Estácio_ Alunos 01

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18/03/2023, 19:25 Estácio: Alunos
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Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
A resistência indígena fez parte de um processo histórico e pouco visto na maneira de organizarmos a própria
sociedade. Um bom exemplo de adaptação de um espaço criado para colonizar, mas que assume uma característica
de resistência é:
Considere a seguinte re�exão sobre a cultura brasileira: 
"A cultura brasileira, em sua essência, é composta por uma diversidade cultural, fruto da aproximação que se
desenvolveu desde os tempos coloniais entre diferentes povos. Se é verdade que portugueses, indígenas e
FORMAÇÃO SOCIOECONÔMICA E POL. DA SOC. BRASILEIRA
Lupa  
 
DGT0820_202009272428_TEMAS
Aluno: MARIZANGELA FERNANDES ORTIZ Matr.: 202009272428
Disc.: FORMAÇÃO SOCIOECON  2023.1 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para
sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
03467DIVERSIDADE ÉTNICA NA FORMAÇÃO DO BRASIL
 
1.
A construção de fazendas de Açúcar.
Confederação políticas dos índios.
A Guerra Total criada pelos Tupis.
A fuga para o Interior.
A construção e ressigni�cação dos aldeamentos.
Data Resp.: 16/03/2023 20:27:42
Explicação:
As etnias se reelaboraram, se rearticularam e construíram movimentos de acordo com as motivações do
momento. Importante ressaltar que a experiência do contato fez com que muitos indígenas adotassem hábitos
dos colonizadores, alterando seus modos de vida e dando novas interpretações ao seu sistema cultura já
existente. No entanto, tal situação não fez com que deixassem de ser "índios" ou que se criasse uma ideia de
"índio falso" e "índio legítimo", aproveitaram a organização dos aldeamentos, seu status diferenciado e lutaram
em momentos diversos no litoral brasileiro.
 
 
2.
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africanos estiveram em permanente contato, também é fato que essa aproximação foi marcada pela exploração e
pela violência impostas a índios e negros pelos colonizadores, os quais buscavam impor seus valores, sua religião e
seus interesses". (RIBEIRO, Paulo. Cultura brasileira: da diversidade à desigualdade. In: Brasil Escola, com
adaptações).
Assinale a alternativa que melhor de�ne o conceito de "miscigenação".
Para alguns cronistas do período, a escravidão permitiria aos nativos africanos a conversão ao cristianismo. Esta
noção serviu de base religiosa para a prática da escravidão. Quais características esses cronistas descreviam os
nativos africanos?
(CESPE/2013 - Adaptada) A escravidão foi o sistema de trabalho base da economia colonial. Com relação à
escravidão negra no Brasil, analise as a�rmativas:
I - A expectativa de vida do escravo no Brasil era muito alta, razão pela qual a importação de escravos se manteve
em níveis muito baixos.
II - Devido ao isolamento e à distância em relação a sua terra de origem, os escravos tinham, no território brasileiro,
a fuga como única forma de resistência à escravidão.
III - Os inúmeros quilombos existentes durante o período colonial no Brasil eram refúgios de negros que
escapavam da escravidão.
IV - Os escravos trazidos da África para o Brasil eram de uma mesma região, Angola, em virtude de os
colonizadores portugueses buscarem instalar um grupo homogêneo de escravos, de mesma língua e com os
mesmos hábitos.
Marque a alternativa correta:
Um conjunto de culturas que foram hierarquizadas e que estratégias de dominação e resistência explicam o
debate.
Repugnância a pessoas e coisas provenientes de países estrangeiros.
Fusão e integração de forma igualitária de sociedades e culturas.
Teoria segundo a qual toda cultura é resultado de um processo evolutivo.
Sociedade que considera a sua cultura superior às demais.
Data Resp.: 16/03/2023 20:37:07
Explicação:
A construção de cultura no Brasil não é uma mera fusão, e o conceito de miscigenação - como mistura de raças
- é antigo e precisa ser readaptado para poder ser compreendido.
DEBATE SOBRE A EXPLORAÇÃO DO INDIVÍDUO NO TRABALHO
 
3.
Os nativos africanos deveriam governar suas terras e bens porque eram afeitos ao racionalismo.
Os nativos africanos deveriam ser forçados a trabalhar porque eram afeitos ao ócio.
Os nativos africanos deveriam servir como comerciantes porque eram afeitos aos espertos.
Os nativos africanos deveriam ser forçados exclusivamente ao trabalho intelectual porque eram afeitos ao
ócio.
Os nativos africanos deveriam participar dos núcleos intelectuais porque eram inteligentes.
Data Resp.: 16/03/2023 21:11:58
Explicação:
Ainda de acordo com esses cronistas, os nativos africanos deveriam ser forçados a trabalhar porque eram
afeitos ao ócio e, sendo superiores religiosa e culturalmente, os portugueses acreditavam que tinham direitos
sobre as terras, os bens e os povos.
 
4.
I, II e III estão corretas
II, III e IV estão corretas
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Para que a política dos governadores tivesse êxito, era fundamental a atuação dos chefes políticos dos municípios,
chamados de coronéis. Os coronéis exerciam uma enorme in�uência em sua região, chegando a controlar os votos
da população local. Sobre os coronéis, é correto a�rmar que:
Em 1898, Campos Sales estabeleceu a chamada política dos governadores. Tratava-se de um acordo entre o
governo federal e os governadores dos estados para impedir a chegada da oposição ao poder e viabilizar o governo
do Presidente da República. Segundo esse acordo, caberia aos governadores dos estados:
Somente III está correta
Somente I e II está correta
Somente II está correta
Data Resp.: 18/03/2023 19:01:14
Explicação:
As condições de exploração às quais eram submetidos os escravizados no Brasil fazia com sua expectativa de
vida fosse baixa. Como forma de resistência a essa exploração, várias estratégias eram utilizadas, como revoltas,
fugas, formação de quilombos, atos de violência e abortos, além das práticas sincréticas. Os africanos
escravizados vinham de diversas partes da África. Era comum que uma mesma senzala abrigasse diferentes
etnias, que não compartilhavam língua e cultura, o que di�cultava a resistência.
03469OS SERTÕES, O CAMPO E A CIDADE NA PRIMEIRA REPUBLICA
 
5.
faziam favores pessoais para a população local e, na ausência do poder público, realizavam funções de
competência do Estado.
a realização de melhorias públicas, como a construção de escolas, não tinha nenhuma relação com a
construção do seu poder local.
os coronéis eram responsáveis pela organização das eleições em seu município. Tomavam uma série de
medidas com o objetivo de impedir a ocorrência de fraudes no processo eleitoral.
os coronéis eram integrantes do Exército, o que justi�cava seu enorme poder em sua região.
era comum que os coronéis se negassem a fazer qualquer tipo de favor pessoal para os moradores de sua área
de in�uência.
Data Resp.: 18/03/2023 19:05:23
Explicação:
Os coronéis faziam uma série de favores pessoais para a população local, como emprestar dinheiro ou comprar
pares de sapatos. Como o poder público era ausente no interior, muitas vezes, pelo seu esforço próprio, com a
sua in�uência política ou com ajuda de seus amigos, ajudavam a promover melhoramentos públicos em sua
região.
 
6.
garantir, em seus respectivos estados, a vitória dos candidatos alinhados aos projetos políticos do presidente.
apoiar os candidatos indicados apenas pelo governo de São Paulo, já que este era o estado mais rico do país.
nomear os membros que fariam parte da Comissão Veri�cadora de Poderes, comissão responsável por
analisar a legalidade da eleição em cada estado.
assegurar que não haveriafraudes no processo eleitoral nos seus respectivos estados, já que, naquela época,
não existia Justiça Eleitoral.
organizar as eleições presidenciais em seus respectivos estados, diminuindo os gastos do governo federal
com esse processo.
Data Resp.: 18/03/2023 19:02:20
Explicação:
18/03/2023, 19:25 Estácio: Alunos
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"Como nasceu Brasília? A resposta é simples. Como todas as grandes iniciativas, surgiu quase de um nada. A ideia
da interiorização da capital do país era antiga, remontando à época da Incon�dência Mineira. A partir daí viera
rolando através das diferentes fases da nossa História: o �m da era colonial, os dois reinados e os sessenta e seis
anos de República até 1955. [...]
Coube a mim levar a efeito a audaciosa tarefa. Não só promovi a interiorização da capital no exíguo período do meu
governo, mas que essa mudança se processasse em bases sólidas, construí, em pouco mais de três anos, uma
metrópole inteira - moderna e urbanisticamente revolucionária - que é Brasília". KUBITSCHEK, Juscelino. Por que
construí Brasília? Brasília: Senado Federal, Conselho Editorial, 2000. Coleção Brasil 500 Anos. p: 7
 
A partir da citação acima e dos conhecimentos sobre o governo de Juscelino Kubitschek (1956-1960), analise as
a�rmativas abaixo:
 
I - O projeto nacional-desenvolvimentista do governo J.K. caracterizou-se pelo compromisso com a democracia e
pela intensi�cação do desenvolvimento industrial de tipo capitalista.
II - A marcha para o oeste representada pela construção de Brasília e do cruzeiro rodoviário pretendeu promover
uma maior articulação entre o litoral e o interior do território brasileiro, visando integrar a nação.
III - A política econômica do governo J.K., de�nida no Plano de Metas, apoiou se no incentivo aos investimentos
privados de capital nacional e estrangeiro, bem como nos investimentos estatais na infraestrutura nacional.
IV - Kubitschek apoiou-se na aliança dos partidos PSD (Partido Social Democrático) e PTB (Partido Trabalhista
Brasileiro).
ASSINALE a alternativa correta:
IBADE 2020
Segundo o acordo criado por Campos Sales, os governadores deveriam assegurar em seus estados a vitória de
políticos que possibilitassem a formação de uma bancada Legislativa que apoiasse o governo do Presidente. Por
sua vez, o Presidente não interferiria nos estados e apoiaria as oligarquias dominantes de cada um deles.
03470ECONOMIA, TRABALHO E CRISE A PARTIR DOS ANOS 30 NO BRASIL
 
7.
Somente as a�rmativas II, III e IV estão corretas.
Somente as a�rmativas I e III estão corretas.
Somente as a�rmativas I e II estão corretas.
Somente as a�rmativas I, II e III estão corretas.
As a�rmativas I, II, III e IV estão corretas.
Data Resp.: 18/03/2023 19:15:46
Explicação:
As construções explicam todas o conceito político brasileiro durante os anos de JK, baseados em dinâmicas do
kenesyanismo e desenvolvimentismo.  Nesse sentido, o projeto de JK pode ser entendido como um projeto
político e econômico.  Gestado durante o contexto da Guerra Fria, contou com o apoio de investimentos
estrangeiros, em especial norte-americanos para se desenvolver.  Por outro lado, teve como foco o
desenvolvimento nacional, transformado em slogan e ampliando as oportunidades - arti�cialmente - de
emprego em regiões diversas do país.  Brasília é um ícone desse processo, como a criação de grandes estradas
que deveriam integrar o Brasil com foco na construção de eixos rodoviários e da indústria automobilística.   Para
que tal processo fosse e�ciente foi necessária uma articulação política de forças nacionais, herdeiras do
nacionalismo varguista e partidários dos parâmetros liberais estabelecidos.
 
8.
18/03/2023, 19:25 Estácio: Alunos
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Em junho de 1994, durante o mandato presidencial de Itamar Franco, o então ministro da Fazenda, Fernando
Henrique Cardoso, anunciava à nação um novo plano econômico, denominado Plano Real. Entre as principais
características do Plano Real podemos citar a/o:
A Indústria no Brasil foi um dos motores de transformação de nossa história. Sobre as características da
industrialização brasileira no período de 1956 a 1967, é correto a�rmar que:
(VUNESP/2021) Até �ns da década de 1980, a industrialização brasileira estava baseada em uma política de
importações sustentada por tarifas aduaneiras elevadas, controles discricionários, entre outros. Essa política
viabilizou um parque industrial relativamente amplo e diversi�cado, mas acomodado ao protecionismo exagerado.
Em 1990, o governo anunciou medidas que alteravam profundamente a condução da política de comércio exterior
do país. Simultaneamente a uma �exibilização do regime cambial, foi deslanchado um programa de liberalização
das importações. A nova política de importação buscava promover uma reestruturação produtiva. (Honorio Kume
et al. "A política brasileira de importação no período 1987-1998". In: Carlos Henrique Corseuil e Honorio Kume
(coords.). A abertura comercial brasileira nos anos 1990, 2003. Adaptado.)O programa de liberalização das
importações adotado no Brasil a partir da década de 1990 teve como consequências:
Elevação da taxa de juros, desvalorização da moeda nacional e aceleração do processo de privatização
exclusivamente do setor de telecomunicações.
Privatização de estatais, diminuição da taxa de juros e criação de uma �scalização popular da variação diária de
preços dos produtos considerados essenciais.
Apresentação de um programa de privatização de estatais, elevação da taxa de juros e reforma monetária com
equiparação do valor da moeda nacional ao dólar.
Estabelecimento de uma nova regra para correção da poupança, substituindo o IPC (Índice de Preço ao
Consumidor) pelas LFTs (Letras Financeiras do Tesouro).
Reforma monetária com equiparação do valor da moeda nacional ao dólar e estruturação de um plano de
intervenção reguladora do Estado na economia.
03471INDUSTRIALIZAÇÃO BRASILEIRA
 
9.
foi organizado na ideia de progresso e crescimento dirigido pelo governo.
foi estruturado no modelo japonês toyotista.
foi baseado no modelo da indústria soviética.
foi marcado pela substituição de importações.
baseou-se no modelo neoliberal.
 
10.
o acirramento da concorrência entre empresas e a interrupção de acordos comerciais com blocos econômicos.
o aumento dos preços dos produtos nacionais e a ampliação da oferta de mercadorias falsi�cadas.
a queda da qualidade dos produtos importados e o aumento da geração de lixo eletrônico.
o crescimento da variedade dos produtos disponíveis e o superávit da balança comercial.
a falência de indústrias nacionais e o aumento do desemprego estrutural.
    Não Respondida      Não Gravada     Gravada
Exercício inciado em 16/03/2023 20:25:12.
18/03/2023, 19:25 Estácio: Alunos
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