Libras atividade

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1. Das alternativas abaixo, qual a que melhor descreve o alfabeto manual?
A. Trata-se de uma língua escrita e permanente.
B. Apresenta 5 parâmetros que permitem a comunicação de surdo para surdo.
C. É um empréstimo da Língua Portuguesa e pode ser representado por umas das mãos ou as duas.
2. O alfabeto manual, desenvolvido por um italiano chamado Rosselius, permite a comunicação entre pessoas:
A. Somente surdas
B. Somente ouvintes;
C. Surdas e ouvintes
3.O alfabeto, assim como em toda e qualquer língua, tem como finalidade a formação de palavras que transmitem diversos tipos de significado. Qual das alternativas abaixo melhor descreve a importância do alfabeto manual para a comunicação em LIBRAS?
A. Permite a comunicação entre pessoas, que são usuárias de línguas diferentes.
B. Permite a geração dos sons e fonemas necessários a toda e qualquer forma de comunicação
C. Permite a geração de palavras finitas, sem as quais não haveria comunicação entre pessoas com deficiência auditiva;
4.O alfabeto manual é a substituição das letras escrita por movimentos feitos com os dedos das mãos. 
A. É espécie de escrita no ar:
B. Pode ser feito somente com uma das mãos:
C. É uma mímica não precisa ser aprendido.
5.Para se ter habilidades para fazer o alfabeto manual, precisamos de alguns quesitos:
A. Escrever e treinar 
B. Memorizar e praticar 
C. Memorizar e escrever
6. Como visto na prática, o alfabeto em LIBRAS não deixa registros gráficos que podem ser lidos posteriormente, exceto se vídeos forem gravados. Deste modo, percebe-se que o alfabeto em LIBRAS é formado por?
A. Sinais gráficos
B. Pequenos sons;
C. Gestos e movimentos com as mãos.