Simulado de História da Educação

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1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A formação educacional assim como a organização social dos países ocidentais, 
receberam grande influência do pensamento filosófico grego. Entre estes filósofos, 
podemos mencionar aqueles que se destacaram no período Clássico, que foram: 
 
 
Aristóteles, Parmênides e Sócrates 
 
Heródoto, Parmênides e Thales de Mileto 
 
Sócrates, Thales de Mileto e Anaximandro 
 Sócrates, Platão e Aristóteles 
 
Platão, Hegel, Aristóteles 
Respondido em 02/04/2023 19:02:57 
 
Explicação: 
Sócrates, Platão e Aristóteles formaram a base filosófica que embasou as reflexões deste 
gênero e no meio dos processos educacionais, em todo o período Clássico. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O caminho seguido por Sócrates para atingir o conhecimento era através do diálogo. 
Assim ele desenvolveu um método para levar seus interlocutores a perceberem seus 
erros e, ao mesmo tempo, guia-los no caminho de busca do verdadeiro 
conhecimento. Este método de Sócrates, que se valia de perguntas e 
questionamentos, é denominado método dialético ou método socrático, e possui 
duas etapas: 
 
 Ironia e Maiêutica 
 
Maiêtica e Hermenêutica 
 
Hermenêutica e Ironia 
 
Hermenêutica e Peripatética 
 
Ironia e Hermenêutica 
Respondido em 02/04/2023 19:03:33 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Ironia e Maiêutica 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Considerando seus conhecimentos sobre os modelos de educação na idade média, 
avalie as asserções abaixo e a relação entre elas. 
I. As histórias arturianas são extremamente importantes para a educação 
PORQUE 
II. Tal qual Arthur a educação teria o papel de divulgar e mostrar o papel unificador 
da igreja sob a mensagem religiosa 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa da I. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da 
I. 
Respondido em 02/04/2023 19:05:25 
 
Explicação: 
A ideia de um unificador, um salvador que uniria aqueles povos, também seria utilizada pela 
religião, mas de forma diferente. Se um une pela espada, o outro une pela palavra, pela 
proposta de unir as pessoas sob uma mensagem de cunho religioso. A Educação teria a 
função de mostrar esse papel. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Apesar de a igreja romana ter sido a única instituição que atravessou toda a Idade 
Média, isso não quer dizer que ela foi o único fator a influenciar e moldar a educação 
do período. A escolástica foi uma grande reforma da educação naquele período, 
apesar de ter várias influencias na sua formação quais são as duas principais? 
 
 
Influência Carolíngia e Reforma Anabatista 
 
Reforma e Contrarreforma religiosa 
 
Reforma Islâmica e Contrarreforma Católica 
 Reforma Carolíngia e Influência dos Muçulmanos 
 
Reforma Carolíngia e Reforma Religiosa 
Respondido em 02/04/2023 19:06:33 
 
Explicação: 
A segunda grande reforma da Educação na Idade Média é conhecida como a escolástica. 
Muitos manuais de História da Educação citariam Tomás de Aquino e a recuperação de 
textos aristotélicos, um movimento chamado de racionalismo cristão. Mas falta uma peça 
desse quebra-cabeça, pois, é claro, que não foi uma mudança repentina a ideia de mudar o 
caminho filosófico que seguíamos e, com isso, a Educação. Duas das principais influências 
a essa reforma foram a Reforma Carolíngia e a Influência dos muçulmanos. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Johann Friedrich Herbart compartilhava com a Locke a crença de que nascemos sem 
conhecimento e vamos adquirindo com o passar do tempo, em nossa vida. Sua 
abordagem de ensino/aprendizagem via a educação como ciência, com métodos e 
formas de avaliação, visando não apenas o acúmulo de conteúdos, mas também a 
formação moral do indivíduo. 
São as bases de sua abordagem: 
I. Instrução, o processo de ensino deveria ter como base as aptidões e interesses do 
educando, formando não apenas sua intelectualidade, mas também transmitindo 
moralidade. 
II. Governo, os primeiros a educarem uma criança são os pais, ensinando-a a 
controlar seu comportamento, depois viriam os professores. 
III. Disciplina, o educando é responsável por manter os conhecimentos adquiridos e 
buscar mais conhecimento. 
É correto o que se afirma em: 
 
 
II, apenas. 
 I, II e III. 
 
II e III, apenas. 
 
I e III, apenas. 
 
I, apenas. 
Respondido em 02/04/2023 19:17:09 
 
Explicação: 
A proposta de Herbart, se dividia em três procedimentos fundamentais: 
Governo - Controle comportamental, os primeiros educadores, neste caso, eram os pais e 
depois os professores. Instrução - O processo de aprendizado era baseado nos interesses 
e nas aptidões do educando. Disciplina - Cabia ao próprio aluno manter-se fiel aos 
princípios aprendidos e focar na aquisição do conhecimento. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Friedrich Wilhelm August Fröbel, foi aluno de Pestalozzi, e da mesma forma que seu 
mestre entendia que crianças tem capacidades e necessidades únicas. Ele 
compreendeu o brincar e o lúdico como forma de ensino/aprendizagem, 
considerando cada educando como uma semente e o educador como um jardineiro 
responsável pelo seu cuidado. Ele foi o criador de um espaço para ensino exclusivo 
para crianças, que chamamos de: 
 
 
Berçário. 
 
Classe de alfabetização. 
 
Creche. 
 Jardim de Infância. 
 
Ensino Fundamental I. 
Respondido em 02/04/2023 19:08:41 
 
Explicação: 
Fröebel desenvolveu várias ideias de Pestalozzi, criando o primeiro segmento educacional 
voltado totalmente para a criança, o que chamamos de jardim de infância, a ideia de jardim 
vem do princípio de a prática do educador ser semelhante à do jardineiro, que cuida de 
suas plantas até que alcancem seu total desenvolvimento. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O Iluminismo tem como seus principais representantes a presença de grandes 
filósofos, como, por exemplo, Rousseau e Voltaire. Suas ideias colaboraram para 
que este movimento ficasse marcado com o discurso de liberdade e de garantia de 
direitos. Porém, muitas incoerências internas podem ser encontradas naquele 
período. 
Sobre estas incoerências internas do Iluminismo, podemos afirmar: 
I - Embora defendesse que a livre comunicação das ideias e das opiniões é um dos 
mais preciosos direitos do homem, o rei Luiz XVI e a rainha Maria Antonieta foram 
guilhotinados em praça pública, por pertenceram ao Regime Absolutista anterior. 
II - Embora defendesse que ninguém pode ser molestado por suas opiniões, 
incluindo opiniões religiosas, 16 Religiosas Carmelitas foram expulsas da França, 
exatamente por serem religiosas. 
III - Embora defendesse que a lei apenas deve estabelecer penas estrita e 
evidentemente necessárias e ninguém pode ser punido senão por força de uma lei, o 
príncipe herdeiro (filho de Luiz XVI e a Maria Antonieta) morreu desnutrido e doente, 
em um calabouço. 
 
Das afirmativas acima: 
 
 
Somente I é verdadeira. 
 Somente II é falsa. 
 
Somente III é falsa. 
 
Somente I é falsa. 
 
Somente III é verdadeira. 
Respondido em 02/04/2023 19:14:03 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Somente II é falsa. 
 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A Base Nacional Comum Curricular representou um grande avanço em termos 
educacionais. Sobre a BNCC não é correto afirmar que: 
 
 
Uma das competências da BNCC diz respeito ao desenvolvimento das 
habilidades socioemocionais. 
 
A BNCC pretende ser um instrumento de fortalecimento da cidadania. 
 
A BNCC é um documento de caráter normativo, que visa toda a Educação 
Básica. 
 
A BNCC estabeleceu dez competênciasgerais a serem introduzidas no 
ambiente escolar. 
 A implementação da BNCC por parte das escolas é facultativa. 
Respondido em 02/04/2023 19:09:36 
 
Explicação: 
A resposta correta é: A implementação da BNCC por parte das escolas é facultativa. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Durante os anos 1930, um importante documento foi elaborado com o objetivo de 
estabelecer uma renovação da educação brasileira, através da defesa do ensino 
laico, obrigatório e gratuito. Identifique esse documento: 
 
 Manifesto dos Pioneiros pela Educação Nova. 
 
Reforma Benjamim Constant. 
 
Defesa do ensino religioso. 
 
Reforma Capanema. 
 
Reforma Rivadávia. 
Respondido em 02/04/2023 19:07:09 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Manifesto dos Pioneiros pela Educação Nova. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Entre os anos 1964-1985, o Brasil viveu sob um regime ditatorial. No campo 
educacional, importantes mudanças ocorreram com o objetivo de adequar o ensino 
brasileiro às mudanças políticas e econômicas que estavam acontecendo. Identifique 
o modelo que forneceu as bases teóricas para as reformas naquele momento: 
 
 
Educação dialógica. 
 
Método Paulo Freire. 
 Ensino tecnicista. 
 
Educação laica, gratuita e obrigatória. 
 
Escola Nova. 
Respondido em 02/04/2023 19:05:04 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Ensino tecnicista.