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Avaliação On-Line 1 Psicopatologia

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Híbrido - 136112 . 5 - Hbd40 - Psicopatologia – 20231 
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) – Questionário 
1. Pergunta 1 
0,1/0,1 
Leia o excerto a seguir: 
“O conceito de normalidade em psicopatologia implica a própria definição do que é 
saúde e doença mental. Esses temas apresentam desdobramentos em várias áreas da 
saúde mental e há diversos critérios de normalidade e anormalidade em medicina e 
psicopatologia. O uso de um ou outro depende, entre outras coisas, de opções 
filosóficas, ideológicas e pragmáticas do profissional.” 
Fonte: CHENIAUX JR., E. Manual de Psicopatologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 
2015. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o critério de 
normalidade funcional, é possível afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
a perspectiva subjetiva do sujeito é o principal indicador de 
determinação desse tipo de normalidade. 
2. 
o conceito deste tipo de normalidade é o bem-estar físico, mental e social 
e a inexistência de doença. 
3. 
é considerado normal o que se observa mais frequentemente na 
população e isso pode ser aplicado a fenômenos quantitativos. 
4. 
a normalidade é vista de forma processual e considera os aspectos 
dinâmicos do desenvolvimento psicossocial. 
5. 
a normalidade é definida pelo grau de sofrimento que uma patologia 
produz ao indivíduo e/ou ao seu grupo social. 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
0,1/0,1 
Leia o excerto a seguir: 
“Os fatores de proteção são as características, eventos ou experiências que diminuem o 
impacto de experiências negativas, aumentando a probabilidade de ocorrência de 
desfechos positivos e de maior desenvolvimento de saúde mental dos indivíduos.” 
Fonte: ZAYAT, S. P. G. et al. A importância da avaliação de fatores de risco, de proteção 
e resiliência relacionados à saúde mental na infância e adolescência. In: AMATO, C. A. 
H. BRUNONI, D. BOGGIO, P. S. (Org.). Distúrbios do desenvolvimento: estudos 
interdisciplinares. São Paulo: Memnon, 2018, p, 11. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre os fatores de 
proteção para a saúde mental, é correto afirmar que um dos principais fatores de 
proteção para a saúde mental é: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
a existência de problemas de saúde mental dos irmãos. 
2. 
a permissão de autonomia supervisionada ao adolescente. 
Resposta correta 
3. 
o pertencimento à família em bairros de nível socioeconômico médio. 
4. 
a realização da educação básica em escolas públicas. 
5. 
o uso de cuidado parental por pais semi-alfabetizados. 
3. Pergunta 3 
0,1/0,1 
Leia o excerto a seguir: 
“O diagnóstico psicopatológico repousa sobre a totalidade dos dados clínicos, 
momentâneos (exame psíquico) e evolutivos (anamnese, história dos sintomas e 
evolução do transtorno). É essa totalidade clínica que, detectada, avaliada e 
interpretada com conhecimento (teórico e científico) e habilidade (clínica e intuitiva), 
conduz ao diagnóstico psicopatológico.” 
Fonte: DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 
Porto Alegre: Artes Médicas, 2019. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o exame psíquico ou 
exame do estado mental, pode-se dizer que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
o exame psíquico é também chamado de exame do estado mental 
pregresso do paciente. 
2. 
o exame psíquico ou exame do estado mental se inicia após o contato 
com a família pelo paciente e a obtenção dos dados de identificação. 
3. 
o profissional deve realizar o exame psíquico ou exame do estado mental 
antes da coleta da história da doença do paciente. 
4. 
o exame psíquico ou exame do estado mental é uma forma objetiva de 
analisar a realidade e a totalidade do psiquismo do paciente. 
5. 
a totalidade psíquica é analisada a partir de quadros classificatórios e 
explicativos da doença. 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
0,1/0,1 
Leia o excerto a seguir: 
“O desenvolvimento humano é considerado como um campo de conhecimento amplo 
crescimento em que existem muitas visões e abordagens no campo da ciência 
psicológica, que permite refletir sobre a evolução do indivíduo nos seus diferentes 
aspectos, ao longo de diversas etapas ou fases e cuja natureza essencial é a da 
descoberta, das mudanças, dos avanços, do surgimento de novas aquisições.” 
Fonte: XAVIER, A. S.; NUNES, A. I. B. L. Psicologia do desenvolvimento. Fortaleza: 
EdUECE, 2015. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o estudo do 
desenvolvimento humano, analise as afirmativas a seguir: 
I. O processo de desenvolvimento ocorre desde a concepção do indivíduo até a morte e 
envolve aspectos como a aquisição da fala e a aprendizagem escolar. 
II. As transformações físicas da puberdade e adolescência são desconsideradas no 
estudo sobre o desenvolvimento humano. 
III. O desenvolvimento leva a mudanças significativas nas duas primeiras décadas da 
vida, nas dimensões neuropsicomotora, cognitiva e afetiva. 
IV. O desenvolvimento humano é marcado por marcos maturativos regionais que 
ocorrem em indivíduos de acordo com a sua cultura. 
V. As diferenças individuais devem ser descartadas no estudo do desenvolvimento, 
pois os marcos maturativos são universais. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e III. 
Resposta correta 
2. 
II e III. 
3. 
II e IV. 
4. 
I, II e IV. 
5. 
III e V. 
5. Pergunta 5 
0,1/0,1 
Leia o excerto a seguir: 
“Os fatores de risco para a saúde mental de crianças e adolescentes são as 
características de desenvolvimento que aumentam as chances da ocorrência de 
desfechos negativos e do surgimento de casos de doença mental nos indivíduos.” 
Fonte: ZAYAT, S. P. G. et al. A importância da avaliação de fatores de risco, de proteção 
e resiliência relacionados à saúde mental na infância e adolescência. In: AMATO, C. A. 
H. BRUNONI, D. BOGGIO, P. S. (Org.). Distúrbios do desenvolvimento: estudos 
interdisciplinares. São Paulo: Memnon, 2018, p. 12. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre os fatores de risco 
pode-se afirmar que um dos principais fatores de risco para a saúde mental de 
crianças e adolescentes é: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
uso de práticas parentais negativas e/ou cuidado parental 
empobrecidos. 
Resposta correta 
2. 
pouca permissão de autonomia supervisionada ao adolescente. 
3. 
falta de participação em atividades de lazer. 
4. 
falta de acesso a atividades desportivas e culturais. 
5. 
a existência de problemas de saúde mental paternos. 
6. Pergunta 6 
0,1/0,1 
De acordo com Cheniaux, a entrevista psiquiátrica possui três objetivos básicos: a 
formulação do diagnóstico, a formulação do prognóstico e o planejamento terapêutico. 
A partir da entrevista se estabelece ou não a aliança terapêutica entre o paciente e o 
médico. 
Fonte: CHENIAUX, E. Jr. Manual de Psicopatologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 
2015. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados acerca das características 
da entrevista psiquiátrica, o profissional deve: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
realizar perguntas ao paciente sobre temas específicos logo ao início da 
entrevista. 
2. 
realizar a entrevista no momento da internação voluntária do paciente, 
no atendimento ambulatorial. 
3. 
evitar o uso de diálogo informal, formulando as perguntas de forma 
linear. 
4. 
aprender a habilidade de entrevistar através da leitura de textos e 
manuais sobre o assunto. 
5. 
usar linguagem acessível para que o paciente compreenda o significado 
das questões realizadas. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
0,1/0,1 
Leia o trecho a seguir: 
“O exame psíquico é um instrumento que avaliador utiliza para examinar, de forma 
isolada, cada função psíquica do paciente e, ao final, analisar o todo psíquico e o 
profissional experiente é capaz de realizar a maior parte do exame do estado mental 
simultaneamente à coleta da história da doença do paciente.” 
Fonte: DALGALARRONDO,P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 
Porto Alegre: Artes Médicas, 2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as características do 
exame psíquico, analise as afirmativas a seguir: 
I. O exame psíquico é uma forma de abstração da realidade e da totalidade do 
psiquismo humano, ao decompor o todo em conceitos operativos. 
II. Uma das finalidades do exame psíquico é a formulação dos quadros nosológicos, ou 
seja, os quadros classificatórios e explicativos da doença. 
III. O exame psíquico se inicia após a obtenção dos dados de identificação do paciente 
por ele e/ou sua família. 
IV. O exame psíquico, assim como o exame físico da medicina, é considerado um 
método objetivo de avaliação. 
V. No exame psíquico, as vivências subjetivas dos pacientes são expressas de forma 
pouco observável em seu comportamento. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, II e IV. 
Resposta correta 
2. 
I, III e V. 
3. 
I e II. 
4. 
I, II e V. 
5. 
II e V. 
8. Pergunta 8 
0,1/0,1 
Leia o excerto a seguir: 
“No exame psíquico, as vivências internas e subjetivas dos pacientes são expressas em 
seu comportamento não-verbal e verbal, passando a ser observáveis e passíveis de 
descrição por outras pessoas, o que as torna objetivas.” 
Fonte: DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 
Porto Alegre: Artes Médicas, 2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o exame psíquico, 
analise as afirmativas a seguir: 
I. No exame psíquico devem ser descritas as alterações presenciadas durante e após a 
entrevista, pois a sintomatologia psiquiátrica é constante. 
II. Em casos em que a sintomatologia da enfermidade é intermitente, deve-se fazer 
mais de um exame psíquico. 
III. A redação do exame deve descrever em que locais em que se realizou o exame e se 
havia mais alguém presente além do paciente. 
IV. A análise de cada função psíquica é realizada separadamente, pois elas ocorrem 
uma de cada vez. 
V. Ao se registrar as alterações das funções psíquicas, deve-se registrar o estado das 
funções mentais pouco alteradas. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e IV. 
2. 
I e IV. 
3. 
IV e V. 
4. 
II, III e V. 
Resposta correta 
5. 
I, II e V. 
9. Pergunta 9 
0,1/0,1 
Leia o excerto a seguir: 
“O critério utilizado para a definição deste tipo de normalidade em Psicopatologia 
afirma que existe uma normalidade que se baseia em uma ‘utopia’ e é estabelecida 
arbitrariamente como o que é supostamente sadio e mais evoluído.” 
Fonte: DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 
Porto Alegre: Artes Médicas, 2019, p. 149. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre a normalidade em 
Psicopatologia, é correto afirmar que o critério que concebe o conceito de normal 
como baseado em visão utópica é denominado: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
normalidade operacional. 
2. 
normalidade subjetiva. 
3. 
normalidade como liberdade. 
4. 
normalidade ideal. 
Resposta correta 
5. 
normalidade funcional. 
10. Pergunta 10 
0,1/0,1 
Georges Canguilhem, na obra “O Normal e o Patológico”, publicada em 1943, realizou 
um dos principais estudos sobre a questão da normalidade em Psicopatologia e 
descreveu uma série de tipos de critérios de normalidade e doença na área de saúde 
mental. 
Fonte: CANGUILHEM, G. O normal e o patológico. Rio de Janeiro: Forense Universitária. 
2009. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre diversos tipos de 
normalidade, analise os conceitos a seguir e associe-os com as suas respectivas 
características: 
1) Normalidade como a ausência de doença. 
2) Normalidade ideal. 
3) Normalidade estatística. 
4) Normalidade subjetiva. 
5) Normalidade operacional. 
( ) A normalidade é considerada a partir de uma abstração sobre o conceito de saúde. 
( ) O indivíduo normal é o que aquele que possui saúde física e mental integrais. 
( ) É o sujeito quem indica a determinação do seu estado de saúde, de forma pessoal. 
( ) Normal é tudo aquilo que é se observa com mais frequência em média na população. 
( ) Normal é o que é determinado por médias aritméticas ou por estatísticas aplicadas 
a um certo número de pessoas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
2, 3, 1, 4, 5. 
2. 
4, 2, 3, 1, 5. 
3. 
3, 2, 1, 4, 5. 
4. 
2, 1, 4, 3, 5. 
Resposta correta 
5.

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