AD 01_PPE(1)

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Nome – Aline Assênio da Silva
Matrícula – 22116080110 Polo – Rio das Flores
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – CCH
ESCOLA DE EDUCAÇÃO – EE
 CURSO SEMIPRESENCIAL DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – LIPEAD
POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO – PPE
PRIMEIRA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD 01
1. ORIENTAÇÕES:
1.1 Pesquise em jornais online dois artigos sobre uma política pública de educação publicados
há, no máximo, um ano. 
Faça a pesquisa considerando, sobretudo, a fonte das informações noticiadas.
1.2 Faça uma síntese escrita dessas matérias.
Considere a relevância da notícia, a data da publicação, o assunto principal, a localidade, se o
assunto tratado se refere diretamente ao campo da educação e identifique a política pública a
qual o mesmo se refere.
1.3 Agora leia o artigo 3º da LDBEN de 1996.
Ele contem os princípios da Educação Nacional. Selecione dois principios e faça uma análise
explicando a relação entre eles e as reportagens escolhidas e justifique os motivos da sua escolha.
É importante discorrer sobre como a situação retratada na reportagem está ligada aos princípios
escolhidos.
1.4 Seguindo o modelo, (anexo 1 localizado na última página) escreva um texto e entregue na
Plataforma.
2. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: 
Nome – Aline Assênio da Silva
Matrícula – 22116080110 Polo – Rio das Flores
Seu trabalho será avaliado a partir dos seguintes critérios: 
1) Clareza do texto (2,0 pontos);
2) Respeito às orientações (3,0 pontos);
3) Pensamento crítico (3,0 pontos);
4) Texto autoral (2,0 pontos).
Atenção: caso use trechos do texto, faça a devida citação segundo as normas da ABNT.
3. OBSERVAÇÕES: 
● O arquivo deverá ser enviado no formato .pdf; 
● A atividade é individual. Outros materiais e textos poderão ser utilizados desde que sejam
devidamente referenciados. Escolher uma reportagem e se atentar para a fonte da notícia, uma
vez que na internet existem sites não confiáveis e/ou tendenciosos; 
● Cópias integrais de trechos de reportagens e/ou textos não colocados nas normas de citações da
ABNT serão consideradas como plágio e a nota atribuída será zero, assim como atividades
duplicadas;
● Todas as reportagens e os textos deverão estar relacionadas nas referências ao final do trabalho.
Qualquer dúvida entre em contato no Fórum de dúvidas, na Sala de Tutoria ou envie mensagem
pela plataforma ao seu mediador presencial.
Equipe de Políticas Públicas em Educação.
Nome – Aline Assênio da Silva
Matrícula – 22116080110 Polo – Rio das Flores
ANEXO 1 - MODELO PARA ELABORAÇÃO DA AD 01:
SÍNTESE DAS MATÉRIAS ESCOLHIDAS:
• Reportagem 1 
 A reportagem publicada pelo G1 Fantástico,no dia 21/08/2022,redigido pelo Fantástico fala 
sobre as leis de cotas e a importância delas nas vidas dos cotistas contemplados,entre eles Gil 
Vigor,ex BBB,que cursou Economia.
 Essa lei foi sancionada em 2012, em 29 de agosto de 2022,completará 10 anos e passará por 
uma revisão.Além disso, a matéria explica como as cotas,em que ela determina qque as 
universidades e instituições federais separem 50% de vagas para ex-alunos da rede pública e que 
nesses 50% temos as subcotas que são reservados para os negros,pardos e indígenas(mas essa 
subcota não tem uma porcentagem fixa,varia de acordo com as localidades) e os deficientes estão 
incluídos nesses 50%,também, desde 2016.
 Para exemplificar essa importância dessas cotas nas vidas dos estudantes do ensino público 
e/ou do grupo PPI, o jornal entrevistou o Gil Vigor,que deixou claro o seu orgulho em ter sido 
cotista e foi o que mudou a vida dele,e as estudantes Fabi e Aline cotistas da Universidade Estatual
de Campinas, a Unicamp , onde a estudante Fabi reconhece a luta travada,anteriormente,pelas 
pessoas de sua classe/grupo e que essa luta abriu caminhos para ela chegara estudar em uma 
universidade e a Aline ressalta que o basil precisa avançar muito nessa educação democrática,que 
tem um atraso de 150 anos.
 Link da reportagem - https://g1.globo.com/fantastico/noticia/2022/08/21/lei-de-cotas-completa-
10-anos-cotistas-explicam-a-importancia-da-medida-em-suas-vidas.ghtml
• Reportagem 2
 Já a reportagem publicada pelo G1 Política,no dia 16/03/2022,redigido por Gustavo Garcia, 
conta sobre o pagamento dos professores com o dinheiro de precatórios do FUNDEB(projeto 
aprovado pelo Senado).
 A notícia fala que no dia 16 de março de 2022, o Senado aprova o repasse do dinheiro das 
precatórias para os professores da educação básica da rede pública.E também,e diz que esse 
dinheiro pode ser usado para pagar os salários dos profissionais do magistério.
 Esse dinheiro vem do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de 
Valorização dos profissionais da Educação(FUNDEB) e o antigo e não existente Fundo de 
Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Funtamental e Valorização do Magistério(FUNDEF).
https://g1.globo.com/fantastico/noticia/2022/08/21/lei-de-cotas-completa-10-anos-cotistas-explicam-a-importancia-da-medida-em-suas-vidas.ghtml
https://g1.globo.com/fantastico/noticia/2022/08/21/lei-de-cotas-completa-10-anos-cotistas-explicam-a-importancia-da-medida-em-suas-vidas.ghtml
Nome – Aline Assênio da Silva
Matrícula – 22116080110 Polo – Rio das Flores
O projeto diz que os beneficiários serão – os profissionais do magistério da educação básica em 
cargo,emprego ou função, no período 1997-2006 (FUNDEF); 2007-2020(FUNDEB); e os de 2021 
(FUNDEB); os aposentados que trabalharam neste periodo,citados anteriormente.
 E ainda menciona que caso essas precatórias não vejam passados corretamentes,esses 
repasses serão suspensos nos locais que não seguir.
Link da reportagem https://g1.globo.com/politica/noticia/2022/03/16/senado-aprova-projeto-
que-preve-pagar-salario-de-professores-com-dinheiro-de-precatorios.ghtml
PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO (Art. 3º da Lei 9.394/96):
 A reportagem 1 relata sobre a impotância das cotas nas universidades está relacionado com o
primeiro princípio do artigo 3 da LDB 9394/96, que diz – igualdade de condições de acesso e
permanência na escola.Pois quanto as Leis de cotas(e subcotas) foi elaborada,foi a partir do
intuito de ocasionar uma diminuição nas desigualdades educacionais entre estudantes de escola
publicas e os estudantes de escola privada,principalmentes os alunos negros, pardos e
indígenas,que fazem parte de um grupo que ainda são discriminados na nossa sociedade.Essas
cotas possibilitou estes grupos a conseguirem a tão sonhada graduação e ter condições de
competir com alunos de escolas particulares. Como a reportagem relata essa política pública foi
muito benéfica nas vidas dos estudantes que utilização este recurso.
 Os mais afetados são os do grupo PPI(negros,pardos e indígenas),pois sempre foram afetados
deste o tempo da colonização,onde esses ancentrais foram escravizados,sem condições de estudo.
Essa lei veio com o intuito de reparação nesse desnível elevado de educação para esse
grupo,proporcionando o acesso nas instituições de ensino superior,que possibilitará futuramente
que essas pessoas possam conseguir empregos bom,serem mais instrída,como foi exemplificado
na reportagem,que sem essas vagas,os 3 (Gil,Fabi e Aline) não teriam condições de conseguir o
seu ensino superior.
 E na minha humilde opinião essa questão é super importantíssima ser debatido,pois nem todos
tem seja visão de retratar o que aconteceu no Brasil e tentar melhorar a desigualdade em nossa
sociedade.
 E só pra lembra que a reportagem tocou,de forma bem pequena,os deficientes que estão
inclusos nas cotas(outra subcota) ,possibilitando esse grupo ingressar no ensino superior.
 
https://g1.globo.com/politica/noticia/2022/03/16/senado-aprova-projeto-que-preve-pagar-salario-de-professores-com-dinheiro-de-precatorios.ghtmlhttps://g1.globo.com/politica/noticia/2022/03/16/senado-aprova-projeto-que-preve-pagar-salario-de-professores-com-dinheiro-de-precatorios.ghtml
Nome – Aline Assênio da Silva
Matrícula – 22116080110 Polo – Rio das Flores
 
 Na reportagem 2 está relacionada ao princípio VII que fala sobre a valorização dos profissionias
da educação escolar,pois a fala do repasse de precatórias para essa classe de profisionais. E esses
repasses são um investimento,valorização e um reconhecimento em relação a esses profissionais
tão importantes para a formação de uma sociedade.
 E na minha opinião essa medida é super válida, pois estes profissionais poderão investir na sua
educação,como graduação,pós,mestrado e doutorado.E também, eles sentem mais
motivados,valorizados ,porque a educação no Brasil é uma bagunça e uma desvalorização das
escolas pelos políticos.Pelo menos é uma notícia boa no meio de tantas negativas.