamento crítico dos adolescentes.” 
(9º§). 
C)  “Desse grupo, 18% disseram que  se embriagam pelo menos uma vez por mês, e 37%  relataram  já  ter problemas, 
como lesões, devido ao álcool.” (6º§). 
D) “Os participantes que responderam corretamente têm mais do que o dobro de chances de  já terem se embriagado, 
comparado aos outros entrevistados.” (8º§). 
 
08 
No trecho “Adolescentes são expostos anualmente a mais de 3 mil referências a bebidas enquanto ouvem canções 
pop.”, o ponto final ( . ) foi utilizado para  
A) finalizar frase declarativa.           C) marcar pausa de menor duração. 
B) expressar espanto, surpresa.          D) interromper o pensamento do leitor. 
 
09 
São palavras transcritas do texto que apresentam dígrafo, EXCETO: 
A) Vinho.      B) Associado.      C) Excessivo.      D) Embriagam. 
 
10 
Assinale a alternativa em que todas as palavras são acentuadas pelo mesmo motivo. 
A) é / saúde / está.             C) músicas / públicas / crítico. 
B) mês / método / já.             D) referências / também / álcool. 
 
11 
Assinale a afirmativa grafada INCORRETAMENTE. 
A) A predisposição ao alcoolismo pode ser genética. 
B) O álcool pode até ajudar a pegar no sono mais rápido, mas, em geral, promove noites muito mais agitadas.  
C) Mulheres que bebem algumas vezes por mês ou até  três vezes por semana  têm mais chances de sobreviver a um 
ataque cardíaco.  
D) Estudos recomendam que é melhor beber menores quantidades ao longo da semana que conscentrar o consumo de 
álcool nos finsde semana. 
 
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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DA ESTÂNCIA BALNEÁRIA DE UBATUBA/SP 
Cargo: Agente Educacional (07‐T) 
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‐ 4 ‐ 
12 
Em  “No  caso  do  álcool,  pode  ser  valioso  para  que  entendam  como  as menções  a  bebidas  em músicas  podem 
manipular suas emoções para que eles comprem um produto.” (10º§), a palavra destacada pode ser substituída, sem 
prejuízo semântico, por 
A) embora.      B) assim que.      C) desde que.      D) a fim de que. 
 
13 
Em todas as frases a seguir, transcritas do texto, as formas verbais estão flexionadas no mesmo tempo, EXCETO: 
A) “Os participantes que responderam corretamente...” (8º§) 
B) “Segundo Primack, o resultado da pesquisa ilustra o valor...” (9º§)  
C) “Um adolescente comum é exposto anualmente a cerca de 3 mil referências a bebidas alcoólicas...” (3º§) 
D) “O  consumo  excessivo  de  álcool  por  adolescentes  e  jovens  adultos  está  fortemente  associado  com  referências  a 
bebidas em músicas,...” (1º§) 
 
14 
Dadas as palavras: 
I. con – tro – le. 
II. be – bi – das. 
III. par – ti – ci – pan – tes. 
Verifica‐se que a separação das sílabas está correta na(s) alternativa(s) 
A) I, II e III.      B) I, apenas.        C) II, apenas.        D) III, apenas. 
 
Leia a charge a seguir. 
 
 
(Disponível em: https://dielefante.files.wordpress.com/2010/02/bebida.jpg.) 
 
15 
Na frase “Meu médico disse que devo me afastar da bebida!”, a palavra destacada expressa ideia de 
A) posse.      B) dúvida.      C) indicação.      D) afirmação. 
 
RACIOCÍNIO LÓGICO 
 
16 
Numa  lanchonete  foram  vendidos R$ 160,50 em  copos de  refrigerante de  três  tamanhos diferentes,  sendo que o 
pequeno contém 200 ml, o médio 300 ml e o grande 500 ml e cujos preços unitários são R$ 3,50, R$ 5,00 e R$ 6,50 
respectivamente. Considerando que foram vendidos 30 copos e um total de 11 litros, então quantos copos pequenos 
foram vendidos?  
A) 4.        B) 6.        C) 7.        D) 9. 
 
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‐ 5 ‐ 
17 
Num período de dois dias, o consumo de energia das seis máquinas de uma pequena fábrica representa um gasto de 
R$ 30,00. Qual será o gasto em reais num período de cinco dias se duas máquinas permanecerem desligadas? 
A) R$ 42,00.       B) R$ 45,00.       C) R$ 50,00.      D) R$ 54,00. 
 
18 
Sobre os valores numéricos de X, Y e Z da figura a seguir tem‐se que: 
 
 
 
A) Todos são pares.            C) Todos são ímpares. 
B) Apenas um é par.            D) Apenas um é ímpar. 
 
19 
Qual dos números a seguir é solução da inequação 6x + 12 > 20 + 10x? 
A) −3.        B) −2.        C) −1.        D) 0. 
 
20 
Numa escola, 3/8 dos alunos têm menos de 18 anos e um terço dos adultos são do sexo masculino. Quantos alunos 
estudam nesta escola se o número de pessoas do sexo feminino e adultas é igual a 160? 
A) 312.        B) 336        C) 384.        D) 392. 
 
21 
Analise a figura a seguir. 
 
 
Se o triângulo ECD tem área igual a 6, então a área do trapézio ABCE é igual a 
A) 36.        B) 40.        C) 44.        D) 48. 
 
22 
Para montar um quebra‐cabeça, uma pessoa gastou cinco horas e as quantidades de peças que foram encaixadas em 
cada uma dessas horas estão representadas na tabela a seguir: 
 
Hora  Número de peças encaixadas 
1ª  30% do total  
2ª  200 
3ª  Um quarto das restantes 
4ª  190 
5ª  10% do total  
 
Assinale a alternativa que representa quantas peças compõem este quebra cabeça. 
A) 720.        B) 800.         C) 960.        D) 1.050. 
 
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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DA ESTÂNCIA BALNEÁRIA DE UBATUBA/SP 
Cargo: Agente Educacional (07‐T) 
Prova aplicada em 21/12/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 22/12/2014. 
‐ 6 ‐ 
23 
O  número  de  anagramas  da  palavra  EQUIPADO  em  que  todas  as  vogais  aparecem  juntas  e  estando  a  letra A  na 
posição central entre as vogais é 
A) 576.        B) 720.        C) 1.152.      D) 2.880. 
 
24 
Dos sabores de pizza disponíveis em uma pizzaria tem‐se que: 
 12 levam cebola; 
 15 levam tomate; 
 9 levam cebola e tomate; e, 
 22 não levam nem tomate nem cebola. 
Escolhendo‐se ao acaso um dos sabores de pizza disponível, a probabilidade de que ela seja  ideal para uma pessoa 
que adora tomate, mas detesta cebola é de 
A) 10%.       B) 15%.       C) 20%.       D) 25%. 
 
25 
A soma do primeiro e sétimo termos de uma progressão aritmética é  igual a 92. Se a razão dessa progressão é 13, 
então o terceiro termo dessa sequência é 
A) 21.        B) 27.        C) 33.        D) 39. 
 
26 
Sejam as equações de duas retas a seguir. 
 Reta (r): y = mx + n 
 Reta (s): y = px + q 
Sendo essas retas paralelas, conclui‐se que 
A) m = p.      B) q = m.      C) n = p.      D) q = n. 
 
27 
Seja o polinômio P(x) = x3 + 5x2 – 2x – 24. Dos binômios a seguir, assinale aquele que NÃO é divisor de P(x). 
A) (x + 3).      B) (x – 2).      C) (x + 4).      D) (x – 6). 
 
28 
Num triângulo retângulo, cujo perímetro é 30 cm, o  lado oposto ao menor ângulo mede 5 cm. A hipotenusa desse 
triângulo é um número cuja soma dos algarismos é igual a 
A) 4.        B) 5.        C) 6.        D) 7. 
 
29 
Um paralelepípedo com dimensões 7 cm, 24 cm e x cm apresenta diagonal com 65 cm. Sendo assim, x é igual a 
A) 52 cm.      B) 58 cm.      C) 60 cm.      D) 64 cm. 
 
30 
Para arrumar um dos quartos de um hotel, uma camareira gasta 25 minutos. Se num certo dia trabalhar, simultanea‐
mente, uma  equipe  formada por oito  camareiras, quanto  tempo  elas  gastarão para  arrumar  todos os  32 quartos 
deste hotel? 
A) 1 hora e 25 minutos.            C) 1 hora e 40 minutos. 
B) 1 hora e 30 minutos.            D) 1 hora e 45 minutos. 
 
 
 
 
 
 
 
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‐ 7 ‐ 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
31 
Libâneo  (1985), ao  realizar uma abordagem das  tendências pedagógicas, organiza as diferentes pedagogias em dois 
grupos: pedagogia  liberal  e pedagogia progressivista. Com  relação  ao papel da  escola,  considerando  as diferentes 
tendências, assinale a afirmativa correta. 
A)  Na tendência progressivista crítico‐social dos conteúdos, o papel da escola é a formação de atitudes. 
B)  Na  tendência  liberal  tecnicista,  o  papel  da  escola  é modeladora  do  comportamento  humano  através  de  técnicas 
específicas. 
C)  Na  tendência  liberal  tradicional,  o  papel  da  escola  é  a  transformação  da  personalidade  num  sentido  libertário  e 
autogestionário. 
D)  Na tendência progressivista libertária, o papel da escola é a preparação intelectual e moral dos alunos para assumir 
seu papel na sociedade. 
 
32 
Nos Parâmetros Curriculares Nacionais existem propostas quanto à organização dos conteúdos a serem trabalhados 
na transversalidade. Considerando estas propostas, analise. 
I.   Os  temas  transversais  constituem  novas  áreas  e  pressupõem  um  tratamento  integrado  em  algumas  áreas  do 
currículo da escola. 
II.   A inclusão dos temas implica a necessidade de um trabalho sistemático e contínuo no decorrer de toda a escolaridade, 
o que possibilitará um tratamento cada vez mais aprofundado das questões eleitas. 
III.  A proposta de transversalidade traz a necessidade de a escola refletir e atuar conscientemente na educação de valores 
e atitudes em todas as áreas, garantindo que a perspectiva político‐social se expresse no direcionamento do trabalho 
pedagógico, influencia na definição de objetivos educacionais e orientaeticamente as questões epistemológicas mais 
gerais das áreas, seus conteúdos e, até mesmo, as orientações didáticas. 
IV.  A perspectiva transversal aponta uma transformação da prática pedagógica, pois rompe o confinamento da atuação 
dos  professores  às  atividades  pedagogicamente  formalizadas  e  amplia  a  responsabilidade  com  a  formação  dos 
alunos. Os temas transversais permeiam necessariamente toda a prática educativa que abarca as relações entre os 
alunos, entre os professores e alunos e entre diferentes membros da comunidade escolar. 
Estão corretas as afirmativas 
A) I, II, III e IV.      B) I e II, apenas.     C) II e III, apenas.     D) II, III e IV, apenas. 
 
33 
Sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP), assinale a afirmativa INCORRETA. 
A)  É um instrumento que reflete a proposta educacional da escola. 
B)  Define a intencionalidade e as estratégias da escola conforme determinação da direção. 
C)  É um mecanismo eficiente e capaz de proporcionar à escola condições de se planejar, buscar meios, reunir pessoas e 
recursos para a efetivação desse projeto. 
D)  Deve  possibilitar  aos membros  da  escola  uma  tomada  de  consciência  dos  problemas  e  das  possíveis  soluções, 
estabelecendo as responsabilidades de todos. 
 
34 
Considerando os tipos de avaliação da aprendizagem escolar, complete as seguintes afirmativas. 
 “A avaliação _______________ deve acontecer no início de cada ciclo ou ano letivo, pois assim fica mais fácil detectar 
os erros e planejar as atividades que serão realizadas.” 
 “Avaliação  ________________  tem  como  propósito  informar  ao  professor  e  aluno  sobre  os  resultados  da 
aprendizagem, durante as atividades escolares. Onde possibilita a reformulação no mesmo e assegurar o alcance dos 
objetivos.” 
 “A avaliação ________________  tem a  função de classificar os alunos ao  final da unidade, semestre ou ano  letivo, 
segundo níveis de aproveitamento apresentados.” 
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as afirmativas anteriores. 
A) formativa / diagnóstica / somativa         C) somativa / diagnóstica / formativa 
B) diagnóstica / formativa / somativa         D) formativa / somativa / diagnóstica 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DA ESTÂNCIA BALNEÁRIA DE UBATUBA/SP 
Cargo: Agente Educacional (07‐T) 
Prova aplicada em 21/12/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 22/12/2014. 
‐ 8 ‐ 
35 
Analise as alternativas correlatas. 
I.   “Os currículos escolares transcendem os guias curriculares.” 
 
PORQUE 
 
II.  “O material  escrito  representa  apenas  uma  das  dimensões  do  currículo:  o  currículo  formal.  Nele  encontram‐se 
cristalizados  os  acordos  estabelecidos  entre  os  participantes  do  processo  de  elaboração  curricular.  Embora  o 
cotidiano da  sala de aula sofra uma grande  influência do currículo  formal, ele não é  totalmente determinado por 
esse documento.” 
Assinale a alternativa correta. 
A) A primeira afirmativa é falsa. 
B) A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda, falsa. 
C) A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda justifica a primeira. 
D) A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda não justifica a primeira. 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
36 
“Energia renovável é aquela originária de  fontes naturais que possuem a capacidade de  regeneração  (renovação), ou 
seja, não se esgotam.”                          (Disponível em: www.suapesquisa.com.) 
 
Em relação à energia renovável, analise as imagens a seguir. 
 
I.  II.  III. 
   
 
Está(ão) correta(s) apenas a(s) alternativa(s) 
A) I.        B) II.        C) III.        D) I e II. 
 
37 
Nos últimos meses, a Operação Lava Jato da Polícia Federal vem sendo o centro das manchetes jornalísticas no Brasil. 
Essa operação significa um grande avanço no combate à corrupção no país, pois está investigando e prendendo 
A)  os envolvidos na construção do aeroporto da cidade de Cláudio, em Minas Gerais. 
B) os envolvidos em esquema de corrupção dentro da Petrobras e de partidos políticos. 
C) todos os políticos corruptos do Congresso Nacional e instituindo o fim definitivo da corrupção. 
D)  os representantes das empreiteiras envolvidas em esquema de corrupção na construção do metrô de São Paulo. 
 
38 
Em 2014, o  governo brasileiro precisou  solicitar  ao Congresso  a  redução da meta de  superávit primário para não 
correr o risco de descumprir o previsto na Lei de Diretrizes Orçamentárias. Tal solicitação causou grandes discussões 
no Congresso, bem como uma crise política no país. O centro dessa situação é o superávit primário que, em outras 
palavras, se refere a 
A) corrupção.      B) casa própria.     C) empréstimo.     D) sobra de dinheiro. 
 
39 
O sistema de cotas (vagas separadas para excluídos na sociedade) para ingresso nas universidades públicas brasileiras 
a cada ano vem se firmando nas realidades universitárias do país. O sistema de cotas é um exemplo das chamadas 
políticas 
A) de elite.      B) setoriais.      C) afirmativas.      D) antropomórficas. 
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Cargo: Agente Educacional (07‐T) 
Prova aplicada em 21/12/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 22/12/2014. 
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40 
Observe a figura a seguir. A imagem é uma manifestação do movimento artístico denominado 
A) Pop Art.       
B) Realismo.       
C) Iluminismo.       
D) Modernismo. 
 
 
 
 
 
 
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INSTRUÇÕES 
 
1. Material  a  ser  utilizado:  caneta  esferográfica  de  tinta  azul  ou  preta,  feita  de material  transparente  e  de  ponta 
grossa. Os objetos  restantes devem ser colocados em  local  indicado pelo  fiscal da sala,  inclusive aparelho celular 
desligado e devidamente identificado. 
2. Não  é  permitida,  durante  a  realização  das  provas,  a  utilização  de  máquinas  calculadoras  e/ou  similares,  livros, 
anotações,  impressos  ou  qualquer  outro  material  de  consulta,  protetor  auricular,  lápis,  borracha  ou  corretivo. 
Especificamente,  não  é  permitido  que  o  candidato  ingresse  na  sala  de  provas  sem  o  devido  recolhimento,  com 
respectiva  identificação, dos  seguintes equipamentos: bip,  telefone  celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, 
palmtop,  ipad,  ipod, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, calculadora, câmera fotográfica, controle de 
alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc. 
3. Durante a prova, o candidato não deve levantar‐se, comunicar‐se com outros candidatos e fumar. 
4. A duração da prova é de 04  (quatro) horas,  já  incluindo o  tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à 
identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito) e Folha 
de  Texto  Definitivo  (Prova  Escrita  Discursiva  –  somente  para  os  cargos  de  Jornalista,  Publicitário,  Psicólogo  e 
Procurador Municipal). 
5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente 
calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término 
da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado. 
6. O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) questões de múltipla escolha para os cargos da Tabela I, II, III e IV e de 
30 (trinta) questões para os cargos da Tabela V e VI. Leia‐o atentamente. 
7. As  questões  das  provas  objetivas  são  do  tipo múltipla  escolha,  com  04  (quatro)  opções  (A  a D)  e  uma  única 
resposta correta.  
8. Será  aplicada  somente  para  os  cargos  de  Jornalista,  Publicitário,  Psicólogo  e  Procurador Municipal  Prova  Escrita 
Discursiva, de caráter eliminatório e classificatório, constituída de 1 (uma) redação. 
9. Ao receber o materialde realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas 
corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) 
e Folha de Texto Definitivo (Prova Escrita Discursiva – somente para os cargos de Jornalista, Publicitário, Psicólogo e 
Procurador Municipal) que  lhe  foram  fornecidos estão corretos. Caso os dados estejam  incorretos, ou o material 
esteja incompleto, ou tenha qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.  
10. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única 
e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. 
11. O candidato poderá retirar‐se do  local de provas somente a partir dos 90  (noventa) minutos após o  início de sua 
realização,  contudo,  não  poderá  levar  consigo  o  Caderno  de  Provas,  sendo  permitida  essa  conduta  apenas  no 
decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. 
12. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de 
aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado 
Termo de Ocorrência,  testemunhado pelos 2  (dois) outros candidatos, pelo  fiscal da  sala e pelo Coordenador da 
Unidade. 
RESULTADOS E RECURSOS 
 
‐  As  provas  aplicadas,  assim  como  os  gabaritos  preliminares  das  provas  objetivas  serão  divulgados  na  Internet,  no 
endereço eletrônico www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas. 
‐ O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 02 
(dois) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao 
Concurso Público no endereço eletrônico www.idecan.org.br. 
‐ A  interposição  de  recursos  poderá  ser  feita  somente  via  Internet,  através  do  Sistema  Eletrônico  de  Interposição  de 
Recursos, com acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua  inscrição apenas no prazo recursal, ao IDECAN, 
conforme disposições contidas no endereço eletrônico www.idecan.org.br, no link correspondente ao Concurso Público.

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