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01/04/2023, 19:57 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92450573_1&course_id=_282533_1&content_id=_3352729_1&retur… 1/6 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I ESTUDOS DISCIPLINARES I 6593-15_SEI_TG_0421_R_20231 CONTEÚDO Usuário fabio.moraes14 @aluno.unip.br Curso ESTUDOS DISCIPLINARES I Teste AVALIAÇÃO I Iniciado 01/04/23 19:47 Enviado 01/04/23 19:57 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 10 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 (Enade 2017) Leia o texto a seguir. O sistema de tarifação de energia elétrica funciona com base em três bandeiras. Na bandeira verde, as condições de geração de energia são favoráveis, e a tarifa não sofre acréscimo. Na bandeira amarela, a tarifa sofre acréscimo de R$0,020 para cada kWh consumido, e na bandeira vermelha, condição de maior custo de geração de energia, a tarifa sofre acréscimo de R$0,035 para cada kWh consumido. Assim, para saber o quanto se gasta com o consumo de energia de cada aparelho, basta multiplicar o consumo em kWh do aparelho pela tarifa em questão. Disponível em <http://www.aneel.gov.br>. Acesso em 17 jul.2017 (com adaptações). Na tabela a seguir, são apresentadas a potência e o tempo de uso diário de alguns aparelhos eletroeletrônicos usuais em residências. Disponível em <https://www.educandoseubolso.blog.br>. Acesso em 17 jul.2017 (com adaptações). Considerando as informações do texto, os dados apresentados na tabela, uma tarifa de CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD 1 em 1 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_282533_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_282533_1&content_id=_3348939_1&mode=reset http://www.aneel.gov.br/ https://www.educandoseubolso.blog.br/ https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 01/04/2023, 19:57 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92450573_1&course_id=_282533_1&content_id=_3352729_1&retur… 2/6 Resposta Selecionada: b. R$0,50 por kWh em bandeira verde e um mês de 30 dias, avalie as a�rmativas a seguir. I. Em bandeira amarela, o valor mensal da tarifa de energia elétrica para um chuveiro de 3.500W seria de R$1,05 e de R$1,65 para um chuveiro de 5.500W. II. Deixar um carregador de celular e um modem de internet em stand-by conectados na rede de energia durante 24 horas por dia representa um gasto mensal de R$5,40 na tarifa de energia elétrica em bandeira verde, e de R$5,78, em bandeira amarela. III. Em bandeira verde, o consumidor gastaria mensalmente R$3,90 a mais na tarifa de energia elétrica em relação a cada lâmpada incandescente usada no lugar de uma lâmpada LED. É correto o que se a�rma em: III, apenas. Pergunta 2 Resposta Selecionada: c. Enquanto estudávamos os principais tipos de conhecimento, um deve ter chamado a sua atenção, porque se apresentava “aproximadamente exato”. Qual é o conhecimento que apresenta essa característica especí�ca? Cientí�co. Pergunta 3 Resposta Selecionada: c. Para podermos desenvolver nossas pesquisas, existem processos de coleta de dados que, a partir dos objetivos que queremos atingir, são escolhidos para que possamos obter as informações necessárias. Quando estamos falando do tipo que, quando existe um fenômeno, eu seleciono as variáveis, não importando se são fatores naturais ou arti�ciais (que podem provocar variações no padrão observado do fato ou fenômeno), escolho os instrumentos para observar e controlo os efeitos, utilizando, normalmente, uma amostragem, estamos falando de: Pesquisa experimental. Pergunta 4 (Enade 2017) Hidrogéis são materiais poliméricos em forma de pó, grão ou fragmentos semelhantes a pedaços de plástico maleável. Surgiram nos anos 1950, nos Estados Unidos da América e, desde então, têm sido usados na agricultura. Os hidrogéis ou polímeros hidrorretentores podem ser criados a partir de polímeros naturais ou sintetizados em laboratório. Os estudos com polímeros naturais mostram que eles são viáveis 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 01/04/2023, 19:57 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92450573_1&course_id=_282533_1&content_id=_3352729_1&retur… 3/6 Resposta Selecionada: c. ecologicamente, mas ainda não comercialmente. No infográ�co abaixo, explica-se como os polímeros naturais superabsorventes, quando misturados ao solo, podem viabilizar culturas agrícolas em regiões áridas. Por dentro dos hidrogéis Saiba como funcionam os polímeros superabsorventes que ajudam a reter no solo, por mais tempo, a água da chuva ou da irrigação. Disponível em <http://www.revistapesquisa.fapesp.br>. Acesso em 18 jul. 2017 (com adaptações). A partir das informações apresentadas, assinale a opção correta. Os hidrogéis são usados em culturas agrícolas e �orestais e em diferentes tipos de solos. Pergunta 5 (Enade 2017) Sobre a televisão, considere a tirinha e o texto a seguir. TEXTO 1 A televisão é este contínuo de imagens, em que o telejornal se confunde com o anúncio de pasta de dentes, que é semelhante à novela, que se mistura com a transmissão de futebol. Os programas mal se distinguem uns dos outros. O espetáculo consiste na própria sequência, cada vez mais vertiginosa, de imagens. PEIXOTO, N. B. As imagens de TV têm tempo? In: NOVAES, A. Rede imaginária: televisão e democracia. São Paulo: Companhia das Letras, 1991 (com adaptações). TEXTO 2 1 em 1 pontos http://www.revistapesquisa.fapesp.br/ 01/04/2023, 19:57 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92450573_1&course_id=_282533_1&content_id=_3352729_1&retur… 4/6 Resposta Selecionada: b. Com base nos textos 1 e 2, é correto a�rmar que o tempo de recepção típico da televisão como veículo de comunicação estimula a: Fragmentação e o excesso de informação, que evidenciam a opacidade do mundo contemporâneo, cada vez mais impregnado de imagens e informações super�ciais. Pergunta 6 Resposta Selecionada: d. Quando passamos a apresentar os autores que utilizamos para o trabalho acadêmico, estamos falando do referencial teórico; é ele que vai nortear o trabalho que iremos desenvolver, pois é a linha de pensamento que optamos por seguir. Dessa maneira, podemos a�rmar que o referencial teórico tem por objetivo: I. Sustentar as argumentações do trabalho como um todo. II. Exclusivamente fundamentar as hipóteses. III. Clarear os conceitos. IV. Desenvolver hipóteses. Podemos dizer que: I, III e IV estão corretas. Pergunta 7 Resposta Selecionada: d. Sabemos que a leitura tem a função de levar o leitor à obtenção de informações básicas e especí�cas, mas, para que esse processo se dê, é preciso que alguns aspectos sejam considerados, ou seja, é preciso ter um direcionamento. Podemos, então, dizer que é necessário termos: I. Atenção, intenção e re�exão. II. Intenção, re�exão e espírito crítico. III. Análise e síntese. I, II e III estão corretas. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 01/04/2023, 19:57 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92450573_1&course_id=_282533_1&content_id=_3352729_1&retur… 5/6 Pergunta 8 Resposta Selecionada:e. A metodologia nos auxilia a perceber o mundo e compreendê-lo de maneira particular, dentro de uma racionalidade estruturada e também de intuição comedida. Mas, antes de atingirmos esse estágio, a raça humana passou por outros processos. Quais foram eles? Medo – religiosidade – ciência. Pergunta 9 Resposta Selecionada: b. Leia os quadrinhos e o texto do sociólogo Zygmunt Bauman. Disponível em <http://agoradopensamento.blogspot.com.br/2015/07/�loso�a-em-quadrin hos-mafalda_24.html>. Acesso em 30 jun. 2017. A “sociedade de consumidores” é um tipo de sociedade (recordando um termo, que já foi popular, cunhado por Althusser) que “interpela” seus membros (ou seja, dirige-se a eles, saúda- os, apela a eles, questiona-os, mas também os interrompe e “irrompe sobre” eles) basicamente na condição de consumidores. (...) Ela avalia – recompensa e penaliza – seus membros segundo a prontidão e adequação da resposta deles à interpelação. Como resultado, os lugares obtidos ou alocados no eixo da excelência/inépcia do desempenho consumista se transformam no principal fator de estrati�cação e no maior critério de inclusão e exclusão, assim como orientam a distribuição do apreço e do estigma sociais, e também de fatias da atenção do público. BAUMAN, Z. Vida para consumo. São Paulo: Nacional, 2008. Com base na leitura, analise as a�rmativas. I. Os quadrinhos e o trecho de Bauman tratam do valor do indivíduo na nossa sociedade, em que o consumo é considerado um critério para inclusão ou exclusão social. II. O personagem dos quadrinhos está lendo uma frase de Bauman, com a qual concorda, pois a essência de um indivíduo encontra-se em seu caráter. III. Segundo o sociólogo, a incapacidade de consumir implica a penalização social do indivíduo. Assinale a alternativa certa. Somente as a�rmativas I e III são corretas. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 01/04/2023, 19:57 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92450573_1&course_id=_282533_1&content_id=_3352729_1&retur… 6/6 Sábado, 1 de Abril de 2023 19h57min40s GMT-03:00 Pergunta 10 Resposta Selecionada: a. Leia a charge a seguir. Disponível em <https://musicaeinclusao.wordpress.com/2014/10/13/para-re�etirmos/>. Acesso em 30 jun. 2017. É correto dizer que a charge: Faz crítica a um tipo de sistema de ensino que não visa a desenvolver o pensamento criativo dos estudantes. ← OK 1 em 1 pontos
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