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AV - Informática Aplicada À Educação (3)

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1a Questão (Ref.: 201503539813) Pontos: 1,0 / 1,0 
Não há dúvidas que as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) estão cada vez mais presentes em nossas vidas. E, claro, também na 
escola. Porém, ao imaginarmos que em nossa escola, por exemplo, temos um ótimo Laboratório de Informática, como 
Pedagogos(as) não devermos acreditar que apenas por esta razão o processo de aprendizagem obterá pelo sucesso. Afinal: 
 
 
Tal Laboratório poderá deixar de funcionar se for houver um problema com a energia elétrica, por exemplo. 
 O reencantamento, enfim, não reside principalmente nas tecnologias - cada vez mais sedutoras -mas em nós mesmos, na capacidade 
em tornar-nos pessoas plenas, num mundo em grandes mudanças... (Moran). 
 
Dependerá da boa vontade dos alunos aprenderem e não apenas ficarem se divertindo nos computadores, como é costume. 
 
Será necessário que a conexão seja rápida para que os alunos não percam muito tempo e isso acabe prejudicando as aulas normais. 
 
Devemos valorizar apenas as novas tecnologias. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201504059063) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Porque razões podem considerar as tecnologias como contributivas ao aprendizado nas escolas? 
 
 
Os alunos aceleram sua forma de falar e pensar. 
 
As tecnologias contribuem para a organização dos estudos. 
 
Por ser impactante sua utilização nas escolas. 
 
O uso da lógica leva o aluno a aprender a lidar com a razão. 
 Foi levantado em uma pesquisa que alunos que utilizam a internet melhoraram suas leituras. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201503557625) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
A evolução do Sistema Operacional Windows reflete o avanço da tecnologia e o 
desenvolvimento dos usuários com o próprio sistema, isto porque: 
 
 Word Pad tem a função de organizar todos os arquivos no disco rígido. 
 Possui diferentes programas que possibilitam uma interface com o usuário 
 O Meu Computador é indicado para editar textos. 
 Não mostra ser uma interface diretamente relacionada com quem a utiliza 
 Paint é indicado para salvar todos os arquivos. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201504095993) 
Pontos: 0,0 / 1,0 
A evolução do sistema operacional, reflete o avanço da tecnologia e o desenvolvimento dos usuários com o próprio sistema, o que mostra ser uma 
interface diretamente relacionada com quem a utiliza. 
Analise as frases abaixo sobre os aplicativos do Sistema operacional, após assinale a opção correta. 
I- Meu computador (a finalidade desse programa é, basicamente, copiar, mover ou apagar arquivos em dispositivos ou do dispositivo rígido). 
 II- Windows Explorer (acessório que serve para organizar todo o conteúdo do disco rígido ou de discos removíveis, pendrive, cd-rom). Ao ser 
aberto, oferece uma visão do conteúdo do computador em uma hierarquia ou árvore. 
 III- Acessórios- Possui diferentes ferramentas como: calculadora; WardPad; Paint, Bloco de Notas...que auxiliam no desenvolvimento de 
inumeras atividades. 
 
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=422301%20&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=384213&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=334669&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=422301%20&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=384213&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=334669&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
 
Todas são falsas 
 Apenas a III é verdadeira 
 
Apenas a II é verdadeira 
 Todas estão corretas 
 
Apenas a I é correta 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201503678071) 
Pontos: 0,0 / 1,0 
Programa que auxilia o usuário para confeccionar trabalhos, jornais, capas de revistas etc. É uma ótima ferramenta de produção, que poderá ser 
utilizada para fazer trabalhos de qualquer disciplina. Podemos afirmar assim que __________________________, juntamente como outros 
programas contribui para correção ortográfica e gramatical, ou de editoração eletrônica, facilitam a criação e o refinamento de textos pelos alunos. 
Preenche o espaço embranco, assinalando a opção correta abaixo. 
 
 
o bloco de notas 
 
a planilha eletrônica 
 
o programa para desenho 
 o editor de texto 
 o PowerPont 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201503554933) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Sabendo que os aplicativos são programas que possuem a finalidade de auxiliar o usuário, marque a opção do aplicativo utilizado 
para que o aluno desenvolva a seguinte atividade: tendo o tema sustentabilidade, faça uma redação, aplicando recursos 
jornalísticos de formatação. 
 
 
editor de planilha 
 
editor de apresentação 
 
editor gráfico 
 editor de textos 
 
editor de banco de dados 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201503539791) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
O Paint é um aplicativo que possui diferentes recursos. Assinale abaixo a alternativa que mais caracteriza este programa. 
 
 
Software desenvolvido para organizar arquivos. 
 
É uma ferramenta desenvolvida para fazer diferentes apresentações. 
 
É uma importante ferramenta com a finalidade para formatar textos. 
 
É uma ferramenta rica para desenvolver diferentes planilhas eletrônicas. 
 É uma importante ferramenta para desenhar, colorir, editar imagens e adicionar textos. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201503539785) 
Pontos: 0,0 / 1,0 
http://simulado.estacio.br/viz-wcs.voxeldigital.com.br/login.aspx?CodTransmissao=460123
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=300295&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=331552&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=334672&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://simulado.estacio.br/viz-wcs.voxeldigital.com.br/login.aspx?CodTransmissao=460123
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=300295&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=331552&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=334672&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
O Paint do Windows é um programa que tem como principal função a edição de imagens e criação de desenhos livres. Assinale a extensão do 
programa Paint. 
 
 
jpeg 
 
doc 
 bmp 
 jpg 
 
png 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201503607378) 
Pontos: 0,0 / 1,0 
No decorrer de nossas aulas foi apresentado diferentes aplicativos para se trabalhar com o software 
Powerpoint, o qual possui características próprias, sendo as principais para se confeccionar uma 
apresentação: 
 
I - Estilos de transição de tela. 
II - Comandos de manuseio de figuras, como rotação, flip e posicionamento. Apresentações pré-
programadas que se podem utilizar nas células da worksheet para executar os mais diversos 
cálculos. 
III - Barra de Desenho (figuras geométricas); Estilos para fundo de tela "Design"; Alterar um "layout" 
dos slides selecionado. 
IV - Estilos diferenciados de visualização de tela, sendo que cada uma delas facilita o trabalho num 
determinado aspecto. Possui recursos interessantes como gerador de relatórios, gerador 
de consultas. 
V - Módulo Gráfico permite fazer e importar gráficos de outras linguagens; Slide Show módulo de 
apresentação de slides e contém um aplicativo que converte números em textos. 
 
 IV e V 
 III e V 
 I e II 
 
 II e III 
 I e III 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201503557623) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Para que o aluno e professorelaborem ótimas apresentações no POWER PONT devem ter como preocupação: 
 
 O contraste entre o plano de fundo claro e os textos escritos em fontes mais escuras, 
chama a atenção para o conteúdo dos slides 
 juntar textos e figuras no mesmo slide, pois não facilita a leitura pela apresentação. 
 A apresentação de textos grandes, pois o aplicativo favorece esta atividade 
 A escolha das figuras pode ser utilizada livremente, uma vez que o principal objetivo do 
PowerPoint é a apresentação do tema abordado. 
 O uso de muito texto é essencial para que a apresentação não fique pobre de conteúdo 
 INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO 
 
Simulado: CEL0368_SM_201503392406 V.2 
 Fechar 
Aluno(a): ANA CLAUDIA CEZIMBRA FONTANA Matrícula: 201503392406 
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=247737&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=424711&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
javascript:window.close();
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=247737&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=424711&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
javascript:window.close();
Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 10/09/2015 14:45:25 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201504139165) Pontos: 1,0 / 1,0 
As tecnologias de comunicação não mudam necessariamente a relação pedagógica. As Tecnologias tanto servem para reforçar uma visão 
conservadora, individualista como uma visão progressista. 
A afirmativa acima esta correta, porque: 
 
 
Com o uso das tecnologias digitais as funções do professor serão modificadas e esse profissional será substituído por esses novos 
recursos digitais. 
 
Utilizando as tecnologias digitais nas suas dimensões mais superficiais, alienantes ou autoritárias, estas contribuirão para o aprendizado 
pleno. 
 Uma mente aberta, interativa, participativa e com planejamento, encontrará nas tecnologias ferramentas maravilhosas de ampliar a 
interação, contribuindo assim para o ensino-aprendizagem. 
 
As tecnologias digitais, cada vez mais sedutoras, por si só, contribuem com o desenvolvimento da aprendizagem. 
 
Com o uso das tecnologias digitais, não é necessário um planejamento, pois elas contribuirão para o crescimento, evolução, e 
comunicação plena do aluno. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201503652533) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Não há dúvidas que as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) estão cada vez mais presentes em nossas vidas. E, claro, também na 
escola. Porém, ao imaginarmos que em nossa escola, por exemplo, temos um ótimo Laboratório de Informática, como Pedagogos (as) não 
devemos acreditar que apenas por esta razão o processo de aprendizagem obterá pelo sucesso. Qual a justificativa correta para esta afirmação? 
 
 
Dependerá da boa vontade dos alunos aprenderem e não apenas ficarem se divertindo nos computadores, como é costume. 
 O reencantamento, enfim, não reside principalmente nas tecnologias - cada vez mais sedutoras -mas em nós mesmos, na capacidade 
em tornar-nos pessoas plenas, num mundo em grandes mudanças... (Moran). 
 
Tal Laboratório poderá deixar de funcionar se for houver um problema com a energia elétrica, por exemplo. 
 
Devemos valorizar apenas as novas tecnologias. 
 
Será necessário que a conexão seja rápida para que os alunos não percam muito tempo e isso acabe prejudicando as aulas normais. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201503557627) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Entre os diferentes programas do Sistema Operacional Windows, assinale abaixo aquele que 
tem como principal função trabalhar com textos. 
 
 Prompt de comando 
 Windows Update 
 Windows Mail 
 Bloco de Notas 
 Linux 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201503674609) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
http://simulado.estacio.br/viz-wcs.voxeldigital.com.br/login.aspx?CodTransmissao=461716
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=332893&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=317883&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://simulado.estacio.br/viz-wcs.voxeldigital.com.br/login.aspx?CodTransmissao=461716
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=332893&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=317883&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, associando os significados com os respectivos termos de 
informática. 
(A) Programa (__)Permite a digitalização de imagens 
(B) Scanner (__) É uma unidade de medida. Permite medir a capacidade de armazenamento 
(C) Windows (__) Software responsável pela manipulação e controle de processos essenciais do computador. 
(D) Gigabyte (__) Sequência de instruções que indicam ao computador o que ele deve fazer. 
A seguir selecione a alternativa correta: 
 
 B, D, C, A 
 
D, C, B, A 
 
C, B, D, A 
 
A, B, C, D 
 
B, D, A, C 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201503539799) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Sabemos que o programa Editor de Texto pode ser um grande aliado do professor na elaboração de atividades diversificadas. Sobre este 
programa, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
 
É um software que permite criar documentos num computador. 
 
É um avançado aplicativo, que facilita a criação e refinamentos de textos pelos alunos. 
 
Fornece várias funcionalidades de ajuda para criar texto 
 É um programa para gerenciamento de banco de dados. 
 
É um aplicativo para criar facilmente documentos de negócio, como artigos ou relatórios. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201503539798) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
O Word possibilita o alinhamento de um texto. O alinhamento pode ser: à esquerda, à direita, centralizado ou, justificado. Assinale a frase 
INCORRETA: 
 
 Justificado: o alinhamento justificado é quando o texto distribuído no canto superior esquerdo da página. 
 
Justificado: alinhar o texto às margens esquerda e direita, adicionando espaços entre as palavras 
 
À esquerda: utiliza-se o alinhamento à esquerda geralmente para uma carta ou um texto. . 
 
Centralizado: utiliza-se o alinhamento centralizado geralmente em títulos, tabelas, etc. 
 
À direita: utiliza-se o alinhamento à direita, geralmente, aos colocarmos, ao final de uma carta, local e data por extenso. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201503539793) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Software criado para facilitar a criatividade, consequentemente realizando um aprendizado de conceito abstrato, onde as ferramentas de desenho 
são utilizadas para criar diferentes atividades pedagógicas. Estamos falando do aplicativo: 
 
 
WordPad 
 
Power Point 
 
Bloco de Notas 
 
Windows Vista 
 Paint 
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=292686&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://simulado.estacio.br/viz-wcs.voxeldigital.com.br/login.aspx?CodTransmissao=460126
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=300291&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=300294&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=292686&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://simulado.estacio.br/viz-wcs.voxeldigital.com.br/login.aspx?CodTransmissao=460126
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=300291&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=300294&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201504154479) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
O Paint destina-se a criar desenhos. A parte central da tela deste programaé a área de desenho, onde basta arrastar o mouse sobre ela para 
desenhar. As suas ferramentas são: 
 
 
Marcador de Texto - Apagador - Balde de tinta -Selecionador de cor - Zoom - Lápis Pincel ( brush) -Spray - Texto - Formas 
 Selecionador de formas irregulares - Apagador - Balde de tinta -Selecionador de cor- Zoom - Lápis Pincel ( brush) -Spray Texto- Formas 
 
Selecionador de formas irregulares - Marcador de texto- Balde de tinta -Selecionador de cor - Zoom - Lápis Pincel ( brush) -Spray - Texto 
- Formas 
 
Selecionador de formas irregulares - Apagador - Balde de tinta -Marcador de texto - Zoom - Lápis Pincel ( brush) - Spray - Texto - 
Formas 
 
Selecionador de formas irregulares - Apagador - Balde de tinta -Selecionador de cor - Zoom - Lápis Pincel ( brush) - Spray - Marcador de 
Texto - Formas 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201503539770) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Quando o educador trabalha utilizando o programa powerpoint para promover a aprendizagem do aluno, o mesmo deve levar em consideração: 
 
 
Que o programa é apenas um aplicativo. 
 
Que o educador deve ter um conhecimento avançado do programa. 
 O planejamento e o conteúdo programático de sua aula. 
 
Que o programa é o principal condutor e ferramenta de sua aula. 
 
O nível de conhecimento de informática dos alunos. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201504059068) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Porque inserimos objetos no PowerPoint, como por exemplo, caixa de texto? 
 
 
A caixa de texto é um objeto para digitação de texto. 
 
Os objetos inseridos são para serem animados durante a apresentação. 
 O PowerPoint é um programa de construção de apresentação com objetos, cada um com sua função: texto, imagem, formas gráficas. 
 
Os objetos inseridos serão disponibilizados na tela estará de acordo com a impressão que o apresentador quer causar. 
 
O PowerPoint só permite inserir os objetos disponíveis nos slides mestres. 
 
 1a Questão (Ref.: 201502662299) Pontos: 0,0 / 1,0 
Neste método valoriza-se a tecnologia empregada. O professor passa a ser um especialista na aplicação de 
manuais e sua criatividade fica subordinada aos limites da técnica utilizada. Marque a opção que se refere a 
prática pedagógica: 
 
 
 Não é uma prática pedagógica controlada e dirigida pelo professor.e sim pelo computador e o aluno 
 É uma prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo professor. 
 É uma prática pedagógica interativa dirigida pelo aluno. 
 É uma prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo aluno. 
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=323185&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=323185&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
 É uma prática pedagógica mediada e controlada pelo computador. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201502657062) Pontos: 0,0 / 1,0 
Construcionismo é uma teoria criada por Seymour Papert, idealizador da Linguagem Logo. Nessa 
perspectiva, adotam-se algumas práticas pedagógicas na busca da criação de um ambiente de 
aprendizagem em que o professor possa: 
 
 
 Usar o computador em substituição aos materiais didáticos. 
 Utilizar o lúdico como uma estratégia de reforço das habilidades cognitivas. 
 Promover a troca e as experiências grupais e incentivar auto-aprendizagem. 
 Ajudar o aluno a automatizar suas habilidades básicas. 
 Reforçar os conteúdos já ensinados em sala de aula. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201502663078) Pontos: 1,0 / 1,0 
Quais, das funções a seguir, NÃO é tarefa do sistema operacional: 
 
 
 
 
 Instalar novo programa no computador 
 Gerenciar a memória do computador 
 Gerenciar os recursos do computador 
 Escrever um memorando 
 Instalar e reconhecer uma impressora 
 Gabarito Comentado. 
 
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=234454&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=433383&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=331553&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201502665130) Pontos: 0,0 / 1,0 
Todo computador precisa, além das partes físicas, de programas que façam essa parte física 
funcionar corretamente. Por esta razão, todos necessitam de um Sistema Operacional. Diante 
desta afirmação podemos considerar que o Sistema Operacional se define por: 
 
 
 Software único, também conhecido com Linux. 
 Software único, também conhecido como placa de vídeo. 
 Programa que está diretamente ligado a placa mãe da máquina. 
 Software funcional que define os aplicativos do Office. 
 Programa ou conjunto de programas cuja função é servir de interface entre o 
computador e o usuário. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201503166568) Pontos: 1,0 / 1,0 
Quais editores de texto encontram-se no programa Office? 
 
 
 Google writer 
 Word e Wordpad 
 Word Art 
 Bloco de Notas 
 Software livre ¿ writer 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=317884&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=381130&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
 6a Questão (Ref.: 201503246674) Pontos: 1,0 / 1,0 
O Word, editor de texto que faz parte do Pacote Office da Microsoft, permite armazenar textos de modo 
eletrônico, como arquivos em seu computador. Ele possui várias funcionalidades por meio de uma interface, 
como: 
 
 
 Permite ao usuário editar o texto, adicionar informações, formatar o texto adicionando efeitos visuais, 
inserir figuras e tabelas, criar malas-diretas, entre outras funcionalidades. 
 Permite ao usuário editar o texto, adicionar informações, formatar o texto, com restrição para correção 
ortográfica. 
 Permite ao usuário editar o texto, adicionar informações, formatar o texto e trabalhar com desenhos, 
assim como Paint. 
 Permite ao usuário editar o texto, adicionar informações, formatar o texto, só não permite inserir 
figuras e tabelas. 
 Permite ao usuário editar o texto, adicionar informações, formatar o texto, criar planilhas eletrônicas. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201503261953) Pontos: 1,0 / 1,0 
O sistema operacional Windows responsável por fazer com que nós, seres humanos, consigamos ver o que o 
computador faz e fazer com que o computador, que é uma máquina, entenda o que nós queremos dele. Para 
tratamento de imagens e a criação de vários tipos de desenhos para nossos trabalhos, utilizamos o acessório: 
 
 
 Notas Auto adesivas 
 Access 
 Paint 
 WordPad 
 Windows Explorer 
 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201502647292) Pontos: 1,0 / 1,0 
Entre os diferentes programas do Sistema Operacional Windows, assinale abaixo aquele que tem como principal 
função trabalhar com desenhos. 
 
 
http://simulado.estacio.br/viz-wcs.voxeldigital.com.br/login.aspx?CodTransmissao=461715
 Paint 
 Windows Mail 
 Linux 
 Windows Update 
 Bloco de Notas - 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201502647258) Pontos: 1,0 / 1,0 
Para se trabalhar com o software Powerpoint (elaborar apresentação), o qual um possui 
características próprias, destaque, assinalando, as principais características: 
 
I Estilos de transição de tela. 
II Comandos de manuseio de figuras, como rotação, flip e posicionamento. Apresentações pré-
programadas para executar os mais diversos cálculos. 
III Barra de Desenho (figuras geométricas); Estilos para fundo de tela Design; Alterar 
umlayout dos slides selecionado. 
IV Estilos diferenciados de visualização de tela, sendo que cada uma delas facilita o trabalho 
num determinado aspecto. 
V Módulo Gráfico permite fazer e importar gráficos de outras linguagens e contém um 
aplicativo que converte números em textos.I e II 
 II e III 
 IV e V 
 III e V 
 I e III 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=334666&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=247736&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
 
 10a Questão (Ref.: 201502786018) Pontos: 1,0 / 1,0 
No mundo da tecnologia e informação, a comunicação, o Software de Apresentação, apresenta um papel 
fundamental. Destacamos assim um ótimo programa para trabalharmos, líder dos softwares gráficos de 
apresentação, traz ferramentas necessárias para criarmos apresentações claras, rápidas e fáceis. Com relação a 
este programa de apresentação, analise as frases abaixo, após assinale a opção correta. 
I- No Powerpoint é possível criar um fundo especial, acrescentando um tom, uma textura, um padrão e mesmo 
uma figura nos slides. O mesmo vale para o modo animações, que disponibiliza vários tipos de efeitos de 
animação e movimentos interessantes. 
II- Quando abrirmos o PowerPoint, automaticamente o programa entra com a barra início selecionada. Nessa 
barra podemos trabalhar com os Slides, ou seja, você pode abrir uma apresentação em branco a partir de um 
layout padrão, e as funcionalidades referentes ao texto e à caixa de texto são dispostas. 
III- A principal finalidade do Programa de Apresentação é auxiliar na montagem de uma apresentação, sendo 
restrito no desenvolvimento de efeitos de animação, assim como inserir diferentes figuras da internet. 
 
 
 Todas estão corretas 
 Todas são falsas 
 Apenas a II é verdadeira 
 Apenas a III é falsa 
 Apenas a I é correta 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201502662286) Pontos: 0,0 / 1,0 
A Tecnologia Educacional é inspiradora do tecnicismo, isto porque os _____________________________ 
valorizam a experiência planejada como a base do conhecimento. Com base na afirmativa assinale a opção que 
a completa corretamente: 
 
 
 renovadores 
 humanistas 
 construtivistas 
 tradicionalistas 
 behavioristas ou comportamentalistas 
 
 
 
 
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=234447&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234?
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=384216&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
 
 2a Questão (Ref.: 201502657062) Pontos: 0,0 / 1,0 
Construcionismo é uma teoria criada por Seymour Papert, idealizador da Linguagem Logo. Nessa 
perspectiva, adotam-se algumas práticas pedagógicas na busca da criação de um ambiente de 
aprendizagem em que o professor possa: 
 
 
 Reforçar os conteúdos já ensinados em sala de aula. 
 Promover a troca e as experiências grupais e incentivar auto-aprendizagem. 
 Utilizar o lúdico como uma estratégia de reforço das habilidades cognitivas. 
 Ajudar o aluno a automatizar suas habilidades básicas. 
 Usar o computador em substituição aos materiais didáticos. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201502663078) Pontos: 1,0 / 1,0 
Quais, das funções a seguir, NÃO é tarefa do sistema operacional: 
 
 
 
 
 Gerenciar os recursos do computador 
 Instalar e reconhecer uma impressora 
 Escrever um memorando 
 Instalar novo programa no computador 
 Gerenciar a memória do computador 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201502713249) Pontos: 1,0 / 1,0 
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=433383&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=331553&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
Quando o professor utiliza os aplicativos de um sistema operacional com finalidades educativas, ele deve levar 
em consideração que estes programas têm por objetivo: 
 
 
 Trabalhar com os conceitos de informática. 
 Trabalhar com conteúdos tecnológicos. 
 Apresentar aos alunos um leque de possibilidades de utilização da informática. Trabalhar dentro do 
modelo de produção, ou seja, com softwares comerciais (textos, planilhas, contabilidade, etc), sem 
preocupação com uma proposta pedagógica. 
 Trabalhar as diferentes técnicas dos aplicativos, para que os alunos utilizem fora da escola. 
 Serem integrados às atividades escolares, a partir de um conteúdo ou projeto. O professor estimula os 
alunos a desenvolverem, por exemplo, uma pesquisa. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201502662437) Pontos: 1,0 / 1,0 
Sabendo que os aplicativos são programas que possuem a finalidade de auxiliar o usuário, marque a 
opção do aplicativo utilizado para que o aluno desenvolva a seguinte atividade: tendo o tema 
sustentabilidade, faça uma redação, aplicando recursos jornalísticos de formatação. 
 
 
 editor de planilha 
 editor de banco de dados 
 editor gráfico 
 editor de textos 
 editor de apresentação 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201502647299) Pontos: 1,0 / 1,0 
O Word é um dos editores de texto mais utilizados. Ele apresenta muitos recursos, facilidade de uso e interface 
amigável com o usuário. Podemos destacar as suas principais funções, que são: 
 
 
 Correção ortográfica, formatação de texto, criação de tabelas e execução de músicas. 
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=331550&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=331552&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
 Apresentação de slide, planilha eletrônica e inserção de figuras. 
 Correção ortográfica, formatação de texto, criação de tabelas e inserção de gráficos e figuras. 
 Correção ortográfica, formatação de texto, elaboração de fórmulas e inserção de gráficos e figuras. 
 Correção ortográfica, formatação de texto e apresentação de slides. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201503264338) Pontos: 1,0 / 1,0 
O Paint é um acessório do Windows que permite o tratamento de imagens e a criação de vários tipos de 
desenhos para nossos trabalhos. 
A partir do texto podemos tratar como corretas as seguintes afirmações: 
I- Com as ferramentas de desenho do Paint, o educador pode criar diferentes atividades pedagógicas para o 
enriquecimento de suas aulas. 
II- É um software que possui funções básicas iguais a de outros programas, tais como: Abrir, Salvar, Novo e 
Desfazer. 
III- No Paint podemos criar planilhas para desenvolvimento de gráficos. 
 
 
 Somente as afirmações I e II estão corretas 
 Somente as afirmações II e III estão corretas 
 Nenhumas das afirmações estão corretas 
 Somente a afirmação I está correta 
 Todas as afirmações estão corretas 
 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201502647292) Pontos: 1,0 / 1,0 
Entre os diferentes programas do Sistema Operacional Windows, assinale abaixo aquele que tem como principal 
função trabalhar com desenhos. 
 
 
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=327482&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
 Windows Mail 
 Windows Update 
 Bloco de Notas - 
 Paint 
 Linux 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201503157091) Pontos: 0,0 / 1,0 
O professor resolve ministrar uma aula mais dinâmica, solicitando aos alunos que elaborem uma atividade 
utilizando um determinado aplicativo de um sistema operacional. A atividade proposta é: 
Cada Grupo deverá elaborar e apresentar para turma uma história em quadrinhos utilizando 
diferentes imagens, tendo como tema: "Sustentabilidade". 
Para melhor trabalhar a atividade proposta pelo professor, qual seria o aplicativo mais apropriado? 
 
 
 Software de Apresentação 
 Paint 
 Bloco de Notas 
 Planilha eletrônica 
 Editor de texto 
 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201503157111) Pontos: 1,0 / 1,0 
Podemos utilizar vários aplicativo para desenvolver diferentes atividades educativas, sabendo que o aplicativo 
Power Point se destaca: 
I- Na elaboração de planilha eletrônica, assim os alunos poderãofazer os cálculos necessários para a atividade 
proposta. 
II- Em uma aula de arte, trabalhando com desenhos livres, colocando em prática a criatividade. 
III- Poder criar diferentes slides, importando figuras da internet e escrevendo em caixas de texto. 
Assinale a opção correta: 
 
 
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=334666&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
 Somente III é verdadeira. 
 Todas são verdadeiras 
 Todas são falsas 
 Somente I é falsa. 
 I e III são falsas 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201502647317) Pontos: 0,0 / 1,0 
Não há dúvidas que as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) estão cada vez mais presentes em 
nossas vidas. E, claro, também na escola. Porém, ao imaginarmos que em nossa escola, por exemplo, 
temos um ótimo Laboratório de Informática, como Pedagogos(as) não devermos acreditar que 
apenas por esta razão o processo de aprendizagem obterá pelo sucesso. Afinal: 
 
 
 Tal Laboratório poderá deixar de funcionar se for houver um problema com a energia elétrica, por 
exemplo. 
 Será necessário que a conexão seja rápida para que os alunos não percam muito tempo e isso acabe 
prejudicando as aulas normais. 
 O reencantamento, enfim, não reside principalmente nas tecnologias - cada vez mais sedutoras -mas 
em nós mesmos, na capacidade em tornar-nos pessoas plenas, num mundo em grandes mudanças... 
(Moran). 
 Dependerá da boa vontade dos alunos aprenderem e não apenas ficarem se divertindo nos 
computadores, como é costume. 
 Devemos valorizar apenas as novas tecnologias. 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201503246671) Pontos: 1,0 / 1,0 
As Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) revolucionaram nosso tempo, acelerando a globalização, 
impactando a economia e a sociedade, reconfigurando as relações sociais, democratizando o acesso à 
informação e alterando as formas de se lidar com o saber e com os conteúdos escolares. 
Com base no fragmento do texto acima e no estudo realizado, analise as alternativas, após assinale 
a opção correta: 
I- Em face da centralidade da informação e do conhecimento na atualidade, denominam a realidade ou o mundo 
em que vivemos como "sociedade da informação" ou "sociedade do conhecimento". 
II- Mas é preciso saber que informação e conhecimento são exatamente a mesma coisa, pois o conhecimento 
comporta algum tipo de informação. 
III- Na expressão "sociedade do conhecimento", sobressai a importância do conhecimento científico-tecnológico 
na economia e na sociedade. Essa centralidade da informação e do conhecimento é facilmente verificada quando 
se observa como a economia funciona, as instituições e empresas se estruturam, as mídias se constituem e a 
sociedade se organiza nos dias atuais. 
 
 
 Apenas a alternativa I está correta 
 Todas as alternativas estão corretas 
 Todas as alternativas estão incorretas 
 Apenas as alternativas I e III estão corretas. 
 Apenas a alternativa III está incorreta. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201502713252) Pontos: 1,0 / 1,0 
Para o educador trabalhar com um sistema operacional com finalidades educativas, ele tem que 
conhecer os procedimentos básicos e os seus diferentes aplicativos. Podemos destacar os aplicativos 
abaixo nas atividades pedagógicas. 
I O professor de matemática poderá utilizar o WordPad na elaboração de planilhas eletrônicas, assim como 
a calculadora. 
II O professor de português propõe a elaboração de redação utilizando o aplicativo Bloco de Notas, assim 
os alunos poderão digitar, fazer correção ortográfica; recortar, colar e trabalhar imagens. 
III O professor de arte resolveu levar seus alunos ao laboratório de informática para trabalhar com desenho 
livre, para isto, ele optou pelo aplicativo Paint. 
 
 
 
 I e II são falsas 
 Todas são falsas 
 Todas são verdadeiras 
 Somente I é falsa. 
 Somente II é verdadeira. 
 Gabarito Comentado. 
 
http://simulado.estacio.br/viz-wcs.voxeldigital.com.br/login.aspx?CodTransmissao=460122
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=386929&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201502665130) Pontos: 0,0 / 1,0 
Todo computador precisa, além das partes físicas, de programas que façam essa parte física 
funcionar corretamente. Por esta razão, todos necessitam de um Sistema Operacional. Diante 
desta afirmação podemos considerar que o Sistema Operacional se define por: 
 
 
 Software funcional que define os aplicativos do Office. 
 Programa que está diretamente ligado a placa mãe da máquina. 
 Programa ou conjunto de programas cuja função é servir de interface entre o 
computador e o usuário. 
 Software único, também conhecido com Linux. 
 Software único, também conhecido como placa de vídeo. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201502647302) Pontos: 1,0 / 1,0 
O Word possibilita o alinhamento de um texto. O alinhamento pode ser: à esquerda, à direita, centralizado ou, 
justificado. Assinale a frase INCORRETA: 
 
 
 Justificado: alinhar o texto às margens esquerda e direita, adicionando espaços entre as palavras 
 À direita: utiliza-se o alinhamento à direita, geralmente, aos colocarmos, ao final de uma carta, local e 
data por extenso. 
 Justificado: o alinhamento justificado é quando o texto distribuído no canto superior esquerdo da 
página. 
 Centralizado: utiliza-se o alinhamento centralizado geralmente em títulos, tabelas, etc. 
 À esquerda: utiliza-se o alinhamento à esquerda geralmente para uma carta ou um texto. . 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=317884&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=300294&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
 
 6a Questão (Ref.: 201502782228) Pontos: 1,0 / 1,0 
No que se refere ao Editor de Textos MS Word, é correto afirmar: 
 
I. No Word nós digitamos sem nos preocuparmos com a mudança de linha. 
II. O Word Art é uma ferramenta adicional que faz parte do Word para criar efeitos de texto. Através desta ferramenta 
poderemos trabalhar o texto de várias maneiras para criar um efeito visual atraente. 
III. O programa não organiza o parágrafo no caso de inserção ou remoção de caracteres, palavras ou linhas. 
 
 
 
 Apenas III está correta 
 Apenas I está correta 
 I e II estão corretas 
 II e III estão corretas 
 I e III estão corretas 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201502785588) Pontos: 1,0 / 1,0 
O usuário tem acesso a um programa que permite o tratamento de imagens e a criação de vários desenhos para 
diversos tipos de trabalho. Uma grande vantagem deste programa, __________________________, é que as 
pessoas iniciantes no Sistema Operacional podem se aperfeiçoar nas funções básicas de outros programas, tais 
como: abrir, salvar, desfazer, novo. Assinale a resposta que completa a frase. 
 
 
 Paint 
 editor de texto 
 Software de Apresentação 
 planilha eletrônica 
 wordPad 
 Gabarito Comentado. 
 
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=317881&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=327478&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201503261983) Pontos: 0,0 / 1,0 
O Paint destina-se a criar desenhos. A parte central da tela deste programa é a área de desenho, onde basta 
arrastar o mouse sobre ela para desenhar. As suas ferramentas são: 
 
 
 Selecionador de formas irregulares - Apagador - Balde de tinta -Selecionador de cor- Zoom - Lápis Pincel 
( brush) -Spray Texto- Formas 
 Selecionador de formas irregulares - Marcador de texto- Balde de tinta -Selecionador de cor - Zoom - 
Lápis Pincel ( brush) -Spray - Texto - Formas 
 Selecionador de formas irregulares - Apagador - Balde de tinta -Selecionador de cor - Zoom - Lápis 
Pincel ( brush) - Spray - Marcadorde Texto - Formas 
 Selecionador de formas irregulares - Apagador - Balde de tinta -Marcador de texto - Zoom - Lápis Pincel 
( brush) - Spray - Texto - Formas 
 Marcador de Texto - Apagador - Balde de tinta -Selecionador de cor - Zoom - Lápis Pincel ( brush) -
Spray - Texto - Formas 
 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201503166574) Pontos: 0,0 / 1,0 
As imagens inseridas podem superpor os demais objetos já inseridos anteriormente nos slides, no programa 
Powerpoint? 
 
 
 O criador do slide deve ter cuidado e inserir apenas um objeto. 
 Inserindo o objeto no slide deve ser respeitado o conjunto de objetos. 
 A superposição ocorre para que o apresentador possa fazer a opção de escolha. 
 Não, esta superposição é um erro. 
 As imagens podem ser inseridas de acordo com a diagramação do slide, layout. 
 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201503166572) Pontos: 1,0 / 1,0 
Porque inserimos objetos no PowerPoint, como por exemplo, caixa de texto? 
 
 
 A caixa de texto é um objeto para digitação de texto. 
 Os objetos inseridos serão disponibilizados na tela estará de acordo com a impressão que o apresentador 
quer causar. 
 Os objetos inseridos são para serem animados durante a apresentação. 
 O PowerPoint é um programa de construção de apresentação com objetos, cada um com sua função: 
texto, imagem, formas gráficas. 
 O PowerPoint só permite inserir os objetos disponíveis nos slides mestres. 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201502980613) Pontos: 1,5 / 1,5 
Durante nossas aulas conhecemos o Paint e sua aplicabilidade. É bom enfatizar que tal recursos não foi 
desenvolvidos originalmente para a educação, ou seja, não se trata de software educativo ou tecnologia 
educacional, mas de softwares ou ferramentas funcionais e de produtividade destinadas a diferentes tarefas. 
 
 Neste sentido, que atividade o professor poderia desenvolver com seus alunos, valorizando os aspectos 
linguísticos e de imagens? 
 
 
Resposta: O PROFESSOR PODERIA REALIZAR UMA ATIVIDADE REFERENTE AO NATAL,UTILIZANDO-SE DE 
FORMAS GEOMÉTRICAS,CORES E BALÕES DE CONVERSA.ONDE OS ALUNOS PODERIAM CRIAR UM CENÁRIO 
COM OS PERSONAGENS NATALINOS,ONDE ELES IRIAM FAZER UM RECONTO DA HISTÓRIA DE 
NATAL,PODERIAM SELECIONAR FRASES ESPECÍFICAS PARA SEREM UTILIZADAS ETC. 
 
 
Gabarito: O discente deverá, resumidamente, descrever uma atividade com os alunos utilizando o software 
Paint. 
javascript:alert('Nota%20aferida%20por%20%20em%2023/11/2015.');
javascript:alert('Ref.%20da%20quest%C3%A3o:%20201502980613/n/nStatus%20da%20quest%C3%A3o:%20Liberada%20para%20Uso.');
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): Resposta coerente 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201502441291) Pontos: 1,0 / 1,5 
Segundo Ana Prudente, da Fundação Friedrich Ebert "...a Internet é um espaço aberto e de fácil acesso para 
indivíduos, empresas, governos e organizações sociais. Nem sempre os motivos são louváveis, nem sempre as 
informações são confiáveis, nem sempre os dados dos usuários são protegidos, nem sempre o material que 
circula pela rede é legal (...)". 
A partir desta afirmativa, reflita e aborde algumas aplicações e tendências da Internet no contexto 
educacional brasileiro. 
 
 
Resposta: A REVISTA NOVA ESCOLA:SITE ONDE AUXILIA PROFESSORES A TER NOVOS PARÂMETOS 
REFERENTE A EDUCAÇÃO,AUXILIA NO DESENVOLVIMENTO DE PLANEJAMENTOS. FACEBOOK:MUITAS 
VEZES,JOVES SÃO ALICIADOS PELO FACEBOOK,E SÃO VÍTIMAS DE PEDÓFILOS,POIS OS PAIS NÃO 
ACOMPANHAM O QUE OS FILHOS ESTÃO ACESSANDO NA INTERNET. SITES DE JOGOS:MUITAS VEZES OS 
JOVENS SE VICIAM TANTO EM SITE DE JOGOS QUE ACABAM ABANDONANDO A ESCOLA POR CAUSA DO VÍCIO. 
 
 
Gabarito: O educador contemporâneo tem o grande desafio de utilizar, de maneira correta, as novas mídias e o 
reflexo destes novos recursos no mundo da escola. 
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): O educador contemporâneo tem o grande desafio de utilizar, de maneira 
correta, as novas mídias e o reflexo destes novos recursos no mundo da escola. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201502425536) Pontos: 0,0 / 0,5 
De acordo com o Dicionário Houaiss: Tecnologia é teoria geral e/ou estudo sistemático sobre técnicas, 
processos, métodos, meios e instrumentos de um ou mais ofícios ou domínios da atividade humana (p.ex., 
indústria, ciência etc.)... Esta definição, aparentemente simples, tem muito a contribuir com nossa reflexão 
acerca de Tecnologia Educacional. Afinal, ela impede que nossa visão sobre este conceito seja limitado 
a: 
 
 
Pensar que só a escola pública tem condições de oferecer as multimídias. 
 
Comparar alunos da instituição pública e privada, desvalorizando o potencial cognitivo dos primeiros, em 
detrimento aos segundos. 
 
Pensar que as escolas públicas não têm condições de oferecer uma infraestrutura na área de informática 
a seus alunos. 
 
Utilização da Informática nas escolas, particularmente no que concerne aos Laboratórios de Informática. 
 
Valorização da utilização de ferramentas como TV na escola, completamente ultrapassada e sem valor 
pedagógico. 
javascript:alert('Nota%20aferida%20por%20%20em%2023/11/2015.');
javascript:alert('Ref.%20da%20quest%C3%A3o:%20201502441291/n/nStatus%20da%20quest%C3%A3o:%20Liberada%20para%20Uso.');
javascript:alert('Ref.%20da%20quest%C3%A3o:%20201502425536/n/nStatus%20da%20quest%C3%A3o:%20Liberada%20para%20Uso.');
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201502560413) Pontos: 0,5 / 0,5 
"O Sistema Operacional um programa ou um conjunto de programas cuja função é gerenciar os recursos do sistema fornecendo 
uma interface entre o computador e o usuário". Quais, das funções a seguir, é tarefa do sistema operacional? 
 
A. Instalar / reconhecer uma impressora 
B. Instalar novo programa no computador 
C. Escrever um memorando 
D. Clarear uma foto digitalizada 
 
 
A e B estão corretas 
 
C e D estão corretas 
 
Apenas D está correta 
 
Apenas B está correta 
 
Apenas C está correta 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201502425529) Pontos: 0,5 / 0,5 
Sabemos que o programa Editor de Texto pode ser um grande aliado do professor na elaboração de atividades 
diversificadas. Sobre este programa, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
 
É um aplicativo para criar facilmente documentos de negócio, como artigos ou relatórios. 
 
É um avançado aplicativo, que facilita a criação e refinamentos de textos pelos alunos. 
 
Fornece várias funcionalidades de ajuda para criar texto 
 
É um software que permite criar documentos num computador. 
 
É um programa para gerenciamento de banco de dados. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201502425515) Pontos: 0,0 / 0,5 
O Paint do Windows é um programa que tem como principal função a edição de imagens e criação de desenhos 
livres. Assinale a extensão do programa Paint. 
 
 
jpg 
javascript:alert('Ref.%20da%20quest%C3%A3o:%20201502560413/n/nStatus%20da%20quest%C3%A3o:%20Liberada%20para%20Uso.');
javascript:alert('Ref.%20da%20quest%C3%A3o:%20201502425529/n/nStatus%20da%20quest%C3%A3o:%20Liberada%20para%20Uso.');
javascript:alert('Ref.%20da%20quest%C3%A3o:%20201502425515/n/nStatus%20da%20quest%C3%A3o:%20Liberada%20para%20Uso.');
 
bmp 
 
jpeg 
 
doc 
 
png 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201502425484) Pontos: 0,0 / 0,5 
Para se trabalhar com o software Powerpoint (elaborar apresentação), o qual um possui 
características próprias, destaque, assinalando, as principais características: 
 
I Estilos de transição de tela. 
II Comandos de manuseio de figuras, como rotação, flip e posicionamento. Apresentações pré-
programadas para executar os mais diversos cálculos. 
III Barra de Desenho (figuras geométricas); Estilos para fundo de tela Design; Alterar um 
layout dos slides selecionado. 
IV Estilos diferenciados de visualização de tela, sendo que cada uma delas facilita o trabalho 
num determinado aspecto. 
V Módulo Gráfico permite fazer e importar gráficos de outras linguagens e contém um 
aplicativo que converte números em textos.IV e V 
 I e II 
 III e V 
 I e III 
 II e III 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201502564247) Pontos: 0,5 / 0,5 
Como afirma Pierre Lévy (através de Behrens*), a linguagem digital, segundo Pierre Lévy (1999), apresenta-se 
nas novas tecnologias eletrônicas de comunicação e na rede de informação. O paradigma na era digital, na 
sociedade da informação, enseja uma prática docente assentada na construção individual e coletiva do 
conhecimento.Sabemos que a Internet é a principal ferramenta para desenvolvermos esses conhecimentos, por 
tanto para utilização correta da Internet, o usuário deve conhecer as regras virtuais de convivência, como: 
 
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o ciberespaço 
 
a construção coletiva 
 
o editor de texto 
 
o cibercultura 
 
a Netiqueta 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201502935352) Pontos: 1,0 / 1,0 
Há inúmeras possibilidades de recursos virtuais. Caberá ao docente ampliar tal informação, assim poderá 
elaborar atividades pedagógica, utilizando diferentes recursos digitais como: 
I- Ferramentas disponíveis (Blog; Pesquisa sobre um determinado tema...) na Internet que podem facilitar o 
processo de ensino-aprendizagem; 
II- Sites educacionais e outros que permitirão despertar no educando maior interesse pelo conteúdo 
apreendido. 
III- Livros e jornais impressos despertando interesse pela leitura. 
 
Assinale a opção correta: 
 
 
Todas são falsas 
 
I e III são falsas 
 
Somente I é falsa. 
 
Todas são verdadeiras 
 
Somente III é falsa. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201502444048) Pontos: 1,0 / 1,0 
A LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação (1996), em especial nos seus artigos 80 e 87, reconhece a educação a 
distância e a partir de aí se intensificam os cursos nos vários níveis. Neste sentido, se houvesse interesse da Equipe 
Pedagógica de discutir esta temática com seus professores, seria necessário, em primeiro lugar, esclarecer que: 
 
 
Estamos iniciando a EAD no Brasil, já esta modalidade depende de recursos virtuais para se estabelecer. 
 
Esta é a segunda fase da modalidade no país, pois não podemos considerar experiências com TV/Vídeo, como 
Telecurso 2ª Grau (anos 80) como EAD. 
 
Que estamos na primeira fase de EAD no Brasil, via material impresso. 
 
Estamos na terceira fase da EAD no Brasil, com utilização da internet. Ela iniciou-se através da Educação por 
correspondência e em uma segunda fase, através da TV/Vídeo 
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Esta é a segunda fase da modalidade no país, pois não podemos considerar 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201411781999) 
 Pontos: 1,0 / 1,5 
Quais os principais comandos do editor de texto no word? 
 
 
Resposta: Correção ortográfica, formatação de textos, criação de tabelas e inserção de gráficos e figuras. 
 
 
Gabarito: Por editar um texto entende-se inserir ou retirar dados de um documento, ou seja, ações do tipo 
digitar, deletar, recortar, colar etc. 
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): Por editar um texto entende-se inserir ou retirar dados de um documento, 
ou seja, ações do tipo digitar, deletar, recortar, colar etc. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201411166961) 
 Pontos: 1,5 / 1,5 
Sempre que ouvimos sobre a Educação a Distância é comum o seguir comentário: os cursos a 
distância são mais fáceis para o aluno. Você concorda? Elabore argumentos para fundamentar a sua 
resposta. 
 
 
Resposta: O ensino a distância requer mais atenção e dedicação do aluno aos estudos, apesar do aluno, não 
fazer aula presencial, é necessário uma disciplina no seu dia, o aluno deve planejar seus horários de estudo, 
buscar novas informações, praticar exercícios, participar do fórum, interagir com o grupo, compartilhar 
conhecimentos, idéias, fatos... ser um aluno EAD requer disciplina e organização. Portanto, não é fácil. Claro, 
que com tantos recursos, como a internet e o computador, ajudam muito, mas, precisamos buscar, ler, estudar 
e pesquisar para podermos nos tornar bons profissionais no mercado de trabalho. As aulas oferecidas pela 
estácio contribuem para esse futuro. 
 
 
Gabarito: 
Não. O Ensino a Distância exige muito mais do aluno, pois ele passa a ser o condutor de sua própria 
aprendizagem. Ele deve saber gerenciar bem seu tempo, ter disciplina e convicção de que quer e precisa 
aprender. Exige também mais do professor, pois não cabe improviso nessa modalidade de ensino. Todo o curso 
deve ser previamente preparado e produzido. Não é um ensino facilitário nem para alunos nem para 
professores. 
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): Resposta coerente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 3a Questão (Ref.: 201411149139) 
 Pontos: 0,5 / 0,5 
Em uma escola urbana, inserida em uma Comunidade extremamente carente, foi implantado um sistema 
interno de rádio. Este, além de ser utilizado para as atividades acadêmicas, acabou atingindo locais próximos a 
escola, e informando a população local sobre eventos, notícias e até mesmo dicas de saúde e bem estar. Esta 
experiência pode ser entendida como sucesso no âmbito das TICs na escola porque: 
 
O rádio (áudio), como a TV (imagem), e a imprensa escrita, representa além de meio, também uma 
linguagem tecnológica. 
 
Provavelmente, há utilização de programas de informática a fim de buscar informações a serem 
anunciadas no rádio. 
 
Os alunos terão condições de, com as informações obtidas, procurarem aprofundar-se em recurso 
tecnológicos mais sofisticados. 
 
Haverá notícias que poderão levar a Comunidade local a buscar mais informação, talvez comunicando-se 
até mesmo pela internet, em locais como Lan Houses. 
 
Não preocupar-se com as TICs no momento, valorizando o professor, mesmo que não haja possibilidade 
de sua inclusão digital. 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201411215048) 
 Pontos: 0,5 / 0,5 
O professor elaborou uma atividade onde os alunos deveriam elaborar uma história sobre a cidade onde vive. 
Entre as etapas, os alunos deveriam fazer alguns cálculos. Assinale os aplicativos que pertencem ao sistema 
operacional que contribuirão para o desenvolvimento da tarefa proposta. 
 
Calculadora e WordPad 
 
Bloco de Notas e WordPad 
 
Bloco de Notas e Power Point 
 
Windows XP e Power Point 
 
Adobe e Bloco de Notas 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201411149116) 
 Pontos: 0,5 / 0,5 
O Word é um dos editores de texto mais utilizados. Ele apresenta muitos recursos, facilidade de uso e interface 
amigável com o usuário. Podemos destacar as suas principais funções, que são: 
 
Correção ortográfica, formatação de texto, criação de tabelas e execução de músicas. 
 
Correção ortográfica, formatação de texto e apresentação de slides. 
 
Apresentação de slide, planilha eletrônica e inserção de figuras. 
 
Correção ortográfica, formatação de texto, elaboração de fórmulas e inserção de gráficos e figuras. 
 
Correção ortográfica, formatação de texto, criação de tabelas e inserção de gráficos e figuras. 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201411149109) 
 Pontos: 0,5 / 0,5 
Entre os diferentes programas do Sistema Operacional Windows, assinale abaixo aquele que tem como principal 
função trabalhar com desenhos. 
 
Windows Update 
 
Paint 
 
Bloco de Notas - 
 
Linux 
 
Windows Mailjavascript:alert('Ref.%20da%20questão:%20201411149139/n/nStatus%20da%20questão:%20Liberada%20para%20Uso.');
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 7a Questão (Ref.: 201411149097) 
 Pontos: 0,5 / 0,5 
Um software de apresentação é talvez uma das ferramentas mais poderosas no computador ¿ ele permite a 
comunicação de ideias. Quais seriam as principais vantagens do seu uso como processo de comunicação? 
 
Promover a comunicação verbal, uma vez que é uma forma não discursiva que pode ser transmitida. 
 
Promover apenas a comunicação verbal com os colegas da sala de aula. 
 
Promove a circulação da livre expressão do aluno expansão da informação na criação de slides. 
 
O aluno comunica-se melhor com a máquina do que com os colegas em sala de aula. 
 
Por ser um software virtual pode ser útil na transmissão de informações. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201411611182) 
 Pontos: 0,0 / 0,5 
Com certeza, somos desafiados a entender as novas linguagens digitais. E assumir este desafio com coragem e 
criatividade será a marca dos profissionais do século XXI. Analise as frases abaixo sobre a sociedade de 
conhecimento, após assinale a opção correta. 
I- O que melhor representar a sociedade contemporânea é a "construção coletiva do conhecimento" com as 
novas ferramentas e estratégias de comunicação e informação - "TIC", esta rede passa a assumir-se como uma 
teia. 
II- O paradigma na era digital, na sociedade da informação, enseja uma prática docente assentada na 
construção apenas individual do conhecimento. 
III- O professor precisa saber que pode romper barreiras mesmo dentro da sala de aula, criando possibilidades 
de encontros presenciais e virtuais que levem o aluno a acessar as informações disponibilizadas no universo da 
sociedade do conhecimento. 
Podemos afirmar que: 
 
Apenas a opção I está correta 
 
São corretas as opções I e III 
 
Todas as opções são falsas 
 
Apenas a opção II está correta. 
 
Todas as opções estão corretas 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201411662542) 
 Pontos: 1,0 / 1,0 
Cibercultura é uma expressão criada por Pierre Levy para sintetizar o mundo digital centralizando múltiplos 
usos, considerando assim, o desenvolvimento de redes de relacionamento por meio de computadores e a 
expansão da Internet abriram novas perspectivas para a cultura, a comunicação e a educação. De acordo com 
Pierre Lévy os princípios fundamentais para o programa da Cibercultura são: 
 
A interconexão, as comunidades virtuais e o uso do celular. 
 
A interconexão, as comunidades virtuais e a inteligência coletiva 
 
A modalidade de cultura pós-moderna de comunicação e ação 
 
Valorizou o isolamento dos indivíduos e o acesso a produção de softwares 
 
A ciência do conhecimento nas redes sociais e Domínio Público 
 
 
 
 
 
 
 
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 10a Questão (Ref.: 201411764248) 
 Pontos: 1,0 / 1,0 
Segundo Garcia Os recursos técnicos de comunicação têm protagonizado um avanço espetacular. Os meios de 
aprendizagem baseados em material impresso, laboratório, áudio, vídeo ou informática e a emissão das 
mensagens educativas em suas distintas variantes eliminam ou reduzem substancialmente os obstáculos de 
caráter geográfico, econômico, profissional, familiar ou similares, para que o estudante possa ascender aos 
níveis escolares mais altos. Sobre a utilização desses meios técnicos na Educação a Distância, podemos afirmar: 
 
O uso integrado de recursos básicos e complementares é considerado como característica própria, que 
tem impulsionado o recente crescimento dessa modalidade de ensino. 
 
Tecnologia diz respeito ao conjunto de todas as técnicas de que dispõe uma determinada sociedade em 
qualquer fase de seu desenvolvimento. 
 
O uso integrado de recursos básicos e complementares substitui totalmente o professor e/ou tutor, uma 
vez que os instrumentos virtuais assumem os papéis que seriam deles. 
 
Assim como no ensino presencial, os meios técnicos na EaD podem ser substituídos totalmente pela 
atuação de professores sem prejuízos para o processo de aprendizagem. 
 
A eficácia de um programa ou curso de EaD depende exclusivamente da capacidade de estudo autônomo 
do aluno, o que não diz respeito à escolha e ao uso dos meios técnicos. 
 
 1a Questão (Ref.: 201502657048) Pontos: 1,0 / 1,5 
Relacione os conceitos de instrucionismo e construcionismo com os paradigmas do ensino e da 
aprendizagem. 
 
 
Resposta: O instrucionismo visa que o professor apenas seja o instrutor, aquele que apenas dita os caminhos 
que o aluno deve seguir para realizar tais atividades, sem o ajudar e ou incentivar a querer compreender melhor 
a tecnologia. O ensinamento é voltado somente para dentro das salas de aulas. Já no contrucionismo o 
professor utiliza de meios de aprendizado variados e se interessa por auxiliar e incentivar aos alunos que 
aprendam. É uma prática que deve ser utilizado em paralelo a sala de aula, não se pode deixar somente tudo 
baseado nos computadores pois o aluno necessita de outras atividades em paralelo para aprender.O 
ensinamento é levado para fora das salas de aula, como num coletivo. 
 
 
Gabarito: A perspectiva instrucionista está relacionada ao uso do computador como máquina de ensinar. 
Consiste na informatização dos métodos de ensino tradicionais. O professor coloca no computador uma série de 
informações e essas informações são passadas ao aluno na forma de um tutorial, exercício e prática ou jogo. Na 
perspectiva construcionista prevalece o paradigma da aprendizagem, sendo o computador uma máquina para 
ser ensinada e o professor o facilitador desse processo, cabendo a ele escolher softwares que estimulem a 
descoberta e a criatividade, que promovam a auto-aprendizagem 
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): A perspectiva instrucionista está relacionada ao uso do computador como 
máquina de ensinar. Consiste na informatização dos métodos de ensino tradicionais. O professor coloca no 
computador uma série de informações e essas informações são passadas ao aluno na forma de um tutorial, 
exercício e prática ou jogo. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201502665762) Pontos: 1,0 / 1,5 
A formação de professores é exigência necessária à plena utilização das TICs no âmbito da educação escolar. É 
neste sentido que se exigirá do Pedagogo(a) cada vez mais atenção a esta questão. Mostre como atuaria, a fim 
de não cair nas ¿armadilhas tecnológicas¿: 
 
 
Resposta: Acredito que para que o professor possa ter uma relação sala - TICs - aluno com completo êxito, ele 
precisa estar sempre atualizado e interessado em aprender sempre mais. Para que eu não caisse nessas 
armadilhas, eu procuraria estar sempre me atualizando, realizando cursos de informáticas e aprendizado, além 
de que eu estaria sempre preparada para caso algo não saisse como planejado, como a queda de energia, 
problemas de softwares ou qualquer outro problema relacionado aos computadores, onde os alunos não 
poderiam realizar a tarefa no computador mas poderiam realizar em sala de aula. Também penso que não 
podemos somente exigir a informática do aluno, devemos ensiná-lo e estimulá-lo sim a seu uso, mas sem 
esquecer que a sala de aula padrão não pode deixar de existir nessa relação e estará sempre o acompanhando. 
A informática veio para acrescentar na vida dos professores e alunos, mas não subistituir o ambiente sala de 
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aula padrão. Precisamos lembrar também e estar atentos e preparados para aqueles alunos com dificuldade 
para o aprendizado tecnológico, onde precisaremos de mais tempo e disponibilidade para acessora-lo. 
 
 
Gabarito: O aluno deverá: a) mostrar perceber que tal formação não se bastará apenas ¿equipando a escola 
com computadores¿; b) identificar que enquanto a formação docente for deficiente em sua origem, será 
necessário uma complementação a mesma; c) perceber a importância da ¿formação continuada¿, em 
consequência dos permanente avanços nos recursos tecnológicos. 
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): Perceber a importância da formação continuada, em consequência dos 
permanente avanços nos recursos tecnológicos. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201502647317) Pontos: 0,0 / 0,5 
Não há dúvidas que as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) estão cada vez mais presentes em 
nossas vidas. E, claro, também na escola. Porém, ao imaginarmos que em nossa escola, por exemplo, 
temos um ótimo Laboratório de Informática, como Pedagogos(as) não devermos acreditar que 
apenas por esta razão o processo de aprendizagem obterá pelo sucesso. Afinal: 
 
 
Devemos valorizar apenas as novas tecnologias. 
 O reencantamento, enfim, não reside principalmente nas tecnologias - cada vez mais sedutoras -mas em 
nós mesmos, na capacidade em tornar-nos pessoas plenas, num mundo em grandes mudanças... 
(Moran). 
 Tal Laboratório poderá deixar de funcionar se for houver um problema com a energia elétrica, por 
exemplo. 
 
Será necessário que a conexão seja rápida para que os alunos não percam muito tempo e isso acabe 
prejudicando as aulas normais. 
 
Dependerá da boa vontade dos alunos aprenderem e não apenas ficarem se divertindo nos 
computadores, como é costume. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201502713231) Pontos: 0,5 / 0,5 
O professor elaborou uma atividade onde os alunos deveriam elaborar uma história sobre a cidade onde vive. 
Entre as etapas, os alunos deveriam fazer alguns cálculos. Assinale os aplicativos que pertencem ao sistema 
operacional que contribuirão para o desenvolvimento da tarefa proposta. 
 
 
Bloco de Notas e Power Point 
 Calculadora e WordPad 
 
Windows XP e Power Point 
 
Bloco de Notas e WordPad 
 
Adobe e Bloco de Notas 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201503166568) Pontos: 0,5 / 0,5 
Quais editores de texto encontram-se no programa Office? 
 
 
Bloco de Notas 
 
Google writer 
 Word e Wordpad 
 
Word Art 
 
Software livre ¿ writer 
 
 
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 6a Questão (Ref.: 201502647292) Pontos: 0,5 / 0,5 
Entre os diferentes programas do Sistema Operacional Windows, assinale abaixo aquele que tem como principal 
função trabalhar com desenhos. 
 
 
Bloco de Notas - 
 Paint 
 
Windows Update 
 
Windows Mail 
 
Linux 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201503157111) Pontos: 0,5 / 0,5 
Podemos utilizar vários aplicativo para desenvolver diferentes atividades educativas, sabendo que o aplicativo 
Power Point se destaca: 
I- Na elaboração de planilha eletrônica, assim os alunos poderão fazer os cálculos necessários para a atividade 
proposta. 
II- Em uma aula de arte, trabalhando com desenhos livres, colocando em prática a criatividade. 
III- Poder criar diferentes slides, importando figuras da internet e escrevendo em caixas de texto. 
Assinale a opção correta: 
 
 
Somente I é falsa. 
 
Todas são verdadeiras 
 
Todas são falsas 
 Somente III é verdadeira. 
 
I e III são falsas 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201503109365) Pontos: 0,5 / 0,5 
Com certeza, somos desafiados a entender as novas linguagens digitais. E assumir este desafio com coragem e 
criatividade será a marca dos profissionais do século XXI. Analise as frases abaixo sobre a sociedade de 
conhecimento, após assinale a opção correta. 
I- O que melhor representar a sociedade contemporânea é a "construção coletiva do conhecimento" com as 
novas ferramentas e estratégias de comunicação e informação - "TIC", esta rede passa a assumir-se como uma 
teia. 
II- O paradigma na era digital, na sociedade da informação, enseja uma prática docente assentada na 
construção apenas individual do conhecimento. 
III- O professor precisa saber que pode romper barreiras mesmo dentro da sala de aula, criando possibilidades 
de encontros presenciais e virtuais que levem o aluno a acessar as informações disponibilizadas no universo da 
sociedade do conhecimento. 
Podemos afirmar que: 
 
 
Todas as opções são falsas 
 
Apenas a opção I está correta 
 
Todas as opções estão corretas 
 São corretas as opções I e III 
 
Apenas a opção II está correta. 
 
 
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 9a Questão (Ref.: 201502786030) Pontos: 0,0 / 1,0 
Quando elaboramos projetos utilizando computadores como ferramenta proporcionamos ao professor uma 
excelente estratégia de ensino. Assim, o professor elabora o seu projeto ou plano de aula e, nele aplica suas 
estratégias. Dessa forma, surge uma oportunidade para a discussão de idéias e troca de experiências com 
outrosprofessores. Quando o professor seleciona estratégias, utilizando os meios tecnológicos, deve ter a 
preocupar em: 
I- Planejar atividades pedagógicas com o apoio da informática, proporcionando ao professor maior capacidade 
de criação e disponibilidade de tempo. 
II - Utilizar apenas os recursos tecnológicos atuais, pois apenas estes tornarão as atividades pedagógicas mais 
dinâmicas e participativas por parte dos alunos. 
III- Elaborar os projetos de informática e criar estratégias educacionais a partir das seguintes etapas: 
Elaboração do plano de aula; Elaborar um diagnóstico tecnológico da escola, do professor e do aluno; 
Capacitação de docentes;Conhecimento e pesquisa de recursos (softwares). 
Analise as frases acima, após assinale a opção correta. 
 
 
Todas são falsas 
 Apenas a II é falsa 
 
Todas estão corretas 
 
Apenas a III é verdadeira 
 Apenas a I é correta 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201503262428) Pontos: 0,0 / 1,0 
No ambiente virtual de Aprendizagem que papel o professor-tutor exerce no processo pedagógico: 
(I) O papel do tutor restringe-se aos limites conceituais impostos na sua nomenclatura, já que ele é um motivador 
dos estudos. 
(II) O tutor é institucional, o que leva a consequências pedagógicas importantes na educação a distância. 
(III) Cabe ao tutor promover recompensas positivas aos seus aprendizes, incentivando o espírito competitivo e 
dinâmico dos estudantes. 
(IV) Um processo de mediação pedagógica eficaz em EaD depende, entre outros aspectos, da capacidade articuladora 
do professor tutor dos meios tecnológicos numa perspectiva criativa e instigadora. 
Baseado neste conceito podemos afirmar: 
 
 
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. 
 Apenas as afirmativas III e IV são corretas 
 
Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
 
Apenas a afirmativas I e II estão corretas. 
 Apenas asafirmativas I e IV são corretas 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201411607588) 
 Pontos: 1,0 / 1,0 
As tecnologias são tão antigas quanto a espécie humana. Na verdade, foi a engenhosidade humana, em todos 
os tempos, que deu origem às mais diferenciadas tecnologias. O uso do raciocínio tem garantido ao homem um 
processo crescente de inovações. Os conhecimentos daí derivados, quando colocados em prática, dão origem a 
diferentes equipamentos, instrumentos, recursos, produtos, processos, ferramentas, enfim, as tecnologias. 
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Com base no nosso estudo e no fragmento do texto acima podemos afirmar: 
 
 
Que na prática as tecnologias não envolvem a "arte" ou o "ofício", apenas a criatividade. 
 
Que a base da tecnologia deve ser apenas a criatividade e o conhecimento. 
 
Que as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) não exploram a criatividade. 
 
Que na tecnologia somente a criação (criatividade) é fundamental, descartando a "arte" ou o "ofício", 
assim como o conhecimento. 
 
Que a base da tecnologia deve ser a "arte" ou "ofício"; o "saber fazer", que envolve, além da "técnica" 
(fazer), o conhecimento (saber fazer) e a criatividade. 
Gabarito Comentado. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201411668384) 
 Pontos: 1,0 / 1,0 
Porque razões podem considerar as tecnologias como contributivas ao aprendizado nas escolas? 
 
 
Foi levantado em uma pesquisa que alunos que utilizam a internet melhoraram suas leituras. 
 
Os alunos aceleram sua forma de falar e pensar. 
 
O uso da lógica leva o aluno a aprender a lidar com a razão. 
 
Por ser impactante sua utilização nas escolas. 
 
As tecnologias contribuem para a organização dos estudos. 
Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201411164895) 
 Pontos: 1,0 / 1,0 
Quais, das funções a seguir, NÃO é tarefa do sistema operacional: 
 
 
 
 
Escrever um memorando 
 
Gerenciar a memória do computador 
 
Instalar e reconhecer uma impressora 
 
Instalar novo programa no computador 
 
Gerenciar os recursos do computador 
Gabarito Comentado. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201411149123) 
 Pontos: 1,0 / 1,0 
A evolução do Sistema Operacional Windows reflete o avanço da tecnologia e o desenvolvimento dos usuários 
com o próprio sistema, isto porque: 
 
 
Não mostra ser uma interface diretamente relacionada com quem a utiliza. 
 
Word Pad tem a função de organizar todos os arquivos no disco rígido. 
 
Paint é indicado para salvar todos os arquivos. 
 
Possui diferentes programas que possibilitam uma interface com o usuário. 
 
O Meu Computador é indicado para editar textos. 
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=316951&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=422301%20&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=384213&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=331553&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=316951&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=422301%20&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=384213&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=331553&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201411748493) 
 Pontos: 1,0 / 1,0 
Sobre as possibilidades do uso do editor de texto, Tajra (2001, p.52) observa que esse recurso ajuda no 
desenvolvimento de habilidades linguísticas e pode ser útil na elaboração de "atividades de criação de relatórios, 
cartas, poesias, músicas, entrevistas, caça-palavras, palavras cruzadas, cartazes, cartões, livros e jornais. A 
criatividade depende do professor". Entre os principais recursos de um Editor de Texto ( Word ), podemos 
destacar: 
 
 
Criação de tabelas; formatação de texto; confecção de desenhos. 
 
Criar um documento novo (vazio) onde aparece uma planilha, equivalente ao Excel. 
 
Um editor de planilhas que possui recursos para a realização de cálculos e construção de gráficos. 
 
Formatação de texto; elaboração de planilha eletrônica correção ortográfica. 
 
Correção ortográfica; formatação de texto; criação de tabelas. 
Gabarito Comentado. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201411668386) 
 Pontos: 1,0 / 1,0 
Quando devemos inserir imagens, formas ou gráficos nos textos digitados no Word? 
 
 
Nenhuma imagem deve ser inserido antes do texto. 
 
As formas são para construir os fluxos de informação, 
 
O gráfico só deve ser inserido após uma tabela de calculo. 
 
Devem ser inseridos para ilustrar e complementar a informação. 
 
As imagens são inseridas para criar uma animação no texto. 
Gabarito Comentado. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201411149109) 
 Pontos: 1,0 / 1,0 
Entre os diferentes programas do Sistema Operacional Windows, assinale abaixo aquele que tem como principal 
função trabalhar com desenhos. 
 
 
Windows Update 
 
Bloco de Notas - 
 
Windows Mail 
 
Paint 
 
Linux 
Gabarito Comentado. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201411766438) 
 Pontos: 0,0 / 1,0 
O aplicativo Paint tem, na simplicidade de sua utilização, uma grande vantagem no que se refere ao trabalho 
com os alunos das séries iniciais. No entanto para que esses alunos tenham uma aprendizagem significativa 
com o auxílio desse recurso é necessário ter um bom planejamento pedagógico. Nesse contexto seria CORRETO 
afirmar que se trata de uma boa proposta pedagógica: I- Solicitar que os alunos realizem um trabalho em grupo 
produzindo uma maquete virtual com o uso do Paint II- Utilizar o Paint para que os alunos desenhem tipos de 
http://simulado.estacio.br/viz-wcs.voxeldigital.com.br/login.aspx?CodTransmissao=461717
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=381132&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=334666&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
http://simulado.estacio.br/viz-wcs.voxeldigital.com.br/login.aspx?CodTransmissao=461717
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=381132&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
https://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=334666&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234
moradia e propor uma discussão sobre as diferenças sociais; III- Deixar que os alunos façam desenhos durante 
as aulas sem nenhum tipo de intervenção; 
 
 
Somente as afirmações I e II estão corretas 
 
Todas as afirmações estão corretas 
 
Somente as afirmações I e III estão corretas 
 
Somente as afirmações II e III estão corretas 
 
Nenhuma das afirmações estão corretas 
Gabarito Comentado. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201411754511) 
 Pontos: 0,0 / 1,0 
São muitas as aplicações do programa Powerppoint. Desde que foi desenvolvido, sua principal função é para a 
apresentação de ideias. Os professores quando se apropriam desta ferramenta, buscam utilizá-la para projetar 
suas aulas. Existe uma crítica a esta proposta, pois muitos espelham o uso do quadro negro. Quais das acertivas 
abaixo descreve esta situação? 
 
 
O professor insere música ou sons para animar os alunos 
 
O professor não se preocupa com o tamanho da fonte e projeta textos extensos 
 
O professor busca projetar imagens trazidas da internet; 
 
O professor prepara sua aula e reproduz trechos de texto científicos; 
 
O professor propõem atividades durante sua projeção 
Gabarito Comentado. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.:

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