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Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:767182) Peso da Avaliação 1,50 Prova 57542644 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 A Classificação Decimal de Dewey está ordenada por disciplinas e assuntos, que englobam as áreas do conhecimento humano que se subdividem, mantendo uma relação hierárquica entre si. Sobre a hierarquia e a notação da CDD, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As disciplinas não são encaradas como grandes ramos do conhecimento, que englobam conceitos ou ideias menores. ( ) É um sistema de classificação decimal. ( ) É o oposto das classificações analítico-sintética proporcionando listas fechadas e não facetas. ( ) É um sistema de classificação, primordialmente bibliográfica, destinado a servir de base à organização de documentos e de seus sucedâneos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V - F. B V - F - F - V. C F - V - F - V. D F - V - V - F. A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais. Sobre o que representa a área do conhecimento da classe 500, assinale a alternativa CORRETA: A Generalidades. B Ciências sociais. C Línguas. D Ciências puras. Na Classificação Decimal de Dewey existem as tabelas principais e as auxiliares. As tabelas principais, ou esquemas, consistem em uma extensa tabela de todos os números da CDD, indicando seus assuntos e notas explicativas para o uso. Para utilizá-los de forma correta e eficiente, é necessário conhecer e entender suas divisões (sumários) e suas instruções e notas explicativas nas classes principais e nas tabelas auxiliares. Dentre as notas explicativas, existem princípios para a escolha notacional. Sobre os princípios notacionais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Ordem de preferência e citação não devem ser consideradas quando vários aspectos, ou características de um assunto, são fornecidos na classificação. ( ) Regra de aplicação: quando ocorre um assunto na mesma disciplina. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 ( ) Tratamento completo: mais de um assunto na mesma disciplina, ou seja, uma obra sobre dois assuntos é classificada no assunto que recebeu o tratamento maior. ( ) Regra do primeiro de dois: quando há mais de um assunto na mesma disciplina, ou seja, uma obra que apresenta dois assuntos com grau de igualdade é classificada no segundo número (assunto), na ordem em que aparece na classe principal, nos esquemas. Vale mencionar que há exceções em alguns casos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - F - V. B F - F - F - V. C F - V - V - F. D F - F - V - F. A Classificação Decimal de Dewey é organizada em quatro volumes, sendo que um desses volumes compreendem todas as 7 tabelas auxiliares da CDD. Estas tabelas são denominadas assim porque representam conceitos que podem, virtualmente, ocorrer associados a qualquer assunto das dez classes principais. A tabela 3, é subdividida em 3-A, 3-B e 3-C e são referentes à subdivisão de artes e às literaturas específicas. Sobre esta tabela, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Tem como finalidade proporcionar números que representem os diversos detalhes próprios da literatura, como os gêneros, os períodos, as escolhas e as pessoas envolvidas com a criação literária. ( ) A Tabela 3 não é de uso exclusivo da Classe 800. ( ) A Tabela 3-C é destinada a complementar a Tabela 3-B, quando autorizado pelo sistema, proporcionando detalhes de natureza especial. ( ) A tabela 3-A aborda dois ou mais autores e a retórica de formas literárias específicas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V - F. B F - V - F - V. C F - V - V - F. D V - F - F - V. A versão impressa da edição integral mais recente da CDD, é a 22ª, composta das seguintes partes principais em quatro volumes. Um desses volumes corresponde ao índice relativo. Acerca da composição do índice relativo, assinale a alternativa CORRETA: A Assuntos e disciplinas. B Apenas um índice remissivo. C Um simples índice alfabético. D Apenas algumas subdivisões. 4 5 O propósito da classificação em unidades de informação é organizar o conhecimento contido em qualquer tipo de documento. Para classificar, precisamos de um instrumento que nos ajude a separar por assunto: são os sistemas de classificação bibliográfica, sendo que a Classificação Decimal de Dewey - CDD - é um desses sistemas. Sobre a CDD, analise as sentenças a seguir: I- Para a construção da CDD, Dewey se amparou para a construção de seu sistema em vários filósofos da antiguidade. II- A CDD abrange o mapa parcial das áreas do conhecimento, mostrando os seus conceitos e suas relações. III- Dewey dividiu o conhecimento humano em 10 partes principais (classes), cada classe em 10 divisões e cada divisão em 10 seções, iniciando, assim, o princípio hierárquico de seu sistema de classificação a partir dos sumários Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e III estão corretas. B As sentenças I e II estão corretas. C Somente a sentença III está correta. D Somente a sentença II está correta. A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais. Sobre o que representa a área do conhecimento da classe 600, assinale a alternativa CORRETA: A Línguas. B Tecnologia. C Ciências sociais. D Ciências puras. Com a elaboração da Classificação Decimal de Dewey, houve ao longo do tempo várias edições. A mais recente é datada de 2012, que contém a versão impressa e on-line. Com as atualizações da CDD, havia algumas diferenças, porém das edições 20ª a 23ª essas diferenças são pequenas, mas a sua estrutura é semelhante, sendo composta por quatro volumes. Com relação à Estrutura da CDD, analise as afirmativas a seguir: I- No primeiro volume da CCD, encontram-se: Introdução ao Sistema de Classificação Decimal de Dewey, Classificação detalhada e classificação geral, História editorial da CDD, bem como as tabelas auxiliares. II- No volume 2 encontram-se: Sumários (primário, secundário, terciário); Classes/Esquemas, bem como o uso das classes e as classes 000 a 900. III- No volume 2 encontram-se: Sumários (primário, secundário, terciário); Classes/Esquemas e as classes 000 a 500. IV- No volume 3 encontram-se as classes 600 a 900. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a afirmativa IV está correta. B As afirmativas II e III estão corretas. 6 7 8 C Somente a afirmativa I está correta. D As afirmativas I, III e IV estão corretas. Na Classificação Decimal de Dewey existem as tabelas principais e as auxiliares. As tabelas principais ou esquemas, consistem em uma extensa tabela de todos os números da CDD, indicando seus assuntos e notas explicativas para o uso. Para utilizá-los de forma correta e eficiente, é necessário conhecer e entender suas divisões (sumários) e suas instruções e notas explicativas nas classes principais e nas tabelas auxiliares. Sobre as tabelas principais e os esquemas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Números entre "[ ]" (colchetes) estão em desuso. ( ) Números entre "( )" (parênteses) não são opcionais. ( ) Números assinalados por "*" (asterisco) ou "+" (cruz), observar nota no pé da página, quando for necessária alguma complementação. ( ) Números e notas entre parênteses fornecem opções para a prática de classificação padrão. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - F - F. B V - V - F - F. C V - F - V - V. D F - V - F - V. A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais. Sobre o querepresenta a área do conhecimento da classe 800, assinale a alternativa CORRETA: A Literatura. B Ciências puras. C Ciências aplicadas. D Línguas. 9 10 Imprimir
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