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Didática prova II - Unifatecie

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Didática prova II - Unifatecie 
Iniciado em sexta, 31 mar 2023, 15:11 
Estado Finalizada 
Concluída em sexta, 31 mar 2023, 15:17 
Tempo 
empregado 
 
Avaliar 1,00 de um máximo de 1,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Desta maneira, Silva (1999) descreve os tipos de currículos que estão incutidos em 
nossos planejamentos, o currículo formal, o real e o oculto. Relacione as colunas 
1 - Currículo Formal 
2 - Currículo real ou em ação 
3 - Currículo oculto 
 
 
( ) São aqueles presentes nos documentos oficiais nacionais. 
( ) Elaborados pelos profissionais da educação (professores ou educadores) que 
permitem organizar seu plano de aula de forma a adequar ao necessário à sua 
turma, com o intuito da aprendizagem de seus alunos. 
( ) Assim, pode sofrer alterações decorrentes as necessidades na ação do 
planejamento. 
( ) LDB – Leis de Diretrizes e Base da Educação, Parâmetros Curriculares, Propostas 
Curriculares sendo estas normativas propostas pela União, Estados ou Municípios 
que não sofrem alterações. 
( ) está diariamente presente nas “regularidades do cotidiano escolar”, sendo 
manifestações que acontecem no ambiente, sem alguma intencionalidade. 
( ) No ensino de valores e normas, tendo atitudes e comportamentos implícitos no 
ensino. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
1 - 2 - 3 - 1 - 2 - 3. 
 
b. 
1 - 2 - 2 - 1 - 3 - 3. 
 
c. 
2 - 2 - 1 - 1 - 3 - 3 . 
 
d. 
1 - 1 - 2 - 2 - 3 - 3. 
 
e. 
2 - 1 - 2 - 3 - 1 - 3. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
1 - Currículo Formal: são aqueles presentes nos documentos oficiais nacionais, 
como: LDB – Leis de Diretrizes e Base da Educação, Parâmetros Curriculares, 
Propostas Curriculares sendo estas normativas propostas pela União, Estados 
ou Municípios que não sofrem alterações. 
2 - Currículo real ou em ação: elaborados pelos profissionais da educação 
(professores ou educadores) que permitem organizar seu plano de aula de 
forma a adequar ao necessário à sua turma, com o intuito da aprendizagem de 
seus alunos. Assim, pode sofrer alterações decorrentes as necessidades na 
ação do planejamento. 
3 - Currículo oculto: está diariamente presente nas “regularidades do 
cotidiano escolar”, sendo manifestações que acontecem no ambiente, sem 
alguma intencionalidade, como no ensino de valores e normas, tendo atitudes 
e comportamentos implícitos no ensino. (SILVA, 1999, p. 47). 
 
A resposta correta é: 1 - 2 - 2 - 1 - 3 - 3. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
No entanto, Libâneo (2008) nos alerta que o planejamento, por si só, não assegura 
o andamento do processo de ensino. Os ___________ são muito mais complexos e 
dependem do trabalho conjunto entre direção, coordenação de ensino, 
professores, pais e alunos. Assinale a alternativa que complete a frase: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Alunos. 
 
b. 
Educadores. 
 
c. 
Currículos. 
 
d. 
Planos de Ensino. 
 
e. 
Os processos de ensino. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
O processos de ensino são muito mais complexos e dependem do trabalho 
conjunto entre direção, coordenação de ensino, professores, pais e alunos. 
Mas o fato é que a ação docente se torna muito mais eficaz quando é bem 
planejada. 
A resposta correta é: Os processos de ensino. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os alunos também precisam ser preparados para aprender. Por isso, no _______ é 
necessário mobilizar a atenção dos alunos, motivá-los a estudar e conhecer o novo 
assunto. Isso se torna mais fácil quando relacionamos os conhecimentos prévios 
dos alunos com o novo assunto. Qual o nome do momento da aula no qual 
podemos observar os conhecimentos prévios dos alunos, e promover uma 
motivação para o conteúdo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Final da aula. 
 
b. 
Avaliação do conteúdo. 
 
c. 
Desenvolvimento da aula. 
 
d. 
Início da aula. 
 
e. 
Feedback. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Portanto, a motivação inicial pode ser feita mediante perguntas que indiquem 
ao professor o quanto da matéria os alunos já conhecem. Esse é o momento 
que, segundo Libâneo (2008), serve para estimular o raciocínio dos alunos, 
instigá-los a emitir opiniões e conceitos próprios, ligar o conteúdo a coisas ou 
acontecimentos do cotidiano. 
A resposta correta é: Início da aula. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Gadotti (2006, p.143) afirma, “uma atividade consciente de previsão das ações 
docentes, fundamentadas em opções político-pedagógicas, e tendo como 
referência permanente as situações didáticas concretas, ou seja, os problemas 
sociais”. Dessa forma, a ação de planejar não se reduz ao preenchimento mecânico 
de formulários e outros documentos para o controle administrativo. De acordo com 
a afirmação, marque qual a característica do professor que atua e utiliza 
diariamente o planejamento: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Professores dedicados e amorosos, que deixam de atentar-se ao planejamento 
para realizar brincadeiras sem fins pedagógicos. 
 
b. 
Professores que fazem da sala de aula um momento de diversão, sem atrelar o 
senso comum as práticas pedagógicas. 
 
c. 
Docentes omissos que por vezes limitam a prática escolar no aluno na ausência do 
planejamento. 
 
d. 
Docentes sensatos que atuam com clareza, dedicação mas que não faz o uso do 
planejamento realizando atividades aleatórias sem objetivo pedagógico. 
 
e. 
Professores comprometidos, que fazem do ensino um ato político e libertador, 
compreendem o quanto tais atividades exigem organização, métodos e pesquisas 
constantes. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Professores comprometidos, que fazem do ensino um ato político e libertador, 
compreendem o quanto tais atividades exigem organização, métodos e 
pesquisas constantes. 
A resposta correta é: Professores comprometidos, que fazem do ensino um ato 
político e libertador, compreendem o quanto tais atividades exigem organização, 
métodos e pesquisas constantes. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os Parâmetros contribuem como apoio ao trabalho pedagógico das escolas e 
professores, respeitando suas individualidades, seja ela da região, organização 
municipais ou estaduais, servindo como um aporte de cunho pedagógico, a fim de 
contribuir para com a ___________________, promovendo o ensino de qualidade. 
(BRASIL, 2007, p. 13). 
Assinale a alternativa correta, que complete a frase: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Prática educacional. 
 
b. 
Currículo informal. 
 
c. 
Prática docente. 
 
d. 
Processos educativos. 
 
e. 
Ensino e aprendizagem. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Prática docente. 
A resposta correta é: Prática docente. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Gil (2009) nos informa que existem três tipos básicos de planejamento. Assinale a 
alternativa que os apresenta: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
O plano da escola, o plano de ensino e o plano de aula. 
 
b. 
O projeto escolar, a agenda e o plano de aula. 
 
c. 
A agenda, o plano da escola e o diário de classe. 
 
d. 
O plano de ensino, o diário e a agenda. 
 
e. 
O diário de classe, as leis educacionais e o projeto escolar. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
São o plano da escola, o plano de ensino e o plano de aula. 
A resposta correta é: O plano da escola, o plano de ensino e o plano de aula. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Libâneo (2008) para alcançar seu objetivo primordial, a aprendizagem, 
durante as aulas são necessárias cumprir algumas exigências, assinale as 
alternativas com Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
 
 
1 - ( ) Compilação do nível cultural e científico dos alunos, assegurandoprofundidade e solidez aos conhecimentos desestimulados; 
2 - ( ) Empenho permanente na formação de métodos e hábitos de estudo; 
3 - ( ) Valorização da sala de aula como meio educativo, para formar as qualidades 
positivas de personalidade dos alunos; 
4 - ( ) Desenvolvimento das impossibilidades de aproveitamento escolar de todos 
os alunos, diferentes e igualitário. 
 
 
 
Marque alternativa correta: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
V - V - F - F. 
 
b. 
F - F - F - F. 
 
c. 
V - V - V - V. 
 
d. 
F - V - V - F. 
 
e. 
F - F - V - V. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Valorização da sala de aula como meio educativo, para formar as qualidades 
positivas de personalidade dos alunos; 
Empenho permanente na formação de métodos e hábitos de estudo; 
 
 
 
A resposta correta é: F - V - V - F. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
A função _______ se refere ao cumprimento dos objetivos e a análise dos meios e 
das condições necessárias para atingi-los. Esse, aliás, é o ponto de partida para as 
demais funções da avaliação. Complete a frase e assinale alternativa correta: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Filosófica. 
 
b. 
Psicológica. 
 
c. 
Pedagógica. 
 
d. 
Sociológica. 
 
e. 
Diagnóstica. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A função pedagógica se refere ao cumprimento dos objetivos e a análise dos 
meios e das condições necessárias para atingi-los. 
A resposta correta é: Pedagógica. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
A função _________ trata da análise das ações dos professores e alunos com o 
objetivo de verificar os desvios e acertos ocorridos no processo de construção de 
conhecimentos. Por esse motivo, a avaliação permeia todas as fases da aula e 
assegura a aplicação de métodos e conteúdos coerentes aos objetivos eleitos. 
Complete a frase e assinale alternativa correta: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Filosófica. 
 
b. 
Sociológica. 
 
c. 
Pedagógica. 
 
d. 
Psicológica. 
 
e. 
Diagnóstica. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A função diagnóstica trata da análise das ações dos professores e alunos com 
o objetivo de verificar os desvios e acertos ocorridos no processo de 
construção de conhecimentos. 
A resposta correta é: Diagnóstica. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Para Libâneo (2008, p. 178), “cada _____ é uma situação didática específica, na qual 
objetivos e conteúdos se combinam com métodos e formas didáticas, visando 
fundamentalmente propiciar a assimilação ativa de conhecimentos e habilidades 
pelos alunos”. Este termo é entendido como uma ação conjunta entre alunos e 
professores em busca da aprendizagem. Complete a frase e assinale alternativa 
correta: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Aula. 
 
b. 
Escola. 
 
c. 
Aprendizagem. 
 
d. 
Família. 
 
e. 
Prática educacional. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
De acordo com essa concepção de aula, o conceito não é utilizado apenas para 
denominar o momento em que o professor ensina ou expõe a matéria. O 
termo aula é entendido como uma ação conjunta entre alunos e professores 
em busca da aprendizagem. 
A resposta correta é: Aula.

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