Planejamento e projeto de pesquisa

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1) Um trabalho de pesquisa demanda considerável dedicação, uma vez que envolve diferentes aspectos a 
serem considerados e elementos a serem elaborados. Entre as demandas envolvidas no trabalho de pesquisa, 
encontram-se demandas relacionadas ao planejamento e ao projeto da pesquisa, elementos sobre os quais é 
verdadeiro afirmar que: 
D. são duas atividades distintas, embora muito próximas e complementares. 
Planejamento e projeto são questões muito relevantes para o desenvolvimento de uma pesquisa científica, 
devendo ser elaborados para toda e qualquer pesquisa. Correspondem a duas atividades distintas, porém muito 
próximas e complementares, uma vez que o projeto corresponde à última etapa do planejamento. 
2) Joana é Doutora em Economia, e decidiu realizar uma pesquisa de pequeno porte em sua área de atuação. 
Se Joana decidisse, como primeiro passo de seu trabalho, elaborar o projeto de pesquisa, você diria que ela 
está: 
C. errada, pois embora muitos possam pensar que o projeto é a primeira coisa a ser feita, é necessário primeiro 
planejar a pesquisa. 
A primeira coisa a ser realizada em um trabalho de pesquisa é seu planejamento, durante o qual serão 
verificados importantes aspectos envolvidos na pesquisa e sobre os quais são tomadas importantes decisões, 
sendo o projeto o documento que carrega o que foi pensado e definido no planejamento. A figura do orientador 
é muito relevante e útil, mas pode não ser obrigatória, dependendo do tipo de pesquisa e da qualificação do 
pesquisador. 
3) Planejamento e projeto têm relação direta e significativa com _________ elementos que integram a pesquisa 
em si, ainda que o planejamento esteja mais voltado à __________ da pesquisa, enquanto o projeto está mais 
voltado para sua _________. No _________, trata-se da decisão de realizar o trabalho, tratando de aspectos 
como intenções, objetivos, metas e resultados pretendidos com o estudo. Enquanto isso, o _________ se 
encarrega de dar corpo às ações a serem realizadas, por meio de um plano no qual estarão contidas as 
definições do que é preciso fazer para que os objetivos, metas e resultados sejam atingidos. 
Qual das alternativas a seguir completa adequadamente a afirmativa? 
D. todos os, concepção, execução, planejamento, projeto. 
Planejamento e projeto têm relação direta e significativa com todos os elementos que integram a pesquisa em 
si, ainda que o planejamento esteja mais voltado à concepção da pesquisa, enquanto o projeto está mais voltado 
para sua execução. No planejamento, trata-se da decisão de realizar o trabalho, tratando de aspectos como 
intenções, objetivos, metas e resultados pretendidos com o estudo. Enquanto isso, o projeto se encarrega de 
dar corpo às ações a serem realizadas, por meio de um plano no qual estarão contidas as definições do que é 
preciso fazer para que os objetivos, metas e resultados sejam atingidos. 
Em outras palavras, no planejamento, você deve pensar a pesquisa, o que deseja fazer, quais propósitos 
pretende atingir; no projeto você transforma esse conjunto de intenções em ações, indicando o que precisa ser 
feito para que o que foi planejado realmente aconteça. Ou seja, planejamento e projeto são coisas distintas, 
mas complementares, e igualmente relevantes no contexto da pesquisa científica. 
4) João está iniciando as atividades para a realização de um trabalho de pesquisa científica visando à obtenção 
do título de Especialista em Gestão da Educação. Neste momento, João está elaborando o planejamento de 
sua pesquisa, tratando de sua estruturação lógica, colhendo informações sobre o estado atual de conhecimento 
a respeito do assunto que pretende abordar. 
Em que etapa do planejamento João está? 
D. Revisão de literatura. 
Se João está colhendo informações sobre o estado atual de conhecimento a respeito do assunto que pretende 
abordar, significa que está na etapa de revisão de literatura, durante a qual o autor realiza o mapeamento 
teórico sobre o tema de pesquisa por ele escolhido, pesquisando obras existentes sobre o tema. Isso significa 
que ele já passou da etapa da ideia (que é quando o tema de pesquisa é definido, correspondendo à dúvida que 
motiva a pesquisa), bem como já venceu a etapa do plano de intenção (durante a qual se tomam notas a respeito 
da ideia, para que depois ela possa ser melhor aprofundada) e ainda não chegou na etapa do projeto de pesquisa 
(que é a última etapa do planejamento, servindo para registrar tudo que foi definido, incluindo a etapa em que 
João está). A etapa da coleta de dados, por sua vez, já faz parte da fase de execução da pesquisa, na qual o 
autor só ingressa após ter concluído sua estruturação lógica. 
5) Patrícia está iniciando um trabalho de pesquisa em seu curso de Graduação, e neste momento está tratando 
do planejamento e do projeto dele. Ela elaborou um material contendo aspectos iniciais e fundamentais do 
projeto, e está ansiosa por iniciar a fase dos estudos preliminares da pesquisa. Ela apresenta a você o material 
elaborado, uma espécie de checklist de itens que irá elaborar, no qual constam tema, problema e objetivos 
(geral e específicos), e pede sua opinião sobre ele, desejando saber se, após elaborados aqueles elementos, ela 
já poderá iniciar os estudos preliminares. Ao avaliar o material, você percebe a falta de um elemento que, além 
de fundamental nesta primeira parte (que antecede os estudos preliminares), é também obrigatório para 
qualquer pesquisa. 
Qual elemento seria? 
B. Hipótese ou questões norteadoras. 
O que falta para Patrícia, em seu material, é a definição da hipótese de pesquisa ou das questões norteadoras 
(uma ou outra, em função do tipo de estudo a ser realizado). Os objetivos secundários são um elemento 
obrigatório desta parte inicial do projeto, mas são o mesmo que os objetivos específicos que ela já definiu. 
Anteprojeto e cronograma são elementos considerados não obrigatórios, que poderão ou não ser necessários, 
dependendo de algumas características da pesquisa – e mesmo que, no caso de Patrícia, fossem obrigatórios, 
seriam elaborados após os estudos preliminares. A revisão de literatura, por sua vez, é um dos elementos da 
etapa de estudos preliminares na qual Patrícia poderá ingressar tão logo conclua a definição dos elementos da 
primeira parte do projeto.