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RELATORIO PRATICA - Bases da biologia celular, molecular e tecidual 1

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RELATÓRIO DE PRÁTICA 01 
Beatriz de Nazaré Baia Souza 
Matricula: 04080615 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e tecidual 
 
 DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
NOME: Beatriz de Nazaré Baia Souza MATRÍCULA: 04080615 
CURSO: Farmácia POLO: Parque Shopping 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Felipe Serio 
 
 
TEMA DE AULA: MICROSCOPIA ÓPTICA 
 
 
 RELATÓRIO: 
 
 PERGUNTAS: 
 
• Descreva as partes do microscópio óptico e como eles se classificam. 
Componentes opticas: 
Lentes oculares: Cria imagem real através da lente ocular. 
Lentes objetivas: Lente que amplia a imagem que atravessa o material entre a lâmina 
e a lamínula. Estrutura revólver. 
Fonte de Luz: Ilumina a lâmina para ser analisada. 
Condensador: Que concentra os feixes de luz, monitora a intensidade do mesmo sobre 
a amostra. 
 
Componentes mecânicas: 
Base: Suporte para assentar o microscópio. 
Braço: Suporte que liga a base com as lentes do microscópio. 
Canhão: Suporte oculares, preso por parafusos para se manter firme. 
Macrometro: Utilizado para mover a platina para baixo, ajuste do foco 4x. 
Micrometro: Ajustar o fino do foco 10x. 
Charriot: movimenta a lâmina na platina, para auxiliar na observação. 
Botão Liga/Desliga. 
Revolver: troca de lentes objetivas. 
Controle de intensidade de iluminação. 
Platina: Onde se apoia a lâmina para verificar a amostra. 
 
 
 
 
• Comente quais são os cuidados que devem ser tomados com a utilização desse 
equipamento. 
 
A limpeza da parte óptica deve ser cautelosa, que dela depende o perfeito 
funcionamento do microscópio. Guardar o microscópio em ambiente com umidade 
baixa, quando não está em uso, merece cuidados especiais, para se evitar a formação 
de fungos. Quando for necessário mudar um microscópio para outro local, devem-se 
tomar cuidados na embalagem, para garantir que não sejam causados danos ao 
equipamento durante a viagem. Ao se trocar a lâmpada de um microscópio, cuidados 
devem ser tomados para garantir a correta incidência da luz pelo eixo óptico. 
 
• Represente o poder de ampliação de cada lente objetiva através de fotos da aula 
prática. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: MÉTODOS EMPREGADOS NO ESTUDO DAS 
CELULAS E TECIDOS 
 
 
 RELATÓRIO: 
 
 PERGUNTAS: 
 
• Comente quais são as principais etapas realizadas na confecção de preparações 
histológicas e suas respectivas funções. 
 
A análise histopatológica consiste no estudo das células e tecidos do nosso corpo para 
realizar o diagnóstico de uma doença. É uma área de estudo da anatomia patológica. 
Com uma amostra do material biológico, pode-se avaliar se as células do paciente 
apresentam neoplasia e se são malignos ou benignos. 
As etapas para se obter a amostra de tecidos são: coleta do material, fixação, 
desidratação, clarificação, inclusão, microtomia (corte) e coloração. 
 Coleta: Consiste na retirada de uma amostra de tecido para a investigação, chamada 
de biopsias. 
 Fixação: A fixação evita a autólise celular e impede a proliferação de microrganismos, 
preservando a morfologia do tecido e fornecendo maior resistência para as etapas 
seguintes. 
 Desidratação: Consiste na remoção da água dos tecidos. 
 Clarificação: Essa etapa remove totalmente o álcool, preparando o espécime para a 
etapa seguinte. 
 Inclusão: Mesmo após a fixação e a desidratação, as amostras de tecido são ainda 
muito frágeis. Acontece então a impregnação do tecido com uma substância de 
consistência firme. Assim o tecido é endurecido, o que facilita o corte em camadas 
finas. 
 Microtomia: Depois de endurecido, o bloco de parafina deve ser cortado em seções 
extremamente finas, que permitam a visualização do tecido ao microscópio. Para isso, 
é utilizado o equipamento de precisão micrótomo, que alcança a espessura dos cortes 
de 5 a 15 μm (micrômetros). 
 Coloração: Como as seções de parafina são incolores, os espécimes não estão ainda 
adequados para exame com microscópio de luz. São então corados para possibilitar a 
análise. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as etapas descritas 
anteriormente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: CITOQUÍMICA 
 
 
 RELATÓRIO: 
 
 PERGUNTAS: 
 
• Descreva as técnicas citoquímicas utilizadas para estudos e diagnósticos em 
laudos histopatológicos. 
 
A Citoquímica é uma parte da Biologia Celular (Citologia), que estuda a composição 
química das células e seus procedimentos biológicos moleculares. A Citoquímica é usada 
para indicar os métodos que possa identificar e localizar substancias em cortes 
histológicos ou em células cultivadas. 
 
Para identificar as macromoléculas e os com postos químicos das células, a Citoquímica 
consiste na coloração específica de um material coletado, que reagindo com substâncias 
especificas, dão origem a produtos corados. 
 
O estudo da citoquímica demonstra a localização intracelular das diversas substâncias que 
formam as células, podendo ser observados através da microscopia óptica, onde temos 
que fazer trabalhos de fixação e coloração do material. Já na microscopia eletrônica 
devemos dispersar os elétrons no material, ou seja, deve ser elétron-densidade 
 
 
• Identifique as diferentes moléculas biológicas apresentadas com base em suas 
características e na técnica citoquímica utilizada. 
A citoquímica dedica-se ainda à identificação e localização dos compostos químicos e 
macromoléculas nas células. Esse estudo só é possível usando diferentes reagentes que, 
ao reagirem com as estruturas do tecido, permitem identificar as substâncias/estruturas 
em estudo bem como a sua localização. Existe varias técnicas para identificar os 
compostos que estão nas células, a técnica pela citoquimica se baseiam em cortar as 
células junto as laminas, para a realização dos estudos biológicos, junto a aplicação dos 
agentes químicos que irão interagir com as substancias presentes nas células.. A 
cito/histoquímica é uma técnica histológica que tem por objetivo a identificação da 
natureza química de constituintes celulares. Consiste na coloração específica desses 
constituintes, recorrendo basicamente a substâncias que, reagindo com os componentes 
celulares, dão origem a produtos corados. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as moléculas biológicas 
descritas anteriormente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Foto Ilustrativa: https://aspros.es/curso/tecnicas-citoquimicas-clasificacion-leucocitos-sistema-eritrocitario-funcionalidad-y-
patologia-plaquetaria/ 
 
TEMA DE AULA: ESPECIALIZAÇÕES DE SUPERFÍCIE 
 
 
 RELATÓRIO: 
 
 PERGUNTAS: 
 
• Descreva os tipos e funções das especializações que podem ser encontradas na 
superfície da membrana plasmática. 
 Membrana plasmática, também chamada de plasmalema, é formada por uma dupla 
camada de lipídios, na qual várias proteínas estão inseridas. A membrana plasmática é 
formada basicamente por lipídios e proteínas, sendo aqueles mais relacionados com a 
parte estrutural da membrana e estas relacionadas com as várias funções exercidas por 
ela. De acordo com a estrutura da membrana plasmática é o modelo do mosaico fluído, 
é formada por uma bicamada de lipídios com proteínas nela inseridas. 
 Os lipídios que formam essa bicada são basicamente os fosfolipídios, os quais se 
destacam por apresentarem uma região hidrofóbica e uma região hidrofílica. Na 
membrana plasmática, a primeira está voltada para o centro da membrana, enquanto a 
segunda volta-se para as superfícies externa e interna da membrana. É importante 
salientar que os fosfolipídios não são os únicos lipídios presentes nessa estrutura, nela 
também é possível encontrar glicolipídios e colesterol. Cada metade da bicamada da 
membranaé diferente, apresentando uma composição lipídica distinta. Então, existe 
uma assimetria entre elas. 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/lipidios.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/proteinas.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/doencas/colesterol.htm
 As proteínas estão dispostas por toda a membrana plasmática, dando um 
aspecto, junto aos lipídios, de um mosaico. Em algumas regiões, elas estão inseridas 
totalmente na membrana, em outras, no entanto, apenas parte delas está inserida, ou 
elas estão ligadas fracamente à membrana sem se inserirem nela. Em algumas 
ocasiões, as proteínas atuam formando canais que servem para a passagem de 
substâncias. A estrutura da membrana plasmática não é estática, e constantemente 
percebe-se a mudança do local dos seus componentes. É devido a essa mudança 
contínua de local das proteínas e dos lipídios, que se diz que a membrana plasmática 
se trata de uma estrutura fluída. 
A membrana plasmática envolve todas as células. Com o modelo do mosaico fluído é 
o atual para explica-la sua estrutura. De acordo com o modelo do mosaico fluído, a 
membrana plasmática é formada por uma bicamada lipídica na qual estão inseridas 
proteínas. A disposição dos componentes dá um aspecto de mosaico a ela, e, como eles 
mudam de posição constantemente, diz-se que ela é fluída. A principal função da 
membrana é garantir o que entra e o que sai da célula. Substâncias podem entrar e sair 
da célula através da membrana por meio do transporte passivo ou ativo. Os processos 
de endocitose e exocitose garantem, respectivamente, a entrada e saída de 
macromoléculas e outras partículas. 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as especializações de 
membrana descritas anteriormente. 
Microvilosidades: São dobras na membrana plasmática na superfície das células 
intestinais que aumentam a superfície de contato e, consequentemente, aumentam a 
absorção de nutrientes. São pequenas projeções do citoplasma curtas e longas. 
Desmossomos: São estruturas formadas pelas membranas de duas células adjacentes. 
Aumentam a adesão entre as células, formando um revestimento contínuo. 
Interdigitações: São dobras nas membranas plasmáticas limítrofes de duas células. 
Como os desmossomos, estão relacionadas ao grau de adesão das células. 
 
 
 
 
 
 
https://blog.portaleducacao.com.br/especializacoes-da-membrana-plasmatica/ 
 
 
https://blog.portaleducacao.com.br/especializacoes-da-membrana-plasmatica/
 
TEMA DE AULA: ORGANELAS ENVOLVIDAS NA SÍNTESE DE 
MOLÉCULAS 
 
 
 RELATÓRIO: 
 
 PERGUNTAS: 
 
• Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Retículo endoplasmático 
rugoso, e explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado 
para q sua identificação. 
 
O retículo endoplasmático é uma organela que está relacionada com a síntese de 
moléculas orgânicas. O rugoso é associado aos ribossomos e à síntese de proteínas. 
O retículo endoplasmático, quando associado aos ribossomos adquire uma aparência 
áspera, motivo pelo qual é chamado de rugoso ou granuloso. Está localizado no 
citoplasma, próximo ao núcleo, sendo a sua membrana uma continuação da membrana 
nuclear externa. A proximidade com o núcleo torna a síntese de proteínas mais 
eficiente, uma vez que o RER pode enviar rapidamente um sinal para o núcleo iniciar 
o processo de transcrição do DNA, e ainda quando há proteínas deformadas ou 
desdobradas (inativas), há um sinal específico para melhorar o processo, caso 
contrário, será sinalizado que a célula deve ser encaminhada para uma morte 
programada (apoptose). 
 
 
• Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Complexo de Golgi, e explique 
como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para q sua 
identificação. 
 
É uma organela formada por uma série de vesículas achatadas, denominadas de 
cisternas, que possuem porções laterais mais dilatadas. Nessas cisternas, que estão 
dispostas na célula como uma pilha, há diferentes enzimas, as quais variam de acordo 
com a posição da cisterna no complexo. Com uma estrutura polarizada com duas faces: 
"a face cis e a face trans". "O número de cisternas presentes em uma pilha e o número 
de pilhas encontrados em uma célula variam muito de uma célula para outra. Essa 
https://www.todamateria.com.br/ribossomos/
https://www.todamateria.com.br/sintese-proteica/
organela é bastante desenvolvida em células especializadas na secreção de substâncias, 
como é o caso das células caliciformes localizadas no intestino." 
É relacionada com uma série de funções importantes para a célula. Por exemplo: 
- Processamento de lipídios e proteínas; 
- Empacotamento e endereçamento de moléculas sintetizadas na célula; 
- Fabricação de macromoléculas, como polissacarídeos não celulósicos que são 
produzidos nessa organela em células vegetais e incorporados à parede celular; 
- O complexo golgiense é responsável por originar o acrossomo, uma vesícula 
encontrada na cabeça dos espermatozoides que contém enzimas necessárias para a 
penetração desse gameta no ovócito secundário. O acrossomo é essencial para a 
realização da fecundação." 
 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as organelas citoplasmáticas 
descritas anteriormente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://registrodemarca.arenamarcas.com.br/educacao/organelas-citoplasmaticas/ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: DIVISÃO CELULAR 
 
 
 RELATÓRIO: 
 
 PERGUNTAS: 
 
• Explique quais são os principais eventos citoplasmáticos que ocorrem durante a 
divisão celular. 
 
O ciclo celular é formado por duas fases: interfase e mitose. A interfase corresponde à 
maior parte do ciclo, sendo um momento de grande atividade metabólica e também de 
crescimento celular. A mitose, por sua vez, é mais curta e é quando se observa a divisão 
da célula em duas células-filhas. 
Interfase: A interfase é quando a célula apresenta intensa atividade, sendo a mitose 
precedida e sucedida por ela. A interfase pode ser subdividida em três fases: G1, S e G2. 
G1 (primeiro intervalo): ocorre logo após a mitose. 
S (fase de síntese): seu principal evento é a duplicação do DNA. 
G2 (segundo intervalo): observa-se o acúmulo de energia necessária para a realização da 
divisão celular. 
 
Mitose: É um processo de divisão celular em que a célula-mãe dá origem a duas células-
filhas, com mesmo número de cromossomos da célula que as originou. Esse processo 
pode ser dividido, didaticamente, em cinco etapas: Prófase, prometáfase, metáfase, 
anáfase, telófase. 
 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as fases do ciclo celular 
descritas anteriormente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE PRÁTICA 02 
Beatriz de Nazaré Baia Souza 
Matricula: 04080615 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e 
tecidual 
 
 DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
NOME: Beatriz de Nazaré Baia Souza MATRÍCULA: 04080615 
CURSO: Farmácia POLO: Parque Shopping 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Felipe Sério 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO EPITELIAL 
 
 
 RELATÓRIO: 
 
 PERGUNTAS: 
 
• Cite as diferenças estruturais e funcionais existentes entre o Tecido epitelial de 
revestimento e o Tecido epitelial glandular 
 
Tecido Epitelial de Revestimento: O tecido epitelial de revestimento é responsável 
por revestir o corpo e as superfícies dos órgãos. Por esse motivo, está relacionado 
com a proteção, absorção de substâncias e, até mesmo, com a percepção de certos 
estímulos. "pode ser classificado de diferentes formas, de acordo com a quantidade 
de camadas de células e com o formato celular. No que diz respeito àscamadas de 
células, o tecido epitelial pode ser dividido em: 
 
Simples: apresenta apenas uma camada de células. 
 
Estratificado: apresenta múltiplas camadas celulares. 
 
Pseudoestratificado: apresenta apenas uma camada de células, entretanto, possui um 
aspecto que dá a falsa impressão de possuir várias camadas celulares. Isso ocorre 
porque as células possuem tamanhos variados, e a localização do núcleo é diferente 
em cada célula." 
 
 
Tecido Epitelial Glandular: O tecido epitelial glandular forma as glândulas, sendo 
responsável por secretar substâncias. Vale destacar que as células desse tecido nem 
sempre estão agregadas formando glândulas complexas. A célula caliciforme, por 
exemplo, é uma célula epitelial glandular e é chamada por alguns autores de células 
de glândulas unicelulares. As glândulas multicelulares, que são as glândulas 
propriamente ditas, podem ser classificadas em três tipos: 
 
Glândula endócrina: São glândulas sem ductos que produzem secreções lançadas 
diretamente no sangue. Como exemplo, podemos citar a tireoide. 
 
Glândula exócrina: São glândulas que possuem ductos e liberam sua secreção em 
cavidades ou na superfície do corpo. Como exemplo, podemos citar a glândula 
sebácea. 
 
Glândula mista: Essa glândula possui uma porção endócrina e uma porção exócrina. 
Como exemplo, podemos citar o pâncreas. 
 
 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tecidos descritos 
anteriormente, destacando: 1) Nome do tecido ou glândula; 2) Localização no 
corpo humano; 3) Função e; 4) Classificação. 
 
Tecido Epitelial de Revestimento: 
 
1) Tecido Epitelial de Revestimento. 
2) Tubo digestivo, respiratório e urinário. 
3) Função de barreira física, mecânica e imunológica. 
4) Epitélio cúbicos, epitélios cilíndricos ou 
Prismáticos e epitélios pavimentosos. 
 
 
 
 
 
 Tecido epitelial de revestimento 
 
 
 
 
 
 
Tecido Epitelial Glandular: 
 
 
1) Tecido Epitelial de Glandular. 
2) Sangue, cavidade do corpo (glândula sebácea) e 
pâncreas. 
3) Função de secretar substancias. 
4) Endócrina e Exócrina. 
 
 
 
 
 
 
 Tecido de uma glândula endócrina e de uma exócrina. 
 
 
 
 
• Comente quais são as camadas que compõem a pele, represento-as através de 
uma imagem da aula prática. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 https://escolaeducacao.com.br/pele-humana/ 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO CONJUNTIVO PROPRIAMENTE DITO 
 
 
 
 
 RELATÓRIO: 
 
 PERGUNTAS: 
 
 
• Cite os principais constituintes do tecido conjuntivo propriamente dito, 
destacando suas características e funções. 
 
O tecido conjuntivo é um tecido de conexão que une tecidos, servindo para 
sustentação e preenchimento. É um tecido de conexão, de origem mesodérmica, que 
possui uma diversidade muito grande de células e é composto por uma quantidade 
significativa de matriz extracelular, dividida em substância fundamental amorfa 
(SFA) e fibras. Esse tecido desempenha diversas funções no nosso organismo, como 
preenchimento, sustentação, defesa e armazenamento. Ele é classificado em: tecido 
conjuntivo propriamente dito e tecido conjuntivo especial, que inclui: tecido adiposo; 
tecido hematopoiético; tecido elástico; tecido cartilaginoso; tecido ósseo. 
 
 
O tecido conjuntivo une tecidos e serve de conexão, preenchimento e sustentação. É 
caracterizado por uma grande variedade de células. Possui função de preenchimento, 
sustentação, defesa, armazenamento, transporte, entre outras. As células do tecido 
conjuntivo são: fibroblastos, plasmócitos, mastócitos, macrófagos, leucócitos e 
células adiposas. 
 
 
 
 
 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as fibras elásticas, reticulares 
e colágenas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Comente como o tecido conjuntivo propriamente dito é classificado e utilize 
fotos da aula prática que os identifique. 
 
Pode ser classificado, portanto, como tecido conjuntivo propriamente dito (frouxo ou 
denso) e tecido conjuntivo de propriedades especiais, como o adiposo, o ósseo e o 
sanguíneo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO CARTILAGINOSO 
 
 
 
 
 RELATÓRIO: 
 
 PERGUNTAS: 
 
 
• Diferencie os tipos de cartilagem que fazem parte do tecido cartilaginoso e cite 
quais são os constituintes celulares desse tecido. 
Existem três tipos de cartilagem: hialina, elástica e fibrosa (ou fibrocartilagem). A 
cartilagem hialina é uma forma avascular de tecido conjuntivo, composta de células 
denominadas condrócitos e de matriz extracelular de aparência homogênea e 
altamente especializada. 
O tecido cartilaginoso é uma forma especializada de tecido conjuntivo e possui uma 
consistência rígida. Desempenha a função de suporte de tecidos moles, reveste 
superfícies articulares onde absorve choques e facilita deslizamentos e é essencial 
para a formação e o crescimento dos ossos. o tecido cartilaginoso contém uma porção 
celular, composta por células chamadas de condrócitos (condro= cartilgem + citos= 
células), as funções do tecido cartilaginoso dependem principalmente da estrutura da 
matriz, que é constituída por colágeno ou colágeno mais elastina, associados a 
macromoléculas de proteoglicanos e glicoproteínas adesivas. não possui vasos 
sanguíneos, sendo nutrido pelos capilares do conjuntivo envolvente (pericôndrio) ou 
através do líquido sinovial das cavidades articulares. Desprovido de vasos linfáticos 
e nervos. Os condroblastos são células jovens com alta capacidade de síntese dos 
elementos da matriz. Os condrócitos são células maduras com diminuição de sua 
atividade metabólica, responsáveis pela manutenção da matriz e pelo controle 
metabólico da cartilagem na qual se encontram. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de cartilagem e os 
tipos celulares descritos anteriormente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 A- Cartilagem hialina. B- Cartilagem elástica. C- Cartilagem fibrosa 
 https://www.unifal-mg.edu.br/histologiainterativa/tecido-cartilaginoso/ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO MUSCULAR 
 
 
 
 
 
 RELATÓRIO: 
 
 
 PERGUNTAS: 
 
 
• Diferencie os tipos de músculos que fazem parte do tecido muscular, enfatizando 
as características morfológicas e funcionais de cada um. 
 
 O tecido muscular, um dos quatro tipos de tecidos animais, caracteriza-se por sua 
capacidade de contração. A contração não so garante a movimentação do corpo, mas 
também o batimento cardíaco e o transporte de alimentos pelo sistema digestório. 
Pode ser classificado em três tipos, utilizando-se como critérios as características 
morfológicas e também funcionais das células que o constituem. São elas, tecido 
muscular não estriado, estriado esquelético e estriado cardíaco. 
 
Tecido muscular não estriado ou liso: Não possui estriações, diferentemente dos 
demais. 
Tecido muscular estriado esquelético: É rico em estriações e está conectado aos 
nossos ossos. 
Tecido muscular estriado cardíaco: Apresenta estriações e é encontrado na parede 
do coração. 
 
O tecido muscular tem variadas funções em nosso organismo, algumas delas vitais para 
nossa sobrevivência, sendo esse o caso do batimento cardíaco, conseguido pela 
contração do tecido muscular estriado cardíaco. Além disso, o tecido muscular promove, 
acompanhado de nossos ossos, a nossa movimentação. É também uma função sua 
a manutenção da postura. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tiposde músculos descritos 
anteriormente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 https://beduka.com/blog/exercicios/biologia-exercicios/questoes-sobre-tecido-muscular/ 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/sistema-digestorio.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/celulas.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/ossos-do-corpo-humano.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/coracao.htm
TEMA DE AULA: TECIDO ÓSSEO E OSSIFICAÇÃO 
 
 
 
 RELATÓRIO: 
 
 
 PERGUNTAS: 
 
 
• Descreva os componentes do tecido ósseo e suas respectivas funções, e ainda a 
importância desse tecido. 
 
 O tecido ósseo é um tecido de sustentação responsável pela formação dos nossos 
ossos. Esse tecido é constituído por células chamadas de osteoblastos, osteoclastos e 
osteócitos. Classificado de acordo com aspectos macroscópicos e microscópicos. 
Aspectos macroscópicos, o tecido ósseo pode ser do tipo compacto ou esponjoso; e 
os aspectos microscópicos, esse tecido pode ser classificado como tecido ósseo 
primário ou tecido ósseo secundário. 
 
 - Matriz Óssea: Apresenta uma matriz extracelular resistente, além de rígida, 
calcificada e com elasticidade. 
 - Células do tecido ósseo tem 3 tipos de células: 
 Osteoblastos: São mononucleadas, responsável pela matriz organiza. Responsável 
pela produção de 2 proteínas não colágenas. 
 Osteócitos: São células abundantes formadas em lacunas formadas. Não possuem 
matriz óssea, porém muito útil para a manutenção da matriz. 
 Osteoclastos: Responsável pela reabsorção óssea, apresenta mobilidade, tem vários 
núcleos e por ser uma célula grande. 
 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os osteoblastos, osteócitos, 
canais de Havers, canais de Volkman, periósteo e endósteo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 https://wp.ufpel.edu.br/historep/files/2018/06/TECIDO-%C3%93SSEO-1.pdf 
• Comente sobre como ocorrem os processos de ossificação endocondral e 
intramembranoso. 
 
 
Ossificação endocontral: ocorre a substituição de uma cartilagem hialina preexistente, 
o molde ou primórdio do futuro osso, pelo tecido ósseo. Inicia-se sobre uma peça de 
cartilagem hialina do esqueleto que irá formar tecido ósseo. Esse tipo de ossificação é o 
responsável básico pela constituição dos ossos curtos e longos. Forma-se um centro 
primário no decorrer da ossificação endocondral. 
 
 
Ossificação intramembranosa: ocorre no interior de uma membrana conjuntiva. Este 
 processo forma os ossos frontal e parietal e de partes do occipital, do temporal e dos 
 maxilares superior e inferior. Contribui também para o crescimento dos ossos curtos e 
 para o aumento em espessura dos ossos longos. As células mesenquimatosas presente 
 nesses espaços dão origem à medula óssea. 
 
 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os processos de ossificação 
comentados anteriormente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 https://www.unifal-mg.edu.br/histologiainterativa/ossificacao-endocondral/ https://pt.dreamstime.com/ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.unifal-mg.edu.br/histologiainterativa/ossificacao-endocondral/
https://pt.dreamstime.com/
 
TEMA DE AULA: TECIDO NERVOSO 
 
 
 
 RELATÓRIO: 
 
 
PERGUNTAS: 
 
• Descreva os componentes do tecido nervoso e suas respectivas funções, e ainda 
a importância desse tecido. 
 
 O tecido nervoso é um tecido capaz de receber, interpretar e responder aos 
estímulos. São altamente especializadas no processamento de informações. Os 
neurônios transmitem os impulsos nervosos e as células da glia atuam junto com eles. 
 A função do tecido nervoso é fazer as comunicações entre os órgãos do corpo e o 
meio externo. Através dos neurônios, o sistema nervoso recebe estímulos, decodifica 
as mensagens e elabora respostas. 
 As células do tecido nervoso podem ser de dois tipos: neurônios e células gliais. 
 
 Neurônios: 
 Os neurônios transmitem informações através de mediadores químicos, 
os neurotransmissores, e de impulsos elétricos. Podemos identificar três regiões na 
maioria dos neurônios, são elas: 
 
 Corpo celular: é localizada o núcleo e as organelas. 
 Axônio: é um prolongamento longo do corpo celular de espessura constante. 
 Dendritos: São curtos do corpo celular com muitas ramificações. 
 
 Células Gliais: 
 São muito mais numerosas do os neurônios. Sua função é nutrir e proteger o sistema 
nervoso. Ajudam na regulação das sinapses e transmissão dos impulsos elétricos. 
Existem dois tipos de células gliais: 
 
 Microglias: protegem o sistema nervoso, agindo de forma semelhante 
aos macrófagos. 
 Macroglias: há quatro subtipos, cada uma com função específica, ajudando na 
transmissão dos impulsos nervosos. São elas: os astrócitos, os oligodendrócitos, os 
ependimócitos e as células de Schwann. 
 
 O tecido nervoso constitui os órgãos do sistema nervoso, são classificados em dois: 
 
 Sistema Nervoso Central: é responsável por receber e processar informações. Ele é 
constituído pelo encéfalo e medula espinal, que estão protegidos pelo crânio e coluna 
vertebral, respectivamente. Ambas as estruturas são reforçadas por três lâminas 
conjuntivas, denominadas de meninges. 
 
 Sistema Nervoso Periférico: capta os estímulos/informações nervosas detectados 
nos órgãos ou no meio externo e, então, encaminha elas ao sistema nervoso central, 
podendo ser a nível de medula e encéfalo. O SNP é formado pelas as estruturas 
localizadas fora deste esqueleto. 
https://www.todamateria.com.br/macrofagos/
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem corpo celular, corpúsculos de 
Nissl, dendritos e axônios, núcleo e nucléolo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FONTE: Junqueira & Carneiro, 13a ed, 2018 
 
• Comente as principais diferenças entre o tecido nervoso central e o periférico, e 
ainda os represente através de desenhos do próprio punho. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO SANGUÍNEO 
 
 
 
 RELATÓRIO: 
 
 
 PERGUNTAS: 
 
 
• Descreva os componentes do tecido sanguíneo e suas respectivas funções, e ainda 
a importância desse tecido. 
 
 O sangue é um tipo especial de tecido conjuntivo que se destaca por apresentar-se 
como um fluído de cor vermelha e viscoso, entre funções, que transporta nutrientes 
e gases respiratórios e a defesa do organismo. Apresenta uma matriz liquida 
(Plasma), onde corre por dentro do nosso sistema cardiovascular, onde é fechado, 
portanto, nosso sangue é encontrando no interior do coração e dos vasos sanguíneos. 
Seus componentes são: 
• Plaquetas: As plaquetas são células que participam do processo de coagulação. 
• Leucócitos: Os leucócitos são glóbulos brancos. 
• Hemácias: As hemácias são glóbulos vermelhos do sangue. 
• Plasma: O plasma é um líquido amarelo claro que representa 55% do volume 
total de sangue. 
 
Apresenta diversas funções, garantindo: O transporte de nutrientes, dos gases 
respiratórios; de resíduos do metabolismo; defesa e imunidade por meio da ação dos 
leucócitos e coagulação sanguínea por meio da ação das plaquetas. Sua importância 
no corpo humano, incluem também o transporte de hormônios até seu local de 
atuação; transporte de gás oxigênio e nutrientes às células; captura de gás carbônico 
e excreções celulares; e defesa a agentes estranhos. 
 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem hemácias, plaquetas e os 
diferentes tipos de leucócitos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 https://brasilescola.uol.com.br/biologia/sangue.htm 
 
 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/metabolismo.htmREFERENCIAS 
 
Tecido epitelial: características, funções e classificações. (2007, abril 19). 
 
Ciclo celular: definição, fases e controle. (2010, julho 21). 
 
Castilho, R. (2015, setembro 9). Retículo Endoplasmático: liso e rugoso e suas funções. 
Toda Matéria. https://www.todamateria.com.br/reticulo-endoplasmatico-liso-e-rugoso/ 
 
Gabriel. (2017, novembro 24). Técnicas histopatológicas: Preparação de tecidos. Kasvi; 
Kasvi produtos para laboratório. https://kasvi.com.br/histopatologica-tecnica-tecido-
celular/ 
 
dos Santos, V. S. (2010, julho 30). Membrana plasmática. Mundo Educação. 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/membrana-plasmatica.htm 
 
Tecido conjuntivo: o que é, tipos, características. (2008, maio 19). 
 
Unesp. ([s.d.]). Unesp.br. Recuperado 9 de fevereiro de 2023, de 
https://www.foa.unesp.br/#!/ensino/departamentos/dcb/histologia/atlas-de-histologia-
geral/tecido-cartilaginoso/ 
 
dos Santos, V. S. (2007, outubro 8). Tecido muscular. Mundo Educação. 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/tecido-muscular.htm 
 
dos Santos, V. S. (2008, novembro 19). Tecido ósseo. Mundo Educação. 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/tecido-osseo.htm 
 
Tecido Ósseo. ([s.d.]). Ufes.br. Recuperado 9 de fevereiro de 2023, de 
https://histoembrio.saomateus.ufes.br/tecido-osseo 
 
Matéria, T. (2017, abril 1). Tecido Nervoso. Toda Matéria. 
https://www.todamateria.com.br/tecido-nervoso/ 
 
dos Santos, V. S. (2007a, outubro 6). Sangue. Mundo Educação. 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/sangue.htm 
 
Complexo golgiense: o que é, características, função. (2007, abril 16).

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