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Prof. Marcelo Langer Curso de Biologia Aula 6 – Reprodução Assexuada INTRODUÇÃO ➢ As transformações planetárias são contínuas e por consequência em seus habitantes. A evolução se dá por meio da evolução e reposição dos seres mais velhos por seres mais novos. ➢ Há dois tipos de reprodução: sexuada e assexuada. ➢ Na Reprodução Assexuada há somente um provedor de gametas. Nela os indivíduos criam cópias idênticas de si (tipo clones naturais) – forma rápida de reprodução. INTRODUÇÃO ➢ A Reprodução Sexuada, geralmente, envolve dois provedores de gametas, cada qual provêm metade da carga genética ao futuro descendente, gerando um indivíduo geneticamente único. Esta recombinação determina aumento da variabilidade das espécies, gerando evolução e diversidade. TIPOS DE REPRODUÇÃO ASSEXUADA ➢CISSIPARIDADE (divisão binária ou bipartição), organismos unicelulares se dividem em DOIS, de forma rápida e simples, p.e., protozoários (Entamoeba coli) e microalgas (Euglena viridis). ➢ESQUIZOGÊNESE (laceração), divisões de um organismos em duas ou mais partes, originando indivíduos clones (iguais), p.e., planária. TIPOS DE REPRODUÇÃO ASSEXUADA ➢ESTROBILIZAÇÃO, formam-se sulcos transversais que dividem o corpo em numerosos segmentos superpostos, (éfiras), que se destacam, para se tornarem uma medusa (em alguns pólipos de celenterados. Há alternância de fases, pois depois da fase assexuada, vem a fase sexuada (metagênese). CONCEITOS ➢ESPORULAÇÃO (divisão múltipla), divisão múltipla do núcleo (cariocinese) e depois a divisão múltipla do citoplasma em torno dos novos núcleos. O número de novos núcleos determina o número de novos indivíduos, p.e., Classe sporozoa (Plasmodium – causador da malária) CONCEITOS ➢GEMIPARIDADE (brotamento), formam brotos ou gemas no corpo do animal. Separando-se dão origem a novos indivíduos, permanecendo no organismo inicial, vão formar colônias, p.e., protozoários, poríferos e celenterados. CONCEITOS ➢ GEMULAÇÃO, formação de brotos internos (gêmulas), medida de proteção da espécie em condições adversas (frio extremo ou seca), quando o indivíduo adulto se desintegra, e as gêmulas resistem até haver condições ideais para o surgimento de novas esponjas, p.e., esponjas dulcículas. CONCEITOS ➢ REGENERAÇÃO, é um fenômeno complementar e não uma reprodução propriamente dita. ➢ É a capacidade de seres reconstituírem partes perdidas, natural ou acidentalmente. ➢ É inversamente proporcional a complexidade do organismo – quanto mais simples o animal maior será a sua capacidade de regeneração. ➢ Exemplos: planárias (vermes), estrelas do mar, que quando cortados em pedaços, se regeneram.
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