Relatorio Saúde Criança e Adolecente

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Curso bacharelado em enfermagem
Victor Welmer França de Oliveira
RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO E SUPERVISIONADO
ENFERMAGEM NA SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
Tailandia/PA
2022
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Victor Welmer França de Oliveira
 RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
	
Relatório Final de Estágio Curricular Obrigatório e Supervisionado, apresentado ao Curso de Bacharel enfermagem da UNOPAR Tailândia, como requisito para obtenção do diploma superio em Enfermagem como requisito parcial de aprovação na disciplina: Enfermagem na Saude da Criança e Adolencete.
Preceptor: Jenifer Regina Ribeiro Pantoja 
Polo: UNOPAR Tailandia/PA
	
Tailandia/PA 
2022
1. 
INTRODUÇÃO
Este relatório é sobre o estagio supervisionado para os bachareis de enfermagem da unopar a Unidade Básica de Saúde (UBS) Vila Macarrão, com o intuito de constituir a principal porta de acesso para aqueles que necessitam Sistema Único de Saúde (SUS), com objetivo de elaborar uma reflexão sobre a dinâmica de um posto de saúde, através de entrevista com profissional e atendimento com os pacientes que necessitam do atendimento local, cerca de 80% dos motivos que levam as pessoas a procurar um médico, sem que haja a necessidade de encaminhamento para outros serviços, como emergências e hospitais, atendendo de forma integral a comunidade. O compromisso da Unidad Básicas de Saúde - UBS, Estratégias Saúde da Família- ESF, Estratégia de Agente Comunitários de Saúde- EACS, com a comunidade é muito maior que simplesmente atender problemas de saúde de menor complexidade, e sim a forte demanda que deve ser atendida de forma humanizada e integra como propõe o SUS; de forma resolutiva, fazendo o encaminhando para serviços mais especializados e aplicando o mecanismo de referência e contra referência entre as instituições, com garantia de atendimento continuado de forma eficiente.
O estágio teve por finalidade complementar a formação do curso proporcionando conhecimento nas competências e habilidades necessárias para enfermeiros nas Unidades Básicas de Saúde (UBS), através do acompanhamento diário da prática profissional da equipe de enfermagem por objetivo apresentar as atividades desenvolvidas in loco no estágio com tempo vivenciado de 40 horas.
A UBS está situada na Rua Pau Brasil, S/N – Bairro vila Macarrão I e II, Tailândia – PA, inaugurada em 2008 por Paulo Jasper – Macarrão, com a Administração Jacqueline Dias Farias a instituição conta com uma equipe multiprofissional composta por: Médicos Clínicos Gerais, Dentistas, Agentes Comunitários de Saúde (ACS), Enfermeiros e técnicos em enfermagem.
Nesta unidade básica são disponibilizados os seguintes atendimentos: Vigilância em Saúde, atenção domiciliar, Saúde da Família, Clínico Geral, tratamento Odontologicos, Ginecologista, Pré-natal, curativo, vacinas e injetáveis.
2. DESENVOLVIMENTO DO CONTEÚDO: APROXIMAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA.
2.1 Procedimentos Realizados
TRIAGEM GERAL
Realizado apartir do acolhimento os profissionais estabelecem as classificações de riscos e da gravidade de cada situação, avaliando o paciente com um prognóstico rápido, de acordo com o quadro clínico aparente: verificação de peso, glicemia capilar, pressão arterial e temperatura. São fundamentais para estab elecerem o primeiro contato entre paciente e equipe medica eles estabelecem o primeiro contato entre paciente e equipe médica, além de serem responsáveis por determinar o fluxo do atendimento.
SAÚDE DA CRIANÇA/ADOLESCENTE
Realizando orientações educativas, ações de promoção da saúde, ações relacionadas à prevenção de doenças e observação dos riscos e vulnerabilidades sob a qual está submetida a respectiva criança, observar fatores de risco e vulnerabilidades que cercam as diferentes fases do processo de crescimento e desenvolvimento da criança, com ações de forma sistematizada, coleta de dados referentes à história da criança e da família, o exame físico, avaliando principalmente as condições do nascimento da criança (tipo de parto, local, peso ao nascer, idade gestacional, no período neonatal e tratamentos realizados) e os antecedentes familiares (as condições de saúde dos pais e dos irmãos).
A saúde na adolescência é um tema que gera uma série de questionamentos. Apesar de ser um processo natural de maturação do corpo e transformações psicossociais, essa fase ocorre de forma muito particular em cada pessoa. no acompanhamento do crescimento e desenvolvimento físico, prevenção e controle de agravos; ações relativas à saúde sexual e saúde reprodutiva; acompanhamento do pré-natal e a vinculação ao serviço para o parto das adolescentes gestantes, aleitamento materno, sobretudo às adolescentes puérperas e mães em situação de privação de liberdade, cuidados de saúde bucal; ações de prevenção e cuidado dos transtornos mentais e pessoas com necessidades decorrentes do uso de álcool e outras drogas compartilhadas, sempre encorajar o adolescente a envolver a família no acompanhamento dos seus problemas.
PUERICULTURA
Realizando a consulta periódica de uma criança feita com o propósito de avaliar seu crescimento e desenvolvimento de maneira próxima. Com consultas direcionada as orientações educativas, ações de promoção da saúde, relacionadas à prevenção de doenças, observação dos riscos, vulnerabilidades sob a qual está submetida a diferentes fases do processo de crescimento e desenvolvimento da criança.
PLANEJAMENTO FAMILIAR/ SAÚDE DA MULHER: 
Realizando o acompanhamento da mulher, em especial, em idade fértil, concientizando no uso preservativo tanto masculino como feminino na prevenção de DSTs, planejamento familiar e métodos contraceptivos; uso de Anticoncepção Hormonal Oral e Injetável, consulta médica, enfermagem, exames laboratoriais e complementares, prevenção de câncer ginecológico e de mamas e tratamento. 
VACINAS
Realizado as seguintes atividades: limpeza e organização da sala; verificar e anotar a temperatura da rede de frio, verificar prazo de validade dos imunobiológicos; retirar do congelador a quantidade necessária de vacinas de uso diário; Organizar vacinas e diluentes na caixa térmica de uso diário, já climatizada; Atentar para o prazo de utilização após abertura do frasco multidose; Organizar materiais de escritório, anotar na carteira de vacina e prontuario eletronico do parciente
ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS
Realizado aplicação de medicação via oral (VO), intramuscular (IM), intravenosa (IV) e outros procedimentos em algumas situações observação ao paciente de acordo com a prescrição médica.
CURATIVO
Realizando curativos simples, infectados e contaminados, sempre usando as técnicas de assepsias com a finalidade de promover a rápida cicatrização e prevenir a contaminação ou infecções.
2.2 Disussão de estudo de caso
A paciente FTSF gravida adolescente com 15 anos de idade filha de pais separados chaga UBS da Vila Macarrão por conta do atraso mestrual de mais ou menos 02 meses. Paciente apos de passar no atendimentode triagem do posto de saúde encaminhada para fazer o exame Beta-HCG. Ela e sua mãe são supreendidas pelo resultado do exame confirmando a gravidez por conta da sua idade e das condições da familia, pois nao havia planejado esta gravidez por conta da sua idade, mas ela tem um relacionamento a pouco menos de 01 ano. São indicados à gravida e ao seu companheiro. O enfermeiro do posto de saúde iniciou a primeira consulta do pré-natal 02/07/22 com os seguintes dados: DUM: 14/04/22, 11 meses, parto: 19/12/22, data de nascimento 10/02/2002, cor parda, estudante, peso 45kg, altura 1,60 com IMC: subnutrida todos os dados da gestante.
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS
O período de estágio foi de grande importância, para que tivéssemos a chance de aprender a conviver com enfermeiros e pacientes no ambiente da Unidade basica, onde avaliamos culturas e valores éticos no campo da enfermagem com a certeza de que todas as oportunidades ofertadas foram abraçadas, vivenciadas e vencidas. Algumas dificuldades superadas,alguns medos extintos enfim, foi realizado tudo aquilo que foi proposto e a sensação de dever cumprido é enorme. Vivenciamos, práticas, ações, resoluções, situações, relações que jamais passarão despercebidas e que servirão para alicerçar a construção do saber. Tudo que foi visto, ouvido, aprendido, questionado e construído acompanhará profissionais que ao buscar suas histórias passadas, que será extremamente importante para mim no futuro. Não podemos deixar de evidenciar que a formação de vinculo acontece de forma compassada, mais que muitos usuários já conhecem os profissionais de saúde os profissionais de sua área, sabendo a quem se dirigir no momento de esclarecer suas duvidas. Ainda faltam elementos importantes para que o elo entre equipe e usuários ocorra de maneira mais rápida e consistente, como por exemplo, presença dos agentes comunitários de saúde. Ficou claro o fato de que os profissionais compreendem a importância do vinculo para o trabalho da equipe e da necessidade de que isto ocorra em seu âmbito de funcional
FICHA DE FREQUÊNCIA
Xxxxxxxxxxxxx
Apresentar a ficha de frequência devidamente preenchida e digitalizada.
1 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Ministério da Saúde. Política Nacional de Atenção Básica. Brasília: Ministério da Saúde, 2012. (Série E. Legislação em Saúde) FERREIRA,
O que tem na UBS. Programa mais médicos Governo Federal. Disponível em: <Maismedicos.gov.br/o-o-que-tem-na-ubs>. Acesso em: 22 de Out. de 2019.
UBS- Unidade Básica de Saúde. Pac Ministério do Planejamento. Disponível em:
<pac.gov.br/infraesturura-social-e-urbana/ubs-unidade-basica-de-saude>. Acesso em 22 de Out. de 2019.
Calendário Nacional de Vacinação. Ministério da Saúde. Disponível em:
<http://www.saude.gov.br/saude-de-a-z/vacinacao/calendario-vacinacao>. Acesso em: 24 de out. de 2019
MONTEIRO, Michele Mota; FIGUEIREDO, Virgínia Paiva; MACHADO, Maria de Fátima Antero Sousa. Formação do vínculo na implantação do Programa Saúde da Família numa Unidade Básica de Saúde. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 43, n. 2, p. 358-364, 2009.
 PORTARIA Nº 2.436, DE 21 DE SETEMBRO DE 2017
XXXXXXXX
De acordo com as norma da ABNT.Elemento opcional, elaborado pelo autor, identificatras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos.
SUMÁRIO 
 
1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................4 
2 DESENVOLVIMENTO DO CONTEÚDO: APROXIMAÇÃO TEÓRICO-
PRÁTICA............................................................................................................6 
2.1 Procedimentos realizados...................................................................................6 
2.2 Discussão de caso..............................................................................................6 
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................7 
4 FICHA DE FREQUÊNCIA................................................................................10 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................11 
APÊNDICE A....................................................................................................12 
ANEXOS A.......................................................................................................13