ATIVIDADE TELEAULA III AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

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 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IIIAVALIAÇÃO EDUCACIONAL 6258-60_54202_R_E1_20231 CONTEÚDO
Usuário priscila.silva360 @aluno.unip.br
Curso AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
Teste ATIVIDADE TELEAULA III
Iniciado 10/03/23 20:13
Enviado 10/03/23 20:19
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 5 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
A avaliação de redes de Educação Básica é realizada por órgãos externos e engloba os resultados da avaliação
institucional, sendo que os resultados:
Sinalizam para a sociedade se a escola apresenta qualidade su�ciente.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
c.
A avaliação é muito mais abrangente do que costumamos pensar, pois envolve tudo que faz parte do universo
educacional. Quais são as dimensões da avaliação?
A avaliação de sala de aula, a avaliação institucional, avaliação de programa e projetos
educativos, avaliação de currículo e a avaliação de sistema.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a.
Freitas et al. (2011) destacam a importância do trabalho do professor quando se referem à avaliação da
aprendizagem em sala de aula e ao papel fundamental deste pro�ssional no desenvolvimento de uma autoestima
positiva em crianças e jovens. Para isso, devemos:
Apontar caminhos para a elaboração e a utilização dos resultados das avaliações pelo
coletivo escolar.
Pergunta 4
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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Sexta-feira, 10 de Março de 2023 20h19min14s BRT
Resposta
Selecionada:
c.
Gatti (2004) defende a importância dos estudos quantitativos na análise e compreensão dos problemas do campo
educacional. Sobre tal questão, a autora faz importantes observações sobre a utilização dos métodos quantitativos
nas pesquisas educacionais:
A escolha da abordagem quantitativa ou qualitativa ou a combinação de ambas depende do
objeto do estudo e das perguntas que queremos responder.
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