CADERNO PED PREPARAÇÃO MUNDO TRABALHO

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1º BIMESTRE
Aplicar análise sistêmica e raciocínio lógico para interpretar dados, fenômenos e contextos referentes aos diversos
ambientes de vivência e convivência e resolver situações-problema, propondo soluções éticas, inclusivas e
sustentáveis.
Carga Horária 2 aulas semanais
Objetos de
Conhecimento
● Trabalho, emprego e renda: conceitos estruturais
● O trabalho como dimensão humana
● Economia e Ecologia e sua relação com o trabalho produtivo
● Modelos econômicos (Cooperativismo, Associativismo, Economia Circular)
● Equidade de gênero no mundo do trabalho: caminhos e possibilidades
● Sustentabilidade no mundo do trabalho
Recursos e
espaços
Acesso à internet, utilização de celulares, aplicativo google classroom, sala de informática,
auditórios, quadras poliesportivas, pátios, biblioteca, mesas e cadeiras.
Eixos
Estruturantes
Investigação Científica; Processos Criativos
Habilidades ● Identificar problemas locais e regionais a partir de visitas em campo, sistematizar
informações, elaborar diagnósticos e propor soluções éticas, inclusivas e sustentáveis;
● Aplicar o raciocínio lógico e matemático, para resolução de situações reais dos diversos
ambientes de vivência e convivência;
● Analisar dados estatísticos e indicadores socioeconômicos, a fim de avaliar o contexto
local, regional e global em que pessoas, sistemas e empreendimentos encontram-se
inseridos;
● Analisar o cenário macroeconômico atual e relacioná-lo ao contexto socioeconômico
local, identificando necessidades de adequações tecnológicas, demandas
socioambientais ou potenciais de novos negócios e iniciativas empreendedoras;
● Identificar as relações existentes em um sistema, compreendendo os diferentes papéis,
funções, princípios e valores que envolvem áreas, pessoas e processos;
● Prospectar situações futuras e propor soluções e intervenções justas, equilibradas e
inclusivas.
Estratégias de
ensino e
aprendizagem
● Análise e discussão de dados históricos, estatísticos e de indicadores globais e regionais
que estimulem a manifestação individual e coletiva e a aprendizagem colaborativa;
● Promoção e mediação de práticas simuladas, atividades experimentais e vivenciais;
● Uso de plataformas e recursos das tecnologias digitais;
● Leitura e produção de variados gêneros textuais em suportes diversos;
● Visitas técnicas ou em campo;
● Planejamento e execução de projetos de investigação e intervenção local.
7 Estado de Minas Gerais - 2023