Plano de ação - coordernação novo ensino médio

Prévia do material em texto

PLANO DE AÇÃO – COORDENADOR GERAL - NOVO ENSINO MÉDIO
Plano de ação 1º e 2º ano – Novo Ensino Médio – 2023
Coordenação Geral – 
	ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR GERAL
	AÇÕES - 
	PERÍODO 
	RESPONSÁVEIS 
	Coordenar o grupo de professores dos componentes da sua respectiva área de conhecimento, assim como os docentes da parte flexível do currículo Itinerário Formativo;
	Apresentar para a Direção, supervisão e professores do ensino médio o plano de ação da coordenação geral do Novo Ensino Médio e as normativas relacionadas com o mesmo.
Organizar reuniões periódicas com os professores e acompanhar a gestão em sala de aula.
Reunir-se, semanalmente, com EEB para alinhar a integração curricular.
	Durante o ano letivo 
	Direção 
Supervisão
Coordenação 
Professores do 1º e 2º ano Médio 
	Planejar, articular e organizar a implementação do Novo Ensino Médio na escola, buscando assegurar a indissociabilidade entre a Formação Geral Básica e o Itinerário Formativo dos 1° e 2° anos
	Elaborar, em parceria com os professores e supervisores, a implementação de projetos didáticos interdisciplinares entre as áreas do conhecimento.
Orientar, nos aprofundamentos nas Área de conhecimento, o preenchimento dos instrumentos, registros e baremas sugeridos em Planos de Curso, favorecendo a articulação entre os componentes dentro de cada aprofundamento.
	Durante o ano letivo 
	Direção 
Supervisão
Coordenação 
Professores do 1º e 2º ano Médio 
	Organizar a formação continuada dos professores dos componentes curriculares do
Novo Ensino Médio;
	Elaborar pautas de formação.
Selecionar materiais e recursos para a realização dos encontros.
Reservar momentos de estudo para aprofundamento teórico das temáticas relacionadas ao Novo Ensino Médio.
Orientar professores novatos sobre o material de apoio, livro didático, sistema de avaliação formativa e integralização curricular, quanto aos Itinerários Formativos.
	Durante o ano letivo 
	Supervisão 
Coordenador Geral
	Planejar, organizar, acompanhar e avaliar, junto aos professores, as ações pedagógicas que trazem materialidade ao Novo Ensino Médio: organização curricular, atividades interdisciplinares, sequências e projetos didáticos que envolvem a comunidade, dentre outros;
	Organizar, registrar e validar as atividades interdisciplinares, sequências e projetos didáticos em portfólio e Google drive.
	Durante o ano letivo 
	Supervisão 
Coordenador Geral
	Organizar reuniões por área de conhecimento (e entre as áreas) incluindo os professores do Itinerário Formativo, a fim de promover um trabalho interdisciplinar e transdisciplinar na área e entre as áreas do conhecimento, incluindo projetos didáticos que envolvem a comunidade, articulando a proposta do Novo Ensino Médio;
	Realizar momentos de interação e troca de experiências e fortalecimento de vínculos;
Participar da reunião do Conselho de Classe.
Assegurar que todos os professores recebam os materiais disponibilizados pela SEE/MG sobre o NEM.
	Durante o ano letivo 
	Direção 
Supervisão
Coordenação 
Professores do 1º e 2º ano Médio 
	Validar, acompanhar, monitorar e encaminhar para a secretaria da escola o registro das atividades extraescolares dos estudantes, para integralização da carga horária obrigatória e para fins de arquivo e regularização da sua vida escolar, de acordo com as normativas da SEE-MG;
	Encaminhar para a secretaria da escola o registro das atividades extraescolares dos estudantes, para integralização da carga horária obrigatória e para fins de arquivo e regularização da sua vida escola, de acordo com a Resolução SEE/MG nº 4657 de 12 Novembro de 2021.
	Durante o ano letivo 
	Supervisão
Coordenação Geral
	Elaborar e validar orientações e materiais didáticos de operacionalização do Novo
Ensino Médio para professores e estudantes;
	Preparar instrumentos que auxiliem o professor, com o compartilhamento de materiais de apoio, planejamentos, projetos, normativas, etc, através do Google drive, Google formulários e outros.
	Durante o ano letivo 
	Supervisão 
Coordenação Geral