Metodologia Científica (FIL13) - Avaliação I - (Objetiva) - UNIASSELVI - 2023.1

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Disciplina: Metodologia Científica (FIL13) - Avaliação I - (Objetiva) 
Engenharia de Produção - 2023.1 - UNIASSELVI 
1. Na história da filosofia, apresentam-se três principais concepções de ciência ou de ideia de cientificidade. 
Com base na concepção racionalista, analise as sentenças a seguir: 
I- A concepção racionalista entende que o senso comum pode ser utilizado como evidência científica. 
II- A concepção racionalista entende a ciência como um conhecimento racional dedutivo e demonstrativo. 
III- A concepção racionalista entende a ciência como sendo capaz de provar a verdade necessária sem deixar 
dúvidas. 
IV- A concepção racionalista entende que as experiências científicas são realizadas para produzir 
conhecimento. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) As sentenças I e II estão corretas. 
B) As sentenças II e III estão corretas. 
C) As sentenças III e IV estão corretas. 
D) As sentenças I e IV estão corretas. 
2. Na medida em que as concepções e as ideias de ciência se moldaram às transformações do contexto e vice-
versa, também o conhecimento assume algumas características que o classifica em diferentes tipos e áreas. 
Com base nas áreas do conhecimento utilizadas pela CAPES, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
( ) No 1º nível, encontra-se a grande área, aglomeração de diversas áreas do conhecimento pela afinidade 
dos objetos, métodos cognitivos e recursos. 
( ) No 2º nível, encontra-se área básica do conhecimento, inter-relacionados coletivamente construídos, com 
finalidade de ensino, pesquisa e aplicação prática. 
( ) No 3º nível, encontra-se a aglomeração de diversas áreas do conhecimento, segmentando em função do 
objeto de estudo. 
( ) No 4º nível, encontra-se a área básica, congregando uma mesma especialidade, congregando somente a 
pesquisa. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) F - V - V - F. 
B) V - F - V - F. 
C) V - V - F - F. 
D) V - V - F - V. 
3. Não se sabe exatamente o dia que nasceu a ciência, o que os estudiosos conseguiram fazer foi estabelecer, 
de forma didática, os tipos de conhecimentos, dentre eles, o científico. Com base nesse conhecimento, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O conhecimento científico caracteriza-se pela sua essência racional. 
( ) O conhecimento científico abrange fatos considerados concretos, positivos. 
( ) O conhecimento científico pode ser falível, por não ser definitivo. 
( ) O conhecimento científico é assistemático, pois trata de um saber ordenado logicamente. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) V - F - V - F. 
B) F - V - F - V. 
C) V - V - V - F. 
D) V - V - F - F. 
4. O pensamento filosófico teve seu início no que chamamos de Era Clássica da Filosofia. Com relação a esse 
período, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Nesta era, o modelo de ciência proposto por Aristóteles consistia na análise da realidade através de suas 
partes e princípios. 
( ) O modelo aristotélico propõe uma ciência que produz um conhecimento que pretende ser um fiel 
espelho do senso comum. 
( ) Com Aristóteles, inicia o esforço sistemático para examinar o pensamento, no sentido de ser capaz de 
construir provas racionais. 
( ) O modelo aristotélico está sustentado no observável e caráter não universal. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) V - V - V - F. 
B) F - F - V - F. 
C) F - F - F - V. 
D) V - F - V - F. 
5. À medida que o ser humano evoluía através de suas experiências, poder criativo e organização cultural, seu 
senso crítico também se tornava mais apurado, neste sentido a filosofia exerceu e exerce certa função social. 
Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Cita-se a função social e revolucionária dos filósofos, inseridos nos vários contextos em que as culturas 
estiveram imersas durante a história. 
PORQUE 
II- A Filosofia começa dizendo não às crenças e aos preconceitos do senso comum e, sendo assim, que não 
sabemos o que imaginávamos saber. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
B) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
C) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
D) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 
6. Sobre a filosofia e as concepções acerca do conhecimento, um fator muito importante é a experiência, ou 
seja, o que cada ser humano vivência, pois é registrado pela mente e não pode ser tirada de lá, fazendo parte 
da construção de cada um. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
A) A experiência atrelada à organização cultural conduziu o ser humano à civilização. 
B) A experiência não tem relação com os avanços sociais, éticos e econômicos. 
C) A experiência utilizada de forma fragmentada transforma-se em conhecimento. 
D) A experiência sem criatividade evidencia o aprendizado do ser humano. 
7. Na história da filosofia, para a construção do conhecimento filosófico, são importantes três principais 
concepções de ciência ou de ideias de cientificidade. Com relação às concepções de ciência, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
I- Concepção empirista. 
II- Concepção construtivista. 
III- Concepção racionalista. 
( ) Apresenta a ciência como conhecimento racional dedutivo 
( ) Apresenta a ciência como interpretação dos fatos observáveis 
( ) Apresenta a ciência como uma construção de modelos explicativos para a realidade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) I - III - II. 
B) I - II - III. 
C) III - I - II. 
D) II - I - III. 
8. Os tipos de conhecimento são organizados de forma didática para podermos estabelecer a diferença do 
conhecimento científico dos demais. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- O senso comum se considera assistemático, pois se baseia na organização particular das experiências 
próprias. 
II- O senso comum tem transmissão normalmente limitada a um espaço e tempo restrito. 
III- O senso comum não é passível de ser verificado, na medida em que é possível percebê-lo. 
IV- O senso comum não tem validade alguma, pois permite a formulação de hipóteses. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) As sentenças III e IV estão corretas. 
B) As sentenças I e IV estão corretas. 
C) As sentenças II e III estão corretas. 
D) As sentenças I e II estão corretas. 
9. Uma das maneiras de nos mostrar as diferentes formas de conhecimentos é expor que cada um deles 
possuem características diferentes. Com relação às características do conhecimento filosófico, analise as 
sentenças a seguir: 
I- O conhecimento filosófico é considerado assistemático. 
II- O conhecimento filosófico é baseado na emotividade. 
III- O conhecimento filosófico é a racionalidade lógica. 
IV- O conhecimento filosófico admite a reflexão. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) As sentenças I e II estão corretas. 
B) As sentenças I e IV estão corretas. 
C) As sentenças III e IV estão corretas. 
D) As sentenças II e III estão corretas. 
10. A Filosofia é uma das áreas do conhecimento mais antigas da história da humanidade, e muito contribuiu 
e contribui para o desenvolvimento de outras áreas do saber e para a evolução do ser humano, enquanto ser 
pensante. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
A) A capacidade de ser pensante potencializa a capacidade do ser humano evoluir. 
B) A capacidade de progresso do homem é ilimitada quando aprende com a própria experiência. 
C) A capacidade de progresso do homem é limitada quando aprende com a experiência dos outros. 
D) A capacidade de progresso do homem não é influenciada pela observação e comunicação.