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PENSAMENTO CRÍTICO E INTRODUÇÃO À PESQUISA - QUESTIONARIO

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PENSAMENTO CRÍTICO E INTRODUÇÃO À PESQUISA - 2023/1
QUESTIONÁRIO
Teste 1
	Iniciado em
	quinta, 2 mar 2023, 19:20
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quinta, 2 mar 2023, 19:28
	Tempo empregado
	8 minutos 14 segundos
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale V ou F
 
 I - Senso comum e a ciência fundamentada em fatos, sejam eles de qual natureza for, podemos discorrer aqui sob uma discordância que dura séculos e não se chega ao ponto culminante do debate, mas isso é salutar, uma vez que não se tem um fim.
 
II -  Senso comum se torne subjetivo e inseguro, é essa incapacidade de se submeter a uma crítica sistemática e isenta de interpretações sustentadas apenas nas crenças pessoais
 
III - Senso comum não é a ciência fundamentada em fatos, sejam eles de qual natureza for, podemos discorrer aqui sob uma discordância que dura séculos e não se chega ao ponto culminante do debate, mas isso é salutar, uma vez que não se tem um fim
Escolha uma opção:
V, F, V
V, V, V
F, V, V
V, V, F
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, V, F
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O conhecimento que chega ao ser humano pode vir de várias formas:
Escolha uma opção:
Senso comum
Religioso
Científico
Filosófico
Todas as alternativas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O pessimismo teórico e por assim dizer também é chamado de marco da filosofia moderna (século XVII a meados do século XVIII),
Escolha uma opção:
Crítica
Nenhuma das alternativas
Ceticismo
Cinismo
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ceticismo
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale V ou F
 
I - O catálogo de um bibliotecário, como cita Nagel (1968, p. 17), não é um trabalho de grande valor e utilidade, sem, contudo, poder ser chamado de ciência.
II - O conhecimento científico é expresso sob a forma de enunciados que explicam as condições que determinam a ocorrência dos fatos e dos fenômenos relacionados a um problema, tornando claros os esquemas e sistemas de dependência que existem entre suas propriedades.
III - A investigação científica não é nada mais do que a busca de saber quando se descobre a ineficácia das respostas as dúvidas e perguntas não respondidas sobre determinado assunto.
IV - Através desses princípios, a realidade passa a ser percebida pelos olhos da ciência não de uma forma desordenada, esfacelada, fragmentada, como ocorre na visão subjetiva e a crítica do senso comum, mas sob o enfoque de um critério orientador, de um princípio explicativo que esclarece e proporciona a compreensão do tipo de relação que se estabelece entre os fatos, coisas e fenômenos, unificando a visão de mundo.
Escolha uma opção:
V, F, V, F
F, V, F, V
V, V, V, V
V, V, V, F
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: F, V, F, V
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Norberto Bobbio é considerado hoje um mestre do pensamento do século:
Escolha uma opção:
Nenhuma das alternativas.
XXI
IXX
XX
XIX
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: XX
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A ciência teve origem:
Escolha uma opção:
Alemanha
Itália
Nenhuma das alternativas
Grécia
Roma
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Grécia
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Com Kant surge o Racionalismo Crítico ou Criticismo, sua filosofia foi sintetizada em suas três obras:
Escolha uma opção:
Nenhuma das alternativas
Crítica do Juízo.
Crítica da Razão Pura
Crítica da Razão Prática
Todas as alternativas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale V ou F
I-  O senso comum é conhecido como conhecimento popular, enquanto o conhecimento científico é tratado como ciência. Ou seja, o conhecimento do senso comum é construído em situações e repetições do cotidiano.
II - De uns anos para cá, novas formas de conhecimento têm se tornado disponíveis. Com o avanço científico e tecnológico é possível encontrar o método científico e o senso comum.
III - Conhecimento tem sua definição clássica feita por Platão e consiste em uma crença verdadeira e justificada. Aristóteles dividiu o conhecimento em três áreas: científica, prática e técnica
Escolha uma opção:
F, F, F
V, V, V
V, F, V
F, V, V
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, V, V
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale as obras de Immanuel Kant
Escolha uma opção:
Pensamento Sobre Verdadeiro Valor das Forças Vivas (1749)
A Metafísica dos Costumes (1797)
Todas as alternativas
A Paz Perpétua (1795)
Observação Sobre o Sentimento do Belo e do Sublime (1764)
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual o pensamento de Marilena Chaui sobre a ciência
Escolha uma opção:
Nenhuma das alternativas
Direcionar a prática e sistematizar o conhecimento
No séc. XXI, ciência não tem pretensões de absolutismo. É tida como um conhecimento demonstrativo, descritivo, autocorretivo.
Conferir ordem e a desordem do mundo científico
Parâmetro similar
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: No séc. XXI, ciência não tem pretensões de absolutismo. É tida como um conhecimento demonstrativo, descritivo, autocorretivo.
QUESTIONÁRIO
Teste 2
	Iniciado em
	quinta, 2 mar 2023, 19:31
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quinta, 2 mar 2023, 19:37
	Tempo empregado
	6 minutos 21 segundos
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
No séc. XX destacamos dois grandes cientistas que mudaram a forma de pensar e ver pesquisas e estudos, foram eles:
Escolha uma opção:
Charles Darwin e Thomas Kuhn
Immanuel Kant e Karl Popper
Karl Popper e Thomas Kuhn
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Karl Popper e Thomas Kuhn
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
7)          Assinale V ou F
I -  Ao pensar em pesquisa tal qual ela está constituída hoje, com suas regras, tipos e formas; uma vez que nos séculos passados e anteriores ao século XIX não havia esse rigor e a escrita era feita à revelia de quem detinha o conhecimento ou a descoberta da época.
II - Esse crescimento se deu em virtude de minimizar as falhas ou dúvidas das leituras e dos experimentos e até hoje não prosseguimos neste rigor, desta forma ainda pode ser contestado e verificado e mudado a cada nova forma de fazer a pesquisa.
III - Os laboratórios de todas as áreas como saúde, física, química, mecânica entre outros, não foram modernizados, nas formas de estarem, na disposição dos aparelhos
IV - Segundo Severino (2013), o conhecimento é, pois, elemento específico fundamental na construção do destino da humanidade
Escolha uma opção:
V, V, F, F
V, V, V, V
F, F, V, V
V, F,F, V
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, F,F, V
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Quem foi Thomas Kuhn?
Escolha uma opção:
Acadêmico nato, deu aulas especialmente sobre Filosofia Moral, Lógica e Metafísica.
Intelectual estudou durante toda a vida e fundou o sistema filosófico chamado Pensamento Cartesiano.
Foi um intelectual e dedicou a sua vida a estudar.
Foi um físico e filosofo americano.
nenhuma das alternativas                    
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Foi um físico e filosofo americano.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questãoAssinale V ou F
 
I - A diferença essencial entre o conhecimento sensível, a opinião verdadeira e o conhecimento intelectual, racional em geral, está nisto: o conhecimento sensível, embora verdadeiro, não sabe que o é, donde pode passar indiferentemente o conhecimento diverso, cair no erro sem o saber; ao passo que o segundo, além de ser um conhecimento verdadeiro, sabe que o é, não podendo de modo algum ser substituído por um conhecimento diverso, errôneo.
 
II- Poder-se-ia também dizer que o segundo sabe que as coisas estão assim, sem saber por que o estão, ao passo que o primeiro sabe que as coisas devem estar necessariamente assim como estão, precisamente porque é ciência, isto é, conhecimento das coisas pelas causas.
 
III- Ainda nos utilizando dos autores e diante da afirmação que define pesquisa como sendo procedimento racional, sistemático que tem por objetivos, buscar respostas aos problemas que são propostos.
 
IV-Não podemos também nos usar da seguinte definição de que pesquisa poder ser um procedimento formal com método de pensamento reflexivo que requer um trabalho científico e se constitui no caminho para se reconhecer a realidade ou para se descobrir verdades espaciais. Significa muito mais do que apenas procurar a verdade: é encontrar respostas para assuntos propostos, utilizando método científico
Escolha uma opção:
V,F, V, F
V, V, F, F
V, V, V, V
F, F, F,V
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V,F, V, F
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Platão, o conhecimento humano integral fica nitidamente dividido em dois graus:
Escolha opção:
Escolha uma opção:
(  ) todas as alternativas
nenhuma das alternativas
 
O conhecimento intelectual, universal, imutável, absoluto, que ilumina o           primeiro conhecimento, mas que dele não se pode derivar.
O conhecimento sensível, particular, mutável e relativo.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: (  ) todas as alternativas
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
 Assinale V ou F
 
I – A globalização não é um processo de expansão econômica, política e cultural a nível mundial. Sua origem remete ao período das Grandes Navegações no século XVI, momento em que as trocas comerciais se ampliaram para outras nações.
II- Características essenciais da solução moderna, se alteraram com a passagem para a pós-modernidade, modernidade tardia, segunda modernidade ou, na verdade, modernidade líquida, como eu prefiro denominar nossa condição atual. (Bauman, 2018 p. 24)
III- características essenciais da solução moderna, não se alteraram com a passagem para a pós-modernidade, modernidade tardia, segunda modernidade ou, na verdade, modernidade líquida, como eu prefiro denominar nossa condição atual. (Bauman, 2018 p. 24)
IV- A ciência não é diferente e deveria estar a serviço da condição humana e não da degradação e fica claro quando ela deveria ainda reduzir a desigualdade social e não piorara sensivelmente em todos os países do mundo
Escolha uma opção:
V, F, V, F
F, F, F,V
F, F, V, V
V, V, V, F
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: F, F, V, V
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Karl Popper escreveu diversas obras, entre elas:
Escolha uma opção:
Lógica da Pesquisa (1934)
A Sociedade Aberta e Seus Inimigos (1945)
Conjecturas e Refutações (1963)
A Miséria do Historicismo (1957)
Todas as alternativas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Popper, a ciência progride ao atravessar quais etapas:
Escolha uma opção:
nenhuma das alternativas
A tentativa honesta de contestar essas conjecturas, ou seja, provar que ela pode ser falsa.
A apresentação de conjecturas que são, propostas como soluções (ainda que provisórias) para o problema em pauta;
A colocação de um problema;
todas as alternativas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: todas as alternativas
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual autor escreve sobre a teoria da falseabilidade?
Escolha uma opção:
Roberto Bobbio
Thomas Kuhn
Marilena Chaui
Karl Popper
Thomas Bachelard
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Karl Popper
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual século foi marcado por descobertas de franceses e alemães.
Escolha uma opção:
XXI
IIXX
XX
XXIII
XIX
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: XIX
QUESTIONÁRIO
Teste 3
	Iniciado em
	quinta, 2 mar 2023, 19:59
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quinta, 2 mar 2023, 20:10
	Tempo empregado
	11 minutos 7 segundos
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
É correto afirmar?
(     ) A arte do pensamento ou da reflexão é pessoal e abrangente e depende de onde quer chegar, portanto totalmente autônoma, ela pode ser prazerosa no sentido da descoberta, mas pode ser exaustiva no sentido da busca. As diferenças encontradas em uma pesquisa podem ser imensas e jamais termináveis, esse é o grande princípio da incerteza.  
(    ) O seu pensamento crítico tem início quando você não aceita como óbvia certos fatos e ideias, lembrando aqui do senso comum e de seus valores, crenças, mitos. Jamais aceitamos algo sem investigar e compreender para cada um o significado.
(      ) A união da arte com a ciência deixa um legado de formas e cores e modos de ver o mundo em que estamos e somos e quando isso acontece. É preciso uma grande dose de criatividade para fazer descobertas científicas e, frequentemente, a arte é uma expressão ou um produto do conhecimento científico. Considere a ciência por trás da mistura das tintas nas proporções corretas, ou a criação de perspectiva em um desenho
Escolha uma opção:
F,  F,  F
V, F, V
V, V,  F
V, V, V
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, V, V
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A Filosofia hoje pode ser compreendida como?
Escolha uma opção:
Todas as alternativas estão corretas
O pensar
O se debruças sobre algo
Assunto de seu interesse
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O termo pesquisa deriva do latim, “perquirere” que significa?
Escolha uma opção:
Perquirir
Nenhuma das alternativas
Perquisitor
Perquisite
Perrarus
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Perquirir
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
É correto afirmar?
(  ) No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social.
(  ) A pesquisa científica não consiste em um processo metódico de investigação, recorrendo a procedimentos científicos para encontrar respostas para um problema. Para esta pesquisa, é obrigatório avaliar se o problema apresenta interesse para a comunidade científica e se constitui um trabalho que irá produzir resultados novos e relevantes para o interesse social.
Escolha uma opção:
V, V
F, V
F, F
V, F
Nenhuma das alternativas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, F
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
As pesquisas científicas são realizadas com?
Escolha uma opção:
Todas as alternativas
Procedimentos metodológicos
Ética
Rigor
Nenhuma das alternativas
Matrizes teóricas específicas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em o mundo da educação da uol encontramosum texto com vocabulário simples de ser entendido sobre a contribuição da Filosofia nas Ciências e na Pesquisa. A filosofia é uma espécie de conhecimento geral e fundamental sobre a racionalidade. Ela tenta entender, questionar e fundamentar as mais diversas áreas do saber, tanto de maneira ampla e geral quanto de maneira mais específica, debruçando-se, às vezes, ao fornecer fundamentos para uma determinada ciência.
Escolha a opção correta:
Escolha uma opção:
As regras, os fundamentos e os conceitos racionalmente organizados de uma determinada ciência encontram-se no âmbito da “história” daquela ciência. Por isso temos a filosofia da matemática, do direito, da educação, da história, da ciência, entre tantas outras “histórias”
Ela não tenta entender, questionar e fundamentar as mais diversas áreas do saber, tanto de maneira ampla e geral quanto de maneira mais específica, debruçando-se, às vezes, ao fornecer fundamentos para uma determinada ciência
Ela tenta entender, questionar e fundamentar as mais diversas áreas do saber, tanto de maneira ampla e geral quanto de maneira mais específica, debruçando-se, às vezes, ao fornecer fundamentos para uma determinada ciência
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ela tenta entender, questionar e fundamentar as mais diversas áreas do saber, tanto de maneira ampla e geral quanto de maneira mais específica, debruçando-se, às vezes, ao fornecer fundamentos para uma determinada ciência
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale V ou F
I- Ser crítico não garante certeza, verdade nem absolutismo, muito pelo contrário, a crítica gera dúvida, mentiras e grandes incertezas que geram grandes mudanças em nós e no mundo ao nosso redor.
II- Pensamento crítico é quase que uma conscientização em razão de algum acontecimento. Esse pensamento gera reflexão e leva a investigação, não é necessário conhecer aquilo que nos propomos a duvidar
II - Reflexão crítica não é muito usada também na filosofia.
III - Para que a reflexão seja filosófica, é preciso que haja criticidade
Escolha uma opção:
V, F, F, V
V, V, V, V
F, F, V, V
F, F, F, F
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, F, F, V
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual o saber que colocamos em evidência em nossas aulas?
Escolha uma opção:
condição planetária
a antropo-ética
A condição humana
conhecimento terreno
conhecimento científico
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A condição humana
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Podemos tomar a definição dada por Marilena Chaui (filósofo brasileira):
Escolha uma opção:
as ideias
a decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas
as situações, os valores, os comportamentos de nossa existência cotidiana
os fatos
Todas as alternativas estão corretas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Quais são os saberes que precisam ser ensinados:
I- Considerar erros e ilusões constates nas concepções;
II- Construir o conhecimento pertinente;
III- Reaprender a nossa própria condição humana;
IV- Enfrentas as incertezas no conhecimento científico;
V- Discutir e exercitara ética;
Escolha uma opção:
IV, V são corretas e I, II, III são incorretas
I, III, V são corretas e II e IV incorretas
I, II, IV são corretas e III e V incorretas
Todas as alternativas estão corretas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas
QUESTIONÁRIO
Questão Discursiva
	Iniciado em
	quinta, 2 mar 2023, 20:11
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quinta, 2 mar 2023, 20:12
	Tempo empregado
	1 minuto 10 segundos
	Notas
	1,00/1,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Questão discursiva da disciplina de: PENSAMENTO CRÍTICO E INTRODUÇÃO A PESQUISA. (Scielo)
Tal é, pois, o quadro e a situação da filosofia no séc. XX. Dos grandes filósofos, daqueles considerados gênios ou gigantes, Husserl foi o último a colocar a filosofia em compasso com a ciência, ao pensar o fundamento das matemáticas, bem como a tentar pôr a filosofia em sintonia com seu tempo, ao pensar a crise da civilização europeia, porém, quem se lembra dele hoje? e quem se há de lembrar depois que Weber, melhor do que ele, pensou o destino do Ocidente na Em branco 1  Heidegger, por seu turno, continuou a trilhar a senda do idealismo alemão ao trocar a metafísica pela ontologia e, sem ter o que dizer a respeito da ciência, depois de juntar filosofia e arte, refugiou-se em sua cabana na Floresta Negra e lá ficou à espera do clarão e do chamado, quer dizer, como Schopenhauer e Wittgenstein, agarrou-se à saída mística. Quanto à Wittgenstein, ao que parece, ao trocar o cristal puro do Tractatus pela antropologia cultural difusa das Investigações filosóficas, deixou intocado o silêncio místico. Não os wittgensteinianos, que trocaram a mística pelo pragmatismo, muitas vezes um pragmatismo ralo, cuja consistência e maior densidade vão buscar no culturalismo e relativismo das inúmeras visões de mundo disponíveis no mercado das crenças de Londres, Nova York e São Francisco. Lá, como alhures, em São Paulo, em Berlim e em Nova Delhi, os wittgensteinianos não todos, evidentemente, continuarão, despreocupados e seduzidos, a reverenciar as extravagâncias do indivíduo incomum e a cultuar a mente divina do mestre, sem se darem conta de que Em branco 2  além de melhor aparelhados, estão mais bem aquinhoados nesse terreno, eu digo, o terreno da cultura e da história.
Entendo que uma das tarefas mais importantes da filosofia ao longo do séc. XXI será justamente aprofundar e levar até o fim o processo de dissolução do idealismo alemão. Outra tarefa, não menos importante, será levar adiante o fim da virada linguística na filosofia, depois de ter cumprido a missão de franquear à reflexão filosófica o mundo ruidoso da linguagem até então paradoxalmente, salvo poucas exceções, reduzido ao silêncio e motivada pela necessidade verdadeira urgência de livrar a filosofia contemporânea da inflação de linguagem e de filosofias da linguagem. Junto com a desinflação, o desafio será disponibilizar à reflexão filosófica um outro lugar onde inscrever a mente, para além da linguagem, da frase, do signo, do pragma e do arqui-traço da filosofia analítica, da hermenêutica pós-romântica, do neo-pragmatismo, do pós-estruturalismo e do pensamento da desconstrução. Tendo-se esgotada a Em branco 3  , como bem viu Richard Rorty, ao dizer que aquela corrente acabou e que o sinal disso é que há décadas ela perdeu seu império nos dois lados do Atlântico, há quem esteja à espera de uma nova virada. Não de uma nova virada lingüística, que já se esgotou e já disse a que veio, ao percorrer todos os caminhos possíveis e dimensões da linguagem, com a guinada adquirindo um tríplice viés sintático, Em branco 4  , mas da virada cognitivista, que colocaria a filosofia a mercê dos programas do cérebro das agências americanas, bem como de inteligência artificial do CALTECH e do MIT. Porém, por mais que procure, a filosofia não encontrará a mente na cuba de formol, nem na tela do computador. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Questão discursiva da disciplina de: PENSAMENTO CRÍTICO E INTRODUÇÃO A PESQUISA. (Scielo)
Tal é, pois, o quadro e a situação da filosofia no séc. XX. Dos grandes filósofos, daqueles considerados gênios ou gigantes, Husserl foi o último a colocar a filosofia em compasso com a ciência, ao pensar o fundamento das matemáticas, bem como a tentar pôr a filosofia em sintonia com seu tempo, ao pensar a crise da civilização europeia, porém, quem se lembra dele hoje? e quem se há de lembrar depois que Weber, melhor do que ele, pensou o destino do Ocidente na [Ética protestante e o espírito do capitalismo?] Heidegger,por seu turno, continuou a trilhar a senda do idealismo alemão ao trocar a metafísica pela ontologia e, sem ter o que dizer a respeito da ciência, depois de juntar filosofia e arte, refugiou-se em sua cabana na Floresta Negra e lá ficou à espera do clarão e do chamado, quer dizer, como Schopenhauer e Wittgenstein, agarrou-se à saída mística. Quanto à Wittgenstein, ao que parece, ao trocar o cristal puro do Tractatus pela antropologia cultural difusa das Investigações filosóficas, deixou intocado o silêncio místico. Não os wittgensteinianos, que trocaram a mística pelo pragmatismo, muitas vezes um pragmatismo ralo, cuja consistência e maior densidade vão buscar no culturalismo e relativismo das inúmeras visões de mundo disponíveis no mercado das crenças de Londres, Nova York e São Francisco. Lá, como alhures, em São Paulo, em Berlim e em Nova Delhi, os wittgensteinianos não todos, evidentemente, continuarão, despreocupados e seduzidos, a reverenciar as extravagâncias do indivíduo incomum e a cultuar a mente divina do mestre, sem se darem conta de que [Os sociólogos, antropólogos e lingüistas] além de melhor aparelhados, estão mais bem aquinhoados nesse terreno, eu digo, o terreno da cultura e da história.
Entendo que uma das tarefas mais importantes da filosofia ao longo do séc. XXI será justamente aprofundar e levar até o fim o processo de dissolução do idealismo alemão. Outra tarefa, não menos importante, será levar adiante o fim da virada linguística na filosofia, depois de ter cumprido a missão de franquear à reflexão filosófica o mundo ruidoso da linguagem até então paradoxalmente, salvo poucas exceções, reduzido ao silêncio e motivada pela necessidade verdadeira urgência de livrar a filosofia contemporânea da inflação de linguagem e de filosofias da linguagem. Junto com a desinflação, o desafio será disponibilizar à reflexão filosófica um outro lugar onde inscrever a mente, para além da linguagem, da frase, do signo, do pragma e do arqui-traço da filosofia analítica, da hermenêutica pós-romântica, do neo-pragmatismo, do pós-estruturalismo e do pensamento da desconstrução. Tendo-se esgotada a [Filosofia analítica e convertida numa espécie de escolástica] , como bem viu Richard Rorty, ao dizer que aquela corrente acabou e que o sinal disso é que há décadas ela perdeu seu império nos dois lados do Atlântico, há quem esteja à espera de uma nova virada. Não de uma nova virada lingüística, que já se esgotou e já disse a que veio, ao percorrer todos os caminhos possíveis e dimensões da linguagem, com a guinada adquirindo um tríplice viés sintático, [Semântico e pragmático em diferentes correntes filosóficas] , mas da virada cognitivista, que colocaria a filosofia a mercê dos programas do cérebro das agências americanas, bem como de inteligência artificial do CALTECH e do MIT. Porém, por mais que procure, a filosofia não encontrará a mente na cuba de formol, nem na tela do computador. 
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Os sociólogos, antropólogos e lingüistas
Filosofia analítica e convertida numa espécie de escolástica
Semântico e pragmático em diferentes correntes filosóficas

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