TELEAULA I-INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO

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INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS
TELEAULA I
Pergunta 1
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	Para o significado de suas comunicações, as pessoas recorrem a estratégias textuais que organizam as informações para que o receptor entenda, mas para isso é necessário conhecer o código em que a mensagem está sendo veiculada. Desse modo, considerando a figura, identifique uma ordem das etapas de leitura para entender a mensagem a seguir:
	
	
	
	
	
	
	
	
	
		Fonte: Grupo Unip – Objetivo.
		Resposta Selecionada:
	b. Compreensão e interpretação.
	
	a. Decodificação e codificação.
	
	b. Compreensão e interpretação.
	
	c. Interpretação e compreensão.
	
	d. Construção e desconstrução.
	
	e. Desconstrução e construção.
	Comentário da resposta:
	Resposta: B
 Pergunta 2
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		Fonte: SARMENTO, L. L. Oficina de redação. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2006, p. 112.
Na tirinha, quando Helga fala “E você não levanta um dedo”, é correto afirmar que a resposta do Hagar é tomada em seu sentido:
		Resposta Selecionada:
	b. Denotativo.
	
	a. Conotativo.
	
	b. Denotativo.
	
	c. Investigativo.
	
	d. Conjuntivo.
	
	e. Nominativo.
	Comentário da resposta:
	Resposta: B
 Pergunta 3
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		Fonte: BECK, A. Armandinho. São Paulo: Matrix, 2017, p. 27.
Considerando-se a situação de comunicação comum do gênero contos de fadas e o contexto específico da contação de histórias infantis, o termo “agrotóxico” tem função predominantemente no contexto de:
		Resposta Selecionada:
	b. Agricultura.
	
	a. Obra de arte.
	
	b. Agricultura.
	
	c. Indústria.
	
	d. Medicina.
	
	e. Esportes.
	Comentário da resposta:
	Resposta: B
 Pergunta 4
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	Fonte: SARMENTO, L. L. Oficina de redação. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2006, p. 416.
A noção de gêneros textuais é apoiada em práticas sociais e em saberes socioculturais, porém podem sofrer variações, na medida em que um texto representativo de um gênero pode incorporar outras características. Desse modo, considerando o anúncio, indique a exemplificação:
		Resposta Selecionada:
	c. Intertextualidade.
	
	a. Sustentabilidade.
	
	b. Informatividade.
	
	c. Intertextualidade.
	
	d. Solidariedade.
	
	e. Aplicabilidade.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C