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Exercício Sujeito e Predicado 2 (Resposta)

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Lairton Neto

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Nas orações: “Fiquei em casa.” e “Necessita-se de ajuda.” temos, respectivamente, sujeito:
a. ( ) indeterminado e indeterminado
b. ( ) simples e simples
c. ( ) oculto e indeterminado
d. ( ) simples e inexistente
e. ( ) indeterminado e inexistente

Aponte a oração em que o sujeito é simples:
a. ( ) Você e ele também são importantes.
b. ( ) Fala-se muito.
c. ( ) Há muitas vagas.
d. ( ) Chegaram ele e o irmão.
e. ( ) Apareceu no bairro um novo circo.

Assinale a oração sem sujeito:
a. ( ) Iremos à festa.
b. ( ) Chove muito nesta cidade.
c. ( ) Regressaram os trabalhadores.
d. ( ) Perdeu-se uma boa oportunidade.
e. ( ) Estou aqui.

Em "Construiu-se a ponte", o sujeito é:
(A) indeterminado
(B) simples: se
(C) inexistente
(D) composto
(E) simples: a ponte

Assinale a única oração que não possui sujeito:
a. ( ) Os tomates caíram sobre ele.
b. ( ) Queixou-se da prova.
c. ( ) Havia saído o aluno.
d. ( ) Não existe essa possibilidade.
e. ( ) Neva muito na Europa.

“Lembro-me que, em certo dia, Na rua, ao sol de verão, Envenenado morria Um pobre cão.”
Assinale a alternativa que indica o termo da oração que está fora do padrão de construção na língua portuguesa (sujeito + predicado + complementos) na estrofe abaixo:
a. ( ) objeto direto: um pobre cão
b. ( ) sujeito: um pobre cão
c. ( ) sujeito: certo dia
d. ( ) predicado: lembro-me
e. ( ) predicativo do sujeito: me

Identifique, nas orações abaixo, o sujeito e seu núcleo e classifique-o:

Transforme o sujeito simples em sujeito composto, usando a palavra entre parênteses, e fazendo as adaptações necessárias na frase:

Transforme os sujeitos compostos em sujeitos simples, sem alterar o sentido da frase:

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Questões resolvidas

Nas orações: “Fiquei em casa.” e “Necessita-se de ajuda.” temos, respectivamente, sujeito:
a. ( ) indeterminado e indeterminado
b. ( ) simples e simples
c. ( ) oculto e indeterminado
d. ( ) simples e inexistente
e. ( ) indeterminado e inexistente

Aponte a oração em que o sujeito é simples:
a. ( ) Você e ele também são importantes.
b. ( ) Fala-se muito.
c. ( ) Há muitas vagas.
d. ( ) Chegaram ele e o irmão.
e. ( ) Apareceu no bairro um novo circo.

Assinale a oração sem sujeito:
a. ( ) Iremos à festa.
b. ( ) Chove muito nesta cidade.
c. ( ) Regressaram os trabalhadores.
d. ( ) Perdeu-se uma boa oportunidade.
e. ( ) Estou aqui.

Em "Construiu-se a ponte", o sujeito é:
(A) indeterminado
(B) simples: se
(C) inexistente
(D) composto
(E) simples: a ponte

Assinale a única oração que não possui sujeito:
a. ( ) Os tomates caíram sobre ele.
b. ( ) Queixou-se da prova.
c. ( ) Havia saído o aluno.
d. ( ) Não existe essa possibilidade.
e. ( ) Neva muito na Europa.

“Lembro-me que, em certo dia, Na rua, ao sol de verão, Envenenado morria Um pobre cão.”
Assinale a alternativa que indica o termo da oração que está fora do padrão de construção na língua portuguesa (sujeito + predicado + complementos) na estrofe abaixo:
a. ( ) objeto direto: um pobre cão
b. ( ) sujeito: um pobre cão
c. ( ) sujeito: certo dia
d. ( ) predicado: lembro-me
e. ( ) predicativo do sujeito: me

Identifique, nas orações abaixo, o sujeito e seu núcleo e classifique-o:

Transforme o sujeito simples em sujeito composto, usando a palavra entre parênteses, e fazendo as adaptações necessárias na frase:

Transforme os sujeitos compostos em sujeitos simples, sem alterar o sentido da frase:

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COLÉGIO CAP – MARIA JOSÉ CARDOSO Construindo o Saber e a Cidadania
· Construindo o Saber e a Cidadania •
 Do Maternal ao Ensino Médio
 Itaquitinga,________de _________________ de ___________. 
 Educando: __________________________________________
 Série: _________________ Educador: _______________
ATIVIDADES/EXERCÍCIOS –SUJEITO E PREDICADO
1. Nas orações: “Fiquei em casa.” e “Necessita-se de ajuda.” temos, respectivamente, sujeito:
a. ( ) indeterminado e indeterminado
b. ( ) simples e simples
c. ( ) oculto e indeterminado
d. ( ) simples e inexistente
e. ( ) indeterminado e inexistente
2. Aponte a oração em que o sujeito é simples:
a. ( ) Você e ele também são importantes.
b. ( ) Fala-se muito.
c. ( ) Há muitas vagas.
d. ( ) Chegaram ele e o irmão.
e. ( ) Apareceu no bairro um novo circo.
3. Assinale a oração sem sujeito:
a. ( ) Iremos à festa.
b. ( ) Chove muito nesta cidade.
c. ( ) Regressaram os trabalhadores.
d. ( ) Perdeu-se uma boa oportunidade.
e. ( ) Estou aqui.
4. Em: “Construiu-se a ponte”, o sujeito é:
a. ( ) indeterminado
b. ( ) simples (se)
c. ( ) inexistente
d. ( ) composto
e. ( ) simples (a ponte)
5. Assinale a única oração que não possui sujeito:
a. ( ) Os tomates caíram sobre ele.
b. ( ) Queixou-se da prova.
c. ( ) Havia saído o aluno.
d. ( ) Não existe essa possibilidade.
e. ( ) Neva muito na Europa.
6. Assinale a alternativa que tem oração sem sujeito:
a. ( ) Existe um povo que a bandeira empresta.
b. ( ) Embora com atraso, haviam chegado.
c. ( ) Existem flores que devoram insetos.
d. ( ) Alguns de nós ainda tinham esperança de encontrá-lo.
e. ( ) Há de haver recurso desta sentença.
7. Assinale a alternativa que indica o termo da oração que está fora do padrão de construção na língua portuguesa (sujeito + predicado + complementos) na estrofe abaixo:
“Lembro-me que, em certo dia,
Na rua, ao sol de verão,
Envenenado morria
Um pobre cão.”
a. ( ) objeto direto: um pobre cão
b. ( ) sujeito: um pobre cão
c. ( ) sujeito: certo dia
d. ( ) predicado: lembro-me
e. ( ) predicativo do sujeito: me
8. Identifique, nas orações abaixo, o sujeito e seu núcleo e classifique-o:
a) A menina distraída perdeu o anel.
Sujeito ___________: __________________
Núcleo do sujeito: ___________________________ 
b) O cachorro barulhento e o papagaio tagarela chamam a atenção.
Sujeito ___________ : __________________
Núcleo do sujeito:_____________________
c) Os alunos deram um duro na prova.
Sujeito ____________ : ______________
Núcleo do sujeito: ______________________
d) O motorista novo errou o caminho.
Sujeito ______________: _______________
Núcleo do sujeito:______________________
e) Ali vêm os meus amigos.
Sujeito __________: ___________________
Núcleo do sujeito:________________________
f) Divertiam-se muito as crianças.
Sujeito ____________: ______________________
Núcleo do sujeito ___________________________
g) Nosso time venceu a partida.
Sujeito ______________: ___________________
Núcleo do sujeito:__________________________
h) A torcida, animada, aplaudia os atletas.
Sujeito____________:____________________
Núcleo do sujeito:______________________
9. Transforme o sujeito simples em sujeito composto, usando a palavra entre parênteses, e fazendo as adaptações necessárias na frase:
a) A mãe estava eufórica. (filhos)
b) O terreno é nosso. (casa)
c) A jabuticabeira está carregada de frutos. (abacateiro)
d) O jasmim perfuma o ar. (cravo)
e) A casa é nossa. (cachoeira)
f) O vale é verde. (montanha)
g) O filho concordou. (filha)
h) Desculpou-se o rapaz. (moça)
10. Escreva nos parênteses – OSS para oração sem sujeito; SC para sujeito composto; SS para sujeito simples; SI para sujeito indeterminado; SO para 
sujeito oculto.
a. ( ) A escola ficava num morro.
b. ( ) Os meninos e as meninas estavam no pátio.
c. ( ) Venta
d. ( ) e chove.
e. ( ) Há muitos trabalhadores na fábrica.
f. ( ) A abelha e o beija-flor sugam o néctar das flores.
g. ( ) Faz dois meses
h. ( ) que cheguei.
i. ( ) Já faz três anos.
j. ( ) Roubaram os documentos.
k. ( ) Gosto da natureza.
11. Transforme os sujeitos compostos em sujeitos simples, sem alterar o sentido da frase:
a) Eu e você iremos à festa.
b) Eu e tu faremos a tarefa.
c) Eu e ele discutimos bastante.
d) Tu e ela voltastes cedo.
e) Tu e eles obtivestes sucesso.
f) Ele e ela vivem discutindo.
12. Retire da frase o que se pede entre parênteses:
a) Helena defendeu Henrique. (sujeito)
b) O velho pátio estava vazio. (núcleo do sujeito)
c) Minha joia desapareceu. (predicado)
d) Tu era conscienciosa. (sujeito)
e) Você acertou. (predicado)
f) O rapaz desistiu. (predicado)
g) A pulseira nova sumiu. (núcleo do sujeito)
h) Os cochichos eram muitos. (núcleo do sujeito)
Resposta do Exercício
GABARITO:
Questões:    1. c       2. e        3. b         4. a       5. e        6. e        7. b
Questão 8.
a) Sujeito simples: a menina distraída      Núcleo do sujeito: menina
b) Sujeito composto: o cachorro barulhento e o papagaio tagarela    Núcleo do sujeito: cachorro, papagaio
c) Sujeito simples: os alunos         Núcleo do sujeito: alunos
d) Sujeito simples: o motorista novo        Núcleo do sujeito: motorista
e) Sujeito simples: os meus amigos      Núcleo do sujeito: amigos
f) Sujeito simples: as crianças       Núcleo do sujeito: crianças
g) Sujeito simples: nosso time        Núcleo do sujeito: time
h) Sujeito simples: a torcida        Núcleo do sujeito: torcida
Questão 9.
a) A mãe e os filhos estavam eufóricos.
b) O terreno e a casa são nossos.
c) A jabuticabeira e o abacateiro estão carregados de frutos.
d) O jasmim e o cravo perfumam o ar.
e) A casa e a cachoeira são nossas.
f) O vale e a montanha são verdes.
g) O filho e a filha concordaram.
h) Desculparam-se o rapaz e a moça.
Questão 10.
a. ( SS )  b. ( SC )   c. ( OSS )   d. ( OSS )  e. ( OSS )  f. ( SC )    g.( OSS )   h. ( SO )    i. ( OSS ) j. ( SI )  k. ( SO )
Questão 11.
a) Nós iremos à festa.
b) Nós faremos a tarefa.
c) Nós discutimos bastante.
d) Vós voltastes cedo.
e) Vós obtivestes sucesso.
f) Eles vivem discutindo.
Questão12.
a) Helena
b) pátio
c) desapareceu
d) Tu
e) acertou
f) desistiu
g) pulseira
h) cochichos

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