aula 3- SAVS

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Saúde Ambiental e Vigilância 
Sanitária (SAVS)
Sustentabilidade e Meio ambiente
Repercussões das mudanças 
climáticas globais na saúde da 
população
Saúde Ambiental
• A saúde ambiental está voltada à integridade do meio
ambiente (ex: água, ar, solo, ciclos geológicos,
biodiversidade).
• Todos os seres vivos possuem necessidades vitais que
dependem da boa qualidade do meio ambiente para
sua manutenção de sua própria existência (ex:
respiração, cadeia alimentar, ingestão de água).
• Então, a manutenção de qualquer ser vivo depende da
manutenção do meio ambiente.
• Manejo sustentável seria a definição para a utilização
dos recursos naturais sem degradar ou esgotar sua
fonte.
Vigilância Sanitária
• A vigilância sanitária está voltada à integridade da
saúde pública.
• A saúde pública depende de medidas que diminuam,
eliminem ou previnam riscos à saúde ( ex: saneamento
básico, esgotamento sanitário, controle de zoonoses,
inspeção sanitária).
• A saúde pública depende também de estratégias que
promovam processos, fiscalizações e estudos que
protejam a saúde (ex: campanha de vacinação,
pesquisas sobre doenças tropicais, programas de
educação ambiental).
Saúde Ambiental e Vigilância Sanitária
• Tem o objetivo de conscientizar os profissionais
da área da saúde quanto a ação humana sobre o
meio ambiente.
• Identificar os principais problemas relacionados
ao meio ambiente que interferem no processo
saúde-doença em níveis: individual e coletivo.
• Analisar instrumentos e medidas socio-
econômicas que promovam a melhoria da
qualidade de vida.
Meio ambiente
• OMS define meio ambiente como tudo o que está ao
redor do ser humano, podendo ser físico, químico,
social e cultural, mas sem interação entre eles, permite
a ideia subjetiva de bem-estar, pois esse está vinculado
à realidade vivenciada por esse indivíduo.
• O meio ambiente não deve ser considerado somente
aquilo que é exógeno ao ser humano, mas também
fatores intrínsecos à ele, como fatores genéticos e
diversas outros aspectos, que influenciam, direta ou
indiretamente, no processo saúde-doença.
• Assim, o meio ambiente envolve todas as coisas vivas e
não-vivas da Terra que interferem no ecossistema e,
consequentemente, na vida dos seres humanos.
A degradação do meio ambiente 
• O meio ambiente oferece influência sobre o
processo saúde-doença dos organismos.
• As crescentes agressões ao meio ambiente tem se
tornado motivo de estudo dos ecologistas e de
preocupação das grandes nações.
• As agressões ao meio ambiente ao longo da
história, aumentaram com o avanço tecnológico e
estímulo da economia e foram agravados após a
Revolução industrial (séc. XVIII) com aumento
significativo da poluição do ar.
Exemplos de desenvolvimento econômico 
com degradação ambiental
Poluição do solo – contaminação 
por chorume em lixões
Desmatamento de florestas 
Poluição das águas 
com esgoto e lixo
Poluição do ar – emissão 
de gases tóxicos
Após a revolução industrial 
o desenvolvimento 
econômico se baseava no 
aumento da produção e no 
lucro a qualquer preço.
Este tipo de 
desenvolvimento provocou 
desequilíbrios ambientais e 
sem levar em conta a 
capacidade de regeneração 
da natureza
• A atmosfera da Terra serve como um fator principal
para sustentar o ecossistema planetário. A fina camada
de gases que envolve a Terra é mantida no lugar pela
gravidade do planeta.
• O ar seco consiste em:
• 78% de nitrogênio, 21% oxigênio, 1% árgon e outros
gases inertes como o dióxido de carbono. Os gases
restantes são geralmente referenciados como "trace
gases“ que incluem os gases do efeito estufa como
dióxido de carbono, metano, óxido nitroso e ozônio.
• O ar também contém uma quantidade variável de
vapor d'água e suspensões de gotas de água e cristais
de gelo vistos como nuvens.
Atmosfera, clima e tempo:
• Possui um importante papel em reduzir a
quantidade de radiação ultravioleta (UV) que
atinge a superfície.
• Como o DNA é facilmente danificado pela luz
UV, isso serve como proteção para a vida na
superfície.
• A atmosfera também retém calor durante a
noite, assim reduzindo os extremos de
temperatura durante o dia.
Camada de Ozônio
1 – produção de cloroluorcarbonetos (CFC) 2 – CFCs chegam à estratosfera
3 – moléculas de CFC são quebradas liberando cloro 4 – O cloro destrói a camada de ozônio
5 - Maior incidência de radiações (UV) na Terra 6 –Maior incidência de câncer de pele
• As principais preocupações:
• 1º) Mudanças Climáticas (desertificação, derretimento das
calotas polares, alterações nas temperaturas máximas e
mínimas e dos índices pluviométricos, tufões, furações).
• 2º) Aquecimento global: aumento da temperatura do
planeta causada principalmente pela poluição atmosférica,
por liberação de gases do efeito estufa (feitos pelo homem,
mais o CO2).
• 3º) Doenças do Aquecimento Global: aumento da
temperatura e favorecimento da proliferação de insetos (
dengue, malária); aumento da quantidade de chuva e
umidade do ar com doenças de veiculação hídrica (
salmonelose , leptoptospirose)
Efeito do Aquecimento Global
Como as mudanças climáticas afetam a saúde
Sustentabilidade
• o desenvolvimento que 
atende às necessidades 
do presente sem 
comprometer as 
necessidades das 
gerações futuras.
Sustentabilidade ou desenvolvimento
sustentável é conceituado como :
Os pilares da sustentabilidade
• Social: Respeitar o ser humano, para que este
possa respeitar a natureza, pois o homem é a
parte mais importante do meio ambiente.
• Energético: Sem energia não existe
desenvolvimento econômico e as condições de
vida das populações se deterioram.
• Ambiental: Com o meio ambiente degradado, o
ser humano diminui o seu tempo de vida, a
economia não se desenvolve e o futuro fica
insustentável.
Empreendimentos sustentáveis
• Para que os empreendimentos humanos possam ter
um caráter sustentável é necessário que englobem
conceitos como:
• Ecologicamente correto: uso de matérias primas
renováveis, com baixo consumo energético durante a
fabricação, baixa carga residual e com alta
possibilidade de reciclagem.
• Economicamente viável: ser realizado com
planejamento prévio, levantamento das características
envolvidas e previsão de gastos.
• Socialmente justo: respeitar os direitos humanos, ter
equilíbrio na distribuição de renda.
• Culturalmente diverso: aproveitamento e valorização
da cultura regional.
Ações relacionadas a sustentabilidade
• Promover a educação ambiental: construção de
valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e
competências voltadas para a conservação do meio
ambiente, essencial para a qualidade de vida.
• Preservação de áreas verdes não destinadas a
exploração econômica.
• Exploração de forma controlada dos recursos vegetais
de florestas e matas, garantindo o replantio sempre
que necessário.
• Exploração de forma controlada, racionalizada e
planejada dos recursos minerais (petróleo, carvão,
minérios)
• Ações que visem o incentivo a produção e consumo de
alimentos orgânicos = não agridem a natureza e são
benéficos à saúde dos seres humanos
• Uso de fontes de energia limpas e
renováveis (eólica, geotérmica e
hidráulica) para diminuir o consumo de
combustíveis fósseis = preserva as reservas
de recursos minerais e diminuem a
poluição do ar.
• Criação de atitudes pessoais e empresarias
voltadas para a reciclagem de resíduos
sólidos = gera renda e diminui a
quantidade de lixo no solo.
• Atitudes voltadas para o consumo
consciente de água = evitar ao máximo o
desperdício, evitar poluição de mananciais.
Ações relacionadas a sustentabilidade
Resumo da linha do tempo do 
desenvolvimento sustentável
• 1962 - Publicação nos Estados Unidos de Primavera Silenciosa, de Rachel
Carson, que denuncia os malefícios dos agrotóxicos à saúde humana e à vida
selvagem. O livro levou o governo norte-americano a banir o inseticida DDT
em 1972.
• 1972 - Clube de Roma publica Limites do Crescimento. O relatório provoca
controvérsia ao associar o crescimento econômicoao esgotamento dos
recursos naturais.
• 1972 - ONU realiza a Conferência sobre Meio Ambiente Humano, em
Estocolmo, na Suécia.
• 1974 - Os cientistas Mario Molina e Frank Sherwood Rowland mostram que
os clorofluorcarbonos (CFCs) danificam a camada de ozônio em artigo na
revista Nature.
• 1987 - Nosso Futuro Comum (Relatório Brundtland) populariza a expressão
“Desenvolvimento Sustentável” e lança as bases para a Rio-92.
• 1987 - Adoção do Protocolo de Montreal, que inicia o controle de CFCs e
outras substâncias químicas que danificam a camada de ozônio.
• 1992 - Também conhecida como Cúpula da Terra, Eco-92 e Rio-92, a
Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e
Desenvolvimento acontece na cidade do Rio de Janeiro.
• 1999 - Lançamento dos índices de sustentabilidade da Dow Jones,
em Nova York, para medir o desempenho nas bolsas de valores de
empresas com políticas de responsabilidade socioambiental.
• 2000 - Cúpula do Milênio promovida pela ONU em Nova York
estabelece oito objetivos de desenvolvimento a serem alcançados
até 2015, tais como diminuir pela metade a proporção de pessoas
com fome e cuja renda diária é inferior a menos de um dólar.
• 2005 - Adotado em dezembro de 1997, o Protocolo de Kyoto passa
a vigorar, obrigando os países industrializados a cortar em 5% suas
emissões de gases-estufa em relação aos níveis de 1990.
• 2012 - Rio de Janeiro sedia a Conferência das Nações Unidas sobre
Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20.
Resumo da linha do tempo do 
desenvolvimento sustentável
Responda as questões
1) O ambiente é importante para o processo
saúde/doença?
2) Como o profissional da saúde poderia
colaborar com a sustentabilidade? Ele poderia
educar os indivíduos para isso?
3) Como as mudanças climáticas podem afetar a
saúde da população?
Leitura recomendada: artigo “A educação ambiental para um ambiente equilibrado”
Autor: Vinícius Ferreira Baptista; Saúde & Ambiente em Revista, v.7, p. 01-09, jan-jun 2012.
http://publicacoes.unigranrio.edu.br/index.php/sare/article/viewFile/1658/828