ESTÁGIO PANDEMIA PEDAGOGIA PARA BACHARÉIS

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ESTÁGIO 
SUPERVISIONADO DE 
PEDAGOGIA PARA 
BACHARÉIS 
Período de Pandemia 
 
 
 
 
 
Atenção qualquer orientação do 
MEC, o estágio poderá ser modificado 
 
 
 
 
 
ATENÇÃO 
 
 
A faculdade que certifica seu curso é: 
 
 
 
 
 
NOVA ORIENTAÇÃO PARA MONTAGEM E 
ENVIO DO ESTÁGIO 
 
 
O estágio e artigo só deverão ser entregues após a última aula do curso, 
conforme segue o cronograma do aluno, ou até 90 dias após a conclusão 
do curso para certificação. 
 
O novo modelo do estágio e artigo deverão ser feitos através do WORD. 
Depois de pronto, deverão ser salvos em PDF e encaminhar pela área do 
aluno para avaliação. 
 
O estágio e artigos deverão ser enviados juntos, na mesma data, porém 
cada um no seu devido botão. Não avaliamos os trabalhos de conclusão de 
curso separadamente. 
 
A documentação solicitada deverá ser encaminhada junto com o estágio e 
artigo, caso contrario o trabalho não será aceito. 
 
DOCUMENTAÇÃO 
 
Para o recebimento do artigo e estágio, o aluno deverá escanear 
os seguintes documentos: 
 
➢ RG (NÃO pode ser CNH); 
➢ CPF; 
➢ Reservista (no caso dos homens); 
➢ Titulo de Eleitor; 
➢ Comprovante de Endereço; 
➢ Certidão de nascimento/casamento; 
 
 
➢ Histórico Escolar Ensino Médio; ➢ Histórico Escolar da 1ª 
licenciatura; ➢ Diploma da primeira licenciatura. 
 
COMO ENVIAR MEU TRABALHO E MEUS 
DOCUMENTOS? 
 
Passo 1: Acesse o site do Faculdade ITEQ Escolas: www.iteqescolas.com.br; 
Passo 2: Clique em “área do aluno”; 
Passo 3: Coloque o login (seu CPF) e a senha (8 dígitos); 
Passo 4: Clique em "secretaria"; 
Passo 5: Depois clique em "documentos" 
 
 
http://www.iteqescolas.com.br;/
http://www.iteqescolas.com.br;/
http://www.iteqescolas.com.br;/
http://www.iteqescolas.com.br;/
 
 
Passo 6: Salve seus arquivos em PDF. 
Passo 7: Na linha cinza, abaixo de “upload de arquivos”, clique na seta à 
direita e selecione o botão do tipo do arquivo que irá enviar. 
 
 
Passo 8: Clique em “selecione” e busque no seu computador o tipo do 
arquivo correspondente ao botão selecionado no passo anterior. 
Passo 9: Clique em “subir” 
Passo 10: Confira se o status do documento selecionado, mudou de 
“pendente” para “em análise”, na lista à esquerda. 
 
 
O link do vídeo abaixo, é a demonstração do passo a passo descrito 
anteriormente, indicamos que assista para o caso de dúvidas: 
https://www.youtube.com/watch?v=eF_e49RVl_I 
 
 
*TIPOS DE STATUS: 
Pendente: Seu documento está pendente, precisa ser enviado para nós. 
Em análise: Seus arquivos foram enviados e será analisado em breve. O 
período estimado para a análise é de até 15 dias úteis. 
Entregue: Seus arquivos foram analisados, estão dentro das normas da 
faculdade e foram enviados para a certificação. 
Rejeitado/Recusado: Há alguma coisa de errado com os arquivos 
enviados. Foi enviado um e-mail para sua caixa de mensagens, por 
gentileza, verifique. 
*EM CASO DE DÚVIDAS: 
Para Artigo, Artigo/TCC e Estágio, por gentileza, entrar em contato com a 
Coordenação (11)2074-5110. 
Para documentações pessoais, por gentileza, entrar em contato com a 
Documentação (11)2074-5110. 
 
JUSTIFICATIVA 
 
https://www.youtube.com/watch?v=eF_e49RVl_I
https://www.youtube.com/watch?v=eF_e49RVl_I
 
 
O Estágio Supervisionado justifica-se pelo que estabelece a Lei 9394/96, 
artigo 61: 
Formação de profissionais da educação, de modo a atender aos objetivos 
dos diferentes níveis e modalidades de ensino e as características de cada 
fase do desenvolvimento do educando, terá como fundamento: 
I – A associação entre teorias e práticas, inclusive mediante a 
capacitação em serviço; 
II – Aproveitamento da formação e experiências anteriores em 
instituições de ensino e de outras atividades. 
 
 
 
OBJETIVO 
 
Adquirir habilidades e competências para atuar no contexto da educação 
com atitude científica – pautada na observação cuidadosa da realidade, na 
análise sistemática de dados, na avaliação criteriosa de variáveis – para, a 
partir daí, planejar e desenvolver intervenções pertinentes na direção de 
uma formação profissional eficaz, eficiente, democrática e participativa 
em educação e do conhecimento, sempre pautadas em posturas éticas e 
comprometidas com o desenvolvimento da cidadania como direito de 
todos. 
 
 
 
 
DEVERES DO ESTAGIÁRIO 
 
➢ Elaborar relatório de acordo com as orientações; 
➢ Realizar auto avaliação crítica; 
➢ Observar os princípios da ética profissional mantendo absoluto sigilo 
sobre os problemas que, eventualmente, venha a conhecer. 
 
 
ATIVIDADES DE ESTÁGIO 
 
 
 
RELATÓRIOS 
 
 
➢ A partir da análise do espaço escolar em contextos de ensino e 
aprendizagem, através de embasamento teórico e da pesquisa 
realizada em novas ferramentas para aulas online: 
 
 
Assim o estagiário deve: 
A. Realizar observação de aulas online; 
B. Fazer pesquisas de material relativo ao ensino remoto; 
C. Relatório de experiência na docência e outros; 
 
OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO 
 
OBSERVAÇÃO: Deverá ser crítica da realidade escolar e uma análise das 
próprias vivências como professor e também as observações feitas em 
tempos de pandemia das novas propostas da Escola, que está se 
adaptando às tecnologias digitais e ao novo modo de ensinar, aprender e 
avaliar. 
PARTICIPAÇÃO: Através da construção de planos de ensino a partir dos 
estudos realizados sobre a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), das 
publicações do MEC e também da realização de pesquisas relacionadas a 
esses novos tempos. 
 
 
 
ANEXO 1 
 
 
Declaração de Tempo de Docência 
 
 
 Eu RG 
 
CPF Aluno(a) regulamente matriculado(a) no Curso de 
 declaro para os devidos fins minha 
experiência em docência e conhecimento das teorias de ensino, 
aprendizagem e didática por mim adquiridas, através de estudos teóricos, 
assistência de vídeos, participação em cursos entre outros meios utilizados 
atualmente para formação continuada. 
 
 
 
 
 
 
 Data: / / 
 
 
 Assinatura: 
 
 
MATERIAL DE ESTÁGIO (ESPECIAL) 
 
As 150 horas (cento e cinquenta horas) de estágio serão apresentadas 
através de relatórios: 
A. 1ºRelatório: Elabore um relatório de uma aula online – (30 horas) 
Descrever de modo criterioso toda a aula on-line assistidas através do 
meio digital, citando as ferramentas/ estratégias utilizadas para o preparo 
e execução da aula. 
Exemplos; Google Classroom, Zoom, Teams entre outros. 
 
 
B. 2º Relatório: Elaborar um plano de aula para Educação Infantil – (30 
horas) 
→ De acordo com a BNCC que contenha os seguintes itens: Observar o 
modelo abaixo: 
Professora: Faixa etária: 
Turma: Data e duração: Tema: 
 Campo de experiência: 
 Objetivos de aprendizagem: _ 
 
→ Habilidades da BNCC (utilizar código alfanumérico, ver portal MEC): 
 
Desenvolvimento (roteiro passo a passo da realização da aula) 
 
 Recursos (materiais): 
 Avaliação (formas): 
 
 
Atenção: Segue para consulta ou download- link BNCC para consulta do 
quadro alfa numérico: 
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=down 
load&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf- 
2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192 
 
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192
 
 
 
C. 3º Relatório: Elaborar um plano de aula para Educação Ensino 
Fundamental I, de acordo com a BNCC que contenha os seguintes 
itens: Observar o modelo abaixo ou o que se adapte – (30 horas) 
 Professora: 
 Faixa etária: 
Turma: Data e duração: Tema: 
 Campo de experiência: 
 Objetivos de aprendizagem: _ 
 
→ Habilidades da BNCC (utilizar código alfanumérico, ver portal MEC): 
 
Desenvolvimento (roteiro passo a passo da realização da aula) 
 
 
 Recursos (materiais): 
 Avaliação (formas): 
 
 
D. 4º Relatório: Relato de um professor (a) que teve que se reinventar 
para dar aulas online – (30 horas) 
ESSE RELATO É PESSOAL E DEVE RETRATAR OS DIAS 
DE PANDEMIA E ISOLAMENTO SOCIAL QUE VIVEMOS 
 
 
 
E. (5º Relatório): Responda às questões abaixo: (30 horas) 
1. QUAIS OS DESAFIOS PARA ESSA NOVA TAREFA? 
 
2. OS PROFESSORES ESTAVAM CAPACITADOS PARA USO DAS 
PLATAFORMAS TECNOLÓGICAS? 
3. ALÉM DE GERAR CONTEÚDOS QUE SE ADAPTEM AO MUNDO DIGITAL 
PRECISAM TRABALHAR A INTERATIVIDADE... É POSSÍVEL MANTER A 
QUALIDADE DAS AULAS? 
4. É PRECISO ORIENTAR OS ALUNOS PARA EVITAR O 
CYBERBULLYING...COMO O PROFESSOR DEVE REALIZAR ESSA 
TAREFA? 
5. AGORA DE INFLUENCIADOR NA VIDA DE SEUS ALUNOS, O 
PROFESSOR VIROU UM INFLUENCIADOR ONLINE COMO SER UM 
BOM EXEMPLO NA INTERNET PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA 
E DA RESPONSABILIDADE SOCIAL E DIGITAL DE NOSSOS ALUNOS? 
 
 
F. Para a complementação do estágio de pedagogia na área de 
administração e gestão pedagógica, elaborar um plano de trabalho 
do diretor/ coordenador pedagógico conforme modelo: 
A atual situação demanda planejamento e ações para soluções de 
conectividade, adaptação de ambiente, volta às aulas. É preciso 
planejar. 
 
G. A complementação de carga horaria se dará através das seguintes 
atividades: 
 
1º Relatório: Assista à apresentação "Centro de Mídias de Educação de 
São Paulo" - Sec. Ed. Rossieli Soares e faça um relatório de duas páginas 
(50 horas) 
https://www.youtube.com/watch?v=g3xwZqHgJV8 
 
2º Relatório: Assista a palestra ‘’Perspectiva da pós pandemia’’ com 
Leandro Karnal e faça um relatório de duas páginas (50 horas) 
https://www.youtube.com/watch?v=cb_uj4DiWbE 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=g3xwZqHgJV8
https://www.youtube.com/watch?v=g3xwZqHgJV8
https://www.youtube.com/watch?v=cb_uj4DiWbE
https://www.youtube.com/watch?v=cb_uj4DiWbE
 
 
 
3° Relatório: Assista a palestra ‘O final da pandemia – uma visão 
pedagógica’’ Mario Sergio Cortella e faça um relatório de duas páginas (50 
horas) 
https://www.youtube.com/watch?v=tmej-nh7U-o&t=1819s 
 
https://www.youtube.com/watch?v=tmej-nh7U-o&t=1819s
 
 
ESTRUTURA DO ESTÁGIO: 
 
CAPA: 
 
 
 
 
 
 
 
CONTRA CAPA: 
 
 
 
 
 
MONTAGEM DO ESTÁGIO 
 
OBS: Para elaboração dos itens abaixo, basear-se nos slides apresentados 
inicialmente. 
 
 
1. Introdução/Justificativa (montagem do estágio) 
Descrever, brevemente, sobre a legalidade e a justificativa da necessidade 
do mesmo. 
2. Objetivos 
Descrever os objetivos a serem atingidos com estágio. 
3. Relatórios A/B/C/D/E/F/G 
Deverão ter no mínimo 2 páginas cada relatório. 
4. Considerações Finais 
Considerando as análises feitas no transcorrer do estágio, tecer 
comentários sobre sua experiência. 
5. Introduzir uma folha colorida 
Para separação do estágio das atividades complementares. 
 
ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOVA ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DAS 
ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
 
➢ Faça um relato de sua vivência em atividades culturais ou em 
eventos na área da educação, não sendo necessário apresentar 
comprovante. Para cada vivência, descrever uma página, que irá 
contabilizar 10 horas. 
➢ Quando apresentar certificados de participação em eventos na 
área da educação não será necessário fazer a descrição do evento 
(apenas apresentar a xérox do mesmo frente e verso). 
 
 
 
ATIVIDADES COMPLEMENTARES 100 HORAS 
 
As atividades complementares podem ser realizadas de 2 maneiras: 
 
 
1. Relato de sua vivência em atividades culturais ou eventos na área da 
educação. 
EXEMPLOS: visita ao museu, teatro, cinema, shows, palestras pedagógicas, 
filmes (no cinema ou locado), resenha de livros, cursos. 
➢ Para cada situação vivenciada, descrevê-las em forma de relatório no 
mínimo 1 página; 
➢ Para cada página/vivência/ relatório – contabilizar 10 horas. 
 
 
2. Apresentar certificado de participação em eventos na área da 
educação que comprove carga horária. 
EXEMPLOS: 
A) Um curso de extensão 70 horas; 
B) Um curso online de 30 horas; Contabilizandoas 100 horas. 
Atenção: só valem cursos realizados a partir de um ano antes do início de 
sua matrícula. 
 
 
OBS: Ao final das atividades complementares em uma folha separada, 
totalizar os relatos de vivencias apresentadas ou total de horas dos 
certificados. 
 
NORMAS 
 
 
 
➢ Após correção (a ser feita pela banca examinadora) será dada a 
atribuição de uma nota (de zero a dez); 
➢ Aprovação dos trabalhos - mínimo nota 7,0 (sete); 
➢ Nota inferior ao mínimo exigido, o aluno terá direito à reescrita do 
mesmo, atendendo às solicitações e orientações explicitadas pelos 
avaliadores; 
 
 
DÚVIDAS FREQUENTES 
 
➢ O TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), ARTIGO, deverá ser 
realizado no idioma nacional, digitado e de acordo com as normas 
vigentes da ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas. 
➢ O artigo deve ser realizado individualmente. 
➢ O artigo deverá ter no mínimo 10 páginas/laudas de 
desenvolvimento da primeira palavra da introdução até a última 
palavra da conclusão. Capa, resumo e referências não podem ser 
contabilizadas nas 10 páginas. 
➢ Caso surja alguma dúvida entrar em contato no telefone fixo da 
coordenação: (11) 2074-5110 ou através do whatsapp: (11) 94798- 
6480. 
➢ Após correção (a ser feita pela banca examinadora) será dada a 
atribuição de uma nota (de zero a dez); 
➢ Aprovação dos trabalhos - mínimo nota 7,0 (sete); 
➢ Nota inferior ao mínimo exigido, o aluno terá direito à reescrita do 
mesmo, atendendo às solicitações e orientações explicitadas pelos 
avaliadores; 
➢ O Estágio Supervisionado justifica-se pelo que estabelece o artigo 61 
da LDB Lei de Diretrizes e Bases 9394/96, devo cumprir o estágio e 
as Atividades Complementares 
➢ Para a comprovação de 2 anos de docência e de conhecimentos 
teóricos e pedagógicos adquiridos através das novas formas de 
formação continuada, apresentar a declaração enviada em anexo 
(assinada pelo próprio professor). 
➢ Depois da comprovação citada a cima, terei minha carga reduzida 
em 150 horas de estágio. (os BACHARÉIS deverão cumprir as 150 
horas restantes exigidas pela lei). 
 
 
 
 
➢ As 150 horas correspondente ao estágio dos licenciados e dos 
bacharéis deverão ser cumpridas através da elaboração dos 
relatórios como seguem: 
1º Relatório 
2º Relatório 
3º Relatório 
➢ E para completar a carga horaria do curso elaborar um Plano de 
Trabalho – Diretor/Coordenador: 
4º Relatório 
5º Relatório 
➢ BACHARÉIS: Inserir os relatórios: 
1° Relatório 
2° Relatório 
3° Relatório 
 
OBSERVAÇÃO: Os relatórios foram substituídos devido a atual situação de 
pandemia (covid-19). 
 
➢ Após a elaboração de todos os relatórios completarei o estágio. 
➢ As Atividades Complementares são realizadas com o objetivo de 
complementar minha formação profissional. Quando finalizadas 
devo separar os Relatórios de Estágio e as Atividades 
Complementares com uma folha colorida. 
➢ O total de horas que devo apresentar nas atividades 
complementares são: 100 horas. 
 
➢ As Atividades Complementares podem ser realizadas de duas 
maneiras: 
 
1° forma de apresentação: relato da minha vivência em atividades 
culturais durante minha carreira como docente. Para cada vivência 
descrevê-la, sem necessidade de comprovantes, um relatório de no 
mínimo - 1 página. Lembre-se: Para cada página vivenciada devo 
contabilizar 10 horas de Atividades Complementares. 
 
2° forma de apresentação: através dos certificados de participação em 
eventos na área da educação que comprove 100 horas. 
 
 
➢ Por exemplo: Se eu apresentar 5 certificados de Cursos na Área da 
Educação com um total de 20 horas cada certificado. Terei realizado 
minhas Atividades Complementares. 
➢ Ao final das atividades complementares em uma folha separada, 
totalizar os relatos de vivências apresentadas ou total de horas dos 
certificados. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NÓS DO GRUPO ITEQ TEMOS 
O PRAZER DE AJUDAR VOCÊ!